小壁虎借尾巴課本劇劇本（精選2篇）作文

篇一：小壁虎借尾巴課本劇劇本

人物：小壁虎。壁虎媽媽。小蛇。小兔子。小魚。小燕子。黃牛。小松鼠。旁白

第一幕小壁虎斷尾巴

旁白：夏天的傍晚，一隻頑皮的小壁虎以爲自己長大了，就出去找食物，爬到離家不遠的牆角捉蚊子。（小壁虎做捉蚊子狀）

小壁虎上場伴兒歌《小壁虎》小壁虎，牆上爬，遇到危險斷尾巴。丟掉尾巴來逃命，迷惑敵人本領大。

小壁虎：“我是隻可愛的小壁虎，這裏的蚊子真多呀！讓我美美地飽餐一頓吧！（大口大口地吃的樣子）嗯，真香呀！”（很享受的樣子）

旁白：正在這時，小壁虎的後面來了一條蛇。小蛇趁小壁虎不注意一口咬住了它的尾巴。

小青蛇（上場）伴着兒歌做動作，兒歌《小青蛇、小花蛇》學生合唱：小青蛇啊小花蛇，春天裏做遊戲，快躲好呀快藏好，看看誰能找到你。

蛇：“幾天沒吃東西，肚子好餓呀，哇，多美味的壁虎啊，我要吃掉它。”（蛇咬住小虎的尾巴）

小壁虎：“咦？是誰在咬我的尾巴？救命啊！救命啊！”（小壁虎一掙，掙斷尾巴逃走了。）

蛇：“哎，只咬到了尾巴，真可惜啊，下次一定要抓到你。”（蛇做可惜狀下場）

第二幕想辦法

旁白：小壁虎脫險了，但是它的尾巴沒有了。小白兔正挎着籃子到山上採蘿蔔。看到小壁虎哭着走來了。

小兔子（上場）伴着兒歌做蹦跳的動作，兒歌《小白兔》合唱：小白兔。白又白。兩隻耳朵豎起來，愛吃蘿蔔愛吃菜。蹦蹦跳跳真可愛。

小白兔親切的說：“壁虎弟弟，別哭，別哭，你怎麼了？”

小壁虎（做哭的動作）：“我的尾巴剛纔讓蛇給咬斷了。”

小白兔說：“沒有尾巴多難看啊，我來想想辦法，要不你去借一條尾巴吧。”

小壁虎一下子高興了說：“好啊，小兔子姐姐再見。”

小兔子說：“小壁虎弟弟，再見。”

第三幕向小魚借尾巴

旁白：小壁虎爬呀爬，爬到小河邊，它看見小金魚搖着尾巴，在河裏游來游去。（小魚上場，小壁虎做爬的動作。）歌曲《小魚兒》合唱：河裏小魚遊遊遊，搖搖尾巴點點頭，一會上，一會下，好像快樂的小朋友。

小魚（做游泳的動作）。小壁虎（爬行狀）

小壁虎（希望地）：“你好，小魚姐姐，我的尾巴讓蛇給咬斷了，請您把尾巴借給我行嗎？”

小魚（爲難地）：“不行，不行，我要用尾巴撥水呢。你再到別處去看看吧”

小壁虎（失望地）：“噢，再見了小魚姐姐。”

小魚：“再見，小壁虎。”

第四幕老牛借尾巴

旁白：小壁虎爬呀爬，爬到大樹上，它看見老黃牛甩着尾巴，在樹下吃草。

兒歌《老牛》合唱：老黃牛呀黑又大，耕田耕地是行家，幹起活來呱呱叫，一家大小都愛它。（伴着歌曲：老黃牛慢騰騰地學牛叫甩着尾巴上場。用尾巴做抽打蚊子的動作，小壁虎做爬的動作。）

小壁虎（有禮貌地）說：“您好，黃牛伯伯，我的尾巴讓蛇咬斷了，請您把尾巴借給我行嗎？”

老黃牛說：“不行，不行，我不能借給你尾巴，我要用尾巴趕蒼蠅啊，你還是別處去看看吧。我家屋頂上有一隻小燕子，你可以去問問她”

小壁虎（失望地）說：“謝謝黃牛伯伯，再見。”

老黃牛說：“再見，小壁虎。”

第五幕向燕子借尾巴

旁白：小壁虎爬呀爬，爬到房檐下。它看見燕子擺着尾巴，在空中飛來飛去兒歌《小燕子》合唱：小燕子，穿花衣，年年春天來這裏，我問燕子你爲啥來，燕子說，這裏的春天最美麗。（小燕子做飛的動作上場，小壁虎做爬的動作。）

小壁虎：“燕子阿姨，您好，請您把尾巴借給我用用可以嗎？”

燕子：“不行啊，我在天空中飛翔的時候，要用尾巴掌握方向呢。你再去別處看看吧。”（擺擺手，下場。）

小壁虎：“哦，再見，燕子阿姨。”

燕子：“再見，小壁虎。”

第六幕向小松鼠借尾巴

旁白：小壁虎沒有灰心，繼續向前爬，爬呀爬，爬到了樹林裏看到了小松鼠。

小松鼠上場兒歌《小松鼠》合唱：我是一隻小松鼠咿呀咿呀呦我有一條大尾巴咿呀咿呀呦我這樣跳我那樣跳跳跳跳跳跳跳跳（小松鼠做蹦跳的動作上場，小壁虎做爬的動作）

小壁虎（希望的眼神）說：“松鼠姐姐，你好，我的尾巴讓蛇咬斷了，沒有尾巴多難看啊，請把你的尾巴借給我行嗎？

小松鼠難爲情的說：“不行，不行，我不能借給你，我的尾巴用來保持身體平衡和取暖呢。”

小壁虎失望的說：“再見，松鼠姐姐，”

小松鼠說：“再見，對不起小壁虎我不能幫助你。”

第七幕小壁虎回家

旁白：小壁虎借不到尾巴，心裏很難過。它爬呀爬，爬到家裏找媽媽。《蟲兒飛》：黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨，蟲兒飛，蟲兒飛，你在思念誰？天上的星星流淚，地上的玫瑰枯萎，冷風吹，冷風吹，只要有你陪。（小壁虎做垂頭喪氣的動作）（壁虎媽媽上場。小壁虎一邊哭一邊走向媽媽。）

媽媽：“孩子，怎麼了？怎麼哭的這麼傷心？”（親切的撫摸着小壁虎的頭）

小壁虎：“媽媽，我的尾巴被蛇咬斷了，我去和小燕子。小魚。黃牛。松鼠借尾巴，它們都不肯借給我。”（做哭的動作）

媽媽：“傻孩子，別哭了，你轉過身子看看。”（溫柔的說）

(小壁虎轉過身子一看，邊拍手邊跳。)“哦，太棒了！我長出一條新尾巴啦！”

媽媽：“孩子，媽媽告訴你，我們壁虎的尾巴斷了是可以再生的。遇到危險，我們可以利用這一點逃生。”

小壁虎：“媽媽，我懂了，我們壁虎擁有神奇的尾巴，我太高興了！”

媽媽對孩子說：“孩子、我們一生會遇到很多困惑，但媽媽會陪你慢慢成長”

篇二：小壁虎借尾巴課本劇劇本

第一幕小壁虎斷尾巴

旁白：小壁虎在牆角捉蚊子。

（小壁虎作捉蚊子狀）（《壁虎漫步》）音樂起，跳壁虎舞。

小壁虎：“我是隻可愛的小壁虎，這裏的蚊子真多呀！讓我美美地飽餐一頓吧！（大口大口地吃的樣子）“嗯，真香啊！”（很享受的樣子）

旁白：正在這時，一條蛇出現了，咬住了他的尾巴。

小青蛇（上場）伴着兒歌做動作，兒歌《小青蛇、小花蛇》加學生合唱：小青蛇啊小花蛇，春天裏做遊戲，快躲好呀快藏好，看看誰能找到你。

蛇；“幾天沒吃東西，肚子好餓呀，哇，多美味的壁虎啊，我要吃掉他。”

（蛇咬住小壁虎的尾巴。）

小壁虎：“咦？是誰在咬我的尾巴？救命啊！救命啊！”（小壁虎一掙，掙斷尾巴逃走了。）

蛇：“哎，只咬到了尾巴。”（蛇做可惜狀下場）

旁白：小壁虎脫險了，但是它的尾巴卻斷了。

小壁虎（做哭的動作）：“沒有尾巴多難看哪！向誰去借一條尾巴呢？”（做四處張望的動作）

第二幕向小魚借尾巴

旁白：小壁虎爬呀爬，爬到小河邊，他看見小魚搖着尾巴，在河裏游來游去。

（小魚上場。小壁虎做爬的動作。）歌曲《小魚兒》合唱：河裏小魚遊遊遊，搖搖尾巴點點頭，一會上，一會下，好像快樂的小朋友。

小魚（做游泳的動作）。小壁虎（爬行狀）

小壁虎（希望地）“你好，小魚姐姐，您把尾巴借給我行嗎？”

小魚（爲難地）：“不行啊，我要用尾巴撥水哪！”

小壁虎（失望地）：“噢，再見小魚姐姐。”

小魚：“再見，小壁虎。”

第三幕老牛借尾巴

旁白：小壁虎爬呀爬，爬到大樹上，他看見老黃牛甩着尾巴，在樹下吃草。

兒歌《老牛》合唱：老黃牛啊黑又大，耕田耕地是行家，幹起活來呱呱叫，一家大小都愛它。

（伴着歌曲：老黃牛慢騰騰地學牛角叫甩着尾巴上場。用尾巴做抽打蚊子的動作，小壁虎做爬的動作。）

小壁虎（有禮貌地）：“您好，黃牛伯伯，您把尾巴借給我行嗎？”

老黃牛：“不行啊，我要用尾巴趕蠅子呢。”

小壁虎（失望地）說：“謝謝黃牛伯伯，再見。”

老黃牛：“再見，小壁虎。”

第四幕向燕子借尾巴

旁白：小壁虎爬呀爬，爬到房檐下。他看見燕子擺着尾巴，在空中飛來飛去。

兒歌《小燕子》合唱：小燕子穿花衣，年年春天來這裏，我問燕子你爲啥來，燕子說這裏的春天最美麗。（小燕子作飛的動作上場，小壁虎做爬的動作。）

小壁虎：“燕子阿姨，您好，您把尾巴借給我行嗎？”

燕子：“不行啊，我要用尾巴掌握方向呢。”（擺擺手，下場。）

小壁虎：“哦，再見，燕子阿姨。”

燕子：“再見，小壁虎。”

第五幕小壁虎回家

旁白：小壁虎借不到尾巴，心裏很難過。他爬呀爬，爬回家裏找媽媽。

《蟲兒飛》：黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨，蟲兒飛，蟲兒飛，你在思念誰，天上的星星流淚，地上的玫瑰枯萎，冷風吹，冷風吹，只要有你陪。（小壁虎做垂頭喪氣的動作）

（壁虎媽媽上場。小壁虎一邊哭一邊走向媽媽。）

媽媽：“孩子，怎麼了？怎麼哭得這麼傷心？”（親切地撫摸着小壁虎的頭）

小壁虎：“媽媽，我的尾巴被蛇咬斷了，我去和別人借，他們都不肯借給我。”（做哭的動作）

媽媽：“傻孩子，別哭了，你轉過身子看看。”（溫柔地說）

（小壁虎轉過身子一看，邊拍手邊跳。）“哦，太棒了！我長出一條新尾巴啦！”

媽媽：“孩子，媽媽告訴你，我們壁虎的尾巴斷了是可以再生的。遇到危險，我們可以利用這一點逃生。”

小壁虎：“媽媽，我懂了，我們壁虎擁有神奇的尾巴，我太高興了！”

全體齊跳壁虎舞。