走進孝道作文

孝道，作爲一種道德，必須在一定的社會人際關係中才能產生，而且離不開道德主體的主觀需要和社會需要。中國最早的一部解釋詞義的著作《爾雅》下的定義是：“善事父母爲孝”。下面是小編給大家分享的走進孝道作文，讓我們一起來看看吧！

走進孝道作文一

俗話說：“百善孝爲先”。我也很想有一次盡孝的體驗，終於機會來了。

事情發生在昨天。我上完興趣班後獨自回到家，開門後習慣的說：“媽媽，我回來了。”可媽媽沒有應我。懷着忐忑的心情，張望着走到客廳，只見媽媽臉色通紅，腋下夾着體溫計靠在沙發上。“媽媽、媽媽你怎麼了？”我的心一下子糾了起來，邊叫邊跑到媽媽身邊把手放在媽媽的額頭上，好燙啊！“媽媽一定是發高燒了”我想。這時媽媽把體溫計拿了出來，我一把搶過對着陽光一瞧，哇！近40度了啊！燒得那麼嚴重。怎麼辦、怎麼辦！我慌亂起來。這時，我的大腦告訴我：“不能急，不能亂，要冷靜！”我仔細回想着我生病時媽媽照顧我的情景。哦！先要物理降溫，我讓媽媽躺下，馬上用我的小毛巾浸溼了冷水，擰成半乾疊好後放在了媽媽的額頭上，再從藥櫃裏找出了退燒藥給媽媽服用。“現在幾點了？”媽媽虛弱的問道。我一聽就知道媽媽在擔心晚飯沒有燒，心想“媽媽整天干家務已經夠累了，現在生病了絕對不能讓媽媽再去燒飯！”連忙說：“17點30了，我去燒麪條，您生病了就好好休息，瞧瞧我的手藝吧！”不等媽媽回答立馬衝到廚房準備起來。

其實，我只在媽媽的指導下燒過一次麪條，那還是在10歲時，現在已經記不太清楚了。我拿着麪條仔細的回想着步驟。“對了，先燒水！”我把鍋子接了3分之2的自來水打開煤氣竈，等水燒開了放入適量的乾麪條。在煮麪的同時，我把盛面的碗裏放好了調料，再把中午的一些剩菜放入碗底。過了幾分鐘麪條就燒好了，把白沫子倒掉然後把面盛到碗里加上開水就成了一碗香濃美味的'湯麪。“媽媽，吃麪了。”我激動的把麪條端到茶几上，扶起媽媽。看着媽媽慢慢的把面吃完我心裏高興極了！“文文，休息一會。”媽媽溫柔的叫我，“等一會”我來到廚房刷好鍋子和碗筷，我又給媽媽泡了一包中成藥喝下。又拿出體溫計一量，呵！38。4度，體溫降下來了。第二天爸爸出差回來聽媽媽說了我的事直誇我“長大了，懂事了！”聽的我都不好意思了。

從這件事我體會到：媽媽要上班又要幹家務活很不容易，我要力所能及的幫助媽媽，盡一份孝心，當好媽媽的小幫手！

走進孝道作文二

百善孝爲先，孝道是華夏子孫的傳統美德，從古至今的事例比比皆是，或是父母幹完活回家送上的一杯熱茶；或是父母累的時候我們一句安慰的話；或是父母晚上回家後我們端上的洗腳水。父母含辛茹苦把我們撫養長大，爲了我們無怨無悔地付出，對我們卻沒有任何的奢求。古人云：“父母之恩大於天！”因此，我們必須盡“孝道”，報答他們的養育之恩。

媽媽經常教育我要尊敬長輩，對長輩要有孝心。她不僅這麼教育我，也是這麼做的，她是十里八鄉出了名的好媳婦。由於爸爸常年在國外工作，照顧爺爺奶奶都落在媽媽身上。一次奶奶住院，媽媽整整守在醫院半個多月，有許多人對我奶奶說：“你這個女兒真孝順！”當奶奶告訴是媳婦的時候，他們竟然都不相信。媽媽爲了陪我讀書住到鎮上，可她只要有空，就會帶我一起去看望爺爺奶奶。一到那裏，她就沒得說了，陪爺爺奶奶聊天、燒飯、炒菜……

每到天冷的時候，她的手就會裂開幾道口子，有時還會溢出血絲。每次大家吃完飯，她都忙碌一陣子。她那雙手，浸泡在冰涼的水裏，會像針扎一般疼，她從來不說，但我知道，這種疼痛對於她而言不算什麼，最重要的是在她心裏永遠刻着一個“孝”字。

有一天，媽媽說她很難受，午飯也不想吃。我倒了一杯開水給她端去，走到牀前，遞給開水讓她喝。她有氣無力地吞着水，那個樣子可真讓我心疼。我一摸她額頭，好燙啊！我用溫度計一量，居然高燒三十九度五，這麼高！太嚇人了。我急忙跑出家門，給媽媽去買退燒藥。不一會兒，我就買回藥讓她吃了。到了晚上媽媽高燒還是沒退，我心裏暗暗祈禱，盼望她明天有所好轉。到了第二天，我早早就醒了，摸摸媽媽的額頭，發現她一個晚上過去還是老樣子，持續高燒。我便把媽媽送進醫院，醫生檢查說是扁導體潰爛，需要住院治療。辦完住院手續，掛上點滴，我對媽媽說要不要告訴爺爺奶奶，她說，千萬別告訴他們，不要讓老人家擔心。

後來爺爺給我們送蔬菜來，才知道媽媽住院，他立即趕到醫院看望媽媽，爺爺說把我帶去老家住。可是，我堅持要留在醫院守着媽媽，爺爺拿我沒辦法……

是啊，孝道一直伴隨着我成長，它是一種親情，是一種愛，是家庭和諧的音符。古語說得好：“羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之情”，更何況我們是有血有肉的人啊。所以，讓孝心永存！讓我們懂得感恩，懂得孝敬親人。

走進孝道作文三

“孝”，這是人們常常掛在嘴邊的一個字，可是，愛這個千姿百態的世界裏，又有多少真正的落實了呢？

在我上小學的時候，記得有一次——母親節，老師讓我們回家後爲媽媽洗一次腳後，寫上一篇“爲母親洗腳後的感受”的作文。回到家後，我也沒有爲母親洗腳，到晚上寫作文的時候，頭腦中一點頭緒也沒有，怎麼辦呀？我想了半天也想不到，索性就從網上抄了一篇來寫，在第二天，我交給老師後，老師說我寫的棒，進步突飛猛進，富有真實情感，並且在課堂中當範文讀了我的作文。之後，我的頭腦中有一絲絲的羞愧閃過。不過，之後也隨風飛走了，因爲我想：我抄就抄，我就不信就只有我一個人抄，哼！

現在，我踏進了初中的校門，我感到很開心，因爲我有幸來到了77班，有幸接受了師豔龍老師的教導，每天在教室中接受《弟子規》的教育，每天宣讀感恩詞及七十七班建班原則，並且我們把孔老夫子請到了教室中，爲他三鞠躬。同時也同過老師的教誨，讓我真真切切的感受到“孝”的蘊含和真諦。其中，在《弟子規》中所講到“父母呼應勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽父母則須順承……”在這些裏面所講到：父母叫我們，我們要立刻去，不要慢慢吞吞的，父母責怪我們，我們要虛心接受，心中不要有不滿和反抗。所以，我們要孝順父母，孝順老人的化，就要做到，無論我們在做什麼，都要爲他們着想，都要順着他們，不要讓他們在爲我們操碎了心，傷透了心，從而有了白髮的出現。

讓我們從現在開始，不要常常把“孝”字掛在嘴邊，而是要把“孝”字，放到生活實際當中去，讓“孝道”體現在生活的各個方面，從現在開始，讓我們一起努力，加油吧！！