小學文明作文400字摘抄題目

【必備】小學文明作文400字三篇

在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的小學文明作文400字3篇，希望對大家有所幫助。

我們周圍是否有許多垃圾呢？我們是否發現垃圾就在我們的周圍呢？

因爲人們多加開墾荒地、砍木蓋房……正是因爲人類這樣不停得開墾荒地、砍木蓋房。就因爲這樣人類受到了大自然的懲罰。

每天早上來到教室裏，我們要做的第一件事情就是放下椅子去開窗戶，讓空氣流通；拿起掃把掃掃地，把垃圾掃掉，讓教室成爲一個乾淨的小世界。如果每個人都能從一件小事做起，我們的地球將是多麼美麗、乾淨的。

現在人類應該行動起來，做好低碳生活的計劃。不開空調、少看電視、出門乘公交啊等等。放假期間，應該去外郊遊，郊遊要搭公交車。不要騎電車，電車消耗電；也不要開汽車，汽車污染氣大。

如果要出門購物，帶上購物袋。不要帶塑料袋，塑料袋是生態文明的禍害。雖然塑料袋不大，但是害處卻是它的幾倍，以後要少用塑料袋，用購物袋才環保。這僅僅是小事，但它卻給人類帶來了災難。塑料袋是白色的，它的污染主要於它的白。“白色污染”主要指對環境造成的“視覺污染”和“潛在危害”兩個負面。

生態文明，只有幾個人做那是不夠的，需要我們共同的努力。堅持一天不破壞，那我們的家園也能夠多一天“微笑”！要讓我們共同的家園美好，需要大家一起爲地球“洗澡”！

生態文明，從小事做起，從我做起，再小的力量也是一種支持！

不由的，陷入遐想之中，明天的我，會是什麼樣子的呢？

明天的我，也許是個老師。老師的職責是神聖而光榮的，但也是辛苦的，我要努力做一個不怕困難，關心學生、理解學生、對工作負責的好老師。

我對學生不存在偏見，我不主觀地認爲這個同學聰明或者那個同學太笨或者壞，我要耐心的引導他們，也許有同學不認真聽講，在下面畫畫呀、睡覺啊，講小白話啦，吃零食啦，還有做其它的事情啦！我發現以後，不會一味地批評他們，而可以耐心的講道理給他們聽，用一些他們可以接受的態度、言語、語氣來教導他們，並鼓勵他們在課餘時間多發展自己的興趣愛好。

我會把學生當成自己的好朋友，讓自己和他們融爲一體，用心去和他們交流，這樣，他們就不會覺得老師離他們很遠、很遠。如此一來，學生們就會告訴他們的心裏話，以便於我及時瞭解他們的思想、動力，及時改正自己教學中的缺點，使自己的工作做到更好……我的.想法很多很多，總之，我要使自己成爲一名優秀的老師。

也許，明天的我不是一個老師，但這並不要緊。

明天，當我成爲一名農民的時候，我要用勤勞的雙手去描繪農村的藍圖！

明天，當我成爲一名醫生的時候，要將用自己的智慧去挽救別人的生命！

明天，當我成爲一名設計的時候……

不管明天的我將幹什麼，我都將努力奮鬥、辛勤勞動、愛崗敬業、勇於創新、拼出一片天地。明天，不久的將來，當你見到我的時候，看到的是將是一個自強不息、頑強奮鬥的我，一個充滿夢想、光茫四射的我，一個爲祖國建設添磚加瓦，有一份熱、發一份光的我，這就是明天的我。

明天的我，要嚐出檸檬的甜！

明天的我，永遠不會說放棄！

小明和小芳是好朋友。放學了，小明和小方邊走邊議論着“怎樣才能使我們的地球更加美麗”的時候，已經走到了街道的拐角處，倆人突然看見垃圾桶處堆了像山一樣高的垃圾。

小芳說：“是誰那麼不講公德，因爲少走了一步，所以把垃圾都丟在了桶外！”“讓我們把這裏清理乾淨吧！”小明說。“可是我們並沒有帶任何的清掃工具呀！”小芳說，“而且，我們今天把這裏清理乾淨了，可明天人們還會像這樣把垃圾丟到桶外，難道我們每天都來這裏清理嗎？怎麼辦呢？” 小明回答：“這樣吧，我們先把這理清理乾淨，再一起想辦法。”說着說着，小芳便用她那雙勤勞而潔白的小手一點一點把垃圾放回桶裏。

就在這時，小芳已經把垃圾所有清理乾淨了。回過頭來，發現小明不見了，到處尋找，大約過了1分鐘，小芳垂頭喪氣地背起了書包準備回家。突然，從地下發出“寫完了”的聲音。小芳低頭一看，原來是小明，他在小芳清理的時候，看見小芳書包裏有幾張白紙，靈機一動，計上心來。小芳走了過去，看見小明正趴在地上，拿着筆，寫了幾個大而清晰的字。小芳認真地讀了起來：“文明只差一步！”接着把它貼在了垃圾桶上。幹完這些事，小芳豎起大拇指向着小明，說：“小明，你真棒！”。

聽了這個小故事，你一定和我一樣有許多疑問。爲什麼人們要少走這一步？爲什麼這些人們要爲少走這一步，而導致我們美麗的地球污煙障氣？假如我們自覺愛護環境，從我做起，儘自己的力量徹底做好，這樣才能成爲文明公民，才能成爲“環保小衛士”，纔會使周圍的環境更美。你走到了哪一個地方，除了腳印什麼都不要留下；除了照片，什麼都不要帶走。這樣才能使我們的地球更加美麗！