萬聖節的作文600字參照

在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的萬聖節的作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

週一是萬聖節，全校都陶醉在萬聖節快樂的氣氛中。

校園中掛滿了南瓜燈，一個個都衝我咧着嘴壞笑呢。

盼星星盼月亮終於盼來了萬聖節活動。隨着恐怖的音樂奏響，一位巫師拉着旗子向升旗臺走去，他出現時着實讓我嚇一跳。當旗子升起時全場人歡呼起來，舉起手中的道具，跳着、唱着共慶萬聖節。

激動人心的選秀環節到了。每班選出兩人蔘加競賽，誰得到的糖果多誰就是優勝者。隨着老師大喊一聲：“START”！一隊隊鬼怪從我身前走過，有各種各樣的鬼，五花八門的服裝，有海盜、有巫師、有牛仔……甚至還有骷髏。這些裝扮，看得我膽戰心驚，毛骨悚然。全場觀衆則發出：“嘖嘖”的讚歎聲。最後我們班的李澤遠獲得了冠軍，全場觀衆又一次歡呼起來，並爆發出一陣陣雷鳴般的掌聲。不能光說不做，上課了，老師先帶着我們做面具，我們都不會做面具的，有的同學硬是把骷髏搞得讓大家爆笑連番，竟和尚差不多。大家看了都禁不住，哈哈大笑。還有同學更是搞笑，我們做面具時，他竟趴在桌上睡着了，別人把他叫醒，問他做的面具在哪，想出他。他還真有招，帽子一帶，白紙往臉上一貼，叫叫道：“一切搞定！”那個叫他的人被搞的莫名其妙，問他畫了什麼。他鎮定自若開玩笑地說道：“這都看不出來？笨啊你！明明就是無頭幽靈嘛。”他無可奈何一笑而過。連老師都被他逗樂了。

到了晚上，萬聖晚會開始了，鈴聲剛響，大家就像萬馬奔騰一樣，爭先恐後向樓下衝去。到了晚會場地，老師早已經準備完畢，手裏都拿着一包包的糖，我們過去大聲叫喊：“不給糖果就搗蛋”得到糖的方式也各有不同，但一次僅給你一顆，有的老師讓你唱首歌，有的讓你回答問題。有的是看誰叫的最響，有的是從二樓拋下，看你們的“技術”。幾次都有人把老師擠到牆角搶糖，我拿到了三十多顆糖，大多數是撿到的，三四顆是唱歌得的，還有幾顆是回答問題得的，糖多的放不下了，只好一邊吃一邊走。回到教室三十多顆都進了肚子。

終於到了我們最愛的“洗劫辦公室”環節了。我們一齊“殺”向教學樓，衝進辦公室，將老師包圍住，喊着：“不給糖果就搗亂”。老師一個個將糖果發完，然後聳聳肩表示沒糖了，我們才離去。

回班後，大家臉上掛滿了笑容。我心想：今天真是大豐收，得到了30多塊糖，大家也收穫頗豐。這真是一個快樂的萬聖節啊！

萬聖節是一個來源於西方的盛大節日，這一天小孩們會戴起各種怪異面具，拎着刻好的南瓜燈遊走在各個街道、村落……

今天，在中國，在杭州市天長小學裏，每一個同學每一位老師都全副武裝，準備着今天隆重的萬聖節慶典。瞧！那毛骨悚然的面具，那使人起一身雞皮疙瘩的假髮，那精美的服飾特別體現出“中式” 萬聖節的特色。

早上，走完秀，就是我們小朋友最喜歡的討糖時間啦！

“Trick or Treat！”

“Trick or Treat！”

“Trick or Treat！”

一年級小朋友用不太標準的英語邊說着，邊蜂擁而入，我們班那一大袋的糖果一下子就分光啦！他們還不滿足，一會兒到這個班討，一會兒到那個班討。瞧！他們的盒子裏放着滿滿的糖果，拿一顆嚐嚐，啊！真甜，真甜！

“五六年級開始討糖！”

哈哈！終於到了屬於我們六年級的時刻了，看着其他年級的小朋友吃着糖果，我真是垂涎欲滴啊！現在是讓他們口饞的時刻了。我要了許多糖果，心裏還是樂滋滋的。

吃完了甜甜的糖果，接下來又該幹什麼了呢？對，跳蚤市場。這次跳蚤市場會有什麼亮點呢？一去便知道，嗯？哪來的羊肉串的味道？哪來的爆米花的味道？啊！又把我肚子裏的小饞蟲勾了出來。原來這次跳蚤市場是讓我們體會一下舌尖上的美味呀。我從皮包裏拿出錢，攥在手裏，拼命地與美食揮手。這還沒摸熱乎的錢，一下子就被我花在美食上面了。東逛逛西瞧瞧，不知不覺中我來到了我們班的攤位上，看見來光顧我們班的東西遠不能與旁邊六（2）班賣美食的攤位相比。該怎麼辦呢？對，去買美食。大家好像都領會到了這一點，連忙讓家長志願者去買飲料和香噴噴的爆米花，像我這樣的饞蟲肯定被引了過去。剛拆開爆米花，果然有許多小朋友聞着香味而來，看着我們班的營業員手忙腳亂的，我也上前去幫忙。歡樂的時光總是那麼短暫，站着當了一下午的營業員，腿還真的有點酸，但我看見同學們臉上買完東西后的喜悅，感到幸福的力量，腿的痠疼一下子減輕了。

萬聖節匆匆的來，又匆匆的走了。在回家的路上，再拆一顆糖含在嘴裏依然是那麼甜，這種甜讓我回憶着今天的甜蜜時刻，想着，想着……

今天是快樂的一天，因爲我們班將在學校舉行萬聖節的活動，我和冷子康一起來到了學校，我們穿着恐怖的鬼裝，帶着恐怖的面具。

一開始，石俊讓我們到操場集合，然後，我們決定去嚇唬學校裏的老師，我們的第一個目標是體育辦公室，我們躲在外面，敲一下門，就趕快躲起來，老師一出來我們就一起集體出來嚇唬她，老師被我們嚇了一跳，我們還說：Trick or Treat!"可是老師說沒有糖果，使得我們很失望。

我們的下一個目標是科學辦公室，我們和剛剛一樣，首先躲在門外面，然後再敲一下門，老師一出來就嚇的他要死。

接着，我們去嚇白主任，又和剛剛一樣的方法，白主任一出來也被我們嚇了一大跳，我們覺得很開心。然後我們去嚇最膽小的崔老師，她房間的門沒關，我們就直接衝進去嚇他，沒想到她不在辦公室，我們又在旁邊的美術教室看到了她，然後，就衝進去，嚇的美術老師亂跑。

美術老師覺得我們的服裝很恐怖，還給我們拍了幾張照片，我們覺得十分開心，就走了。去尋找下一個目標，我們去到了一個不認識的老師辦公室去嚇人，老師一開門我們就去嚇她，這次我們還要到了糖果!

然後，我們就下去講鬼故事，我們大家圍到一起，一開始，是石俊給我們講牛吃草的.鬼故事。講完鬼故事，我們決定去玩鬼抓人，一開始就是我和郭偉黃萌恩抓。

我們抓來抓去的，你抓我我抓你，玩完抓人遊戲，就打算回班級喝點水，沒想到張博鈞竟然不給我們進去，還不小心用窗戶夾到了張欣偉的手指，使得我們非常生氣!我和張欣偉決定組建一個祕密嚇人小隊，有我和張欣偉，郭偉，劉炫，簡凱亨。我們的目標是嚇人和找到水喝，本來我們打算去飲水間喝水的，沒想到飲水間沒水，我們就邊嚇人邊找水喝。我們打算嚇白主任的，我們一下去，郭偉的媽媽叫郭偉，所以郭偉退出了祕密嚇人小隊，白主任竟然不在辦公室。

然後，我們還要去嚇唬崔老師，我們也把崔老師嚇的半死，我們還說：Trick or water!”崔老師就給我們水喝了。今天真開心啊。最後我們就結束啦!

在“萬聖節”這一天，人們會挨家挨戶的乞求“靈魂餅”作爲回報，人們會爲該家逝去的親人祈禱，以他們對所受到的寬待的感謝。

慶祝“萬聖節”的習慣和從歐洲各處到達美洲的移民一起，在十九世紀來到了美國。

十九世紀末，西部開發者的妻子們開始了在萬聖節給孩子們發糖果。這個習慣是爲了避免孩子們的其他惡作劇行爲。不久，“不給糖就搗亂”（Trick-or-Treat），這一句孩子們的名言，開始廣泛流傳。

前天是萬聖節，可是因爲我生病了，不能去“不給糖就搗亂”，也不能在門口給小孩子們發糖。於是我便把特意去把買的巧克力和糖果放在了一個橘黃色的籃子裏，把它擺在了門口。坐在窗邊，我享受着節日的溫暖。

到了六點鐘，窗外街上的人漸漸地多了，小孩子們都穿着奇裝異服，手裏提着巨大的籃子，到鄰居家去“串門”。他們的身後是那些同樣快樂的大人，靜靜的跟在小孩子們的後面。

不一會兒，就有人向我家的門口走來，遠遠地看，好像是兩個滾動的皮球。慢慢地，兩個“皮球”離我越來越近，仔細一看，原來是兩個孩子。右邊是一個大概不到三歲的小女孩，打扮得像一個白雪公主，提着與自己不成比例的大籃子，像企鵝一樣吃力的向前走。她的手緊握着“另一支皮球”，其實是一個看上去大概五六歲的男孩。我想，那一定是她的哥哥。走到籃子前，我看清楚了他們的臉：小女孩的臉肉嘟嘟的，一雙藍色的大眼睛裏透着好奇與歡喜。我想這一定是個愛美的小女孩，看，她穿的多麼漂亮！感覺就好像真的小公主。她的哥哥，身上穿着蜘蛛俠的連身衣，同樣的藍眼睛，只不過充滿了淘氣調皮。

走到籃子前，他們看到了那些誘人糖果，雖然誘人，他們還是很有禮貌的挑了一個自己最喜歡吃的樣式，然後便開開心心的離開了。遠處，一個男人正向他們招手，示意着“過馬路要小心”。他們越走越遠，最後消失在另一棟房子的大樹邊。我想他們一定沒有注意到窗內那個憂傷的女孩吧！

窗外散發着據黃色的光，我彷彿忘記了自己的一切，心中又回到了那童年的時光……

已是深夜，四處都靜悄悄的，孩子們回家了。可是那小女孩的背影深深地印在了我的腦海裏，她，難道不是天使的象徵麼？