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歡天喜地慶六一三年級作文

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歡天喜地慶六一三年級作文

 歡天喜地慶六一三年級作文

在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編整理的歡天喜地慶六一三年級作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

歡天喜地慶六一三年級作文1

今天是,“六.一”兒童節,是我們自己的節日

早晨,金色的陽光灑滿大地,同學們穿着嶄新的校服高高興興地來到學校。走進校門,展現在我眼前的是一幅幅圖畫和一張張書法作品,好奇心吸引着我,我情不自禁地看了起來。忽然,我發現了我畫的畫,看着我自己的作品,心裏美滋滋的。

上午八時,我們排着整齊的隊伍,搬着椅子來到科技樓前,觀看“歡天喜地慶六.一”大型文藝匯演。首先出場的是校合唱隊演唱歌曲《留給我》和《金色的.村莊》,優美的旋律、歡快的歌聲久久迴盪在校園的上空。第二個節目是舞蹈《飛騰》,幾位身穿蒙古服裝的同學,跳起了民族舞蹈,她們的舞輕盈時如春燕展翅,歡快時似鼓點跳動,顯得瀟灑、優美、舒展。表演後我才知道意思是牧民們騎在馬上奔騰。

接下來,同學們表演了英語童話劇《白雪公主》,講的是一個叫白雪公主的美麗的女孩死了媽媽,新皇后對她不好,還要害她。於是她就跑到七個小矮人那裏去了,新皇后從魔鏡裏知道後,裝成巫婆給白雪公主吃了毒蘋果,她就死了。後來,一位王子把她救了,從此,他們幸福地生活在一起。

最後,同學們還表演了鋼琴獨奏《獻給愛麗斯》、獨唱、舞蹈《歡天喜地》《金孔雀》《找朋友》《歡樂的佛羅多》、二胡齊奏《賽馬》、古箏《漁舟共鳴》、土家樂器打溜子《金蛇狂舞》。精彩的節目贏得了同學們一陣又一陣的掌聲。

表演結束了,雖然我這裏只詳細說了三個節目,但是在我腦海裏仍然留着全部節目的影子。

歡天喜地慶六一三年級作文2

一年一度的兒童節又到了,今年,學校舉行了慶六一遊園活動。

星期四下午1點遊園活動終於開始了。我看到了很多遊戲,有夾彈珠、投籃球、踩氣球、搶椅子…… 。這些遊戲我都玩過了,可我最難忘的遊戲還是搶椅子。

遊戲規則是可五人玩,老師一放音樂同學們就圍着四個椅子轉,音樂一停,同學們要坐在椅子上,沒有搶先坐上椅子的人就要退出比賽,最後的兩個人可獲獎。

看好了遊戲規則,我就去排隊了,等了好半天終於輪到我了。老師一放音樂,我們就圍着椅子轉,我心裏還想着會不會退出比賽,音樂就停了,我們大家全都坐下來了,我也搶先坐在了椅子上。有一人退出了比賽。接着,就有一個高年級的同學拿走了一把椅子,現在是四個人的競爭了。當音樂再次響起,我們又圍着椅子轉開了,等音樂一停,又有一位小朋友出局了,椅子自然也少了一把。當只有一把椅子的時候,我的心“撲通,撲通”地跳了起來。我發現我越來越緊張,越來越沒有自信。可當音樂又一次響起的時候,我還是勇敢地跑了起來。音樂突然一停,我發現椅子正好面向我,我一下子就坐了下去,贏了這場比賽。此時,我心裏別提多高興了!

這次慶六一遊園活動真是有趣!每個小朋友都拿着自己的糖走出了校門。

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