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安塞腰鼓仿寫800字(推薦10篇)作文

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篇一:安塞腰鼓仿寫800字

安塞腰鼓仿寫800字(推薦10篇)作文

張雨橦

一羣意氣風發的少年。

他們的身後是廣袤的操場,他們熱烈的就像赤紅的跑道。初春還帶着涼氣的,風吹動了樹也吹動了他們的頭髮。他們站得整齊而挺拔,安安靜靜的似乎不曾動過。

但是,隨着象徵開始的廣播令下,他們一組一組地散佈開來。一跑起來就風馳電掣,健步如飛,流星趕月了。百十個飛揚的少年如百十發剛離弦的箭,在你的面前眼花繚亂。狂風一樣,是飛揚的腳步;雄獅一樣,是強健的體魄;暴雨一樣,是極速的動作;火光一樣,是智慧的眼神!偌大校園裏,發生着一場氣勢磅礴,波瀾壯闊,排山倒海的活動啊——定向越野。

使人想起:這是年輕的後生。

使人想起:這是中華民族的充滿無限可能的來來。

使人想起:隱忍後又猶豫,猶豫後又低吼,爾後最終爆發了的痛痛快快。

容不得忍耐,容不得躊躇,容不得沉悶。是發泄了,打破了,狂怒了的那麼一股勁兒!

好一個定向越野!使偌大的校園狹小起來,使微涼的春天燥熱起來,使沉睡的世界變得神采奕奕了,使平穩的呼吸急促起來,使節奏的心亢奮起來!百十個少年跟着地圖的標記尋找隱藏的標記點,圍在一邊的老師心也開始揪了起來。

幾十個標記點發出清脆的響聲,滴滴,滴滴,迴旋在校園裏,迴旋在耳畔,迴旋在心口。少年們的臉龐,髮梢,衣服,全都被汗浸溼了,每一個動作都充滿勁道,每一個動作都嘩嘩帶風,每一個動作都是思維和反應的匆匆變換,使人驚異於年輕的軀體居然可以釋放出如此磅礴的力量!

美麗的校園啊,你培養出了這些意氣風發的少年,也只有你,才能承受如此驚心動魄,志高氣揚的奔跑與夢想。除了校園,哪裏還能產出這麼富有活力的少年呢?

好一個氣勢磅礴,舉世無雙的定向越野!

愈跑愈烈!形體成了迅速而遇充滿力量的閃電!

愈跑愈烈!思緒中不存任何雜念!

愈跑愈烈!思考與選擇,速度和準確,都在這動作中,交織!旋轉!凝聚!奔突!輻射!翻飛!昇華!人,成了茫茫一片;聲,成了茫茫一片…

當滴滴的打卡聲停止時,整個世界沉靜下來了。宛如到了另一個星球。

耳畔響起下課的鈴聲…

篇二:安塞腰鼓仿寫800字

《包頭秧歌》

幾列齊整整的隊形。

他們的腳下,可以是廣場的石板,可以是路邊的方磚,也可以是田野的黃土地。不論在哪,都絲毫不影響他們的豪放。

他們的神情鎮靜而淡定。緊貼在他們身體兩側的花扇,憨憨的,好像從來不曾舞過。

但是:

聽——

先是那鑼、鼓、鑔敲起來了,大地震起來了,樹柏搖起來了,石子跳起來了!緊接着第四個人吹着嗩吶加入進來,這纔是秧歌手的正餐!他們穿着花紅柳綠的大衣動起來了,舞起來了,狂起來了!秧歌手們的服飾十分特別,沒有那些少數民族的金銀首飾,也不像跳華爾茲的服飾那般莊嚴沉重,而是朝氣蓬勃的五彩繽紛。他們的服裝上可能東邊繡着一隻梅,西邊便有一4朵菊,北邊是小草般的嫩綠,南邊又是松樹般的青翠。色彩的搭配也不需要講究什麼,都是隨心情配出的豐富飽滿的色彩。

無需言語,也用不着指揮,所有秧歌手一拍即合,踏着七彩祥雲般的步伐,舞着五顏六色的花扇,聽着萬紫千紅的嗩吶,輕鬆了,釋然了,放縱了!這秧歌起源雖不在內蒙古,卻被內蒙古的包頭人舞出了歷史最高的溫度。控制身體舞動起來的,再也不是大腦,更不是意識,而是包頭人鋼水般熾熱的血液!一方水土養一方人。生於草原鋼城的包頭人,個個都是硬漢。扭秧歌的大多是中老年人,若不走近細細看看他們的臉,你絕對想不到這些生龍活虎的秧歌手都已經上了歲數。

“嘭!嘭!”忽然,只聽見鼓聲越發沉重,鑼呀、鑔呀、嗩吶呀都停了下來,場上的秧歌手們也都兩兩成對,面對面虎視眈眈對視着。“嗒嘟——”嗩吶突然又吹得響亮起來,秧歌手們好像被雷打了一般,猛地揚起手臂,抽開花扇,對着自己對面的人又搖又擺、手舞足蹈起來。

這秧歌,使愁眉苦臉的加班族重綻笑顏,使四肢發涼的老人們重感火熱,使整個懨懨欲睡的世界再度活力四射。

使人想起:孤村隱隱起微煙,處處秧歌競插田。

使人想起:綠水千畦,慚愧秧針出得齊。

使人想起:只見大街上一撥兒秧歌開始打圓場,這時嗩吶換調,鑼鼓的旋律也變得格外昂揚。

容不得拘謹,容不得牽制,容不得凝滯。是爆發出、飛濺出、閃射出的那麼一團火!

好一個秧歌!好一個包頭!

篇三:安塞腰鼓仿寫800字

一羣氣宇軒昂的後生。

他們頭頂着獅頭,手撐着獅尾,那英颯的姿勢如一頭雄獅。

當風吹動了“獅”頸上的鈴鐺時,它在叮叮作響。可是雄獅的兩條大腿一動不動地站在那兒,嘴上下微微撥動着,傻傻的,似乎毫無生機。

但是:

當風再次吹響了鈴鐺時,看!那沉默的雄獅猛地躥起來,如脫疆的野馬,似怪誕的狂風。它動起來了,它蹦起來了,它舞起來了。彩霞一樣,是身着的舞衣;陽光一樣,是金黃的毛髮;雨珠一樣,是錯亂的步伐;龍珠一樣,是厚圓的大眼;駿馬一樣,是驚人的魄力。黑色土地上,涌出一場多麼熱烈、多麼絢彩,多麼雄渾的舞蹈哇——舞獅!

這舞蹈,使冰冷的大地立即變得燥熱了,使安靜的氛圍立即變得熱鬧了,使沉默的觀衆立即變得興奮了。

使人感嘆:那精彩絕倫的表演體現了後生的活力與張揚!

使人感嘆:那奇妙無比的表演展現了中華人民迎接新氣象的興奮與快樂!

使人感嘆:那精妙入神的表演燃起了世界的活力與生機!

容不得定義,容不得禁錮,容不得凝滯。是掙脫了,躍出了,衝破了那麼的一股勁!

好一個煥發朝氣,充滿力量的舞獅。

後生們的頭,手,腳有力地扭動着,翻轉着,跳躍着。它使人感受到新生命的蹦發心新希望的來臨,新世界的開始。它使你驚異於那吃着向米飯,喝着向開水的軀體居然有這麼一股沸騰的血,這麼一顆火烈的心。

母親啊,你哺育了這些朝氣蓬勃的後生,也只有你,才能創造出如此震撼人心的舞蹈。

你的黑頭髮,黃皮膚是獨特的,也只有在你這兒才能跳出如此絢麗的舞姿。

好一箇中華民族!好一個朝氣蓬勃的舞獅!

舞!舞!舞!忘情的奔放,狂野的渲泄!

舞!舞!舞!一切的思緒在此已飄向了遠方,只留下每一個人熾熱的胸膛。

舞!舞!舞!煩惱和釋然,現實與幻想,囚禁與自由,都在這舞姿和節奏中交織在一起,騰飛!跳躍!旋轉!凝聚!輻射!蹦發!——聲音的戛然而止,舞姿的最後定格,讓世界陷入了短暫的安靜。

熱烈的歡呼聲再次拉回了那熱鬧的世界。

耳邊只聞得一片掌聲。

篇四:安塞腰鼓仿寫800字

南海舞獅

嚴曉程

一羣生機勃勃的小夥子。

他們的身後是一方宗祠。他們站得莊嚴,端正,肅穆得就像那座宗祠。

春節裏夾着雨絲的風帶着幾分肅殺,吹動了門派的大旗,也吹動了弟子們的衣衫。

他們的神情沉穩而安靜。高堂上那足足有一人高的大鼓斂着聲,冗雜的鑔和其餘樂器也偷偷噤了聲,一切都那麼安靜,似乎從來不曾響過。

但是:

看!——

樂器合奏起來就澎湃了,有勁了,和諧卻又如脫繮的野馬般散亂,急促的鑔聲,沉穩的鼓點。一齊撞進了觀衆的耳膜!兩個隆裝的小夥子擡起厚重的醒獅頭,一人在前控制獅頭——做出許多栩栩如生的,模仿貓科動物的動作;一人在後俯身撐起獅身獅尾——協助獅頭完成表演。醒獅一躍而起,隨着音樂在三米高的單槓柱臺上舞蹈,前後跳躍,來回翻轉。

驟雨一樣,是急促、激烈的鼓點;旋風一樣,是飛揚的流蘇;雄獅一樣,是宏偉端莊的姿態;花貓一樣,是活潑頑皮的動作;鮮活的舞獅博得了成片的掌聲。在這不足五百平米的小廣場上,爆發出一場多麼精彩,多麼豪放,多麼熱烈的技藝啊——南海舞獅!

這舞獅,使冰冷的空氣變得燥熱了,使恬靜的陽光立即變得飛濺了,使睏倦的世界立即變得亢奮了。

小夥子們的腰腿,手腳,全身都在有力地伸展着、舞動着,快速地舞動着,大起大落地舞動着。它震撼着你,燒灼着你,威逼着你。那雙醒獅的眼皮不停地眨動着,一張一合,一開一閉,那雙五彩的醒獅的瞳仁發着光,彷彿這副紙糊竹札的皮囊真的擁有了蓬勃的生命力。它使你從來沒有如此鮮明地感受到生命的存在、活潑與強盛。

佛山南海啊,您生養了這些元氣淋漓的小夥子;也只有您,才能如醒獅一樣,散射着蓬勃的生命力。

有的人說,多水的江南是易碎的玻璃,而佛山,正是卵石擊破了水面,文化的漣漪悉數放散,傳遍江南。

每一個舞姿都充滿力量,每一個舞姿都呼呼作響,每一個舞姿都是光與影的匆匆變幻。每一個舞姿都使人戰慄在濃烈的藝術享受中,使人歎爲觀止!

活潑的舞姿突然停止,醒獅半眯眼睛躺在地上,鼓聲變得渺遠,好像傳到了遠方。

簡直像來到另一個星球,鼓聲的迴音消失了。

耳邊響起了第一下掌聲。

篇五:安塞腰鼓仿寫800字

《黃河》

一條似是在沉睡着的巨龍。

低沉而雄渾的鼻聲,未曾靠近,卻讓人不寒而慄。

周遭的氣氛也變得緊張,不自覺地屏住了呼吸,唯恐驚擾了睡得正安穩的巨龍。

安靜得讓人直冒冷汗,一種強烈的預感突如其來:在這世界東方的神州大地上,在這一隻傲然挺立的大雄雞身上,要發生些大動靜了。

果不其然:

聽!——

巨龍甦醒了,一聲威吼震驚了天地。春泉一樣,是枯水時的細水長流;聲樂一樣,是平緩時的流水不斷;狂獸一樣,是洶涌時的波濤巨浪。黃土高原上,孕育了這樣一條多情的、震撼的、感人心肺的通天長河——黃河!

這巨浪,使死寂的人間活力了起來,使荒涼的黃土地,點燃了希望。

使人想起:華夏子孫五千年前在此發源的嶄新文化。

使人想起:英勇卓絕、寧死不屈的抗日英雄精神。

使人想起:新中國就正如同它一樣,奔騰不息。

容不得欺壓,容不得凌辱,容不得奴役。“如果想征服我,那麼就試試打敗我!”千百年來,每當有外來勢力想侵略它時,它都會這麼說。但至今這句話卻都沒有被實現。

數萬條支流匯入黃河干流,給它輸送着源源不斷的水源。恰似粉絲對偶像接近“病態”的崇拜。久久不息,久久不息……

數萬條支流匯入黃河干流,給它輸送着源源不斷的水源。正如孩子對母親永無止境的追隨依戀。久久不息,久久不息……

站在高高的堤壩上,雖是俯視,但內心卻早已將它看得千丈、萬丈高。而自己,正懷揣無比崇敬的心情仰視於它。巨龍的胳膊、爪子、尾巴,乃至全身上下的每一個毛孔,都毫無保留地搏擊兩岸,不留餘力,淋漓盡致!這是一種原始的,而又野性的美!

黃河啊,你養育了黃土高原上那一羣“陝北農民”,也只有你,才能養育出這樣一羣血氣方剛而又重情重義的人兒。

愈流愈急!掙開了鐵鏈。

愈流愈急!要將遭受過的磨難,通通撕裂。

愈流愈急!掙扎與吶喊,嘶吼與無力,淚水與啜泣……都被融化在了這渾濁卻又聖潔的黃河水裏……

當它帶着它們一起流向遠方時,一切就不那麼重要了。

過去的一切痛苦,都已遠去。

明天的中國,將會更好。

篇六:安塞腰鼓仿寫800字

接力首跑的隊員俯下身,腳已踏在白線前。

隊員們身後是一大片的人海,沸騰騰的人海,極壯觀的人海。他們的神情沉穩而堅定,目光盯在對面拿棒的隊友身上。

嗶!——

哨聲突起,一跑起來就發狠了,忘情了,沒命了!首跑隊員箭一般往前方飛突,瞬間驚起歡呼的巨浪。流星一樣,是邁開的大步;旋風一樣,是狂擺的雙臂;火花一樣,是閃射的瞳仁;疾流一樣,是難抵的衝勁。學校操場上爆出一場多麼緊張、多麼震撼、多麼激烈的比賽啊—班級接力競速!

隊員們健美的身姿與十足的勁頭,使溫暖的風立即變得燥熱了,使燦爛的陽光立即變得飛濺了,使沸騰的校園立即變得亢奮了!

使人想起:亂石穿空,驚濤拍岸,捲起千堆雪!

使人想起:與其苟延殘喘,不如縱情燃燒吧!

使人想起:遇難又前進,前進又遇難,而最終依舊前進到底的青春拼搏精神!

容不得束縛,容不得羈絆,容不得閉塞。是掙脫了、衝破了、撞開了的那麼一股勁!

好一羣活力四射的運動員!

上百個觀衆發出的激昂鼓勵聲,碰撞在操場旁的教學樓上,教學樓驀然變成擴音器了,只聽見加油!加油!上百個觀衆發出的激昂鼓勵聲,碰撞在飛奔的運動員心中,他們的心應該也驀然成了擴音器吧,只聽見涌出心靈的加油,加油!

“加油!加油!……”歡呼聲比海浪更猛,比雨點更密,穿透雲層,直擊心靈。

好一羣熱情的觀衆!

每一個身姿都充滿了力量。每一次歡呼都鼓足幹勁。每一個身姿都是光和影的匆匆變幻。每一次歡呼都是激情和熱血碰撞的火花。每一個身姿和每一次歡呼都是青春不息的體現!

好一羣團結友愛,青春活力的青年!

愈衝愈烈!愈喊愈烈!形成了沉重而又紛飛的思緒!

愈衝愈烈,愈喊愈烈!思緒中不存在任何隱祕!

愈衝愈烈!愈喊愈烈!不破的團結,不滅的衝勁,不息的活力,都在這身姿與歡呼中,凝聚!交織!奔突!翻飛!昇華!人,成了茫茫一片;聲,成了茫茫一片……

嗶!——

比賽結束,歡呼聲高到無法估量,噴涌而出的狂喜與力量,在體內翻滾!旋轉!輻射!青春的拼搏仍未結束。

陽光透過青葉映在操場上,融入聲浪中,鑽進每個人心間。

篇七:安塞腰鼓仿寫800字

吵架

袁予萱

一個很文雅的女生。

她身後是一汪清水,她的眼睛就像她身後的那汪水。

微風使那汪清水泛起微波,也吹動了她的頭髮。

她的深情十分詭異。長在她鼻子下面的櫻桃小嘴,使勁的抿着,似乎不曾響過。

但是;

看——

一吵起來就發狠了,失去理智了,沒命了!氣勢洶洶的她,就像一隻被激怒的老虎,怒吼在你的面前。驟雨一樣,是飛濺的唾沫;旋風一樣,是飛快的語速;亂蛙一樣,是聽不清的語言;火花一樣,是閃射的瞳仁;猛虎一樣,是駭人的氣勢。淮小裏爆出一場多麼壯闊,多麼火烈的一幕呀!小楊吵架!

這吵架,使冷風變成了火束;使和煦的陽光立即變得刺眼;使睏倦的世界立刻爆炸了。

使人想起,諸葛村夫口戰羣儒。

使人想起,隔着萬里也能聽到的雷聲。

使人想起,停止了,又繼續,繼續了,又停止,爾後最終是有緣的連續不斷的子彈飛射過來。

容不得阻止,容不得羈絆,容不得束縛。是掙脫了,掙破了,撞開了的那麼一股勁兒!好一頓吵架!

百十個漢字的連續發音,碰撞在裝着窗戶的牆,強驀然變成了牛皮鼓面,只聽見嗡嗡,嗡嗡。

百十個漢字的連續發音,碰撞在旁人心裏,心也驀然變成了牛皮鼓面,只聽見嗡嗡,嗡嗡。

嗡嗡嗡嗡的激烈的爭執,嗡嗡嗡嗡心靈的震盪,嗡嗡嗡嗡的耳朵鼓膜振動的聲音,嗡嗡嗡嗡怒火的燃燒和噴發。

好一頓吵架!

她的牙齒,舌頭,嘴,有力的張合着,迅速的張合着,瘋狂的張合着,她震撼着你,灼燒着你,威逼着你。她使你感受到從未有過的如此鮮明的一個女生的存在。她使你驚異於一個女生弱小的軀體,居然可以釋放出這麼多能量!

好一頓吵架!好一個小楊!

每一句話都充滿了激情。每一句話都讓人魂飛魄散。每一句話都是氫氣與氧氣發生的劇烈的爆炸。每一句話都讓人在火烈的氛圍中顫慄,令人望而生畏。

俞吵俞烈!形成了激情的火花!

俞吵俞烈!每一次的燃燒都是那麼完全!

俞吵俞烈!痛苦與快樂,怒火與激情,生活與絕望都在這裏交織!旋轉!凝聚!衝突!輻射!翻飛!昇華!人,圍了一羣;聲,成了一片。

當她戛然而止的時候,世界出奇的靜,以至於使人害怕那場景了!

簡直像到了另外一個星系。

耳畔是一連串的烏啼。

篇八:安塞腰鼓仿寫800字

萬馬齊奔

常藝馨

一片無邊無垠的草原。

草原的上空是肆意鋪灑的穹頂,草原遼闊得就像那片穹頂。

殷紅的太陽擁着起起伏伏的山丘,就像一幅極具質感的油畫。

綠色綿延着,鋪向遠方;草灘上嵌着一汪汪清亮的水窪,鏡子般映着白雲,異常靜穆。

但是,

看!——

那水窪裏的白雲開始波動,漾出漣漪,腳下傳來遠方土地的隆響。丘陵的夾縫中、背後面涌出幾匹駿馬,一匹,一羣,一片,繼而似河流般匯聚,向前洶涌。雷一樣,是密集的蹄聲;洪流一樣,是飛馳的勁頭;濃墨一樣,是遒勁的身軀;長鞭一樣,是飄飛的毛尾;迷霧一樣,是濺起的泥沙。莽莽蒼蒼的草原上,呈出一幅多麼激烈,多麼迅猛,多麼瘋狂的駿圖啊——萬馬齊奔!

這馬羣,使冷寂的空氣立即變得喧囂了,使浩瀚的空間立即變得擁擠了,使無人觀賞的舞臺立即變得驚心動魄了。

使人想起:金戈鐵馬,氣吞萬里如虎!

使人想起:糾纏的網面奔瀉的江!

使人想起井然了又紛亂,紛亂了又井然,爾後最終永遠井然了的集團衝鋒!

容不得落後,容不得裹挾,容不得疏忽,是碰撞了、劃破了、飛濺了的那一股繩!

好一個萬馬齊奔!

千萬只馬蹄蹬出的厚重悶響,踢踏在草長鶯飛的草原上,草原驀然變成沙場了,只聽見咚咚,咚咚,咚咚。

咚咚咚咚的蒼涼的嘶鳴,咚咚咚咚的淋漓的揮汗,咚咚咚咚的馬蹄揚起的夾雜着草尖的塵土,咚咚咚咚的蒼勁的震撼和讚歎…

好一個萬馬齊奔!

騏驥們的背、股、腿、全身,鏗鏘地聳動着,生風地聳動着,擲地有聲地聳動着。它使你從來沒有如此顯豁的體會到萬物的有靈、熠熠和涅磐,它使你謳歌於那泛光的鬃毛下覆蓋的肌體,那柔順的皮囊下強健的肌腱,竟然可以迸發出這麼龐雜無限的力量!

鞏乃斯啊,你孕育了這些龍騰虎躍的生靈,也只有你,能承受如此雄厚的踢踏!

旱土的中原是參天的高樓,在那兒容不下這樣的駿馬。

除了鞏乃斯,哪裏再有這麼廣的草地啊!

好一個鞏乃斯!好一個萬馬齊奔!

當它戛然而止的時候,眼前是一片飛揚的塵土,以至於讓人認不出她了。

簡直像來到了戰後沙場。

耳畔是一聲淒厲的鷹鳴。

篇九:安塞腰鼓仿寫800字

《婺源儺舞》

一羣形態各異的先輩。

他們身旁是一片油菜花田,他們絢爛得就像那片油菜花。

微暖的南風輕吹花瓣,也吹動了他們的衣衫。

那戴着面具的臉瞧不見絲毫波瀾,燈燭炮仗、法事器具似乎從來沒有躍動。

但是:

瞧!——

一跳起來就發勁了、忘情了、自失了!幾十位面戴儺面的先輩,如幾十位向天祈禱的祭司,求神爲此地降福。風暴一樣,是敲窗的急促;流蘇一樣,是仍存的古樸;伏虎一樣,是無限的雄姿。婺源縣中,爆出一場多麼古樸、多麼粗獷、多麼簡練的舞蹈啊——婺源儺舞!

這儺舞,使生活的苟且被鮮活取代,沉悶的空氣中溢出驚喜的呼喊,神明和遠方不再行蹤不定,無論身置何處靈魂都有一方歸處,又似萬丈迷津都煙消雲散,“宛在水中央”的美人也有跡可循。

使人想起:蟄龍已驚眠,一嘯動千山!

使人想起:車移鳳輦,斾轉虹旗!

使人想起:輝煌的、熱烈的、已漸蕭索的儺戲文化在冥冥中應帶着的深淺不一的憂傷!

好一個婺源儺舞!

鼓吹樂、吹打樂、絲竹樂交混在一齊,這“以樂通神”“擊鼓逐疫”“以樂送神”的古禮樂制形制不一、各有特色。“赤幘”“朱裳”“綠韝衣”傳承古儺。五大類器具體現古代文明禮制,反映社會在生活變化。

好一個婺源儺舞服制!

古樸深厚、誇張奇麗、人獸合一,猙獰、兇悍、黥面反映蚩尤面相,色彩大俗大雅,表現了老一輩民間藝人精湛工藝與民族審美情趣。

好一個婺源儺舞面具!

祈求着人丁繁衍着的,禳神保護孩子着的,祈禱農業豐收着的……

順拐、屈膝、下沉、含胸、挺腹,沉而不懈,梗而不疆的婺源儺舞。人,與天地合一;聲,於天地徘徊……

戛然而止的,不只有這儺舞,卻還有這文化——

它曾是上古時期原始宗教的產物。在這物質至上的時代跟不上時代的步伐。遠古時期人們祈求神明庇護和對自然有着過分敬畏的文化形式,似乎早已被甩到了千里之外,只能覓見些它的深邃、神祕、熱烈與直白。

這是我心扉中最難忘的家鄉習俗,在世人不知不明其消逝之中,我將其深銘心中——

婺源儺舞。

篇十:安塞腰鼓仿寫800字

陳嘉傑

一羣朝氣勃勃的學生。

他們的頭上是一頂烈日。他們激動得就像是那頂烈日。

熱烘烘的夏風吹動了小草葉子,也吹動了他們的衣服。

他們的神情沉穩而又淡定。靜放在他們球鞋底下的足球,靜靜的,似乎不曾動過。

但是:

看——

他們一踢起來就發狠了,忘情了,沒命了。十幾個風中奔跑身影,如十幾片被大風不斷吹起的樹葉,飛掠在你的身邊。鳴雷一般,是熱情的加油;飛燕一般,是敏捷的腳步;朝陽一般,是篷勃的希望;瀑布一般,是磅礴的氣勢;泰山一般,是沉穩的力量;猛虎一般,是衝鋒的猛烈。足球場上,爆發了一場多麼青春、多麼熱血、多麼激烈的對決哇——足球賽

這足球,使枯燥的學習生活立刻變得活躍了,使寂靜的學校立刻變得熱鬧了,使疲倦的學生立刻變得精神了。

使人想起了西部的牛仔片。

使人想起了羅馬的鬥獸場。

使人想起了關羽過五關、斬六將。

容不得防守、容不得搶球、容不得停下。是射門了、進球了、得分了那一股勁。!

好一場足球賽!

百十個觀衆發出的熱烈喝彩,迴盪在被這激情帶動着火熱的風中,火熱的風也驀然發出喝彩,也是加油!加油!加油!

百十個觀衆發出的熱烈喝彩,迴盪在賽場上與隊員相伴的草間,相伴的草也驀然發出喝彩,也是加油!加油!加油!

好一場足球賽!

少年們的胳膊、腿、全身,有力地運動着,劇烈地運動着,大起大落地運動着。它震撼着你、灼燒着你、感染着你。它使你從來沒有如此鮮明地感受到青春的激情、熱血和澎湃。它使你差異於那一個小小的球可以激發人們的無窮力量,那平日裏學習儒雅的少年,竟然擁有如此令人震撼的能量。

好一個足球賽!好一羣少年!

好一個燒紅了天地,蓬勃了朝氣的足球。

愈踢愈烈,形體成了鮮明又熱烈的火焰。

愈踢愈烈,火焰散發着光與熱。

愈題愈烈,失敗與勝利,冷靜與衝動,努力與天賦,都在這運動中交織!旋轉!凝聚!奔突!輻射!翻飛!昇華!人成了茫茫一片;熱,成了茫茫一片。

當它嘎然而止時,操場出奇地安靜,以至於讓人對比賽依依不捨。

簡直像是去到了另一個世界。

耳畔是一聲清脆的上課鈴。

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