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小學生國慶節作文400字範本

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實用的小學生國慶節作文400字3篇

 小學生國慶節作文400字

無論在學習、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的小學生國慶節作文400字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學生國慶節作文400字 篇1

在國慶節放假的第二天,爸爸把我送到二姑家,讓我在二姑家玩三天,我在二姑家度過了一段快樂的時光。

在二姑家的第一天,我把語文作業的第一二項寫完了。

第二天的早上,二哥說要教我打羽毛球,我高興極了。二哥先交了我兩種發球方法,並給我說動作要領。第一種是先把球往上拋,等球落在球拍能接住的時候,再用力一拍。動作要領是:1、球要往上拋,不要往前,或往後;2、球拋起來,等拍能接住的時候再拍,不要還球在頭頂的時候就拍。

下午,二哥又教我第二種方法。身子先側着站,然後左手拿球,右手拿拍,左手一鬆,球就落了下來,在落下來的同時,右手在用力一揮,球就打了出去。動作要領是:1、反應要快,不能等球落在地上了再打;2、左手拿的球要鬆,不能扔。

第三天下午,爸爸要接我回家了,沒想到叔叔也來了。我提議讓爸爸、叔叔和二哥殺一局。爸爸做好準備之後,比賽開始了。二哥開始就發了個猛球,爸爸還沒反應過來,球就已經落地了。經過幾輪的大戰後,最終爸爸敗下陣來。

叔叔一上場就給二哥來了個下馬威,二哥接連失誤,好幾個球都沒接住。二姑還說二哥遇到高手了呢!結果也可想而知,是我叔叔勝了。

最後,二哥又教我怎樣接球,並給我說在什麼情況下用什麼方法接球。二哥還說讓我回家好好練習,等到放寒假的時候讓我和他殺一局。

啊!這個國慶節過得真有意思呀!

小學生國慶節作文400字 篇2

“哦,出發嘍!去公園玩嘍!爸爸媽媽,你們能不能快一點啊!”剛吃完早飯,我就催着爸爸媽媽帶我去公園玩,因爲前幾天爸爸就告訴我,國慶節這天公園有花展。

走進公園,迎面便是一面花牆。大朵的菊花鋪成牆面,中間是用一串紅組成的紅字:慶祝國慶。“哇!好壯觀呀!”我看到這面花牆不由得大叫了一聲。

來到一處草坪前,爸爸看着草坪對我說:“菁菁,我突然想到一道同音詞填空題,考考你,怎麼樣?”

“老爸請出題!”對於爸爸常在遊玩的時候出考題我早就習慣了。

“行,這次老爸給你降低難度,先把這兩個同音字的區別說一說。這兩個字分別是兩個人字放在一起的‘從’和‘從’下加一橫的‘叢’。

兩個人字放在一起的‘從’有‘隨行’、‘順從’等意思,還可以表示起點,表示‘從來’。‘從’下加一橫的`‘叢’可以表示聚集,表示草木生長在一起……”

我說:“出題吧!”

爸爸說:“聽好了,下面就該你一顯身手了。題目是這樣的,‘雨過天晴,小華()學校回家。在路上,小華看到有一處草()顯得特別綠。小華( )來沒見過長得這麼好的草兒,連忙走過去看看,在草()深處,小華竟發現了許多()生的小蘑菇。’”

聽了爸爸的問題,我隨口就說出了答案:“一、三兩個空填雙人‘從’,其他幾個空填下面有一橫的‘叢’。”

爸爸媽媽聽了我的答案,都誇我一點就通。我高興地和爸爸媽媽向前走去。

小學生國慶節作文400字 篇3

尊敬的老師們,同學們:

上午好!我今天演講的主題是:我與祖國共奮進!

我們中華民族歷史悠久,有着5千年的燦爛歷史和輝煌的文明,在這片越發繁榮的土地上,有着勤勞的人民和我們這些跨世紀的新一代。我們現在已經越來越大了,我們也已經在這片土地上生活了很長一段時間了,我想,我們不一定要等到長大之後爲祖國貢獻什麼,而是現在就爲祖國貢獻一些我們的力量。

有的同學此時可能會說:“我們也只不過是一個小孩子,報答祖國是他們大人的事,我只要做好自己就可以了!”這種想法是在不對的。我們應該時刻想着我爲祖國做些什麼,也許我們現在的力量還很小,不可能像大人們那樣,但是我們能爲祖國做的也很多呀。比如:綠化祖國、美化生活環境、好好學習,這些看似平常的事情,只要我們能努力做到,而且是持之以恆地做,我們就已經是爲祖國貢獻自己的力量了。這樣不僅僅是爲祖國貢獻力量,也是對我們自己的生活貢獻力量。因爲只有祖國繁榮了,人民的生活條件纔會提高,只有祖國的環境污染得到治理了,我們的生活環境纔會得到改善;只有祖國強大了,人民的力量纔會強大。

所以我們一定要與祖國共同進步,共同發展,我們要時刻爲祖國做貢獻,而不是從祖國母親那裏索取些什麼,只有這樣,中華民族才能不斷地進步,我們的祖國才能不斷的發展。

有一句話說的好:“少年富,則國富;少年強,則國強。”作爲一名小學生,一名中國共青團團員,我一定要好好學習,將來當一個合格的接班人,用自己的力量,爲祖國母親今後的發展壯大做出自己的貢獻。

在最後我要說一聲:“我要和祖國共奮進,我要和祖國共拼搏,我要同祖國共進步。”

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