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六一兒童節的作文400字精選

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【精選】六一兒童節的作文400字集合七篇

 六一兒童節的作文400字

在平平淡淡的日常中,大家都經常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的六一兒童節的作文400字7篇,歡迎大家分享。

六一兒童節的作文400字 篇1

20xx年6月1日晴

今天是“六一”兒童節,一大早,同學們便拿着大包、小包來到了學校,這是爲什麼呢?因爲今天我們要舉行義賣活動。

過完了一個漫長的上午,我們終於熬到了下午,只聽巢老師一聲令下,我們就像一隻只小鳥一樣飛向了操場,開始擺放物品。不一會兒,人越來越多了,大操場上人山人海,十分熱鬧。

我在操場上閒逛着,一會兒看看這裏,一會兒看看那兒,這時,一個三年級的小女孩和我撞到了一起。等我站起來以後,她問我:“姐姐,你要買課外書嗎?只要三元一本。”我看了看她手中的書,原來是《淘氣包馬小跳》,在書店裏要16元一本呢!我挑了挑,說:“這三本全賣給我吧。”我拿出錢,笑着把書接了過來。

買完書,我就像一隻小鳥一樣在操場上飛來飛去,這時,我感覺背後被人拍了一下,可一回頭,卻什麼也沒有,我心想:不會遇到鬼了吧。我戰戰兢兢地回過頭,王燁的臉突然出現在我的眼前,把我嚇壞了。“原來是你在裝神弄鬼!”我憤怒地說。說完,我便追着王燁滿操場地跑,笑聲響徹整個操場……

快樂的時光總是短暫的,這半天的義賣活動,我們不僅獻出了愛心,更收穫了滿滿的幸福和喜悅。這真是我過得最快樂的一個“六一”兒童節。

六一兒童節的作文400字 篇2

今天是一年一度的六一國際兒童節,人人的臉上都洋溢着節日的喜悅。

早上,一至三年級的新少先隊員入隊儀式後,譚主任宣佈遊園活動開始了,大家一蹦三尺高。

遊園活動工有六個,一是吹蠟燭,二是點鼻子,三是過獨木橋,四是投乒乓球,無物是投籃,六是矇眼摸籃球。

這些活動分佈在校園四周,每一個遊園場都排起了一條長龍。

我來到我最喜歡的活動—吹蠟燭。排起了隊。只見第一個小朋友不慌不忙,一吹,蠟燭沒滅着,可能垂歪了,一旁的人譏諷說:“哎喲,這麼笨,這麼容易都吹不滅。”第二個小朋友像慌張的小鹿,很緊張,一吹,蠟燭竟滅了,一旁的觀衆半笑半譏諷說:“真是的,這樣也行。”第三個小同學慢步上來,深吸氣,一吹,可能力氣小了,沒滅,一旁的人又開始嘲笑起來……排了許久,終於掄到我了,我慢慢地走了上去,心想如果我吹不滅的話,會遭到大家的嘲笑,如果滅了,還會有獎品。於是我深深吸了一口氣,閉上雙眼,不慌不忙地一吹,“真棒”“太能幹了”“太厲害了”大家七嘴八舌地說到,我睜開眼,一看蠟燭滅,我高興得一蹦三尺高,這時,我自己好像在奧運會場上獲得金牌的健而,心裏無比喜悅,這時,老師獎勵我兩顆糖,這兩顆糖就好比一枚獎牌。我不僅得到了大家的讚美,還得到了成功帶來的喜悅,心裏比吃了蜜還甜,接着,我有去排隊了……遊戲結束,我得了許多的糖。

這是一個多麼快樂的六一兒童節啊!

六一兒童節的作文400字 篇3

今天是六一兒童節,我早早的來到了學校只見彩旗飄揚、鼓樂齊鳴,到處人山人海、四面八方都洋溢着節日的氣氛。在天空中不時飛來幾隻蜜蜂,它們也是來過六一節的吧!

活動在熱烈的掌聲中拉開了序幕,一位六年級的大哥哥站在舞臺中央莊嚴地說:“升國旗唱國歌”只見鮮豔的五星紅旗隨着我們動聽的歌聲緩緩上升,一陣歌聲之後,精神抖擻的陳爺爺主持並頌發了“陳有維獎學金”,獲獎者一個個容光煥發,真讓人羨慕不已,我真後悔沒有認真讀書,不然我也有可能得這個獎學金,就在我想入非非的時候,激動人心的表演開始了。

其中我最喜歡的那個軍式表演,解放軍叔叔的列隊表演開始了,只見叔叔們一個個像鉛筆一樣筆真的,隨着命令的下達,他們左轉、向右走、踏步走、身轉同樣快,上步伐也同樣勻稱。再聽那口號吧!也是同樣的整齊,簡直就是驚天動地,看到這裏,大家都情不自禁的鼓起掌來。緊接着,叔叔們爲我們表演擒拿拳術,,隨着一聲口令,他們誇出剛勁有力的一步,同時揮起了鐵拳,從下向上閃電般的`猛擊,叔叔們儘管汗流滿面,但還是沒有一個擦一下汗水,仍然一絲不苟的練習着。緊接着是小朋友們的舞蹈,老師把他們打扮得花枝招展,真像一羣小天使一樣可愛,把大家逗得前府後仰的。

精彩的節目在一片歡歌笑語中表演完了,我們只好依依不捨的回到了教室。

威遠縣嚴陵鎮中心校五年級二班:酷車一族

六一兒童節的作文400字 篇4

今天是六一兒童節,咱們學校要演出了。咱們的演出在三樓的走廊。咱們的舞臺不豪華。一塊大展板,上面有趙老師的照片,展板上寫着“趙老師和她的同學們―咱們在一起校園演出季”,這就是舞臺的背景,地上鋪着一塊紅地毯,這就是表演的舞臺。

演出開始了。咱們有舞蹈表演“小龍人”“春曉”“大家來照相”;咱們有歌曲聯唱“小雨沙沙”,“洗手絹”,“其多列”;咱們有互動遊戲“搶墊子”和“詞語接龍”。我最喜歡的節目是“大家來照相。”這個節目有很多同學站在臺上,他們擺出特別的造型讓咱們看。有的舉起手頂天立地,有的豎起大拇指單腿跪在地上,還有人兩手朝天,好像在歡樂地跳舞。後來他們排成橫排,一個一個走上來。張涵像一隻可愛的小鴨子一樣,“嘎嘎嘎”扭着屁股走過來;高子涵像只快樂的小兔子跳上了舞臺,李若汐像一隻活潑的小貓一樣跑了上來。每個人都有特色的動作,每個人都有不同的表情。這個節目的掌聲我給的最大。

我演的節目是歌曲聯唱“其多列”。咱們用到了不少道具哦,有彩色的書包,金色的小鐮刀,可愛的小竹籃和好看的樹葉。我揹着彩色的書包蹦蹦跳跳地唱着,劉蘇瑤拿着鐮刀,提着籃子,邊撿樹葉邊唱着。臺下的同學們忍不住跟咱們一起唱起來。

這次六一演出太精彩了,這是我第一次參加四小的六一兒童節。同學美妙的舞姿,動人的歌聲,老師的辛苦和家長的付出讓咱們度過了一個快樂而又難忘的六一。

六一兒童節的作文400字 篇5

哎!大家都覺得六一兒童節是最快樂的,但是我覺得今年的六一兒童節是最悲催的,這是爲什麼呢?這件事還得從星期五說起。

興奮的星期五結束了,我在家裏洗澡,外婆給我放水,我一看那個桶裏,哇!好多好多的、迷迷濛濛的煙都冒上來了,當時我就覺得很熱,就不敢去摸,就用一個粉撲撲的小盆裏接冷水,然後倒在桶裏。外婆一來,用手摸了摸水,說:“這個水那麼冷了,還放冷水!”外婆一說,我就頂着了:“那兒冷,我自己洗!”。外婆終於出去了,我也開始玩起了泡泡浴。玩得真過癮,外婆一遍一遍地催着,我才洗完了澡。……

第二天一早,“哎喲……媽,我的肚子好……痛喲!”我有氣無力地說。媽媽說:“可能是星期五吃雜了,也可能是星期五洗澡洗冷了!”“呃……呃……”我彎下腰,吐得一塌糊塗,雙眼淚花直打轉。剛洗簌完,覺得肚子空蕩蕩的,外婆端來用心熬的西米粥,餵我吃了一點。可是不到十分鐘,我又嘔吐了。一天下來,我嘔吐了十多次,難受死了。每當吃一點東西就要嘔吐,所以我只能不吃東西。過了一會兒,我嘔吐實在是太難受了,媽媽就帶我去看醫生,醫生說:“吃點藥就可以了!”於是,我又“咕嘟咕嘟”地把藥吃下了。呀!吃了藥後,嘴巴里可真苦,苦得無法形容了。就因爲那苦,我又嘔吐了一次。晚上回家,我又吃了藥,吃了藥後,嘔吐得更厲害了。媽媽他們決定,不吃這種藥了。我才昏昏沉沉地睡了……

哎,這悲催的“六一”兒童節!我現在再過“六二”兒童節和“六三”兒童節。

六一兒童節的作文400字 篇6

一天又一天,終於盼來了六一兒童節了,今天有說不完的事,但是那一天發生的事我記憶猶新。

我獨自一個人在大街馬路上徘徊,街上人來人往,我不經意地看了看人行道,那裏有兩個人在乞討。

它們衣服破舊,頭髮凌亂,又膝跪在地上,面前擺着一個破碗,這場景大約人們它是流浪的人。

每當有人經過時,他就伸出髒的手端着個破碗,向路人乞討,口裏念道:“好人的人呀,我已經處在絕境裏了”。邊說邊搖着破碗,意思是賞點錢給我吧!可是沒有人搭理他。

反而在另一邊人行道上的乞丐的情況就比這要好得多,那位乞丐是位殘疾人,只有雙手而沒有雙腿,坐在帶有輪子上的木板上面,旁邊放了一個音響,他在賣唱,唱得不意樂乎,路過的人看到他都紛給從口袋裏掏出一枚硬幣扔向他,甚至還有人誇他唱得好。六一兒童節作文400字

同樣都是乞討者,流浪的人,他們生活的生存方式完全不同,那位殘疾人靠自己的表演來嫌取人們的同情,另一位是完全卻只會伸手向別人索要。

果然有付出就會有回報,即使自己身份卑微,只要付出了就會有收穫,相比那些什麼也沒有乾的人來說,他們的地位就會遠無高無他們。

我想學習不正地是如此嗎?只要自己付出了汗水,努力了,就一定會有收穫的,即使沒有收穫,但自己至少是努力過的,盡了自己最大努力,其過程永遠比結果重要。

六一兒童節的作文400字 篇7

今天是一個特殊的日子——六一兒童節,在學校舉行完了六一匯演以後,我和哥哥就去踢足球了。

風呼呼的颳着,地上塵土飛揚,我們不怕這惡劣的天氣,到了一個避風的地方玩了起來。

我們用石頭剪子布的方法決定誰是守門員,誰是射門員。很不幸我當了守門員。我說開始,於是我發球,我給他來了個天混地轉法把球射了出去。這球就像卷地的西風把地上的土捲起了漩渦,它從哥哥的右側穿過又到了他的左側。哥哥只好奮力直追,追了一會哥哥累了,累的有點生氣。他到我面前來了個凌空飛射,給我來了個措手不急。我用力反擊可沒反回去,只好對哥哥說:"你來守吧。"哥哥答應了。我一用力球飛到了一個大哥哥那,大哥哥來了個飛踢打到了另一個大哥哥的臉上,大哥哥疼的“啊”了一聲又把球踢到我這。我心想如果我能轉移哥的注意力就好了。於是我擺了個向左踢的架勢,果然哥哥中計了,我猛的向右一踢,哇!球進了。哥哥卻撅起了嘴。

就這樣我們玩到了天黑,汗從頭上冒出來臉上成了三花貓,中午剛刷好的鞋現在已經成黑色了,身上的白衣服也變成了黑的。儘管這樣我還是高興的,這是我最喜歡的六一兒童節了。

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