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成長路上灑滿陽光作文600字(推薦10篇)

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篇一:成長路上灑滿陽光作文600字

成長路上灑滿陽光作文600字(推薦10篇)

陽光是一個讓人,聽到就感覺溫暖的詞。陽光並不偏向一個人,是它讓萬物生長,陽光爲我們普照大地,驅逐黑暗,爲我們帶來溫暖。

在人生的道路上,雖然充滿挫折與柯坦,但是同時,陽光爲我們鋪路,點亮我們的人生之路,引領我們走向前方,探索未知。

同時,陽光可以普照大地,走在路上可以看見太陽,發出的光穿過樹葉照在陸地上的斑點。

陽光也可以滋潤萬物的生長,使得花草在草坪上與花園中花枝招展。

陽光還可以是人們之間的互相幫助,使得一方的內心十分的溫暖,促進人與人之間的交往。

每個人所感受到陽光所帶來的溫暖是不一樣的,可能是美德,也有可能是道德,或者孝順和關心。美德和道德是陌生人與陌生人之間所產生出來的溫暖。孝順代表的是親情。

我還記得有一次放學回家的時候,因爲當時是晚高峯期,所以想要在公共汽車上獲得一個座位是一件非常不容易的事情。在公共汽車上,讓座是一種美德,但是一樣會有一些人以“尊老愛幼”去向一些青年人道德綁架索要座位。做一些事情也是一種非常常見的事情。好巧不巧,在我今天放學回家的路上就遇到了這種情況。一個像剛剛工作完的太太管自己是老年人,要向青年人索要座位,我看到這個太太的時候,本想要給她讓座的,現在感覺這個太太不配別人給她讓座。那個青年人在被她逼迫的情況下,無奈的給她讓了座,立馬有一箇中年大叔站了出來,爲青年人解難。那個太太被中年大叔給說得非常的尷尬,立馬就下了車,後來這個青年人在車上誠懇的向青年大叔道了謝,表達了感恩之情,他說他經常被老年人給道德綁架,這是他第1次有人出來爲他解難。所以我相信人生的道路上是充滿陽光的。

我們要在這個世界上互幫互助,互相傳遞人間的溫暖。

篇二:成長路上灑滿陽光作文600字

自從遇到您,就覺得您好似一縷陽光,把我從黑暗中帶出來,給予我力量,帶給我幫助。您彷彿是我的指南針,無論我走到哪裏,您永遠指着最正確的方向。您教導我,關愛我,老師,你永遠是我成長路上的陽光。

清晨,燦爛的陽光穿過葉間的縫隙,一縷縷地射向教室裏的我們。朗朗讀書聲滋潤着所有人,這時你會用最嶄新的一面迎接着我們。您的微笑,和藹得讓我陶醉;您那動人的聲音,讓我聽起來都精神倍加;您上課時的“指手畫腳”,讓這生硬的課本變得活潑有趣。老師,您是我成長路上燦爛的陽光。

正午,刺眼的陽光高高掛在天空中央,校園裏的歡聲笑語已經無法遮藏。而您,卻在寂靜的教室裏爲自己的學生講題。您是那麼的認真,恨不得把一節課從頭到尾再重新講一遍。您是那麼的有耐心,你爲了自己的學生,一遍又一遍不辭辛苦的講題,讓我心中不由得產生一種敬佩之情。老師,您是我成長路上溫暖的陽光。

下午,耀眼的陽光收回了它的滿血激情,變得忽暗忽亮。所有的孩子們都高高興興地回到家,但您,滿臉微笑地把我們送出校門後,自己卻疲憊不堪。已經忙碌一天的您,臉上的皺紋,頭上的白髮,沙啞的喉嚨,都漸漸顯露了出來。陽光一點兒一點兒消散了,我的老師也該休息了。我相信,經過漫長深夜後,您定還會用您最精神的風貌,重新站在這專屬於您的講臺上。老師,您是我成長路上的那縷陽光。

老師,您爲我們一天又一天的忙碌着,忙碌着。幾乎我們在校園裏的每一分、每一秒,您都無微不至的照顧着。你每天替我們遮風擋雨,爲我們灌輸一切有用的知識。您就好像園丁時時刻刻照料着您心愛的花草,但您更像縷縷陽光,照亮着我們前進的方向。

篇三:成長路上灑滿陽光作文600字

陽光,是一個讓人聽到就能感受到溫暖的詞語。陽光並不偏愛某個人,它是萬物生長之靈,它普照大地,帶來無盡的溫暖。在長路慢慢的人生中,少不了風吹雨打,但更多的是陽光普照。成長的道路上有父母師有的鼓勵與關懷、戰勝困難的自信和勇氣……這一切如同無私的陽光,灑滿了人生中的每一個角落。

我從6歲開始就對播音主持很感興趣,看到電視上那些演播節目真的很喜歡,所以就想着試一試吧,沒有想到一喜歡就喜歡了七年,也堅持了七年。上了小學之後,活動組織的越來越多了,因爲每次活動都需要主持人,這是一個多麼好展現自己的機會啊,每當想到這些,我都會以加倍的努力去學習專業的知識,善於把握機會的我機會,每次的活動都會看見我的身影,就是這樣,全校師生幾乎都認識我,見到我都會跟同伴,家長們說——“看,就是那個姐姐,我們學校很多活動都是她來主持的,當聽到這些話時,心裏就美滋滋的。

自從上了初中以後,隨着學業的繁忙,作業的增多,除了每週六去上一節課外,幾乎就沒有練習過了,我的心情非常低落,我去上課時,老師見我心情不好,問問什麼回事,我向老師道清了緣由,老師摸了摸我的頭,安慰道:孩子,你寫作業寫累時,就可以練習一下啊,發泄一下情緒!L老師那一抹小,彷彿一道溫暖的陽光滋潤這我的心田。

成長的道路上,紀錄了我所經歷的酸甜苦辣,這就是陽光,這就是人間最珍貴的寶藏。其實陽光時時刻刻都在我們身邊,我們要學會探索,學會發現,學會感受。在享受陽光帶給我們的溫暖時,也不忘傳達給他人,讓被人也享受陽光代理的快樂與感動。

篇四:成長路上灑滿陽光作文600字

在我成長的路上,你爲我灑滿陽光,驅散寒冷。讓我即使面對挫折,也依舊快樂。

一次又一次失利,讓我徹底失去信心,心灰意冷的走在回家的路上。心中一遍又一遍的迴盪着“還說什麼進步,還說什麼會考好……”等字眼;腦海被那堪稱上不得檯面的分數霸佔,久久不能散去。定點播放的音樂,如今快要停止。而我卻還站在原地,好不容易擠進耳朵的音樂,卻變成了名爲悲傷的合奏曲。

不情願地挪動腳步,磨磨蹭蹭走到樓下,在邁上第一級臺階時,卻不由的想:媽媽會怎麼說呢?我該怎麼給他說呢?之前還誇下海口,自己這次一定能進步,一定能考好,我該怎麼面對她呢?不知不覺,已經到了家門口。早已聽到上樓聲的媽媽打開了門,一見我,就笑着問:“在輔導班查成績了嗎?考的怎麼樣?”我過了好久,才說出一直在腦海裏迴盪的數字,並且等着她的憤怒。但我只看到她怔了一下,便又重新笑着說:“沒事兒,下次努力。”

那張笑臉上充滿了陽光,使我愣在原地,心中不停地想,在哪兒呢?在哪兒也看到過這笑臉呢?在哪兒也感受到過這陽光呢?

是了,那笑臉,那陽光在我整個成長路上都有。六歲那年,第一次拿獎狀回家時,那陽光便照在了我的眼睛中。七歲,當我學會騎自行車時,便照到了我身上。十歲,當我學輪滑摔倒時,那陽光便鼓勵我站起來。12歲,當我在年級拿到名次後,是她笑着告誡我不要驕傲,眼中卻閃爍着陽光。

是的,在成長路上,你爲我灑滿陽光,讓我有勇氣面對挫折,看着我一步步成長。

篇五:成長路上灑滿陽光作文600字

陽光,一個讓人聽到就可以感受到溫暖的詞語。陽光並不偏愛某個人,它是萬物生長之靈,就怕你陽光普照大地,帶來無盡的溫暖。

而在這漫漫人生路當中,雖有風吹雨打,但更多的是陽光普照。父母師友的鼓勵關懷、戰勝挫折的自信勇氣、讀書賞景的美好感悟……這一切就如無私的陽光一樣灑滿了生活的每一個角落。

我從6歲開始,就接觸上了架子鼓。

開始,我和媽媽都以爲只是學着讓我玩玩而已,但是,在這其中,竟然挖掘出了我對音樂的巨大天賦。而且,這一玩就是6、7年啊。

在剛去學鼓的時候,老師掃了我一眼,認爲我不適合學鼓,(一個女孩子嘛)但是媽媽堅持要我試一試,過了一會兒,老師一臉驚喜地對我媽說:“這孩子,有天賦,就讓她在這學吧!”

上了小學了,組織的活動開始越來越多,每當是歌詠比賽或者關於音樂之類的活動,都可以看到在舞臺上揮舞鼓棒、揮灑汗水、熱血沸騰的我。就是這樣,我在整個年級都出名了——“看,就是她,架子鼓敲得可好了!”每當聽到這些話,心裏就美滋滋的。

美好的事情總是短暫的。

自從上初中以後,隨着學業、作業和壓力的增多,除了每週六日過去上一節課外,幾乎就不動鼓了。我的心情很是低落。

爸爸媽媽見我心情不好,問我怎麼回事,我向他們道清了緣由。媽媽溫柔地摸了摸我的頭,寵溺的說:“傻孩子,你不想寫作業就練練鼓,一是調節你的大腦;二是還能練一練鼓,就不怕手生了!”媽媽那一抹笑,彷彿就如一道溫暖的陽光在滋潤着我的心田。

而上初二後,我一直像媽媽說得那樣做,真的手不怕生了,而且考試還表揚我了呢!

謝謝媽媽給予我的陽光,我將繼續行走在灑滿陽光的道路上,越走越遠!

願同學們也有一條灑滿陽光的路!

篇六:成長路上灑滿陽光作文600字

有人問:成長是什麼?成長其實就是在路上看風景,有好的,也有不好的,都要用心欣賞,讓陽光灑滿成長路。

友情之光

初中,我一臉新奇地看着學校,心想:憑着我超凡的能力,一定可以交到幾個知心朋友。這時,那個傻乎乎的女孩來了。

那天,下着小雨,我一臉氣憤地看向窗外。小扶走過來,“你怎麼不回去啊,雨待會要下大了!”我一副要哭的表情看着她,剛要開口,她便先人一步:“我帶你回家吧!”我還在猶豫。“去我家!我家有牀,還有書桌呢!“她已經一邊說一邊拽着我走出好遠,還沒等我反應過來,就已經到他家了。

“她真好!“我在心中誇道。如果可以,我願讓這友情之光灑滿春天。

親情之光

自我出生那一刻起,母親就生病了,這麼多年來,她經常因此唉聲嘆氣。但母親爲了我,真的是操碎了心,爲了讓我更好地學習,省吃儉用,給我報補習班,讓我上舞蹈課。

每當母親犯病,我都想去扶她,卻總被她制止,只說沒事,讓我好好學習。其實,聽到這種話,我會想哭,但爲了母親,我忍回去了。

正是因爲這樣,我纔要更好地成長,長成參天大樹,親情這片光必將使我枝繁葉茂。

師恩之光

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。“老師是恩情之泉,他們無私奉獻,堅守在自己的崗位上。備課、上課、改作業、印卷子……無時無刻不在一絲不苟地工作,沒日沒夜地爲我們操勞。

一晃三年就快過去,僅僅剩下一百多天,我們就要初中畢業了。但老師對於我們的教育從未停過一分一秒,這師恩之光必將照亮我的未來之路。

彈指一揮間,我們長大了許多。從懵懂無知走到花季那夏,這一路灑滿陽光,我的青春因此而風華正茂。

篇七:成長路上灑滿陽光作文600字

朗朗月光,我掬一捧最清的;落落餘暉,我拾一縷最暖的;漫漫人生,我憶一件最好的。

——題記

晨光中飛過一羣鳥兒,陽光從雲層慢慢地透出來,我哼着歌,漫步在大路上,淡紫的微風吹拂着我的臉頰,腳步愈發輕快。

心情似一條拋物線,高興的頂點往往也是難過的開端。一個晴天霹靂擊中了我這個“幸運兒”,手握不及格的試卷,淚水衝破了防線,我跑出了教室,門在身後發出“嚓嚓”的聲音。

上天似乎也與我作對,陰鬱低沉,雲像肆意流淌的黑墨濡溼了我的眼眸,佇立於風雨之中,任憑雨水浸溼我的衣裳。恍惚間,一個人向我招手,我揉了揉雙眼,努力看清,是她,我的好友。

她舉着藍色的傘,走向我,我的頭頂瞬間變成藍色的天空。我們並排走着,你關切地問我怎麼了,我強顏歡笑,可眼淚卻不聽使喚地往下落,雨水與我呼應般打在雨傘上叮咚作響。

你牽起我的手,溫暖頓時傳到我冰冷的心,彷彿被陽光包圍。你告訴我:人生是一杯茶,只有經歷沸水的衝蕩,才能釋放茶葉的馨香;人生是一條路,只有經歷更多的踩踏,才能展露出堅實的模樣。

在這個雨天,我靜靜佇立於時光彼岸,望着你臉上的笑容如同燦爛陽光,溫柔地包裹着我。於是,我也笑了,似冰雪初融後的春暖花開。

我曾獨立守候着歲月的輪迴,等待着千年的夢,不料在濛濛煙雨中迷失了心,終於在這陽光下找到了魂。此後,每逢挫折之時,你的話語都似陽光一樣溫暖我心田。

不是每條小溪都會融入大海,不是每棵樹苗都會成爲蒼松,不是每隻小鳥都會遨遊天空。但我堅信心中的夢想一定會開花,因爲你就是那陽光,已經灑滿我的成長之路。

篇八:成長路上灑滿陽光作文600字

太陽撕開厚厚的雲層,看似遙不可及的夢也不再是鏡中月水中花。驀然回首,才發現,夢想是不會閃閃發光的,發光的是正在追逐夢想的自己。

大雨三日,雨水不在浪漫,化作髒水,就此被曬乾……在去音樂比賽路上,汽車與雨水的碰撞發出的滴滴聲響,它又與髒水接觸,把冬天的煩躁降與我身。

接連不斷的比賽,那一個個觸目驚心的比賽成績,滿是不好的評價聲吞噬了我,它把我變成了乾淨清澈的雨水,從天而降,來到地上卻變成了髒水。

比賽結束回家路上,冬天的冷氣也沒有爲了我而升溫。我感到迷茫,任憑狂風暴雨淋溼我的身體,寒風刺痛了我的後背。我反覆在心裏思考着:爲什麼我努力了,卻得不到收穫呢?

雨停了,我看見天邊出現一抹彩虹,它出現在灰濛濛的天裏,傲然獨立。在這片灰濛濛天空中,它的存在非常顯眼,就像一個巨人站在我的面前那樣的龐大。在它身上,我看見了無畏的精神,看見了它身上閃閃發光的閃光點,我被它迷的神魂顛倒。

這時我想到了毛澤東的一句詩“赤橙黃綠青藍紫,誰持彩練當空舞”意思是天上掛着七色的彩虹,而又是誰手持着彩虹在空中翩翩起舞?我不禁聯想到,我要是彩虹,也要是手持彩虹的人。我伸手想觸摸彩虹,卻發現我與它遙不可及。彩虹不正是我那追尋已久的陽光嗎?我又看了看彩虹,它給我帶來了驚豔,我挺直了背,收拾好了行囊,準備去追尋陽光。

沒錯,我要像彩虹那樣,保持樂觀心態,堅持不畏風雨挫折的信念,擁有堅持不懈的勇氣。加油去努力吧!時機一到,陽光自會出現,灑滿你的人生道路,帶領你勇往直前。

最後才發現,我們是光的倒影,想要觸碰到遙不可及的光的時候,我要贏了。

篇九:成長路上灑滿陽光作文600字

陽光,就像冬天裏的一把火,溫暖着我;陽光,就像黑暗中的一盞明燈,鼓勵着我……在我的生命中,音樂就是那一縷燦爛的陽光。

解除煩惱

剛放學一回家就被媽媽罵了一頓,我氣得跑到房間裏,心裏有一萬個過不去,只見牀上有一個黑色的長長的耳機,我連忙拿了起來,塞到耳朵裏,我坐在地上,享受着這音樂的美妙,它彷彿把我帶到了另一個世界,一會兒起伏,一會兒低沉,有好多種旋律,彷彿就像那燦爛的陽光照到了我的身上,讓我從苦惱的環境中一下子變得開心起來。這陽光一下子像沸騰的大海,涌進我的心懷,一下子像天上的星星,告訴我成長的真諦,一下子像黑暗中的一把明燈,指引着我前進的方向。我彷彿獨自在大海上行走,看着太陽漸漸落山,看着魚兒漸漸遊動,看着海水沸騰,看着夜中那閃亮的星星。突然,音樂聲停了下來,我彷彿比剛纔清醒了許多,一下子就把氣消了,看着窗外那燦爛的陽光我笑了。

音樂啓迪

音樂是我小時候媽媽帶我去看演唱會的時候才愛上的。我坐在舞臺下,音樂聲非常的優美,像雨滴滴在玻璃上,非常悅耳。臺下的觀衆都跟着音樂的聲音不停地搖擺着,有的還跟着一起唱,一起跳。音樂彷彿有着強大的魔法,能使你快樂,能使你開心,每當戴上耳機的那一刻,你就會覺得有一股陽光照射着你,彷彿在告訴你很多關於人生的道理,在你無助的時候,幫助你,彷彿有一雙手向你伸來,那一刻我笑了……

我獨自坐在窗前,手裏拿這樂譜,耳朵裏塞着耳機,彷彿整個陽光都照耀在我的身上,無比溫暖……

老師的話:本文多處運用比喻的修辭手法,以小標題的形式清晰有條理地展現出“當我遇到煩惱,音樂給我帶來精神上的愉悅和啓迪”。

篇十:成長路上灑滿陽光作文600字

轉眼間,我們已經從初一畢業到了初二。對於我們來說,一個相對重要的時段在不知不覺中靠近。初二,意味着初中的過渡期正式結束,課堂更高效,課業負擔更重。同時,我們也必須對初二生涯有所規劃。

在課業方面,我的短板有英語,政治。所以我打算在初二這一階段補好英語,政治。勤能補拙,我相信只要肯努力一定可以趕上。隨後便是也很重要的體育,我身體素質不好,而且跳繩很慢。所以我必須加快我的跳繩節奏,體育在中考中佔70分,所以非常重要。我們要德智體美勞全面發展,美術也要提高,還有音樂,雖然我認爲我的音樂不錯,但也要多多努力。

“過去屬於死神,未來屬於自己。”要將自己的人生掌握在自己手中,才能真正找到屬於自己的未來。要策劃屬於自己的人生,才能活出精彩。要擺脫擺爛心態,就要制定明確目標。並且去執行。不做行動上的矮人,“少年有夢,不應止於心動,更在於行動。”

目標制定好,但如何去行動,我爲各位提出以下建議。要先在自己的心中列好大概,做到心中有數。並且目標必須盡力完成,打敗懶惰,戒掉拖延症。完成目標時注意腳踏實地,一步一個腳印。不要急於求成,一天不要列太多任務。

要將自己的人生掌握在自己手中,無論要走的路有多艱難,有多苦。都一定不能半途而廢,“在風雨過後必定會有彩虹。”如果你堅定不移,那麼你終將迎來那道屬於自己的彩虹。

做更好的自己,不要辜負那些爲你努力的人。成就自身,讓自己的人生更有價值,要懷着自信,堅定的走在自己規劃的大道上。

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