這個人讓我________作文500字（通用15篇）

篇一：這個人讓我________作文500字

生活中，有很我讓我感激的人，其中，有的似一塊大石頭，永遠的嵌在了我的腦海裏，有的似一個小貝殼，一笑而過，一下子就被時間海浪衝走了。

在三年級的時候，我是要坐公交車回家的，有一次，放學比較晚，當我匆匆跑向公交車站的時候，公交車剛好停在那，可我剛追上車尾時，公交車便頭也不回，一溜煙開走了。這時我在心裏默默罵了公交車司機一萬遍。後我等車時，心裏煩燥得很，不知是因爲天氣悶熱，還是公交車剛走的緣故，總之心情差極了。

過了好長時間下一班車終於來了，正好停在我前面，我剛想上去，那些人如潮水一般，向車門涌了過來，我好不容易終於擠上了車，我在書包裏摸到了我的錢包，但拿在手上時，我產生了一種不詳的從預感，我慢慢打開了錢包，發現裏面真的一毛硬幣也沒有。我一怔，愣在那裏一動不動，司機看我過了這麼久都沒付錢，便說：“你到底付不付錢呀，沒錢就下車吧。”排在我後面的人也說“你自己沒錢別妨礙別人啊，我還要坐車呢，這時我的臉紅一陣紫一陣，如果我現在有一張百元大鈔，我肯定毫不猶豫的塞進去，可我現在連一分錢也沒有啊，我準備下車了，忽然，有一個沙啞的聲音從我背後響起來，“這枚硬幣我幫你投了”，我連忙轉過身，原來是一位老奶奶，我頓時感激不盡。

謝謝您！老奶奶，我對您感激不盡，我一定會把這份愛傳遞下去的！

篇二：這個人讓我________作文500字

我，名叫申偉燁，今年12歲。在平常的生活中，我覺得自己與父母、同學之間相處得還算是融洽。學習當中呢，成績也算不上優秀，但也不很差。在學校裏，我比較喜歡與一些大方、開朗的人相處，不喜歡與那種扭扭捏捏，遇到什麼事都不能自己解決的人交往。我喜歡的朋友啊，就是能與人平等相處，開得起玩笑。

再來說一說老師吧，我呢就喜歡上課幽默風趣，可以跟同學互動、開一些玩笑的老師，就不喜歡那種動不動就板着一個臉的老師。

然後就是我這個人。我這個人比較隨和，在學習上就是語文這一類學科不好。就拿語文來說，作文呢就是沒有多觀察其它的事物，導致寫作文的時候沒有材料；還有閱讀題，有的文章就是讀不透，題也會做錯，感覺自己也是一個粗心大意的人，明明知道這道題要怎麼寫，卻總是做錯。我個人感覺導致閱讀和作文不好的因素應該是平時閱讀、看書的時候就是一遍過，沒有去細細品味或分析書裏的寫法，比如寫人物時人物的動作、神態和心理活動是怎麼寫的，也就是沒有深入書裏，沒有獨立的思考等。

我在課餘呢，就愛好下圍棋。學校裏就有興趣班，但爸媽卻死活要讓我報田徑，我不明白他們爲什麼要這樣，所以說我也是一個不太會轉彎的人，雖然爸媽讓我學田徑，也是爲我好。有的時候明明是一件正確的事，但我卻死活轉不過腦筋來，就是有一點死腦筋。

然後呢，也就沒什麼了。這就是我。

篇三：這個人讓我________作文500字

“等一下！”我一邊向司機招手一邊叫到。司機停車打開門，我手忙腳亂地刷卡上車，然後向後看去。“呀！座位都滿了！”我慢慢地向後走去妄想碰碰運氣。“算了，沒座我就站這兒吧！”忽然，一隻手輕拍我的肩，我轉頭看到一位叔叔。他說：“你坐我那吧！”順着手指的方向看去——最後一排空着一個座位。我連聲道謝，然後走到座位坐下。

叔叔戴着一副大框黑邊眼鏡，穿着一件皮質風衣搭配藍色牛仔褲，揹着灰色雙肩揹包，腳踩一雙黑白相間的籃球鞋。看起來酷極了！汽車行駛過幾個站臺後，他終於可以坐下歇歇了。可沒過幾站，養老院門前的一羣爺爺奶奶坐上了公交車，他又馬上站起來把座位讓了一位老奶奶。不知過了多少站……有四個小朋友剛上車那位叔叔就立馬站起來把他自己的座位讓給了一位小朋友。其中的兩個小朋友擠在一個座位上，只剩下一位小朋友孤獨的靠在一旁。我的雙腿開始抽動，忽然一種神奇的力量讓我從座位上站了起來，徑直走向那位站着的小朋友。然後我走到叔叔旁邊與他並排站着四目相對，他的眼睛中充滿了讚許……

臨下車時我問叔叔：“這一路您累不累？”他說：“沒什麼，他們比我更需要！”望着叔叔漸行漸遠的背影。我的心中涌起一股暖流。那模糊的背影儼然一座豐碑乞屹立在我心間。

篇四：這個人讓我________作文500字

大家好啊！我的名字叫做田雨萌。我是一隻脾氣不好的可愛小牛哦！

我長得不是很漂亮，一頭烏黑髮亮的短髮，有點黃的皮膚，不齊的半白半黃的牙齒，還有一雙大眼睛，就像裏面有兩滴盈盈的清水。

我脾氣不好，就像一顆定時炸彈，隨時會爆炸。有一次，我在數學班上數學課。老師安排我去一個男孩身邊坐。男孩嫌棄的看着我，對老師說：“老師，我不想跟她坐。”

我有點生氣，不停地喘氣：“你不想跟我坐，我還不想跟你坐呢。“老師，我想跟邱蔚坐！”老師並沒有理睬我。怒氣之下，一回家我就叫媽媽在微信羣上發了一條讓我和邱蔚坐的消息。看！我多牛啊！

牛喜歡吃素，我也愛吃素。每一次，家裏煮菜和肉，菜全部都一瞬間沒了。呵呵，因爲被我吃了。因爲媽媽有事，所以我去朋友家吃飯。叔叔煮了一盆菜和一盆燒排骨。

我吃菜吃的揚眉吐色，叔叔跟他孩子說：“看到沒，學着點！你看人家吃菜，你吃肉，能兩個一起吃嗎？”你看，我多像牛啊！

我還怕蚊子。晚上的時候，我經常塗很多花露水，媽媽都快被我薰暈了。自從被蚊子咬過一次，我都怕蚊子了，都快像躲瘟疫一樣躲着蚊子了。你看，我多像牛啊！

你們看！我是不是一隻脾氣差，愛吃素，怕蚊子的可愛小牛呢？你一定要記住我喲！

篇五：這個人讓我________作文500字

我叫孔秭越，今年九歲了，是一名小學生，我身材高高瘦瘦，留着一頭烏黑的短髮，像月牙一樣的眉毛下嵌着一對水汪汪的眼睛，還有一個小巧玲瓏的鼻子和一張能說會道的嘴。

我是一個活潑開朗，風趣幽默的人，這使我很有人緣，朋友很多，我走到哪裏都能很快跟別人說上話，有時候我做完作業，下樓在小區裏玩，雖然身邊暫時沒有熟悉的朋友，但由於我是外向的性格，所以很快就能跟新的小朋友搭上話，大家開心地玩在一起。我也有缺點，比如有時會容易急躁，不太有耐心，但我已經認識到了，正在努力改正中。

我愛好很廣泛，衆多愛好中我最喜歡下棋，一有時間就要和爸爸來上幾局，由於爸爸的下棋水平很高，我跟他對弈的時候，必須聚精會神，纔有可能勝利。小區裏經常有老爺爺們在下棋，在週末或假期裏，我常常跑下樓觀看，我站在一邊觀望一陣後，就會申請加入，如果得到允許，我就會和老爺爺戰上幾局，雖然我經常輸，但我覺得結果不重要，重要的是我跟老爺爺學到了知識，能夠提高我的下棋水平。

我還樂於助人，有一次考試，我的同桌忘記帶筆，我就把我的一支筆借給她，她拿到筆，急躁的心情逐漸變平和了，同桌感激地小聲對我說：“謝謝。”還有一次，老師讓大家把桌套拿回家洗，但我的前桌他沒有來，我就幫他拿回家洗了。因爲我是個熱心腸，所以我和同學們相處得都很好。

我就是這樣一個愛好廣泛、性格開朗、樂於助人的人，我要努力改掉缺點，媽媽說我一定會成爲一個更好的小夥子。

篇六：這個人讓我________作文500字

我是一個陽光，開朗，喜歡動腦筋的男孩子。我的身材高高瘦瘦的，有一頭烏黑的略帶自來卷的頭髮，我嘴巴不大，下巴上有顆痣，媽媽說這是嘴饞的標誌。我的長相，用廣東人的口吻說就是“斯文”。

我的愛好很廣泛，圍棋、足球、奧數、樂高、閱讀、旅遊等等，我都很喜歡。我學習圍棋有四年了，現在是業餘三段的選手。圍棋讓我學到了很多知識：“落子無悔”是圍棋中經常提到的一句話，圍棋的棋盤就是一個小戰場，需要棋手懂得“捨得”和統籌全局的意識。通過一場艱苦的“攻打”取得勝利，我感到快樂和成就感。因爲圍棋我也結識了很多朋友，有空的時候我們一起下棋，探討。我很喜歡閱讀，我的藏書有300多本了，看着看着，彷彿自己進入書中了，跟主人公一起喜怒哀樂。有時候看書入了迷，爸爸媽媽要叫我好幾聲我才能聽到。

我很愛笑，也愛哭。一個普普通通的笑話，可以讓我哈哈笑上半天，大家都覺得的冷笑話，也能讓我忍俊不已。一次看綜藝節目，我被逗的哈哈大笑，激動地蹦了起來，爸爸媽媽看到我的樣子也不免笑起來了。我也愛哭，上課分心，老師批評我，我會偷偷地哭；考試沒考好，我也會懊惱的哭；看到書上的感人故事，我會哭；喜歡的小烏龜鑰匙扣丟了，我想起來也會哭。

我喜歡我的學校，喜歡我的班級，喜歡我的老師。

我希望我成爲一個博學的人，一個勇敢樂觀的勇士，向着我的目標慢慢努力，一步步前進。

篇七：這個人讓我________作文500字

我相信，每個人都會有難忘的一個人。在我的記憶裏，有一個人是我最難忘的，沒錯，這個人就是我的老師。他的臉呈南瓜形，圓圓的，頭上還長了幾顆烏黑髮亮的頭髮，還長了一雙眉清目秀的大眼睛，這就是我最難忘的——我們的語文老師。每天快要上課的時候，他都會提着一個袋子上來，那個袋子像一個神奇的包包，老師需要什麼，只要手一伸進去，就能拿出來，百般神奇，就像動畫片裏的多啦A夢裏那神奇的袋子一樣。

這個老師最讓我們難忘的是他上課特別集中，也觀察着我們，誰上課不專心聽講。我們班的同學很調皮，像孫猴子一樣，我想這個老師就是傳說中的如來佛祖，專門降住我們班的孫猴子。雖然老師對我們很嚴厲，但是我們很喜歡他。我們還有時候對不起他，他爲我們班的成績操碎了心，在此，我代表我們班對他表示深深的歉意，他爲我們付出了這麼多，而我們的成績卻沒有進步。

上課的時候，許多男生都不認真聽講，但他還是堅持把課上完。晚上，許多老師都入睡了，而他卻在深夜裏的燈光下爲我們批改作業，作業本上一條條紅色的勾，是您爲我們批改作業的，老師，您就像一根蠟燭，燃燒了自己照亮了我們，這時“春蠶到死絲房盡，蠟炬成灰淚始幹”啊！

老師——您辛苦了！

是您用知識的營養將我們哺育，卻從不回報，這是我最難忘的一個人，我們的語文老師。

篇八：這個人讓我________作文500字

我是天底下最幸福的女孩，到哪兒都得走“狗屎運”，不信，我給你說說，聽了，你可得嚇一跳呢！

人說，逢年過節，回家是最幸福的一件事，一家人團聚在一起就更有節日氣氛了。年三十，在外工作的人都回來了，我們家當然也不例外。我提着各種禮物，盼望着過年的壓歲錢，可一心不可二用，一顆小石頭看我三心二意的，便想好好地“教訓”我一番。“啪”一聲，我摔了一跤，這一摔呢也不痛，但是我摔在了老家“翔”坑旁——“翔”堆上。頓時，我坐在這“翔”堆上，鼻子裏有一種說不出的“酸爽”，陸陸續續回家的人們看到握着囧樣，笑得嘴都合不上了，“哈哈哈……”我安慰自己，過年了嘛，走點“狗屎運”總是好的。

話說，幸福總是喜歡光顧我，我又交上好運氣了。白鴿是和平天使，卻可以讓人哭笑不得。週六下午，爸爸興致勃勃地帶我來到公園喂鴿子，話說也奇怪，一隻白鴿停在了我的頭上，我當時還挺高興的，幻想着自己是鴿子國的公主，可一回到家，卻發生了意想不到的事兒。媽媽說：“你頭上有什麼東西？”我一照鏡子，發現一坨鴿子“翔”正在我頭上黏着，我氣憤極了，可爸爸卻笑了，他說：“寶貝呀，你別不高興嘛，鴿子只會在喜歡的地方拉便便的，這說明它很喜歡你的呀！”這才令我消了氣。

唉，我喜怒參半，又暗暗興奮，這就是我，一個走“狗屎運”的女孩！

篇九：這個人讓我________作文500字

我是虎年出生的，媽媽一般叫我“果果”，因爲我的名字叫樑緣，所以我在班裏有一個外號“涼粉”。

我有一張小圓臉，臉上鑲嵌着一對不大不小的杏眼，加上一對柳葉眉，讓我看起來不算太醜，我身高1。6米，體重保密哦。我很愛吃，不論雞頭還是鴨脖，統統都是我的最愛，酸甜苦辣鹹我都愛吃。

有一次，睡到半夜12點多的時候，突然醒了，很想念那美味的辣條，於是我悄悄下牀，躡手躡腳地向放零食的櫃子走去。摸出一包辣條，津津有味地吃起來，可能因爲味道太重了，把媽媽驚醒了，她看到我的貪吃相，無可奈何地說：“你可真好吃啊！”除了吃，我還十分臭美，媽媽給我買衣服時，我總是試了這件還要再試那件，不厭其煩地脫脫穿穿，在鏡子前轉來繞去，聽到服務員的誇獎，我心裏甜滋滋的，也會纏着媽媽多買幾件。嚇得媽媽現在都不敢帶我去試衣服了，直接把衣服買回來讓我試。你說說，我得多臭美！

悄悄地告訴你，我有一個缺點，我的眼淚不值錢，非常愛哭。比如看一篇比較悲傷的小說，或看一場非常傷感的電影，我都會哭得稀里嘩啦，要是老師提的哪一個問題，我答不上來，那我就會當場大哭。因爲這個缺點，媽媽沒少罵我，老師也沒少批評我。但這也不怪我，要怪就怪眼淚吧，誰讓它不爭氣呢！

聽完我的介紹，你願意跟我做朋友嗎？讓我帶着你一起吃，一起玩，絕不讓你哭，來找我吧！親愛的朋友！

篇十：這個人讓我________作文500字

我就是我，是顏色不一樣的煙火。——題記

暖暖的陽光被窗前的桂樹剪碎，在繁花綠葉的縫隙間灑進小小的臥室，捎來一縷桂子的甜香。我以一種四仰八叉，極不雅觀的姿勢躺在牀上。被子在我的折磨下，不堪重負地團在角落。

媽媽敲了敲房門，中氣十足地喊着：“起牀！起牀！”我直直地坐了起來，兩秒鐘後，又僵硬地倒了下去，繼續做着“棉花糖”的美夢。遠處，某隻糰子正在助跑、跳躍，完美的落在我的腹部。一陣咳嗽後，我默默拉開在我手臂旁翻滾跳躍的妹妹。頂着一頭“雞窩”的我，摸索着，穿衣洗漱。

然而，我翻箱倒櫃，幾乎將家掀了過來，卻找不到襪子，最後驚動了媽媽，媽媽同樣將家裏“掃蕩”一番，仍然沒有找到我那親愛的襪子。媽媽邊在陽臺低頭翻找邊埋怨我丟三拉四，一直說到我三歲那年。我無意間低頭一瞟，沉默半晌，還是幽幽地說：“媽，那什麼，我好像穿着襪子。”

記得一位死黨很委婉地告訴我：“在這如花般的歲月，你卻長成了一顆多肉植物。”用我的話說——這一路上，長胖了，變黑了，唯獨身高紋絲不動。

儘管如此，我依然是一位文藝的矮胖墩。沉迷於詩詞，沉迷於那婉約之美，在“寂寞梧桐深院鎖清秋”中細數李煜的繁華一夢；在“和羞走，倚門回首，卻把青梅嗅”的瞬間同李清照一起感受春天將逝的傷感。我還喜歡品味大漠孤煙的悲壯，體會閒敲棋子的悵然！

這就是我，一個懶散的我，文靜的我。最終成爲一個並不完美卻對完美有着十二萬分嚮往的我。

篇十一：這個人讓我________作文500字

做一件事很容易，做好卻難。在做事時還想着幫助別人，更難！

今天，我有緣遇上一位滿足這一切標準的外賣小哥。

一個颳着冷風的初春時節，天並沒有“開暖氣”的意思，柳樹忘了發芽，鳳仙和繡球忘了開花，路上的行人一點也沒有停下來賞春的興致。我從新東方上完課騎車回家，由於今天新東方的英語測試沒考好，我心情低落地往前騎。走過小區旁邊公園的陡坡時，我照例把變速器調到1擋，可是因爲推得太快，鏈條沒扣進齒輪裏，導致車子被迫停了下來。

我把車推下坡，望着前方的漫漫長路，急得跺着腳。“老天爺！你憑什麼和我作對啊？”這時，天空竟然下起了小雨。我癱倒在地上，嘆着氣。可就在這時，一位外賣小哥來到我身旁：“你怎麼了？”我惱惱地回答：“車鏈條脫軌了。”“沒事兒，我來。”“啊？”我情緒稍稍緩和些。“我要付多少錢？”我驚詫地說。“沒事兒，我愛騎車，以前一直研究這類活，沒什麼大不了的。”他讓我擡起車架，自己掏出一包紙，又看了看我的變速顯示器，把鏈條扣進了最外圈的齒輪。“好了，下次小心點，拿去吧！”還沒等我說聲“謝謝”，他又跨上車，衝進茫茫的雨霧中。

時至今日，離事發已一年多了。我雖然已記不清他的長相，但我知道他是無數位普通勞動者中的一位。與別的不同，他能在瘋狂地接單中還信奉着這四個字——助人爲樂。

這個人，真讓我感動。他做了一件好事，又做了一件美事！

篇十二：這個人讓我________作文500字

還記得那是個暴雨天。

烏雲密佈，雷聲震耳，空氣悶悶沉沉，像氧氣都被抽乾了一樣，地上流着一條條“小溪”，草坪也成了一片沼澤。也不知道是誰得罪了龍王，雨水都不要命地朝我撲來，屋檐下躲雨的同學都頂着傘，展開輕功，踏着“水上漂”離去。

漸漸地，只剩下了沒帶傘的我。

轉角處突然閃出一個人，身着熒光亮眼大雨衣，腳踏碧底金身防水鞋，手持七彩長柄休閒傘，暗運輕功，轉眼便到了我面前，說：“同學你沒有帶傘嗎？”

我認得他是和我住一個小區的，可他不等我回答，便拉着我向那波濤洶涌的“戰場”上衝去。

走出那水深三丈的校園，到馬路上，他讓我走在路的內側。突然飛馳而來一輛汽車，捲起一堵鋪天蓋地的水牆，向着我們迫進。——“譁”的一聲，那水牆重重地打在我們的裝備上，我們頓時成了兩隻落湯雞。

我側頭一看，身旁這位落湯雞比我更慘。他雖有一身超級裝備，可他幫我分擔了大多的傷害，他的衣服上、鞋子上、頭髮上，全部佈滿了大大小小的水珠，它們還不斷地向下掉着。

突然，一輛車又從馬路後方奔來，它的行動如鬼魅一般不可預測，氣勢如瘋牛一樣無人能擋，所到之處，無一不溼。當它快到我們身邊時，我下意識地拉着身旁的同學往後躲了躲，那車卻似嘲諷我們一樣，冷不防射來千支水戰，想躲躲不了，想避避不過，正正好好打在我們身上……

不知道經歷了多少次的“水戰”，我們終於到了家，離別時，我望着他遠去的背影，心中感到莫名的溫暖……

篇十三：這個人讓我________作文500字

她有一頭長而卷的棕紅色頭髮，一雙炯炯有神的大眼睛，一張靈巧的嘴時不時地“蹦”出一些妙言金句。她就是我們的英語老師——一個孩子氣、時髦、傲嬌的“毒舌女”。

還記得剛開學的時候，她穿着一身運動裝，長髮自然的披在肩上，一張笑臉，就這樣闖進了我們的視線，開場白我記不太清了，但其中有一句話我仍記憶猶新——“希望在以後的學習生活中，不論發生什麼事，我們都以微笑對待，微微一笑很傾城嗎。”聽到熱播劇的名字時，我驚了驚，一股親切感油然而升，馬上拉近了我與她的距離。

“表面無害，內心奇怪”是對老師的最佳形容，分分鐘給你起一個外號是常有的事，我後桌宇安同學的外號是“渣渣”，至於這個外號，可是有來頭的。當時是在上課，老師正在講課，宇安同學又接了一個下句，老師直接來了一句：“你怎麼不叫渣渣啊？你看，學習渣，做事渣，做人渣，多適合你啊。”全班鬨堂大笑，變着法兒的損人，你又無法反駁，我們老師的絕招絕吧。

可是這麼逗，這麼毒舌的老師卻十分要強，我們的班頭也說老師在學校是出了名的要強，每次都會給我們總結筆記，爲了讓我們記憶更牢固，寫過了的單詞會讓我們一遍又一遍地寫，有很多同學都不滿老師留的作業太多，可我明白這不是增壓，而是用這種方式讓我們牢記這些句子，短語，牢記我們收穫的一切。

篇十四：這個人讓我________作文500字

我是一個性格開朗的小男孩，我有許多興趣愛好，比如：彈琴，編程，閱讀等等，我也有許多缺點，比如：做事容易丟三落四，拖拖拉拉等，但是我也有我自己的優點。

去年寒假，我和父母到外面吃飯，出門前都套上了厚厚的羽絨服，屋外寒風凜冽，刀子般的風打在臉上生疼生疼，這時，我看到了一個乞丐——一個全身上下沒有一件正經衣服的乞丐！他正拿了一個凹下去許多處的茶壺乞討，可大家卻對他不屑一顧，有的說：“騙子！”有的說：“他肯定是某家靠這些人賺錢的公司的員工”，還有的直接對他喝斥道：“滾開！你這臭乞丐！”我看到了，媽媽也看到了，雖然媽媽是讀書人，卻拉拉我，示意我趕快走，我沒在乎媽媽的動作，只是想：他們每天吃多少？他們也有家庭嗎？如果有的話，他們幕後老闆每天叫他們賺多少？想到這裏，我不禁暗自發笑，因爲這些問題我都知道答案，那何必不同情他呢？是啊！怎能不同情他！於是，我徑直走上去，在衆目睽睽之下投了五枚一元硬幣到他的鐵罐中，“叮噹”幾聲脆響，好比一隻鳥兒正歡樂的歌唱，乞丐那渾濁的老眼感激的看着我，連聲說：“謝謝！謝謝！你真是個好孩子！”天，冷極了，那些不給予幫助的人，臉確是燙的，而我的心卻是熱的。

雖然我也知道可能他真的是個假乞丐，可那五塊錢卻能爲他加半份菜，或者還能買一個烤紅薯，但更最重要的是我得到了快樂的心情，這大概就是助人爲樂了吧！我就是這樣的一個人。

篇十五：這個人讓我________作文500字

他，與鋼琴、跆拳道交上了朋友，確與數學有着“血海深仇”。這個人是誰呢？其實那個他就是我——劉熠軒。

我有中等的個子，中等的身材，一張典型的國字臉，濃濃的眉毛下長着一雙炯炯有神的眼睛。我平時性格十分的活躍，你大概已經猜到了我的血型——血型“四大天王”中最活躍的“O”型血。不過，我也有不活躍的時候，就好比現在，我正在上語文課，我們班語文老師黃老師就可以隨隨便便把我們給控制住，我也沉得住氣，因爲我的星座是沉着的魔蠍座。

我有許多的優點：樂於助人、見義勇爲、有孝心、有上進心、喜歡讀書等。記得有一次上英語課，老師問：“dining-hall是什麼中文意思”？全班頓時鴉雀無聲。老師再問第二遍：“這個單詞是什麼意思”？這時我從我腦海中的“英語單詞庫”中的角落找到了“它”，並立刻將這個單詞的中文脫口而出——餐廳。老師摸着我的頭，毫不吝嗇的誇獎了我。

我的優點是很多，但並不代表我十全十美，其實我的缺點也有不少。比如粗心大意、調皮搗蛋等，還有就是老師說我玩心太重。有一次，我在小區的院子裏晃悠，正悠哉悠哉的走着，突然在我面前出現了一羣雞，我瞬間腦海裏便有了一個“打雞”的想法。不過，做壞事的人，總會有報應。過了一會兒，養雞的老爺爺正好過來，見我在打雞，便狠狠地數落了我一頓，最後我只好灰溜溜的跑了。

這就是我，一個與衆不同的boy。