人無精神則不立國無精神則不強作文（通用10篇）

篇一：人無精神則不立國無精神則不強作文

精神之美

張盈然

精神是成功之路的築路石，是學習之路的助力器，是成長之路的動力臂。在人生的道路上，只要具有堅持不懈，吃苦耐勞的精神。終將會如太白所云“直掛雲帆濟滄海。”

長征精神。在紅軍長征時期，紅軍戰士們渡河、過草地、翻雪山。走過一個又一個敵人的埋伏點，打破一次又一次敵人的計劃。在這惡劣的環境中，有着艱難險阻也有着常人不可忍受的痛苦。可紅軍戰士們頑強拼搏，不怕吃苦，積極保家衛國。最終取得了巨大的勝利，讓敵人都佩服不已。促使了先中國在黨的堅持和積極帶領下取得了解放，獲得了獨立，也鑄就了長征精神。長征精神堅持不懈之美。

抗疫精神。在新冠肺炎疫情來臨之際，在這場沒有煙火的戰爭中，醫護人員和志願者們積極援助，發揚奮鬥精神，在國家危難之際挺身而出，再抗疫路上團結勇敢，不懈奮鬥。正是他們這種不怕犧牲，不怕困苦的抗疫精神，最終新冠疫情有所好轉。之後，在醫護人員的努力奮鬥下，終於研製出了新冠育苗。給人民健康安全帶了更有力的保障。抗疫精神，不懈奮鬥之美。

愛國精神。在新中國成立初期，國家經濟危機日益嚴重之際，此時，一些海外的愛國華僑帶着先進的科學技術和充足的的知識不遠萬里返回支援祖國。現如今，國家經濟日益昌盛，人民生活水平日益增高。正是他們這種不怕困難，時刻心繫祖國的意識，鑄就了愛國精神，使中國更加繁榮富強。愛國精神頑強拼搏之美。

人生的道路上可能會有“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。”但只要有堅持不懈，不懈奮鬥，頑強拼搏的精神，你就會“直掛雲帆濟滄海。”發揚精神之美，鑄就成功之路。

篇二：人無精神則不立國無精神則不強作文

生命·拼搏·奮鬥

盧昕穎

飛蛾撲火時，一定是極幸福快樂的，因爲它們撲向了希望的火焰，爲了理想，不曾放棄，爲了追求幸福，自由和光明，它們在黑暗中煽動翅膀，縱然化爲灰燼，散落於塵埃，也心甘情願。

“只有你們被自己的努力感動得淚流滿面時，你們的生命才叫做‘最美的生命’。”我深知這個道理，所以我竭盡全力，奮力拼搏。多少個太陽還未升起的清晨，我不知疲倦地誦讀着一個又一個乏味枯燥的單詞；多少個歡聲笑語的課間，我依然拼命寫着作業；多少個夜深人靜的夜晚，我點着燈，瘋狂的刷着一套又一套試卷……

我的夢想是我的動力，我渴望外面的城市，外面的世界，我渴望站在金色的舞臺上，聚光燈打向我，攝像機對準我，所有人的目光注視着我，我能站在臺上侃侃而談。告訴我的對手：“你輸了！”每當我想要退縮便會告誡自己：“你在努力，可怕的是比你牛的人也在努力。你付出了兩倍，別人卻付出了四倍甚至六倍，不要放棄。”

不是每個貝殼裏都有珍珠，但珍珠一定會出現在貝殼裏。不是每個努力的人都會成功，但成功的人一定都很努力。我們每個人的目標不同，但我們應該有頑強拼搏，永不言棄的精神和毅力。儘管努力最後帶來的不是最好的結果，我也無怨無悔。每一次努力的過程都會使我變得與衆不同，因爲全力以赴，奮勇拼搏的樣子真的很美。

飛蛾之所以幸福快樂，因爲它們撲向追求自由希望的火焰與永不退縮的精神。學習亦是，只有強大的毅力與精神支柱，纔會使我們的生命綻放光彩。

從選擇的那一刻開始，我們註定要風雨兼程，爭分奪秒。帶着挫折、痛苦，磨難與汗水，在精神支柱的帶領下向成功走去。

讓生命綻放出美麗的花朵，讓奮力拼搏的自己無怨無悔，讓精神立在心中。

篇三：人無精神則不立國無精神則不強作文

淳樸精神照心間

聶昊陽

那一次，落日融金，暮雲合璧，夕陽拉長了佝僂的身影，與山間的美景融爲一色，形成一道美麗的風景。

夏日的炎熱依舊肆虐，爲了躲避這來勢洶洶的熱意，我與友人相約去山間尋找一絲涼意。

我們來到山間，山腳下有一個清澈見底的湖泊，湖面閃耀着鑽石般的光芒。剛到山腳下，我們就覺得十分清涼，蔥茂的數木爲我們投下綠蔭，還與一隻毛茸茸的松鼠打了個照面。

我們走走停停，不知不覺來到了山頂，與我們同行的還有一位五十出頭的老婆婆，她揹着一個大大的竹筐，她的雙手緊緊拉住揹帶，以減少竹筐對她肩膀的壓力，手臂上的青筋如蚯蚓般條條出現，她佝僂的背，瘦弱的身影顯得是那麼的矮小，她走得很慢，卻一刻也不放鬆，到了山頂，她卸下竹筐坐在臺階上休息。

休息片刻後，她扒開竹筐上的一層塑料袋，接着又扒開了兩層棉布，原來這一竹筐裏背的竟是一筐煮熟的玉米，一陣陣玉米香味瀰漫在山間，禁不住誘惑的我們上前去各自買了一根，如飢似渴的啃起來，霎時，一陣陣軟糯的玉米在胃裏翻滾，玉米的香味瀰漫在心間，那麼香甜。

過了一會兒，我發現老婆婆拿着一個長長的塑料袋走到每個人的面前將啃完的玉米棒收集起來，我不解的問道：“前面的不遠處就有一個垃圾桶，你爲什麼還過來收一趟啊？”老婆婆說：“雖然那裏有垃圾桶，可你們不一定會往裏面扔啊？這裏的景色這麼美，可不能被這幾個玉米棒損壞了啊！”說着她便笑着彎下腰撿起地上的玉米棒。我爲老婆婆淳樸的心靈莫名的讚歎！

夕陽西下，我們開始下山，老婆婆拖着她的“戰利品”也下了山。她肩上的筐似乎已經空了，她的背也不再佝僂，手臂上的青筋也已褪去。瘦弱的身影與山間美景融爲一色。

那純樸的的精神照美了山間，也照在了我們心間。

篇四：人無精神則不立國無精神則不強作文

生命的翅膀

張子墨

蠶的繭，是成長，我的繭，是孤獨。

——題記

堅持不懈地努力是破繭的祕訣，破繭後，我收穫了一份生命的翅膀。

黑色的繭

總是很喜歡黑色，那種深沉的顏色把我帶到自己一個人的世界，望着天空數白雲，望着地面數螞蟻，望着人們如何過形形色色的生活。

或許是因爲年齡，我總是感到很孤獨，那種孤獨盛大的無以復加，在我的世界裏，飛揚跋扈。那些曾經念念不忘的快樂日子，就在念念不忘中消逝了。打開窗，望着漆黑的夜色，那是能夠詮釋一切孤獨的顏色。一陣風吹來，吹起耳邊的碎髮，我想，這樣孤獨的天空只有孤獨的人才能看見吧。於是，一個個頹敗的故事肆意的綻放在我的指尖，在慘白的紙頁上開出一朵朵黑色的水鑽，像黑色曼陀羅花。

在一個個的夜色裏，我肆意揮霍着我還未消逝完的青春，感嘆我正擁有的生命。或許，我就是這樣的不合羣、這樣的孤獨，或許，我從來沒有破繭後的美麗……

破繭的掙扎

總是捧起身後的陽光，卻討厭身後拖着的長長影子。真的，我不喜歡一個人呆在孤獨的世界裏。忽地想起那個我忘記她或是她忘記我的那個朋友說過：影子只能說明你的周圍都是陽光。是啊，朋友也是，不努力就不可能擁有。

於是，這黑色的繭一點點的開始被掙破……

白色的翅膀

絲，一點點剝離，繭，一點點消失沒有。我開始盡力融入同學的歡樂，於是，喝着淡淡的清茶，記錄着同他們一起曬着太陽，一起開不痛不癢的玩笑，一起討論着那起青春的故事。於是，一個個飄逸的文字飛揚在五彩的世間。

終於，我逃出了這繭，我有了白色的翅膀，我和他們在一起望着太陽哈哈大笑，望着天空喊快樂，手拉手我們向青春眺望……

我總是在疑惑，爲什麼黑色的繭會生出白色的翅膀？這或許是個謎。但是我明白，我用堅持不懈的努力收穫了一份生命的翅膀。

篇五：人無精神則不立國無精神則不強作文

中國魂

王森渤

中華上下五千年，出了多少英雄豪傑，出了多少無畏勇士，成了多少仁王帝主，毀了多少昏庸王朝，寫了多少史記傳書，造就了多少思想文化，擁有者多少中國精神。多少種精神在等待我們傳承，多少的征程需要我們去征服，這一切的一切，都源自我們的精神家園——中國精神。

在陰冷昏暗的牢房中，一位渾身鮮血淋漓的人無助地躺在茅草堆上，他正在緩緩甦醒，他用力咬破手指，寫下了一首名留青史的詩篇：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”他就是南宋最勇烈的臣子——文天祥。從富麗堂皇的住宅到陰冷昏暗的牢房，從金樽清酒到糟糠之食。他都都挺了過來，爲了自己心中的道義、精神，任憑元朝統治者怎樣折磨他，他都從不投降。

這是中華民族視死如歸的氣節，他成就了一種精神，他最終名留青史。

在白雪皚皚的山上，一串串腳印印在雪地上，一支隊伍在攀登着雪山，隊伍中不斷有人因凍死餓死而永遠留在了那片土地上，這支隊伍的名字叫紅軍，在前有追兵，後有堵截的局面下，仍臨危不亂。他們爬過雪山、走過草地、吃過草根、啃過樹皮，帶着整個中國的希望，在延安勝利會師，這是中華民族堅持不懈的毅力，他們最終永垂不朽。

一場正在發生井噴的油井，一個人奮不顧身跳入油井中，用身開始攪拌，最終井噴制止，他就是被譽爲鐵人——王進喜。這是中華民族應用奮戰的精神，他最終銘記史冊。

多少的名人賢士在中國的建設，造就了多少中國精神，這是中華民族永遠的精神食糧，中華民族的魂！

篇六：人無精神則不立國無精神則不強作文

讓精神以春風拂面

高怡寧

春來暑往，幾度梅花開。經歷了白日短短，歲月崢嶸，往事迢遞不知何處回首。坎坷之路上，總有一種精神激勵你從暗夜沉沉走向天光初透……

凌晨四點，萬籟俱寂。藉着皎潔的月光，黯淡卻刺眼的分數如白亮亮的剃刀片猛刺我的心；紅叉如自責的剪刀將我的驕傲剪得粉碎。我呼進的空氣也宛如帶了尖刺刺的長針，在對我說“放棄吧”。在這寂靜時刻裏，我彷彿聽到失落之根正一點點伸長的聲音。

我失意地呆坐在桌前，此時，時間就有如斷了線的珠子，一粒粒走得飛快。偶爾翻開手機，刷起了新聞。最近評選了“2020年感動中國十大人物”，我隨意瀏覽，卻不曾想它給予我如此大的精神支持。

看到身漸凍症卻仍堅守抗疫一線的院士——張定宇，他這一戰，矗立在死神與患者之間，舍小家爲大家，顧不上照看淪陷新冠的妻子，也顧不上自己嚴重的病情。只是“想跑得更快，才能跑贏時間。”在如此艱苦磨難之中，發光發熱……他們有“遙知百戰勝，定掃鬼方還”的決絕；他們有“謂我不愧君，青鳥明丹心”的赤誠；他們有“馳驅一世豪傑，相與濟時艱”的擔當；他們有“封侯非我意，但願海波平”的純粹……

就是這樣，纔有了許多中華民族的英雄，傳遞着中華民族的民族精神。不畏艱難，英勇向前。

合上手機，反思自己所遇的這些“困難”，竟有一絲羞愧瀰漫在心頭。

喜馬拉雅直衝霄漢，可上面有攀登者的旗幟；撒哈拉沙漠一望無垠，可裏面有跋涉者的腳印；阿爾卑斯山壁立萬仞，可其中有探險者的身影；雅魯藏布江湍急浩蕩，可其中有冒險者的故事……他們靠的，就是那股不服輸，不怕艱難，勇往直前的精神和意志。

所有時間都用來彷徨，只有一瞬間用來成長。從暗夜沉沉到天光初透，無不考驗着每個行者的意志。總有一種精神許你爲燈，在深夜中引領你前行。

此時，天亮了；我的心也亮了。窗外溫暖美好，春風拂面。

篇七：人無精神則不立國無精神則不強作文

人活着要有精氣神

王可心

外公很土。說話很土，穿着很土，總是穿着一雙不知道大了幾號的鞋。瘦瘦的，看上去倒是精明的樣子。我與他雖是爺孫關係，卻並不怎麼熟悉，除了過年或是什麼大節之外，幾乎沒有見他的機會。只知道他很愛抽菸，說話帶着一個“哎”字。有時候明明是一口地地道道的家鄉話，我卻聽不懂。

但外公很有精氣神。

那天放學，我怎麼也找不到外婆的身影，只見人羣中外公推着一輛老舊的自行車，因爲人羣擁擠，他需要時不時的左閃一下，右避一下，看起來十分窘迫。“哎，在這兒。”他高喊。

他面紅耳赤的站到我面前，朝我大吼“走啊，回家啊。”我走在前面，聽着身後自行車吱啦吱啦的響，默不作聲。我狠狠地踢走了腳邊的石子。

丟人，真丟人。

外公推着車追上我，似是看透了我的心思，沉默了一下。緩緩開口道：“本來是想給你個驚喜的。今天下午我就走。上班兒。來跟你告個別。”對於他上班這件事，我總是抱有嘲笑的態度。一砌牆的，整天卻比做省長的人還要樂呵。

臨走時他站在門口，看着我的眼神有些閃躲，最後從懷裏小心翼翼的掏出了一封破舊的信，“好好看，啊。”我點了點頭。“孩子啊，外公知道你看不起我這麼大年紀了還要上班兒。人嘛，活着就是要個精氣神兒。”我踢踢石子，不知道他這句莫名其妙的話什麼意思。

回到家中打開信封，“中華兒女，龍的傳人，應該爲國奉獻，爲國捐軀，纔不枉這一生……。”蒼勁有力的字映入眼簾，如同作爲軍人的他一樣。

我漸漸對他產生了敬意，他文化程度並不高，話語卻足夠令人震撼。如今，我逐漸長大，也明白了他的話。的確，人活着，就是個精氣神兒，人無精神則不立。

每當我遇到困難，總會想起外公的諄諄教誨，激勵我不斷前行。外公用一顆甘願報忠於國的熱血心書寫了他燦爛的一生。這就是他的精氣神兒。

不是每個人的生活都完美，但只要我們滿懷希望，活出精氣神，心想陽光，就能所向披靡。

篇八：人無精神則不立國無精神則不強作文

以愛國爲己任

李雨涵

駐足遠望，思緒萬千，品着氤氳的香氣，思緒又飄了回來。

——題記

仲夏，夜晚，天空繁星點點，一杯茶，一本書，一個人，一世界。

你可曾知曉一個人？兒時無憂無慮，遊於百草園聽聞“美女蛇”的故事，採摘何首烏，覆盆子，還曾得到《山海經》，聽聞阿長講關於長毛的故事，也曾因背誦鑑略而耽誤了觀看五猖會，害怕那些孝道故事，長大後，他“橫眉冷對千夫指，俯首甘爲孺子牛”，立志救中國人民於水火之中，最終選擇了了“新”的道路。

沒錯，他就是魯迅。起先在南京求學，而後又去了日本仙台學醫，想通過醫術來減輕，除去人民的痛苦，後來才明白救國應先改變中國人民的麻木不仁的思想，於是他拿起了筆，作爲武器來和黑惡勢力做鬥爭，也正是因爲當時的中國有這樣的人，中國才能挺過來，他們拯救了中國人民，是華夏炎黃子孫的英雄。

正是因爲這種愛國精神，支撐着他們走下去，直到走向勝利。雖然我們身處和平年代，同樣需要以愛國爲己任，這種精神是我們中華民族的民族精神所在。

身爲學生，我們應該緊握手中的筆，努力學習科學文化知識，堅定自己的理想信念，以先輩爲榜樣，自強不息，奮鬥下去，爲中華民族的偉大復興貢獻出自己的一份力量。

茶香瀰漫，思緒飄回，書在手中，未來亦是！

篇九：人無精神則不立國無精神則不強作文

磨練給予我精神

王佳怡

關關難過關關過，前路漫漫亦燦燦。

——題記

桃花·琴音·邂逅

春日桃花嫣然含笑，潤如玉，紅如霞，輕如紗，清風襲來花香四溢。一女子端坐於桃花樹下，輕撫素琴，不施粉黛，卻有一種特殊的魅力像磁石一般吸引着我。她溫婉的像一汪碧水，對於年幼的我而言，恰似古畫中的仕女。她纖手微顫，琴音便從她指尖劃過，那琴音平淡乾淨。悠悠清韻化浮躁爲淡泊，如涓涓之細流，如峨峨之山嶽。“雲髻飄蕭綠，花顏旖旎紅。雙眸剪秋水，十指剝春蔥。”白居易在《箏》一詩中，描寫的女箏手或許是這樣的吧。一陣風吹過桃花紛紛而落，似乎在隨樂而舞。

這曼妙的樂音給予我一份美麗的憧憬——我要學古箏，我要跟着她學古箏，我也要成爲她這樣的才人。

酷暑·琴房·苦練

陽光劈頭蓋臉的曬蔫了路邊的花草，蟬兒在樹上疲倦的嘶鳴，而我總沉迷於琴房。每次走進琴房我總如沐浴春風。《漁舟晚唱》中，夕陽映照，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃，漁民悠然自得，漁船隨波漸遠。《出水蓮》中，荷花出淤泥而不染，“田田八九葉，散點綠池初。”《高山流水》如“高山之巍巍，流水之洋洋”。

大賽將近，我真的要放棄嗎？琴絃換了一根又一根，手指不斷的腫了消，消了腫。窗外，大雨傾盆直瀉而下，“乒乒乓乓”地敲打着窗戶，也敲醒了我：《命若琴絃》中的瞎子彈了一千多根琴絃，而我才彈斷了不過十來根，不禁讓我產生懷疑。人無精神不立。我想立。那就必須勝。

不是天生便失去了眷顧，而是後天付諸的努力尚不夠支撐着一段幸福的路啊！這磨鍊的路似乎給予我無盡的勇氣。琴房內我依舊揮汗如雨。

晚秋·舞臺·笑靨

一米陽光，燦如碎金。她的影子拓印在牆上，好似一幅抽象畫我的琴技也日漸純熟，“纖指香凝弦上飛，聲聲柔情寄琴語。”面對高手如雲的比賽，緊張焦慮交織在一起。我正在爲比賽做着準備，貼着指甲的手被凍得通紅。但正如汪國真所說：“既然選擇了詩和遠方，那便只顧的風雨兼程。”我忐忑的走向古箏，跳動的音符隨着晚風而起，輕輕地將評委的耳朵包圍，終於我摘得了心儀已久的桂冠。

曲有魂，情悠悠，曾經一度迷茫的我最終也堅持走了下來，無論是彈斷的弦還是腫了消消了腫的手指，回首往事，也便隨着時間雲淡風輕，煙消雲散了。

俗話說得好“人無精神不立。”正是這磨鍊的路給予我無盡的精神動力。

只有流過血的手指，才能彈奏出千古絕唱。過五關斬六將，漫漫前路也變得燦爛起來。

篇十：人無精神則不立國無精神則不強作文

愛國永駐心間

周鑫璨

千年的歷史長河中，無數仁人志士拋頭顱，灑熱血才成就無數的故事。愛國，是精神核心。愛國是指引航線的燈，校正前行的路，是砥礪前行的鞭。

他——文天祥，留下了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”的千古名句。他自小經過科舉考試進入仕途，在國家存亡危機關頭，起兵抗元。他被金兵抓去後，沒有因爲自己的處境而卑躬屈膝。他面對金兵的威逼，沒有低頭，反而挺直身板。他面對金朝統治者的高官厚祿，義正言辭的拒絕，沒有忘記自己是個宋朝人。他的行爲令敵軍佩服，最後他慷慨就義。

如果文天祥不愛宋朝，他不會在國家危難關頭，堅守信念，不懼生死。愛國，使文天祥保持堅定信念，是成爲後世敬仰的大丈夫。

他——屈原，留下了李白，魯迅都甘爲讚歎的《離騷》。他先後輔佐楚懷王，楚頃襄王，卻遭受了楚懷王流放江南，楚頃襄王逐出郢都的悲慘遭遇。在那個時代，不受重用，跑到他國揚名立萬的大有人在。他卻忠心不二，一頭扎進楚國中，直到秦將攻破楚國，才投河汨羅江中。他的行爲，令楚國百姓佩服，爲了紀念他，人們舉行划龍舟比賽。

如果屈原不愛楚國，他怎麼會一條路走到黑，直至楚國滅亡。愛國，使屈原一心爲楚，成爲後世讚揚的遷客騷人。

他——周恩來，留下了“爲中華民族崛起而讀書”的豪言壯志。在課上，老師問學生們爲什麼讀書，大家回答不一，有人說爲了學習，有人說爲了以後報效祖國，有人說爲了以後教書育人。只有他，周總理沉默不語，最後站起來說：“爲中華民族崛起而讀書！”周總理在新中國成立後嘔心瀝血，爲了中國付出太多。最後逝世時，全國人民爲其送行，多麼壯觀的場面。

如果周總理不愛國，他怎麼會爲中華民族嘔心瀝血。愛國，使周總理成爲全國人民敬仰的存在。

愛國是千萬炎黃子孫心中最深的感情，愛國使人們面對困難不放棄。

我願愛國精神永存心中。