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關於愛心的小學四年級作文7篇

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關於愛心的小學四年級作文1

這是一個天氣晴朗的星期一,下午2點28分,在四川文傳,學生在等着老師來上課,這時地震發生了,這次地震比30年前的唐山地震還大,是8級,當我知道了這個消息以後,真希望趕快放學。

 關於愛心的小學四年級作文7篇

過了一節課我們班放學了,回到家我迫不急待得打開了電腦;上網差一些關於地震的事情,當我看到了救援人員沒有辦法進去,天還下這雨我可真爲他們着急啊!

過了一、兩天當我把電腦打開時,看到了劇院人員已經步行,空投等方式進入了災區,我真可爲他們高興啊,因爲有了救援大軍他們就會的救,我看見了一條令人感動的消息。

在一個二十九歲的老師身體下有四個小學生,這四個小學生還安然無恙的活着,然而這個優秀的好老師卻離我們遠去了。

然而,我們百折不撓,團結一致,衆志成城,戰勝一切困難,報效祖國!當地震威脅着災區的人們,我們用愛彌補!

關於愛心的小學四年級作文2

“前些天,一場幾十年,甚至數百年不得一見的大雪災降臨到了我國南部……”

聽,這就是昨天晚上我剛聽完的新聞聯播的一段內容。今天我們學校也播放了《感動中國、抗擊雪災》系列短片,看完後我的心久久不能平靜。

看,人民戰士冒着生命危險去救人,把雪當水,一心只爲電力線路的儘早疏通、千千萬萬個家庭能正常用電。

聽到這樣的聲音,看到這樣感人的場景,我的心也被南方的這場雪災牽動着,我能爲那裏受災的人們做些什麼了。就在開學的第一個隊會日,我的願望終於實現了。

我們學校也開展了“情繫災區、愛滿校園”的捐款活動,因爲活動是在一早的升旗儀式上提出的,所以大多數同學都沒有捐錢的準備,可就是在這樣的情形下,我們班一個上午就捐了五十多元錢。下午,同學們更是把自己的零花錢、壓歲錢都帶來了。在捐款結束,計算總額的時候,我們發現了一個比較讓人驚訝的數字——15元。這難道是一個人一天的零花錢嗎?經過了解才知道,原來這個人是我們班的孫鵬展,他把自己午飯錢和下午坐車的錢都捐了出來。老師得知這一情況後問:“那你中午吃什麼呀?拿一些回去吧。”可這名同學說:“我是自願捐者15元錢的,中午我再回家吃。”看這位同學平時不太愛說話,也不是課堂上的活躍分子,但他這種一心爲災區的真誠卻打動了我們班的每一個人。可能我們捐的這點錢是微不足道,可如果全國13億人口,每人都捐出一點,那麼得出的數字一定是巨大的,那裏面所凝聚的愛心也一定是可以融化寒冰的。

雖然我們還只是一個小學生,我們沒能像包良敏那樣爲了救人摔斷了一根肋骨,沒能像三個不知名的電力工人那樣,爲了給人們修電塔,犧牲了年輕的生命,也沒能像人民戰士那樣,堅守在工作崗位上,不能回家過春節,不能和家人們團圓……

在這無情的大雪天,我們這一顆顆愛心是大雪不能阻擋的,難道不能讓你感動嗎?朋友們,當你看到這篇文章的時候,也請將您的一份愛心捎給南方的受災民衆們,我相信南方的災民們一定會感受到您這份愛的情感的傳遞,他們災後重建家園的信心也一定會堅不可摧。作文

關於愛心的小學四年級作文3

小明從外面走到家裏,敲碎了自己心愛的存錢罐,取出裏面的錢,立即向外走去。原來,學校開展了“捐獻災區人民”的活動,因爲這幾天電視播着外面發洪水,許多小朋友失去了家庭,失去了學校,他們希望有愛新的人們能夠向他們伸出支援之手。

到了學校,每個同學都紛紛行動起來,有錢的出錢,有力的出力,小明拿出了自己的錢交給了李老師,別的同學也伸出了支援的手,1元、2元、5元、10元……紛紛交給了李老師。小明想:世界上需要幫助的人很多,只要我們平時少買一包零食,少買一件新文具,把積攢的錢捐給貧困山區的孩子,他們就能夠重返校園了,他們和我們一樣在老師的關懷下,呵護下健康成長,所以我也要獻出自己的一份愛心。

正因爲有了愛心,纔有這美好的一切。

在報刊上,我們常常看到閃閃發光的愛心。他,一個只有26歲的青年人爲了救被大火包圍的老奶奶,受了重傷,切毫無怨言;一個四十多歲的中年人爲了救落水的小女孩,年初了自己寶貴的生命;她,一個才華橫溢的女青年教師,放棄了大好的前途,把她的一生獻給了貧困山區的孩子們……這樣的事例數不勝數,在寒冷的冬天裏,人們的愛心像一團團熊熊大火,帶給人們光明,溫暖着每個人的心。

有春風萬物纔有生機,有太陽世界纔有溫暖,有愛心世界纔會變得更加美好。

關於愛心的小學四年級作文4

又一個陽春三月悄然謝幕之後迎來了豔陽高照的四月。四月二日,我校繼三月舉行的“跳蚤小書室”活動又舉行了一次大型活動。此次活動的主題是“關愛留守兒童,共架愛心彩虹”。

這是一個晴朗的好天氣,同學們吃過中飯早早的來到學校,大汗淋漓的臉上掩飾不住興奮的表情。活動時間終天快到了,全校同學有序的排隊進入大操場,一支支隊伍魚貫而出,像一條條盤旋在天空的巨龍。

一切準備就緒,活動正式開始了。主持人莊嚴的宣佈“出旗”,只見朝氣蓬勃、精神抖擻的出旗隊員排着三角形的隊伍,邁着整齊堅定的步伐出來了。接着唱起了《少年先鋒隊隊歌》,這場面、這歌聲,使全校師生更是激情高漲。

活動順利的進行,終於等到了最激動人心的一刻了:各班捐愛心款。每班將由選出的代表到主席臺進行捐款活動,我很榮幸的被選爲四(五)班的代表。我帶着全班同學的一片愛心,激動的.來到了主席臺下,代表們排隊依次走向主席臺,很快輪到我了,我莊重的把全班的“愛心”投入箱內,心中感到一陣從末有過的愉悅,腳步也變得更加輕快了。

這次活動在全校師生的努力配合下圓滿成功了。這架五彩繽紛的愛心橋也在關愛者和被關愛者之間架了起來。

這次活動,對全校同學產生了深遠的影響,使全體同學的心通過愛心橋更加緊密的聯繫在一起。也使我們明白了:人與人之間就當彼此關心,互相關愛。體會到了關愛是一種付出,關心是一種奉獻,關心是一種美德,而留給關愛者的卻是一種關愛他人的快樂。贈人玫瑰,手有餘香,同學們,讓我們從身邊的小事做起,學會關心,學會做人吧!

關於愛心的小學四年級作文5

愛心是明媚的陽光,給人溫暖、幸福;愛心是絢麗的鮮花,那樣清新,那樣美好。

晨光熹微,我和幾個姐妹迎着太陽露出的半個笑臉,來到郊外遊玩。我們站在妙峯山下,那高大的山峯,舒展開友愛的雙臂,歡迎我們這些城裏來的小客人。

開始爬山了,我們沿着山路走着,只聽見呼呼的喘氣聲。可是,誰也不甘示弱,努力地向高峯攀登。

忽然,我停住了,不知從哪兒,飄來一陣陣清香。不多久,一個清純可愛的小姑娘出現在眼前,她七八歲的樣子,梳着兩個小辮子,頭上還帶着一個用鮮花串成的花環,可愛極了,她先開口了:“大姐姐,買一個花環吧!”聲音輕輕的。說着她把手中的花環舉在了我的眼前。我沒有回答她,只是問了一句:“你怎麼在這兒賣花,怎麼不回家看書呢?”“看書,看什麼書?我沒有書啊!”從她的話裏,我才得知,她沒有上學。“你不上學嗎?”我問她。“不,家裏人說,要把這些花都賣完,才能上學,我已經賣了很多了,大姐姐,你也買一個吧!”聲音細細的,但也有點羞澀。於是我買下了她手中所有的花環。我已走遠了,但還能聽見她在對我說:“大姐姐,謝謝你!”

回到家裏,我把花環掛在門上,窗子上,到處都是。屋裏便有一股清香。看着這些色彩絢麗的花,我始終忘不掉那個山裏的小姑娘。那些花早已凋謝,我想那個不知名的小妹妹也已經走進學校了。花已枯萎,但我心中卻依然感到花的芬芳,這大概是那個小姑娘給我的愛吧!我感受到了幸福,也感受到一種鼓舞的力量。

也許像這樣的小姑娘不止一個,但我相信付出愛心的人也會數以萬計。從救死扶傷到扶危濟困,從捐款希望工程到救活楊小霞,無處不體現着人們的愛心。

我和這個小姑娘,同在一片藍天下,我是幸福的。讓我們這些幸運兒去幫幫這些同生活在一片熱土上的兄弟姐妹們吧!讓我們都來爲他們付出一點愛心。

關於愛心的小學四年級作文6

在我記憶的長河裏,有許多事情已經淡忘,但一年前很普通的一件小事,我卻記憶猶新……

那是一個陽光明媚的早晨,我和弟弟到公園玩。突然,我聽見貓叫聲此起彼伏。“喵喵”——叫得好熱鬧。公園裏竟有貓叫聲?我覺得好奇怪。轉過頭一看,原來,不遠處有個年輕人正“賣貓——賣貓——”地叫喚着。只聽說賣雞賣鴨,哪聽說賣貓的呀,我和弟弟好奇地湊上前去想看個究竟。

看,一隻只柔弱可愛的小貓,有黑的,有白的,有黃的,還有一隻黑白相間的貓。它們“喵——喵——”一聲聲叫喚清脆稚嫩,一雙雙乞求的眼睛無奈地望着圍觀的人們。真叫人又愛又憐!

“姐姐,小貓多可愛!買一隻讓我玩吧!”弟弟拽着我的衣角急切地說。哈,正合我心意!於是,我大聲地問;“一隻多少錢?”“五角。”我付完錢,小心翼翼地抱着那隻黑白相間的小貓,和弟弟一前一後,美滋滋地回家了。

回到家,我得意洋洋地告訴媽媽,我只用五角錢就買了一隻非常可愛的小貓。媽媽憐惜地看着小貓,微微地皺着眉頭:“這麼小,還在吃奶呢!沒了貓媽媽,它可怎麼活呀!”聽了這話,我和弟弟都傻了。是啊!這麼弱小,怎麼能離開媽媽?而且它每天還得吃奶呢!我們怎麼能爲了自己快樂而讓它失去母愛!怎麼辦?我彷彿看見小貓奄奄一息地躺在地上慘狀;彷彿聽到“喵——喵——”地叫着尋找媽媽的淒涼的聲音;彷彿望見貓媽媽焦灼的等着自己的孩子的樣子……

“姐姐,不如咱們把小貓還給那個人吧!”弟弟小聲地說,我如釋重負地點了點頭。說走就走,我一手抱着小貓,一手拉着弟弟的手朝公園跑去……

我氣喘吁吁地找到賣貓的年輕人,着急地說:“這貓還給你,錢我們不要了。找不到貓媽媽,小貓可怎麼活呀!”我傷心地說着,不由得掉下了眼淚。

年輕人見了,先是一愣,繼而不好意思的笑了:“小妹妹,別哭別哭,難得你有這份心。那好,貓,我也不賣了,錢還是退還給你,我把小貓放回去找媽媽,這就行了吧!”我這才破涕爲笑。淚眼朦朧中,似乎看到圍觀的人投來讚許的目光。

年輕人提着貓籠走了,他的背影在我的視野中漸漸遠去,但是,我覺得他高大了許多……

“這姐弟倆多有愛心啊!”背後傳來讚美的聲音,弟弟聽了,抿着嘴笑了。其實,有愛心的何止我們?媽媽、賣貓的人、圍觀的人……

關於愛心的小學四年級作文7

愛,可以是父母對兒女的愛;可以是兒女對父母的愛;可以是朋友對朋友的愛。但是最無私的,是人與人之間的愛心。

有一次,我看見一個小女孩在澆花坪的噴水器旁邊經過,不小心被淋了一身水,全身凍得直髮抖。這時,一位好心的叔叔毫不猶豫地把身上的外套脫下,披到小女孩的身上。

我對這事的感觸很深。因爲社會上正需要這樣的人,如果人人都有一個純真的愛心,那是這個社會將是多麼美好。我想:我應該將這樣的愛心傳遞下去。

於是,我就學着那位叔叔一樣,傳遞着愛心:一天,我在上學的路上看到一個一年級的小同學哭了,我詢問後得知,是他的筆記本丟了。我也是毫不猶豫地把我自己的新筆記本拿出來,送給了他。他跟我說了聲謝謝,我說,不用謝,只要你多幫助別人就行了。

愛心,可以是在別人需要幫助時伸出援手;可以是在別人危難之際挺身而出;也可以是在別人有不幸時給予一點支持。

愛心,在生活的每一個地方都有體現,可以是在別人淋雨時給她披件衣服的時候;可以是在別人受到壞人威脅見義勇爲的時候;可以是在給地震受災人民捐款的時候。

愛心其實無處不在,讓我們一起快樂成長,傳遞愛心吧!

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