歡度六一作文500字（推薦4篇）

篇一：歡慶六一

三年2班 董浩然

盼望着，盼望着，大家的內心好興奮，一直期待這六一兒童節的到來。

一走進校門，“快樂六一”這四個大家，就映入眼簾。看來，這次“六一”一定會比去年更加隆重。

首先，我來到教室，一大堆玩具以每人一個的架勢就一個個擺在我們桌上，“耶！”全班頓時炸開了鍋。有的同學拿着玩具到處炫耀，有的同學則先下手爲強，立刻把自己最心愛的玩具一一打開，還有的同學拿着自己心愛的玩具槍，把子彈射向黑板。

接着，老師也走了過來，平時的他總是滿臉嚴肅，而現在的他卻滿臉笑容，真不愧是“六一”啊，今天連老師都“喜愛我們”。她拿了很多張三樓的遊園卡，給我們每人一張，盡情去別的班級玩耍，我先到二年3班玩“趕小豬”，規則如下：

1。拿一根把柄，不停打動小氣球。2。至少走完一圈（想玩可以多玩幾次）

我一邊等着開始，一邊找小井玩一塊兒 ，只見一聲令下，我使盡吃奶的力氣，才把氣球弄前一點點，我彎下腰，不停鞭打着氣球，可氣球一點也不聽我命令，好不容易打了一下，可又打偏了。“我可不知道這葫蘆到底賣什麼藥。”過了好一會兒，我才把小豬直到目的地。

看來玩鬧的時光總是這樣短暫，在歡樂中，時光總是這樣短暫，希望明年六一能更精彩。

篇二：五彩的六一

章觀瀚

今天，是屬於我們的節日，我們翺翔在這屬於我們自己的天堂之中。

我早早地走到了校門口，看見大家提着一大袋，一大袋的零食。當我走進校園，一股歡樂無比的氣息瀰漫在空中。

來到教室，教室裏飄來一陣又一陣的香氣。教室裏掛滿了綵帶，牆上貼滿了五彩的氣球，這些氣球像是我們的心情，五顏六色。黑板上的畫爲我們的六一節增添加了一絲絲美好。這個屬於我們的世界，被六一節這把鑰匙打開了。

我吃着涼爽的冰棍，嘴裏是冰的，心裏是爽的。到了做遊戲時間，擊鼓傳花可是人人知曉，我們帶着心中的歡樂，拿着氣球互相傳着。第一輪開始，子悅開始傳，到了章漳這兒，章漳硬是不給對方，結果讓自己吃了虧。只能表演一個節目，章漳說：“我來表演把章傑的黑暗料理給吃了！”章漳拿起杯子，一口喝了下去，喝完還忙做一個嘔吐的動作，逗得我們大笑起來。

夾氣球這個遊戲要雙人配合才能夾爆。我和李上欽準備齊心協力把氣球夾爆，遊戲開始了，我們中間有一個氣球，兩個人背靠背夾着。我和上欽開始用盡吃奶的力氣一齊向後擠，可平時易爆的氣球，今天都硬得像個鐵球，怎麼擠也擠不爆。我們又蓄力往後擠，可氣球還是無動於衷。終於，一剎那間，我們用一小點力氣將氣球夾爆了。看來，它是個欺軟怕硬的球。

時光短暫，我們用不捨的步伐走出學校，可我們的心卻永遠留在童年的世界，而六一，正是我們回味快樂的最佳時間。

篇三：歡度六一

三年2班 陳定

六一，是我們全世界兒童的專屬節日，我們盼星星，盼月亮，期待已久的六一節終於來了，這一天，校園裏迴盪着歡快的笑聲……

這一天，我最喜歡的就是有趣的遊園活動了，在老師一聲令下，全班一窩蜂地衝出教室。出發了！我們班要挑戰的遊戲是中式“搬運工”，規則是：在10秒之內將5個乒乓球，轉移到另一個盤子裏。挑戰開始了，只見大家小心翼翼地用筷子夾起乒乓球，“挑戰成功！”老師邊給我打星邊說。

接着，我又玩了有趣的“暗度陳倉（粘鼻子）遊戲”。首先，用紅領巾矇住眼睛，然後轉三圈，最後將鼻子粘在畫好的人頭裏，粘在指定圈內，就算成功！我用紅領巾矇住雙眼，在老師的幫助下，我成功地轉完了3圈，又跌跌撞撞地走上講臺，在那個時候，我終於感受到了盲人生活的困難，在老師的提示下，我成功得將鼻子粘在了圈裏。

所有的遊戲都玩完了，我拿着卡片，開開心心地對換了一個零食大禮包，有巧克力卷，牛奶……

伴隨着零食的香甜，六一也接近了尾聲，希望明年六一更精彩！

篇四：歡慶六一

三年1班 鄭樂享

“哈哈，太棒了！”在同學們的歡聲笑語中，大家盼望已久的六一終於悄悄地拉開了序幕。

六一那天，同學們早早地就到了教室，個個臉上都洋溢着笑容，連一向嚴肅的班主任都變得和藹可親，讓我不禁感嘆六一的魔力真大。但可惜的是“大家沒來齊”，所以我只能等，在那時，每分鐘都像過了一個世紀那麼長，真是煎熬啊！

人終於到齊了，最讓人激動的遊戲時間來到了，班主任告訴我們遊戲規則是把氣球帶到教室中間，然後讓我們踩氣球，直到踩完爲止。遊戲一開始，場面一度非常混亂，全班炸開了鍋，有的人膽子比較小，一聽到氣球爆炸的聲音，就躲到講臺桌下，那講臺桌如同一個大殼，而她自己就像一隻縮頭烏龜，那場景讓忍俊不禁

最讓人不可思議的是有一位男生比女生還害怕，當第一個氣球爆炸的時候，他就用百米賽跑的速度跑向牆角，而且還用手擋住耳朵，真是一點男子漢氣概都沒有。而我就和他們不一樣了，我只要找到一個氣球，就踩掉它，越玩越起勁，一直到所有氣球踩掉，還意猶未盡！

快樂的時光總是短暫，雖然六一已經結束了，但是我還是久久不能忘懷。