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成長路上一直有____作文600字(通用4篇)

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篇一:成長路上一直有____作文600字

成長路上一直有____作文600字(通用4篇)

成長的路上,總有煩惱,總有坎坷……卻又時時被陽光照耀,溫暖着我,陪伴我的成長。

教室裏很靜,所有同學的目光都聚焦在我身上。今天可是小組展示科學項目的日子,既然組員們一致讓我來當主講,那可萬萬不能出什麼差錯!“地球的自轉與公轉導致了季節的變化”,我指着課件說。“不對吧”?立馬有人質疑,“季節的變化,不是和太陽照射的夾角度數有關嗎”“可是……”,我有些語無倫次了。

我失落地回到座位上,沮喪不已,眼淚眼看着就要往下落。“沒關係”,同桌輕輕走過來,拍拍我的肩。“別難過,不要自責。”她悄聲說。我吃驚的擡頭,迎上她柔和,安慰的目光。班長也扭過頭,對我笑了笑說:“你講課的方式很新穎,咱們繼續努力,下次一定會更好”。下課後,圍過來安慰我的人越來越多,大家用真摯的目光和溫暖的話語把我那幾近破碎的自尊心一點點粘好。午後的陽光,透過窗戶照在我身上,更照進我的心裏,是溫暖的,是明媚的。

舞蹈比賽前夕,老師給我們舞團做最後的排練。我因爲肚子疼,好幾個動作都沒做好。“你怎麼老是和別人慢半拍?你到底有沒有緊張感?”我委屈,但不敢出聲反駁。有的人甚至開始竊竊私語,我別過頭,看見了她,她正盯着我。一定是在看我笑話了!我憤憤地想。沒想到的是,她向我豎起一根大拇指,搖了搖,似是給我鼓勵。一時間,淚水滿了眼眶,那淺淺的笑容,就像一束陽光,照進了內心幽暗的深谷,安撫了我受傷的情緒。一時間,所有的批評和指責統統隔絕在耳外,留下的只有她如陽光一般溫暖的笑容。

就是這樣的陽光,伴隨了我的成長,是人間最珍貴的寶藏。在享受陽光的同時,我們也可以將它傳遞給他人,讓成長的道路溫暖又明亮。

篇二:成長路上一直有____作文600字

天既有陰晴,成長之旅也必定要經歷風雨。只是,始終不變的,是在陰暗雲靄的背後,藏匿着的躍動的陽光。

剛上學時,我非常不喜歡背書。一次,我沒把規定的文章背出來,被老師留下。老師語重心長地對我說:“你不背書,考試的時候怎麼辦?‘合抱之木,生於毫末,九層之臺,起於黑土’,學習是一個積累的過程,怎麼可以三天打魚,兩天曬網!”等我把書背完後,老師分享給我一個月餅,祝我中秋快樂,他看着我的眼睛叮囑我,一定要好好背書。面對老師真誠的鼓勵,我下定決心,爭取把每一次書背好。鼓勵,如同黑夜中一束明亮的陽光。

體育課,我們練習耐力跑,連續幾天的訓練已經讓我精疲力盡,我沒跑幾步就覺得頭昏腦脹。我的好朋友看到我不對勁,就扶着我去醫務室。在醫務室量體溫,發現已經在發燒了,我便被媽媽接回家。第二天,略微好轉的我聽媽媽碎碎念,同桌幫我把新發的卷子整理好放在了門衛處。作業是一定要補的,同學們的在意關照,讓我的心裏暖暖的。友情,就像冬天裏一束溫暖的陽光。

暑假的時候,因爲比較空閒,我經常去打球。每次出門前,媽媽都不厭其煩地叮囑我做準備活動。可我不屑一顧,直到有一天,我因此付出了慘重的代價——因爲準備活動不足,我的腿拉傷了,走路的時候腿都會疼,更別提跑跳了。這之後,每晚媽媽都要給我敷腿,把毛巾在熱水裏浸溼,用力擰乾,敷在我的膝蓋上。毛巾涼了,就再泡一遍;水涼了,就再換一盆。慢慢地,腿傷好了,可媽媽的細心呵護,一直停留在我心裏,她的愛,是一年四季永不消逝的陽光。

老師的鼓勵,同學的友愛,媽媽的呵護,像陽光一樣無處不在,無處不暖。成長路上,一直有陽光。

篇三:成長路上一直有____作文600字

早上的林蔭路上,縷縷陽光透過密密的樹蔭照射下來,照在我身上,印在路上,印出斑斑駁駁的光影。看看前面,又看看後面,這像極了我的成長之路,這些陽光無處不在。

還在幼兒園的時候,一個晚上,我拽着剛出差回家準備睡覺的爸爸,跺着腳不依不饒讓他幫我把一個積木工具買回來。不知過了多久,一個聲音“買到了!”叫開了我快要合上的眼睛。爸爸正扶在門框上直喘粗氣,一隻手向我舉着一個袋子,那個袋子上粘着一些泥巴。我後來才知道,爸爸那天騎車時不小心撞到了樹上……

後來我漸漸地迷上了機器人。機器人的若干零件長得像多胞胎似的,弄得我眼花繚亂。我一會喊:“老媽,我找不到133號引擎了!”,一會兒又喊:“老媽,我找不到330號汽車前蓋了!”等我催急了,媽媽就會手搓着圍裙,風風火火地跨過來。她一把擼過我的零件,讓它們按號碼順序排排坐,很快就找到我嚷着要找的東西。她捏着那個零件,戳到我的眼睛下方,說:“來看看,是不是我的眼睛比你大?”我每次都故意睜大眼睛,湊到她面前,比試一下。

課堂上,我的機器人只是原地打轉,根本不會直走。周圍同學的機器人已經能走來走去。我急得抓耳撓腮。一個聲音在我身邊響起:“檢查電池的正負極。”正負極沒問題。“檢查馬達的線。”還是沒問題。“再檢查一下機器人的腿。”步驟圖重新鋪展開來,我的眼睛一步一步掃射着,果然機器人的左右腿安裝錯位。立馬修正。這下好了。我的機器人高高地邁起了腳,穩穩地走了起來。

我仍然走在路上,陽光仍然照着。這些陽光有時比較包容,有時比較有趣,有時就是一聲聲簡單明厲的指導。我希望它們一直照耀下去。我也會成爲這類陽光,去照耀其他的人。

篇四:成長路上一直有____作文600字

天氣既有陰晴,成長旅途中也必定要歷經風雨。只是始終不變的是那陰暗雲靄背後,永遠藏有一束躍動的陽光。

放學鈴打響了,我緊繃的神經放鬆下來。天暗得一天比一天早,不知何時起,走出教室時已看不到落日餘暉的景色了,取而代之的,是墨水般傾瀉的深藍天幕,隱隱地給人一種壓抑感。

我慢慢步出學校,細細清點着今天遇到的困難與不遂意,與往常沒太大不同,卻也毫無長進。這麼想着,心頭上積壓的失望又厚重了一分,日復一日,微不足道的失落竟讓我的步伐變得沉重,心情也疲憊不堪。一時間,我的目標好似有千鈞重,逼迫我只能微弱地呼吸着。

一回到家,我便撂下書包,又緩慢地從書堆中抽出日記本,翻到最後一頁,目光徐徐往下。一開始是細,而抖的青澀字跡,規規整整地寫着:“窮且益堅,不墜青雲之志。”我心頭重重一跳,這是最開始時,讀《滕王閣序》所記下的句子,而後每當我感到喘不過氣,或疲憊麻木時,都會摘錄這麼一句話到日記本的最後。這似乎印刻下了我所有的掙扎與堅持,每一次記錄,都又蓄下一份平和而持久的力量,慢慢地,便覺得可以直面一切了。

我仍然慢慢地瀏覽着,看這字跡慢慢蛻變着每一處細微的曲折,都喚起我寫下那句話時的心境,或是釋然,憧憬,是堅定,還是不甘?我清晰地聽見,那束陽光落在地面的聲音,那不是別的,正是當時促使我寫下第一行字時所懷揣着的——璀璨的、灼熱的初心。

有個故事的結尾是這樣寫着:要學會在風雨中起舞。它恰恰道明瞭,成長旅途中的陽光,真正存在的地方,應該是我們的心中。

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