感恩節的作文1100字參照

感恩節的作文1100字三篇

在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的感恩節的作文1100字3篇，希望對大家有所幫助。

每逢感恩節這一天，美國舉國上下熱鬧非常。城鄉市鎮到處舉行化裝遊行、戲劇表演和體育比賽等，學校和商店也都按規定放假體息。孩子們還模仿當年印第安人的模樣穿上稀奇古怪的服裝，畫上臉譜或戴上面具到街上唱歌、吹喇叭。當天教堂裏的人也格外多，按習俗人們在這裏都要做感恩祈禱。而在感恩節，每家的家庭成員總是力爭從天南海北歸來，一家人團團圍坐在一起，大嚼美味火雞，暢談往事，這怎不使人感到分外親切、溫暖。

吃火雞：感恩節的食品極富傳統色彩。每逢感恩節，美國和加拿大人必有肥嫩的火雞可吃。火雞是感恩節的傳統主菜。歐洲移民到美洲後，覺得火雞的外觀與土耳其“身黑頭紅”的服裝特色很相像，於是叫它們爲“Turkey”(土耳其)。1947年杜魯門總統當政時期增加了一項總統放生火雞的儀式。實際上這個傳統儀式可以追溯到林肯總統當政時期。1863年的一天，林肯的兒子泰德突然闖入內閣會議廳，請求赦免一隻名叫傑克的寵物火雞。因爲這隻被送進白宮的火雞，即將成爲人們的感恩節大餐。20xx年11月20日，布什總統在一年一度放生火雞的儀式上，放生的兩隻火雞分別叫“May”和“Flower”。它們的名字連在一起就是當年清教徒來到新大陸所搭乘的“五月花號”的意思。

送食物：從18世紀起，美國就開始出現一種給貧窮人家送一籃子食物的風俗。當時有一羣年輕婦女想在一年中選一天專門做善事，認爲選定感恩節是最恰當不過的。所以感恩節一到，她們就裝上滿滿一籃食物親自送到窮人家。這件事遠近傳聞，不久就有許多人學着她們的樣子做起來。

置餐桌：感恩節餐桌的佈置也很有特色。主婦們不是照往常一樣擺放鮮花，而是擺放水果和蔬菜。中間還常常放上一個大南瓜，周圍堆放些蘋果、玉米和乾果。有時人們還把蘋果或南瓜掏空，中間放滿去殼的乾果或者點燃蠟燭。平時，女主人可以在飯後把客人讓到客廳裏，但在感恩節卻不這樣做。感恩節的聚餐是甜美的，每個人都願意在飯桌旁多呆一會兒，他們一邊吃一邊愉快地回憶往事，直到最後一根蠟燭燃盡。

做遊戲：感恩節宴會後，有些家庭還常常做些傳統遊戲，跳舞、比賽等。其中有些一直流傳至今。

蔓越桔競賽：是把一個裝有蔓越桔的大碗放在地上，4至10名競賽者圍坐在周圍，每人發給針線一份。比賽開始，他們先穿針線，然後把蔓越桔一個個串起來。3分鐘一到，誰串得最長，誰就得獎。至於穿得最慢的人，大家還開玩笑地發給他一個最差獎。

玉米遊戲：據說這是爲了紀念當年在糧食匱乏的情況下發給每個移民五個玉米而流傳下來的。遊戲時，人們把五個玉米藏在屋裏，由大家分頭去找，找到玉米的五個人蔘加比賽，其他人在一旁觀看。比賽開始，五個人就迅速把玉米粒剝在一個碗裏，誰先剝完誰得獎。然後由沒有參加比賽的人圍在碗旁邊猜裏面有多少顆玉米粒，猜的數量最接近的獎給爆玉米花。

南瓜賽跑：比賽者用一把小勺推着南瓜跑，規則是絕對不能用手碰南瓜，先到終點者獲獎。比賽用的勺子越小，遊戲就越有意思，常常惹得大家捧腹大笑。

除去這些活動外，有些家庭在節日裏驅車到鄉間去郊遊，或是坐飛機出去旅行，特別是當年移民們安家落戶的地方——普利茅斯港更是遊客們嚮往的所在。在那裏，可以看到按照“五月花號”仿製的船和普利茅斯石，還可以花幾個小時在移民村裏參觀。移民村是仿照當年的樣子建成的。參觀時，還有專門人員扮成清教徒同遊客們談天，給人以身臨其境的感覺。

記得有許多的人都問過我：“感恩，到底是什麼？”心裏的感觸很多，卻又無法轉換成語言表達出來，這或

許就是“只可意會，不可言傳”吧。於是，我開始尋找感恩。

感恩是……

漫步在午後寧靜的小街，在這兒，彷彿來去匆匆的風，到了這兒都放慢了動作，變得輕柔起來。一切沉浸在祥和之中。大片的`樹蔭下，幾位搖着蒲扇的老爺爺正談笑風生的圍在桌邊下圍棋。我走上去，問道：“打擾一下，老爺爺，您能告訴我，感恩是什麼嗎？”老爺爺笑呵呵的對我說：“感恩應該就是感謝吧。你看，我們都是一把老骨頭了，退了休，天天在一起下下棋，聊聊天，唱唱戲曲。回家看着兒女們忙忙碌碌，聽着小孫子圍在身邊一口一聲，甜甜地叫‘爺爺’，心裏頭那個高興！這樣的生活多美好哇！感謝生活給我們帶來的快樂。”

哦，原來。感恩是感謝生活帶來的美好與快樂。

感恩也是……

走在車水馬龍的街頭，走馬觀花地看着城市的繁華與喧鬧的人羣。路旁的建築工地路傳出的一聲聲口號聲卻吸引了我的目光：只見一位工人正用結實的肩膀擡起一擔重重的磚頭，轉身欲走，我忙叫住了他，待他轉過身來，我驚呆了：他的兩隻袖管空蕩蕩的——他沒有手！他似乎知道我正在想什麼，朝我笑了一下，黝黑的皮膚上大顆大顆的汗珠反射着太陽的光芒，問道：“小朋友，有什麼事嗎？”我緩過神來，問他道：“叔叔你能告訴我什麼是感恩嗎？”工人叔叔想了想，說道：“其實俺也說不清什麼是感恩。俺雖然失去了雙手但俺還有一雙腿，還能和正常人一樣工作、生活。未來的日子充滿了令人難以預料的事，還有許多的的困難等待着俺們去克服。但只要昂起頭，堅強的去打敗它們，就被磨礪的越加勇敢堅強。”

哦，原來，感恩是感謝命運所帶來的挫折與困難。

感恩又是……

“叮鈴鈴——”學校放學了，小學生們如一隻只歡快的鳥兒，從校園裏飛了出來。一個胖嘟嘟的小男孩兒引起了我的注意，他虎頭虎腦的，十分可愛。我走上前，輕聲問道：“小弟弟。姐姐問你一個問題好嗎？”他欣然答應：“好的，姐姐，你問吧。”“感恩是什麼呢？”“感恩？我剛剛轉到學校來的時候，成績跟不上考試常常只沾到及格線。老師與同學們便天天輪流幫我補課，有時我不懂的地方，他們便不厭其煩地一遍一遍地講，直至我懂了爲止。記得有一次，我因病而沒來上學，正躺在牀上望着窗外下着的大雨出神，被淋成落湯雞的老師便敲開了門上我家來爲我補課。現在，我的成績正逐漸上升呢！我要感謝老師同學們對我的 關懷與幫助！這，就是感恩！”他不加思索的答道，眼睛成了兩枚彎彎的小月牙。

哦，原來，感恩就是感謝向自己伸出幫助之手的每一個人。

感恩還是……

清晨，濛濛的霧氣還沒有散去，一切都籠罩在一片朦朧之中。伴隨着“沙沙沙沙”的聲音，一抹橙色的身影“伯伯，打擾您工作了。您認爲什麼是感恩呢？”清潔伯伯正經的說道：“我也不知道。我只知道每天都要努力打掃，把城市打掃得一塵不染，給別人留下一份好印象。每過幾天，我都會在打掃工作結束之後，到對面那棟大廈的高層往下俯望。看着下面這被我打掃的乾乾淨淨的城市，我就感覺特別自豪。我熱愛我的工作，不管別人怎麼看，我都會一直做下去的！只算感恩嗎？”

哦，原來，感恩是感謝職業的平凡與神聖。

感恩還有很多，細心發現吧！感恩融於你生活中的點點滴滴。

鮮花感恩雨露，因爲雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩藍天，因爲藍天讓它翱翔;高山感恩大地，因爲大地讓它高聳;……我感恩，很多人，我要感恩我的小學老師。

以前的我比較內向，有些沉默寡言。遇到崗位競爭，很少競爭有挑戰性的，總認爲都是徒勞，甚至不願嘗試。甘願平凡一點，但也開心。最大的一次突破，就是當了旗手。

自從老師您的出現，您給了我莫大的勇氣，也給了我一次次的機會，讓我認識自己超越自己。

您讓我負責早讀，這不僅帶動了大家，也鍛鍊了我自己;您讓我有機會成爲校值日生，使我有了信心，能夠做得更好;您鼓勵我參加作文競賽，讓我發現，我並沒有輸給別人……

在您的鼓勵下，我從語文課代表“晉升”到學習委員，一次次的改變使我愈加發現我能行。於是，後來，我鼓足勇氣，決定競爭班長。也出乎我的意料，我擊敗了“強敵”，成爲了班長。這確實讓人意想不到，但又更進一步的肯定了我的能力。

老師，是您讓我明白了：機會常常就在身邊，關鍵是要靠自己去爭取，要憑實力去爭取，不留遺憾。老師，是您給了我信心，給了我積極向前的力量，讓我克服自身的缺點，努力成爲一名優秀的學生。我也一定會繼續努力，爭取各方面更上一層樓!

在教師節來臨之際，祝您教師節快樂!也想真心的對您說：老師，謝謝您!

一轉眼，我們已經是六年級的小學生了，馬上就要畢業了，升入到中學去了。所以現在我們要好好學習，以優異的成績來回報，首先回報老師、回報父母、回報……

我啓蒙的老師是媽媽。母親含辛茹苦地教我識字，看書，上學後又每天放學後輔導我學習，這些慈愛的教育不是一名普通的老師能給予我的，而她所盼望的也正是我的成功。這只是人生路上的一個小小的里程碑。今後，我定會有一番作爲，不讓我母親失望。同時，我明白了，只要成才，纔會讓母親覺得她的辛苦沒有白費。愛，它是世界上最寶貴、最無私、最偉大的一個字眼，愛像一把傘，在烈日和狂風暴雨中爲我遮風檔雨;愛像一個紅紅的蘋果，香甜味美沁人心碑。

不久之後，計算機舉行了競賽，我認真複習，一心想取得好成績來回報母親。競賽之後，我又上下不安地等侯成績。終於，在一個陽光明媚的下午，我揹着裝了獲獎證書的書包回了家，迫不及待的給母親看我獲的計算機多媒體獎。這一次母親的笑容沒有很快消失，而是長久的留在臉上，像一朵怒放的向日葵，久久的留下了陽光。

回報，我們不是爲了回報而回報，是爲了感謝，老師，是他們用辛苦的汗水來教育我們，教我們學知識、教我們怎樣克服挫折，面對痛苦，是老師教會了我們怎樣做人的真理，讓我們學會了許多知識和做人的道理。

在我不會數學題的時候是老師認認真真地傳授知識，我要感恩，在我面對挫折的時候，是老師來開導我，教育我，我要感恩。在我有困難的時候是老師幫助了我，讓我懂得了怎樣面對酸、辣、苦、甜，我要感恩，在我考試沒的時候，是老媽安慰我、鼓勵我，我要感恩，在我……我要感恩。

我要感謝老師對我的幫助和無微不致的關心，讓我從無知的孩子成長爲一名有知識的學生，記得有一次，我的拼音學的不太好是老師認認真真教我怎樣掌握學習方法，我很快就掌握了，到現在都忘了，李老師對我非常好，因爲有了李老師的教育，讓我從一個無知的孩子變成一個有知識的小學生，我感謝老師，因爲有了您而讓我改變，在此我要謝謝老師。