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快樂的六一兒童節作文400字例子

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【精華】快樂的六一兒童節作文400字合集6篇

 快樂的六一兒童節作文400字

無論在學習、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編爲大家整理的快樂的六一兒童節作文400字7篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

快樂的六一兒童節作文400字 篇1

今天,是我們六年級學生在小學度過的最後一個兒童節了。我有點難過,但是看到小弟弟小妹妹們一張張笑臉,節目又表演的那麼精彩,不由得也跟着高興起來。

首先,是一年級的小弟弟小妹妹們爲我們帶來的《倍兒爽》,看他們那生疏而又可愛的舞姿,還真有點懷念和他們同齡時的自己。其次,是二年級學生表演的大公雞比美,也告訴了我們:一年之計在於春,一日之計在於晨,要珍惜現在的美好時光努力學習。"彎彎水路,彎彎蘆蕩……白洋澱,可愛的家鄉,我向你訴說童年的嚮往……我要把祝福留在你身旁"剛開始聽這首歌,並沒有多少感觸。可回到家裏在細細聽這首歌,總感覺眼眶裏有什麼東西,白洋澱可愛的家鄉不正如我們可愛的母校一樣嗎?她陪伴我們度過六年的小學時光,給我們留下美好的回憶。正如六年級同學們朗誦的一樣,時間過得太快了,轉眼間就要和母校說再見,和教我們六年和藹可親的老師們說再見,和從小手拉手長大的同學說再見,等上了初中,算不上生離死別,也有可能見不着面。如果讓我們一天一天的回憶,我們能回憶得起來嗎?就算是一個月一個月,甚至一年一年的回憶,恐怕我們也回憶不起來了。啊!再有一個月我們就要說再見,捨不得也得捨得,因爲我們還要走更長的路,有更多的高山等着我們攀登,更多的困難等待我們挑戰!

啊!最後一個六一了,即將告別小學時光的我們,回想起小時天真無邪的自己與和藹可親的老師相處的日子,不禁流下眼淚。母校!老師!你們的目光是河流,我們的身影是白帆,我們將衝向知識的海洋,聖潔的浪花中,向您揮手致敬,我會想念你們!

快樂的六一兒童節作文400字 篇2

今天是“六一”兒童節,我起得比什麼時候都早,媽媽給我梳了兩條牛角辮,紮了粉紅的蝴蝶節,穿上漂亮的裙子。吃了早點,我就去學校了。

哦,忘了告訴你們,今年的兒童節和以往的兒童節不一樣,因爲以往都是唱歌,跳舞節目。而今年卻是遊戲活動。

到了學校,老師對我們說,每個年級都有一個比賽項目,你們參加完本班級的項目,就可以去別的.年級參加活動。

我一進我們二年級教室,讓我呆住了,同學們比我來的還早,以經排成了兩條長龍,等着夾彈珠比賽。終於輪到我了,我的對手是周若楠,我拿起筷子,隨着一聲長哨,我迅速夾起了一顆彈珠,可是因爲夾得不緊,彈珠掉回去了,我有些灰心,啦啦隊見了,忙給我加油!就在這時,我想到了一句名言:世上無難事,只要肯登攀。這使我有了信心,我們兩個你追我趕,夾得不亦樂乎。最後,我贏了,我可高興了。

比完夾彈珠賽,我就去了三年級玩猜歇後語的遊戲,只見三年級的英語老師拿着一張紙,上面寫滿了歇後語,老師拿個紙條念道:“竹籃打水?”我想了想說:“一場空。”老師又說:“三十六計?”“走爲上策。”我說道。老師又問:“老王賣瓜?”我說:“自賣自誇。”我全答對了,我很開心。在場的同學聽了,對我說:“你真棒!”

還有“吹蠟燭”“夾乒乓球”“親子兩人三足”的遊戲,我也拿了名次。每個遊戲勝出的人老師都會給她寫個“獎”字,最後我拿着老師寫了一個個“獎”字的字條去班主任老師那兒領了好多吃的。

今年的“六一”我開心極了!

快樂的六一兒童節作文400字 篇3

今天是“六一兒童節”,爸爸帶我去滑冰場滑冰。

滑冰場好熱鬧啊,人們穿梭在冰場上,自由地滑來滑去:有的像輕盈的小燕子輕輕滑過;有的像舞蹈員那樣變換着各種優美的姿勢;一個初學者緊抓把柄,小心翼翼地挪動着步子,生怕摔倒;而那些剛能脫離把柄行走的則像企鵝一樣,艱難地向前移動着。

我看着看者,心裏直癢癢,迫不及待地穿上了溜冰鞋,一擡腿,就感覺到鞋子太沉了,兩隻腳根本不聽使喚,只好讓爸爸把我扶進去。

我小心翼翼地抓住了把柄,笨拙地做着“低擡腿”的動作。纔剛走了一圈我便不耐煩了,只想着要大顯身手一番,可我剛放開把柄,腳就不由得往前滑,還沒明白是怎麼回事,身子往後一仰,便摔了個四腳朝天。“誒呦,真疼呀!”我輕聲說道,甩了甩手腕,扶住欄杆,艱難地爬起來,使勁地揉了揉屁股。“滑冰有什麼好的,到頭來還不是摔跤,我不玩了!”我怒氣衝衝地向爸爸喊,爸爸則心平氣和地對我說:“做事要有恆心,要有耐心,不能半途而廢。滑冰摔跤怎麼了?這可是家常便飯,從哪摔倒了再從哪爬起來。要知道‘失敗是成功之母’。”聽了爸爸的話,我心裏充滿了自信與希望。隨着一次又一次的摔倒,我頑強地爬了起來。“一、二、三、四……”我每能走一下,就數一下。終於,我的步子輕鬆起來,能滑行自如了。我高高興興地滑着,把一切怨氣都拋到九霄雲外了。

在回家的路上,我感覺到花兒向我點頭,鳥兒向我歌唱,似乎都在爲我的成功而祝賀。欣然感到今年的“六一”是個快樂、充實、而令人回味無窮的“六一”。

快樂的六一兒童節作文400字 篇4

我盼望已久的‘六一兒童節’終於來到啦!上午我們班上開了聯歡會,我還得到了‘紅花少年’的獎狀和獎品,我很激動。趕快跑回家向爸爸媽媽報喜。爸爸媽媽誇我是好孩子,讓我以後繼續努力,不要驕傲。還獎勵我一個我最喜歡的玩具賽車。

下午,我媽媽又帶我去動物園玩。動物園有很多動物,有可愛的長頸鹿、斑馬、天鵝、鴛鴦、漂亮的孔雀、敏捷的猴子、世界上最大的鳥??駝鳥、聰明的腥腥、龐大的大象、還有兇猛的老虎、獅子、豹子。

在這麼多的動物中,我最喜歡的是長頸鹿。它今年11歲,它來自日本,產於非洲,是目前世界上最高的陸生野生動物。頸二米多長,心臟特別大,心臟重11公斤以上,血壓最高。它喝水的時候兩條長腿大大叉開,降低高度,然後頭低下去喝水。它性情溫順,視力很好視野廣達360度的大眼睛,在脖子上好比‘望遠鏡’架在了了望臺。長頸鹿身上的花紋很漂亮,由於它身體高大,所以它毫不費力的就能吃到樹上的葉子。樣子可愛極了。

我們還看了海獅表演,非常好看。首先海獅以它獨特的方式對大家的到來表示歡迎,然後海獅又表演了頂球、滑滑梯、舉重等精彩的節目。更不可思異的是,它竟然會算數。太棒了!我想,訓獸師一定負出了很大的努力,才把不會說話的動物訓練的這麼棒。

今天過的真快樂,真希望一年多過幾個這樣的節日!

快樂的六一兒童節作文400字 篇5

星期一是六一兒童節,我們去了中東七彩城。

一進門,清涼的感覺就撲面而來了,我們一下子就衝上了五樓的室內公園。我們玩了“神射手”,我竟然射中了一個十環,媽媽也驚訝,瞪着我張大了嘴巴,就說:“兒子,你可真厲害呀!”

接着我們來到了碰碰車的站點,人可真多呀!我想:玩還是不玩?我們最終決定還是玩吧。我們等了十多分鐘纔到我們,碰碰車相撞時,頓時感覺人像飛起來了一樣,可真刺激啊。我和媽媽去玩了飛椅,轉呀轉呀,玩完了下來的時候,我感覺我都要吐了!我和媽媽又去玩了抓魚,我和媽媽一共抓了三條紅色的,眼睛大大的小金魚,把它們抓回了家,看着這些小金魚,如果是我和我的小夥伴,也被抓在魚缸裏,我們也會覺得很委屈。所以,我又和媽媽去了南湖公園,把這三條小金魚放回了湖裏。媽媽誇我長大了。

到了下午,我們又來到了電影院,看了《哆啦a夢;伴我同行》這部影片,它的大意是:百般不上進的大雄遇到了和他一樣缺點多多的哆啦a夢,他們快樂的生活在了一起,當哆啦a夢完成了它的使命,回到了未來,大雄傷心欲絕,喝了哆啦a夢留下的謊言八百,又把哆啦a夢奇蹟般的從未來變了回來,從此,他們再也不會分開了。電影院裏很多人都被他們真摯的友誼感動哭了。我和媽媽也被感動的哭了。

這個六一我過得很快樂,希望下次的兒童節我們還會這樣開心快樂啊!

快樂的六一兒童節作文400字 篇6

“六一”是國際兒童節,至今我已經度過了將近10個兒童節,但今年的兒童節是我這麼多年過的最快樂的一個了。

六一那天,學校門口的黑板上用彩色粉筆寫着“歡度六一”“兒童節快樂”等標語。同學們個個都喜氣洋洋麪帶笑容。一大早就集合到操場上。我們觀看了學校組織的大合唱“讓我們蕩起雙槳”。稍後,校領導爲獲得20xx年度得“讀書小博士”頒獎,我們班也有十多名同學獲得此榮譽稱號,我們爲他們拼命的鼓掌。之後,是學校的公開課。我們班有8名家長也來到教室站在後面觀看。爲了迎接六一,我們班還專門排練了節目。第一個出場的是王少琛等排演的“三個茅廬”。一開始,王少琛扮演的諸葛亮手拿一柄羽毛扇,一邊扇,一邊吟誦着“大夢誰先覺,平生我自知。”使我們忍俊不俊。看他那樣子還真像一位懷才不遇的隱士呢。求賢若渴的劉備、心直口快的張飛、俠肝義膽的張飛都給我們留下了深刻的印象。爲了得到輔佐軍師,劉關張三人冒着鵝毛大雪、還在大熱天等候了一箇中午等等,整整是三顧茅廬,終於求得了“臥龍先生”。同學們演得很逼真,我們也看的很入迷,臺下不時爆發出陣陣的掌聲。輪到我們上臺表演的,我們的節目是書本上的“西門豹”。爲了這次演出,我們不知道排演了多少次,臺詞早記得滾瓜爛熟。雖然我只是演一個小角色,但是我的心還是“怦怦”直跳,我儘量剋制住自己,爭取將角色演得更好。當西門豹命令衛兵將巫婆和地方官員扔到河裏時,地下歡聲雷動,同學們歡呼雀躍,家長們也連連稱“好”。表演達到了高潮……下午放假半天,爺爺帶着我參觀了動物園,觀看了猴子、老虎、長頸鹿、熊貓等動物。玩的很開心。

這真是一個令我難以忘記的歡樂的“六一”節日。

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