奮鬥讓我更出彩作文（通用11篇）

篇一：奮鬥讓我更出彩作文

沐浴在明媚的陽光下，感受夏風送來陣陣涼意，樹叢蕩起漣漪，反射出粼粼綠色。

明亮開闊的景，卻也驅散不了那縈繞心頭的陰霾。緩緩轉過身來，悶悶地嘆了口氣：又是差一公分！我永遠也無法有所超越了吧？

將自己拉進陰影之中，疲憊地倒下，感受實地的觸感。不時有蟬的鳴聲傳來，像流浪的詩人在即興作曲，悠長，清淡。卻又透出無比的寂寞與無助。

我永遠都無法越過那一尺白線了吧。手指狠狠摳入地面，不知不覺間在土地上留下五道深深的印痕。

只感覺這世界格外淒涼。

不經意地低頭，瞥見一個忙碌的身影。那是一隻工蟻，它的身子籠罩在龐然大物般的甲蟲的陰影下，卻又不自量力地，一次次試圖搬移對方。這愚蠢的行爲令我感到異常鄙夷：真可笑，這無非是在白白浪費時間！

就像看到另一個我，徒勞無功地，掙扎不休……

然而，接下來的事實卻無疑狠狠抽了我一個耳光！我詫異地去看時，那工蟻正與同伴一起，將甲蟲往家裏塞。鬆軟的土地上橫關卡一道道曲折的劃痕，那是拖動留下的痕跡。原來，在我沉浸在天邊的沮喪之中的時候，它已經用那微小的身體，完成了那項不可能完成的壯舉。我坐在那裏，看着依舊忙碌的它，神情恍惚。

蟬鳴在一瞬間變得細長尖銳，尖銳得足以刺破陰霾。心臟劇烈地跳動，好像之中出現了什麼，正洶涌澎湃的想要掙脫束縛。

一滴汗水打在地上面，濺出了薄薄的水花。我矗立在陽光下，緊握的拳頭緩緩舒展，呆呆地望着地面，任憑汗水從臉頰滴落，沉默良久。忽然，無聲地笑了。

我相信，除了自我放逐，便再也沒有困難能夠折斷奮飛的雙翼！唯有超越自我，以頑強的意志，歷經烈火的淬鍊，寶劍才能攜龍吟出匣，劍氣直撼四方。

站在這天地間，看驕陽愈烈，聽蟬鳴如唱。

篇二：奮鬥讓我更出彩作文

楊城灃

不經歷風雨怎麼能見彩虹，沒有人隨便能成功。

七年級時，我們學校迎來了一年一度的運動會，班主任要求每個人都必須報兩項，最終的名單由體育委員商討後決定。

班上跑得比我快的，跳得比我遠的，耐力比我好的，力氣比我大的比比皆是。當體育委員將報名表遞給我填寫時，想到自己爆發力還可以，便填寫了“100米”，再順手填寫了“100米”旁邊的“跳高”。

名單公佈出來了，“100米”的框內沒有我的名字，但在“跳高”的框中，我的名字被框在了裏面。心中五味雜陳，酸甜苦辣鹹混合在一起，不知是悲抑或是喜。

自那以後，我不管是在體育課亦或是放學後，總是將一根線綁在兩根柱子上，從低到高，一次一次越過線，又一次一次被絆倒，一根一根線崩斷，我越跳越高，不斷地突破自己的極限。

我知道我沒有優勢，要想取得好成績，必須不斷的努力，付出比別人多幾倍的努力。風雨兼程，我天天刻苦訓練。

有一次，我落地時沒站穩，腳崴了一下，之後不能正常訓練了。我依然沒有放棄，只是調整了訓練方法——練力量。

有的同學見我身體瘦小，又崴了腳，勸我停止訓練。我沒有接受同學好心的建議，而且更加努力的訓練。

運動會如期而至。

到了跳高時，我胸有成竹，到了比賽場地才發現原來是要背跳，躺在一個氣墊上，之前的胸有成竹如水蒸氣般煙消雲散了，取而代之的是忐忑不安——這種背跳我從來都沒試過！

看着其他參賽選手，沒一個比我矮，並且似乎都很有把握。

在經歷了幾輪的淘汰後，只剩四人，我頓時信心大增，可關鍵時刻腳痛復發了，在起跳時，腳一軟，將杆子撞倒了，被淘汰了，取得了第四名。

但是，所有的老師和同學都拍起手來，熱烈的掌聲像潮水一樣涌來。似乎他們把我當冠軍了！我含着淚水，深深地向他們鞠了一躬。

或許努力如一片夜空，那麼努力的我便是繁星點點中最耀眼的一顆；或許努力如一幢房子，那麼努力的我便是整幢房子中最厚實的一塊磚；如果說努力是南飛的一羣大雁，那麼努力的我便是“人”字大雁中領頭的那一個……

努力讓我更出彩！

篇三：奮鬥讓我更出彩作文

青春是奮鬥的象徵，奮鬥是青春的難忘回憶。奮鬥讓我在疲憊時堅持；奮鬥讓我在浮躁時平靜；奮鬥讓我在迷茫時堅定；奮鬥讓我在黑暗下閃爍光芒。奮鬥讓我出彩！

小學時的我偶然對書法有了濃厚的興趣。喜歡上了在寧靜的環境中，拿着剛蘸了香氣撲鼻的墨的筆在雪白的宣紙上留下一行行工整優美的字跡。喜歡上了無事便對着受世人讚不絕口的《蘭亭序》仔細地一遍遍的觀摩。喜歡上了不管遇到什麼字都要仔細研究怎樣能把它寫得絢麗多彩。

可出彩的路上總會有一座望不到頂山阻攔着我，令我時而疲憊時而浮躁時而迷茫。

爲了跨越這座山，我每天在完成學習任務後總會給自己一個安靜的環境去放鬆心情，再拿起筆專心地寫下一行行字；爲了跨越這座山，我儘管已經手麻胳膊酸也要穩穩地抓着筆寫好每一個字。奮鬥的過程是苦的但也是甜的。因爲我學會了享受手痠時吹過臉頰的柔風；學會了享受急躁時周圍安謐的氛圍；學會了享受未成功前瀰漫着的獨特墨香。

奮鬥在出彩的路上，我再也不曾感到過勞累，因爲我在奮力跨越那座山時欣賞到了獨特的風景，最終走在了那座山的前面：我不斷進步着，家裏、學校的走廊上、教室的牆壁上處處都有我奮鬥的痕跡，出彩的瞬間。書法讓我贏得了稱讚，獲得了掌聲。這些都是奮鬥讓我收穫的成果。

奮鬥讓我在絕望時有了信念；奮鬥讓我在焦慮時得到寬慰。奮鬥讓我在書法的成長過程中感到了苦與累，收穫了甜和美。我在出彩的道路上一直奮鬥，奮鬥讓我在出彩的路上看到了無盡遠方的太陽。

奮鬥讓我出彩！

篇四：奮鬥讓我更出彩作文

成功的花，人們只驚慕她現時的明豔！然而當初她的芽兒，浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。

——題記

奮鬥是燈，點亮希望之路；奮鬥是槳，劃過困難之河；奮鬥是碑，見證成功之時。在人生路上，唯有奮鬥能使我渡過難關，讓我更加出彩！

操場上的咬牙

一輪明月高掛在天邊，近處有一個小小的身影在緩慢移動，她的臉上有汗水在流淌，她的牙關緊咬，還有不到一圈，再堅持一下，再拼一把，終於，她跑完了，輕鬆的表情出現在她的臉上，她長長地舒了一口氣，那個人，就是我。在跑步上，我與同學們的差距很大，剛開始的我只能勉強跟上，於是我下定決心，一定要鍛鍊。我堅信奮鬥終會有回報，每天進步一點點，多跑哪怕幾米，我咬緊牙關，不斷縮短耗時，終於我的步子邁得越來越大，跑得越來越快，與同學的差距越來越小。操場上的咬牙奮鬥，讓我更出彩！

書桌前的身影

窗外燈火如螢，書桌前的我眉頭緊鎖，冥思苦想，只爲解決這道拔高題，可是，隨着時間一點點流逝，我卻還是一點思路都沒有，我並未放棄，仔細揣摩關鍵詞句，根據思路，寫下一個答案，可與答案覈對後發現不一樣，我又仔細研究答案，再找了幾道同類型的題，終於弄懂了這道題。在數學方面，我的思維不夠靈活，一些拔高題根本是一點思路都沒有，所以我決定每天弄懂一道有難度的題，要是實在不會，就去請教老師和同學，終於，我的思維不斷得到鍛鍊，面對拔高題也毫不畏懼。書桌前的徹夜奮鬥，讓我更出彩！

本子上的決心

夜，已經深了，可是我還在本子上緩緩寫下一行又一行的字，把筆輕輕放下後，又仔細揣摩了一番，又在本子上塗塗改改，反覆修改後，才稍稍露出滿意的表情，又拿出一個稍厚的本子，上面是將近半本的優美語句。我細細地讀了兩三遍今日所記，感覺又有了些許靈感，便拿起筆，再在本子上寫下兩行。在作文上，老師曾給我指出我的不足，我自然要提高水平，於是，我專門拿了一個本子來記錄所見的好的句子，在課下多進行一些小練筆，我相信多奮鬥總會有好的結果，我的作文水平雖然還有待提升，但還是有所進步的。本子裏的不懈奮鬥，讓我更出彩！

奮鬥是青春最靚麗的底色，我堅信，奮鬥會使我的成長道路開滿絢爛的鮮花，讓我更出彩！

篇五：奮鬥讓我更出彩作文

虛心接受請教如同成功的墊腳石帶領我們走向黑暗盡頭後的光明。生活中不管是來自老師、家長，還是朋友的教導，都如一抹清茶，浸入心脾，而我們也因一點教誨一點點成長，成爲更好的自己！

綠茶-清新爽口

親人永遠是我們成長路上的避風港，在我們疲憊時送上一個溫暖的擁抱。最近我由於學業上的壓力，整天都有點鬱鬱寡歡、悶悶不樂，而我的媽媽似乎也看出了我的不對勁，在一天晚上和我進行了一番思想建設。媽媽把我拉進一個房間，一臉擔憂的問：“孩子，你最近是不是遇到什麼事了？”我毫不情願的回答她：“沒什麼，就是最近心情有些煩悶。”

然後她又對我說：“孩子，我知道你們現在這個階段很辛苦，競爭也很強烈，但是你千萬不要把自己逼得太緊了，我和你爸爸是不會介意你適當放鬆下自己，不管你最後的成績如何，我們都會一直鼓勵你、支持你，做你最堅強的後盾，所以你不要害怕，你只顧往前走就行，我們會幫你堅守好陣地。”在媽媽的這一安慰下，我的心情豁然明朗了，沒有了之前那麼多憂慮，整個人都神清氣爽。

媽媽的教誨如綠茶一般清爽，幽香縷縷。

紅茶-甜蜜滋潤

朋友是我們情感的寄託，心靈的寬慰。我有一個“大”朋友，她在我身邊充當着一位“天使”的身份，幫助我解決任何疑難雜惑。有一次我與同桌吵架了，我十分生氣認爲她根本不理解我，沒有把我當成她的好朋友看，然而這時我的“大”朋友也就發揮了作用，

她在一邊分析這個問題的時候一邊指責我的性格，在經過這一番“教導”後我心裏舒暢了許多。我很感謝我的這位“大”朋友，她對我的每一次“教導”都讓我內心十分甜蜜滋潤。

朋友的“教導”如同紅茶一般，滋潤人心。

白開水-淡雅甘甜

老師是我們成長路上的指南針，他幫助我們驅散陰暗。我的老師是一位十分嚴肅認真的人，他對我們的要求十分嚴格，希望我們每個人都成爲更加優秀的自己。在有一次大型考試中，我一不小心失誤了，連高分都沒有過，隨後就被老師叫到了辦公室，在這一番說教後，我深刻認識到了自己的不足，我十分內疚於老師對我的哺育與栽培。

老師的教育如同白開水般無色無味但深沉且富有意義。

在生活中的這些諄諄教誨，使我進入了一個多彩的天地，成爲了更出彩的自己！

篇六：奮鬥讓我更出彩作文

唐羽恬

悠揚的琴聲，伴隨着我的童年。

當媽媽爲我買回第一臺琴時，我愛惜地撫摸着它，在那時，它就與我融爲一體了。

我享受練琴的那些時光。當一個個琴音匯成一條溪流緩緩流入我心中時，將我那一段時間中心裏的不快都撫平了。我常忘情地彈奏着它，那時我就會忘記時間，忘記周圍的一切。

不管功課多緊強，我都會抽出時間練琴。

第一次參加比賽，我只得到了三等獎。我忐忑地接過證書，看了一眼，就覺得淚水馬上漫上了雙眼。

來了一次“開門黑”，我愈發努力，常練琴到十點，手也常練到發酸，但我都使勁咬牙堅持下去。

一年過去了，我又去參了賽，得了一等獎！我高興地大笑起來，很是得意。這時，我知道一同上古箏課的同學得了特等獎！我一下感覺自己落入了一個冰冷的沉谷，腦袋裏嗡嗡作響，像被人當頭一棒。什麼？還有特等獎，那我這個一等獎還有何用？我悲憤地狠狠將獎狀丟了出去，也不管它在我手上劃出了一道長長的血痕。

那一段時間，琴被我丟置在一邊，被蓋上了防塵毯，琴聲也一同被封在音盒中了。

一次回家，我驚訝地發現琴又被搬了出來，它已經擦得乾乾淨淨，彷彿在等待我去撫它。我扭頭望向媽媽，她微笑道：“去吧，彈琴。”我的視線模糊了，心中有什麼涌了出來，我立馬坐了過去，手輕輕放在琴上，流水般的琴音再次響起。我合上眼，擦去淚水，防止它滴到琴上。

如果遇到一點挫折，就放棄，怎能實現最初的夢想！我要堅持，我要閃光！

於是，我繼續天天練琴。

一年時光飛逝，我又來到這熟悉的考場。我深吸一口氣，輕輕坐下，回想起練琴的那些日子。我一定能行的！手輕輕擡起，落在琴上，大珠小珠落玉盤般的琴音從我指尖流出，迴響在考場中。那一刻，世界上都彷彿只剩我和琴了。想比一年前，我能感受到我的琴音裏多了一種東西，是一種叫熱愛的感情。

我終於得到了特等獎。頓時，我熱淚盈眶，手中的獎盃變得沉甸甸的，我將它放在胸口，兩行熱淚落下。

因爲堅持，纔有這悠揚的琴聲，使我更出彩了！

篇七：奮鬥讓我更出彩作文

譚開先

她像一朵花，開在每個被她所愛的學生的心裏，每次她嘴裏流露出的，都是一朵朵美麗的花兒。

中考的一次失誤，我被沮喪與失敗拽進了無比的黑暗中。

以前總覺得老師的話危言聳聽，今天終於兌了現，我便沉浸在憂鬱中。

沒辦法，我只能去偏遠的地方上普高。

學校的環境不像初中那樣好，電梯靜悄悄地沉睡在地面長滿苔蘚的樓頂，學校的一位老師冷冷地與我擦肩而過，我已迷失在自己的世界中。

數學老師是一個年輕又漂亮的女博士生，姓劉。每天我最喜歡的就是她數學課。她每天左手捻一本數學書，右手揣着一個電腦那麼大的三角板。每次一下課，她的手上都是煞白，塗抹上了一層石灰，粉筆早已被她的指甲給摁得“遍體鱗傷”。

中學老師說過，讀這樣的高中，一本就離你很遠。而數學課就像火鍋邊上的瓜子，可有可無。

劉老師卻不這樣認爲：“就算以後你上不了大學，數學能幫你分析一切問題，成爲優秀的人。”

我認可你。你的話，總能開導我。

因爲你，讓我重拾信心，通過三年的拼搏與奮鬥，我考上了清華。

而在趕往北京當天，劉老師因爲私家開課被停了職。我想把老師的地位挽回來，而老師給我發了條消息：

“孩子，不要因爲我而阻擋你前行的路，你要走的路還很長，老師僅僅爲你打開了一扇小小的窗，讓你從自己的世界中看到了星辰與大海，我的事，你就放一邊兒吧。”

後來，我再也聯繫不上她，但我知道，出彩不僅僅是才高八斗，而是身邊有良師益友。每當我趕回家，我都會回那一棟棟靜寂如冰的房子前凝視許久，直到很久很久。

即便塵埃滿地，心中繁華遍野……

篇八：奮鬥讓我更出彩作文

黃佳怡

雛鷹經過一次次失敗，一次次的努力，終於在藍天白雲的擁抱之下展翅飛翔。

在校舞蹈隊裏，我算是一個再平庸不過的人了，其他人“大跳”“小跳”“前橋”“後橋”，再精通不過了。每次在做技巧動作時，我總是被冷落到後排，似乎精英才是老師所想要的。

我心裏一點也不服氣，我想退出，卻又不想失去這個機會，多好的機會，可以大顯身手，可中心位置卻不是我的，我的心如同灰沉沉的天氣，沒有太陽，只有淒涼的風。

我走在回家路上，看見一棵樹，樹上有一隻蜘蛛正在織網，白白的絲從它嘴裏一點一點吐出來，慢慢地，小心地織，就在它快要織完時，我不知哪來的氣，抓起腳邊的石頭往它快織好的網上扔去，它跌到了地上，網也破了，只剩下一個窟窿。我剛想離開，陽光照在那個網上，我看見那隻蜘蛛正在一點一點努力地往網上爬，快到網上的時候，它又跌下去了，它依舊不放棄，還是努力往上爬，好不容易到了那個破了的蜘蛛網上，它又開始了自己的織網工作。

看着它，我想起了自己。即使碰到困難，也應該努力去嘗試，“不見風雨，哪來的彩虹”。只有努力接受自己，敢於挑戰他人，才能使自己更出彩。

從那以後，我努力去嘗試練好每一個技巧，做到精益求精，努力去練好每一個舞蹈動作。汗水像種子一樣種在地板。腳板磨破了，簡單地敷上一個創傷貼，把疼痛交給窗外的風雨和日月。

果然，功夫不負有心人，我在一次次努力中，終於站到了中心的位置，還和我們舞蹈隊一起努力拿到了市賽羣體舞冠軍。

努力是前進的指向標，唯有努力，才能引領自己做個最出彩的自己！

篇九：奮鬥讓我更出彩作文

時序輪替中，始終不變的是奮鬥者的身姿；歷史座標上，始終清晰的是奮鬥者的步伐。無數奮鬥者在歷史的長河中出彩，而我也在一次又一次的奮鬥中綻放出屬於自己的光芒。

自從開設了物理課程之後，我便陷入了一段渾渾噩噩的時光，後來甚至直接放手不管，聽天由命。時間不斷流逝，期中考試徹底打垮了我內心最後一絲僥倖，慘不忍睹的數字最終喚醒了麻木的我。我深知物理的重要性，下決心一定要學好物理。我主動請纓加入了物理拓展班，物理課上，總會有我認真聽講的身姿；歡快熱鬧的課間，總會有我問老師問題的身影；無數個漆黑的夜晚，家中總會亮着一盞小燈，那是我遨遊在物理的海洋。喜歡拖延的我不再拖延；不愛做題的我開始刷題；散漫隨意的我開始預習和複習。漸漸的，課上的我不再迷茫，做作業也暢通無阻，甚至還能做出拓展題。終於，在我的奮鬥下，期末考試取得了一個很不錯的成績，在不擅長的科目上出彩，讓我格外自豪。

前年的藝術節，我一如既往地報了美術，美術從前一直是我的強項，但一直以來都沒有拿到一等獎，填下繪畫的那一刻，我暗暗下定決心，一定要拿到一等獎。在開賽前兩週，我便開始着手準備，題目還是雷打不動的“在陽光下成長”。畫紙平鋪在我面前，前方是打開了不知多少網頁的電腦，我修改了無數稿子，瀏覽了上百個網頁，天空從湛藍到漆黑，不知過了多久，房間裏只剩下電腦的一方屏幕發出的微光，照亮在我的最終成品上，我揉了揉痠痛的手腕，望着我的成果，心滿意足。點開查詢網站時，我緊張而激動，直到“一等獎”映入我的眼簾，那時我的身心好像舒展都說不出的大，大半個月來的奮鬥沒有白費。

爬山虎因爲奮鬥，所以長滿了牆；種子因爲奮鬥，所以綻放了花朵；雛鷹因爲奮鬥，所以展翅高飛；樹苗因爲奮鬥，所以長成參天大樹；我因爲奮鬥，所以綻放了屬於自己的光芒。

奮鬥讓我出彩！

篇十：奮鬥讓我更出彩作文

王梓懷

成長的路途中難免會遇到許多挑戰與挫折。有些人因此倒下了，不再向前；而有些人卻不曾止步，勇敢面對，成就了更出彩的自我。我也曾像前者一樣面對挑戰就選擇退縮。而如今的我卻更加喜愛面對挑戰。

九月，秋藏在金黃的落葉下，迷人的氣質散發着颯爽與清涼，禁不住使人喜愛。踏出教學樓便吸入一抹清爽的秋風。適應了十一這優美的教學環境與獨特的教學方式，我心中十分暢快。但當看見下一節是因行圓分不夠被迫選中的“飛盤”課後，美好的心境猶如晴天霹靂，我陰沉着臉向操場的方向走去。

身體前傾，側身，挺胸，提臀，小臂自然上舉。“嗖！”一道白色的優美弧線從空中劃過。望着教練一系列簡單標準的投盤動作，我心中不免對飛盤有了些許欣喜與期待。“好像還蠻簡單的嘛。”我小聲嘟囔，隨手撿起一個飛盤，模棱兩可地重複了一遍教練的動作。想象中的弧線並沒有出現，而是在半空偏離軌跡，畫了一個圓後從牆壁上反彈，狠狠撞在了我的腳踝上。

淚珠頓時溢滿了眼眶，我緊緊咬住牙不使眼淚掉落，重新投了幾次卻仍是同樣的結果。我垂頭喪氣地蹲在塑膠地上，腳踝處的刺痛傳遍了全身，眼淚“吧嗒吧嗒”像斷了線的珠子般侵染褲腿。“我果然沒有體育天賦。”“不，這只是方法的問題。”宏亮的聲音迴盪在耳邊，呆呆的望着教練。

再一次放慢版的標準動作在我眼前展開。這一次，卻是深深印在了我的腦海中。我拿起一個飛盤，有些不自信卻還是堅定地投了出去。藍天白雲中飛過一抹黑色的影子，隨後輕輕點地。我不可置信地望着落地的飛盤，我愣在了原地，淚痕早已晾乾。“喏，進步這麼大。”教練笑着留下一句話，便離開了。

接下來的幾次投盤雖一一在所難免地半空“夭折”，我卻是滿滿的鬥志昂揚。一節課的光陰迅速流逝。回到家，我又買了一個飛盤作爲練習。每天在晨練中迎來第一縷朝陽，在飛盤的揮舞中吻別最後一抹夕陽。我不斷挑戰着自我，磨鍊自我。

十二月，冬藏在潔白的大地下，綻放着純白色的高潔。踢了踢積雪，踏在塑膠地上，側身，挺胸，提臀，小臂自然上舉，圓盤輕輕地跨過了六個半格。“100”鮮豔的紅色大字被記錄在白紙上。此刻的我終於挑戰了自我，證明了自我。水滴從半空中落下，與晶瑩的雪花融爲一體，不知是歡樂的淚水還是努力的汗水……

漫漫長路，汗水飄灑，疼痛相隨。挑戰浮現在我眼前，而我要去努力執筆寫下“出彩”二字。對我而言，不僅僅是這次挑戰，人生中各個大大小小的挑戰與挫折都鑄就了一個更出彩的我！

篇十一：奮鬥讓我更出彩作文

窗外春風和煦，陽光明媚，我的心情卻一點也輕鬆不起來，心中烏雲密佈，苦澀與鬱悶充斥着，心底世界一片昏暗，眼前的一切更像是虛幻，悲傷和煩躁，讓我的腦海裏沉沉浮浮。

生活中總有那麼些不盡人意的事。這次考試，讓我的心跌到了谷底，我走入了學習的困境。悵然若失的我，思考着原因，反而更加迷茫。班主任的話也時常回響在耳邊，記得他說：“聰明雖然是天生的，但你不應該贏在起跑線，卻輸在終點。”說來也是，我也有過輝煌的戰績，也在領獎臺上獲得過掌聲和鼓勵，可現在，我覺得我只有山重水複，而不見柳暗花明。圖片

記得霍金在記者採訪時說：“我的手指還能活動，我的大腦還能思考”，可是“得天獨厚的我，更應該昂首挺胸，大步向前啊。我怎麼了？”“你怎麼了？”不知何時爺爺來到了我的房間。我沮喪地擡頭，不知該說些什麼。“霍金於逆境中讓思緒插上騰飛的翅膀，遨遊於浩瀚的宇宙，造就了輪椅上的傳奇人生。孩子，你的夢想呢？”爺爺說完，輕輕地拍了拍我的肩膀，走了出去。是啊，一次失利，算得了什麼呢？史鐵生的一生也是不受命運眷顧的，可他在虛無中找到了真我，在逆境中創造了自己的價值。

是夜，我站在月光下，一改失落的面容，眼中充滿堅定。即使走到最後一敗塗地，也不能讓我一蹶不振。付出我所該付出的，即便沒有回報，有一線希望，我就不會放棄。

當我回首往日時光時，我會明白成敗交替中我是如何成長的，風雨並存中我是如何向前奔跑的……奮鬥，將是我最出彩的時光。