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寫六一兒童節的作文200字示例

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【精華】寫六一兒童節的作文200字錦集七篇

 寫六一兒童節的作文200字

在平時的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的寫六一兒童節的作文200字7篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

寫六一兒童節的作文200字 篇1

“小鳥在前面帶路,風兒吹着我們……”我一邊哼着小曲,一邊往上學的路上走去,心中無比歡暢,今天終於盼到了“六一”兒童節。

一進學校,我迫不及待地衝上操場,只見一排排氣球懸掛在主席臺上方,這可是我們昨天的“傑作”呀!終於開始看演出啦,我好激動,好高興,雙眼盯着主席臺,生怕錯過任何一個精彩的節目……

下午我們是主角,我們自己組織的活動有“夾珠子”,“吹蠟燭”,“畫鼻子”……其中由我組織的“猜謎語”活動大家最感興趣,我把謎面貼出去,猜出正確答案的同學就能在我這兒領到一份禮物,不一會兒我的禮物就被同學們全部“瓜分”了,看來我們三一班的同學個頂個的棒。看!那邊同學們笑成一片,原來是在“畫鼻子”……我們班充滿了歡樂,笑聲傳向了天空……

唉!快樂的時光這麼快就過去了,真想天天都是兒童節呀!

寫六一兒童節的作文200字 篇2

盼望已久的“六一”兒童節終於來到了,爲了慶祝“六一”節的到來,我們學校星期二開展了一次活動。

上午,我校師生早早來到操場。首先是頒獎儀式,我們各班都得到了獎狀,我也得到了一張“小超人”獎。當校長叫我們把自己的獎狀舉起來時,頓時操場上就像舉起了一面巨大的國旗。

該演出了,有一個節目真讓我回味呀!那就是“皇帝的新衣”:有兩個大騙子給皇帝做了件“新衣”,當皇帝穿上新衣時,騙子說太好看了,皇帝也不動腦筋,還覺得合身,就去街上炫耀起來。有個小孩兒看見了,哈哈大笑起來,說:“皇帝怎麼沒穿衣服呀!皇帝聽到了小孩的話,心想:是呀!我沒穿衣服呀!原來是這兩個大騙子在故意嘲弄我。皇帝就把那兩個大騙子給懲治了。接下來的節目就是舞蹈了,臺上的同學穿着美麗的衣服,在臺上跳着優美的舞蹈。校園裏到處歡歌笑語。節目完後,我們拿着老師發的禮物興高采烈的回到了家。

這次“六一”節我們過得非常快樂,非常開心。

寫六一兒童節的作文200字 篇3

慶祝六一國際兒童節,學校以班級爲單位舉行遊園活動。

我們把桌子擺成八排,每排坐六個人。老師叫每排的最前一位同學上去,給他們一個小紙條,看一分鐘,記下上面的'內容,傳給後一位同學,再由後一位同學依次往下傳,看誰傳得快,再讓最後一位同學傳上來。

第一組的答案是“吃葡萄不吐皮”,可是正確的是:你吃葡萄了嗎?下面有同學有的捂着肚皮笑,有的哈哈大笑,有的都笑不出聲了。第二組組答案是“海邊有貝殼”;籌備組第三組的答案是“你去了海邊”;第四組的答案是“貝殼好美”……一個個答案聽下來,好象都是答非所問,同學們聽了眼淚都笑出來了,腰都笑彎了。

扳手腕的遊戲是家拭目以待的。每組選出兩位大力士,大力士們摩拳擦掌,用盡了吃奶的力氣,比比誰能壓倒誰。然後剩下的人,一對一地再比。我也被迫與本組的一位小姐兒扳手腕,結果我們只打了個平手,呵呵,真好玩。

進入總決賽,佔詩菱和寧宏輝不相上下,同學們各爲他們倆人吶喊助威,結果是寧雲輝輸了。大家鼓起了掌……

六一兒童年在我們的輕快的笑聲過去了,帶給我們許多美好的記憶。

寫六一兒童節的作文200字 篇4

“六·一”兒童節快到了,我急切地盼望着“六·一”兒童節早點到來,爲了迎接“六一”兒童節,5月28日下午,我們學校舉行了一場文藝表演活動。

節目的主持人是我們最喜愛的謝老師。節目非常精彩,有:舞蹈、獨唱、二重唱、說唱等等。我覺得最精彩的算是我們二年級女同學表演的《祖國、祖國我愛你》這個節目了,我們班的桂源等四位同學也參加了這個節目的演出呢!

看!臺上的演員個個認真、投入,臺下的觀衆個個看得入迷,陣陣的掌聲不斷地響起。

我們學校的舞蹈隊也準備了一個名叫《細雨》的舞蹈,將在“六·一”全市匯演的那一天,作爲節日的禮物送給全市的小朋友!

你們知道嗎?我也用一種特殊的方式來迎接這個快樂的節日,那就是與媽媽一起制定一張《良好行爲計劃表》,我要從現在開始改掉我以前的壞毛病,養成生活、學習的良好習慣。

我要與全世界的小朋友一樣,歡度這個快樂的兒童節!

寫六一兒童節的作文200字 篇5

叮叮叮。鬧鐘響啦,我高高興興的上學去了,因爲今天是六一兒童節。

來到學校,我們看到老師來到教室,還帶來了好多吃的,有餅乾。牛奶。老師問我們今天是什麼節日?我們一起說:“六一兒童節。”老師就說:“那我們就開始玩遊戲吧?。”我們就說:“好呀!”老師讓我們吹氣球,老師先給我們講遊戲規則,聽完後,我們就開始吹氣球。吹呀吹,只聽“啪”的一聲,我贏啦。然後我到老師那裏拿東西吃。我又去玩套圈圈的遊戲,最後我輸了。我們玩的正開心的時候,只聽叮叮叮叮的鈴聲在響,老師說:“今天玩的開不開心?”我們一起說:“開心!”老師又說:“開心就好,我們下午在玩吧?現在放學啦。”我們說:“好呀!”

在放學的路上,我們開開心心的回到了家裏。

寫六一兒童節的作文200字 篇6

星期一下午,我們全班同學在教室裏歡度“六一”兒童節。朱老師也來參加聯歡會了。當時,同學們激動地喊道:“耶!耶!”在一片歡呼聲中,聯歡會開始了。

今天的主持人是劉瑞、王凡。第一個節目是葛洋洋、樂培鈺和徐佳演唱《讓我們蕩起雙槳》。她們三人的身體隨着動聽的歌聲,有節奏地左右晃動,她們深深地投入自己的歌聲中。她們唱得真動聽。我被深深地吸引住了。班級裏響起了掌聲。第二個節目是徐佳和葛洋洋唱《白鴿》。她們唱到最後時唱亂了。但是我們還是給她倆加油鼓掌。第三個節目是趙振峯獨唱一首歌。他唱得太快了,像一隻正在賽跑的小白兔,我根本就聽不清楚,但是,我還是給他鼓掌,爲他加油。第四個節目是耿蘇倩和樂培鈺說相聲。她們把全班同學逗得哈哈大笑。我笑得肚皮都快破了,連鼓掌都沒有了力氣。

節目一個一個地過去了。到了我時,我不好意思地走上講臺,緊張地彈起了貝多芬的鋼琴曲——《獻給愛麗絲》,我的心“砰砰”只跳。當我彈完時,心才一點一點地平靜下來。我鞠了一躬,臺下立刻響起了熱烈的掌聲。

寫六一兒童節的作文200字 篇7

我剛走進學校,就聽見一陣歡聲笑語。啊,學校的慶祝會開始啦。瞧,學校裏多麼熱鬧,彷彿一個菜市場!

我們班正在準備“貼鼻子”遊戲。張老師剛在黑板上畫完一張缺鼻子的臉,同學們便“哄”地一聲,紛紛把小手舉得老高:“我來!我來!”在喧鬧和爭吵聲中,李宗晟上了臺。只見他拿起粉筆,蒙上眼睛,左摸摸、右點點,不知該選哪兒好。“左邊!”“不對,右邊!”“纔不是呢,是左邊!”“你胡說,明明是右邊!”“左邊!別聽他吹牛!”“她瞎說的,是右邊!”在一陣七嘴八舌中,李宗晟隨便畫了一個地方,全班鬨堂大笑。怎麼了?他摘下“布”一看,連自己都笑出了聲。原來,他不但沒畫準,而且還畫到了臉的外面!

終於輪到我啦,我纔不聽同學們瞎扯呢。我蒙上眼睛,隨手抓起粉筆勾出了“鼻子”的“定位點”。臺下一陣騷動,我還以爲自己畫錯了呢,趕緊解開“布”一看,啊,我畫對了!真準。其他失敗的同學都用敬佩的眼光看着我,我得意極了。

回到座位,我繼續樂呵呵地看着同學們畫鼻子,有的畫在了頭髮上,有的畫在了面頰上……,熱烈的笑聲一陣接着一陣。就這樣,一個快樂而難忘的“六一”兒童節在歡聲笑語中結束了。

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