把挑戰寫進青春作文（通用10篇）

篇一：把挑戰寫進青春作文

把努力寫進青春裏

青春期本就是一個努力和奮鬥的年紀，正值青春年華的我們，應該拿出百倍的努力。

即便在這個年紀裏，有的對未來許多的憧憬和渴望，也有懵懂和叛逆。即使在這個年紀什麼都不懂，我們還是要拿出百倍的努力來證明自己。

每當考試不利的時候，心裏還是有點不舒服，可我依然還是堅持着去完成老師所佈置的任務。每當我跑800米快要不行的時候，我也是要咬着牙衝過終點；每當我心裏有過不去的坎時，我也會一個人默默的承受着。很多人都說我是怎麼堅持下去的，我總是用“一切都將會過去”這句話來安慰和鼓勵自己的，也正是這句話支持着我努力前行。

有的時候我也在想，人的一生只有那麼短，爲什麼要努力呢？好好享受生活不行嗎？我曾經也將我的這些想法告訴過我的媽媽，媽媽一臉嚴肅的對着我說：“一個人不努力這一生還有什麼意義呢？”是啊，如果每個人都這樣早早躺平的話，那這個世界會怎麼樣呢？我們國家現在之所以發展的那麼好，是因爲總有一些人，默默的努力着奉獻着，你看，連耄耋老人幼稚頑童都在努力，我憑什麼不努力呢？

都說我們這一代是國家的未來，是啊，我們努力不僅爲了自己，更是爲了國家，爲了未來。記得校長每次說“爲中華之崛起而讀書”時，我都會提醒自己，一定要努力努力再努力，未來，一定會變得更好！

篇二：把挑戰寫進青春作文

把熱愛寫進青春裏

肖兆豐

歲月荏苒，時間如白駒過隙一般，我們的青春像一本厚厚的書，它承載了許多的回憶，一些我們可能會忘記，但還有些時間碎片回一直停留腦海中，熱愛是青春裏必不可少的東西。

青春就想亞當和夏娃咬下的蘋果，外邊光鮮美麗，實則苦澀不堪。青春就想春天裏的細雨，它默默無聲，陪伴你走過一個階段，我們熱愛青春，不要讓我們的青春時光暗淡無光，熱愛青春，就要想李白熱愛他的詩一樣，即使他名滿長安，也不會忘記作詩一曲，對夢想的追求以及滿腔熱血，“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海，天生我材必有用，千金散盡還復來。”

熱愛青春需要飛蛾撲火的勇氣，需要，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的毅力。熱愛青春就是熱愛生命。羅曼羅蘭說過；世界上只有一種真正的英雄主義，那就是認清生活的真相後依然熱愛生活。也許有些人熱愛是爲了什麼，但這也是熱愛，其實熱愛都是爲了達到一些目的，爲了夢想，爲了成功，爲了爬到山頂。

其實生活的本質不會改變，青春只是人生中的一部分，熱愛可以持續一輩子，只要你保持最初的樣子，不忘初心方得始終，也許你會被生活改變，也許你會改變生活。人生不是我們想象的那麼簡單，青春也是如此，你必須要做到腳踏實地才能保持熱愛，當若干年後我們也許會一直熱愛，那麼青春的夢想也會一直在路上。

所以我們要珍惜青春，保持熱愛，人生的路不會停息。哪怕巔峯青春的路留不住，我們也要保持熱愛，我們不缺從頭再來的勇氣。熱愛不會停，我們會越走越遠，路在自己腳下，當一顆種子，慢慢成長，生根發芽，直到成爲一顆參天大樹。

篇三：把挑戰寫進青春作文

把堅持寫在青春裏

屠琳珊（初三）

勝利貴在堅持，要取得勝利就要堅持不懈地努力，正所謂“一日一錢，十日十錢。繩鋸木斷，水滴石穿。”

我喜歡跳舞，記得有一次上舞蹈課時，舞蹈老師讓我們練習一個動作，要求胳膊擡平，一條腿45度彎曲，另一條腿向後擡起來，一直保持這個動作，我根本站不住，不是失去平衡向一邊倒下，就是腿太酸堅持不住，像個不倒翁一樣怎麼也不能站直了。因爲這個動作做不好，我從隊伍的第一排調到了第三排。

隊伍的第一排，是我經過了幾個星期的努力和堅持纔得到的，我實在不甘心就這樣被調回去。於是，我下定決心要重回第一排。

回家後我開始練習了起來，先靠着牆，單腿直立，另一條腿慢慢的向後擡起來，雙手擡平保持下去，30秒，40秒……2分鐘過去了，我的腿又開始發酸發抖了，胳膊的高度也下降了，我想：好累啊，要不今天就這樣，先放棄吧，明天再說，反正離演出還有段時間，總能回去的。可是我一想到在老師優美的舞姿下，也有着練習的艱辛，長久的堅持，才能實現自己當舞蹈老師的夢想。於是，我打消了放棄的念頭，在簡單休息1分鐘後，重新練習起來。手，擡平繃直：腿，使勁站直，儘量讓它不發抖，就這樣，我又堅持了3分鐘，胳膊和腿又酸又疼。我腳蹭着地板，緩慢地蹭到牀邊，撲了上去，頭上出了許多汗，慢慢地滲進了牀單。雖然累，但很開心。

這樣練習了幾天後，我慢慢的可以不再依靠着牆，在家裏的空地上練習起來。我試着單腿站立並45度彎曲，另一條腿照樣擡起來，胳膊擡平。起初彎曲的腿還會發酸，有時站不穩，還會摔倒，反覆幾次後我的膝蓋和胳膊肘上紅紅的，汗流在上面，像一個清晨剛泛紅的蘋果。有時我會覺得太疼了，不想在練下去了，但又一想到：都到這時候了就應該堅持下去，老師不也是這樣過來的嗎。一段時間後，我可以穩穩的站住，動作也很標準了。

在這段時間的舞蹈課上，老師表揚了我，把我逐漸從第三排向前調，最終回到了第一排，還往中間調了調。演出的時間越來越近，排練的時間也越來越少，有時候還會加時間。憑藉自己的堅持，我調到了隊伍的中間。

回家的時候，天邊已經泛起了紅暈，這個季節的天空總是很高，清透遼遠，帶着淡淡的秋涼，順着一綹長雲直落天邊。心中有了這樣的好風景，便再也不怕那些挫折煞風景，憑藉着堅持帶來的光芒，一路前行，用它來書寫青春的詩篇。

篇四：把挑戰寫進青春作文

把堅持寫在青春裏

張博雅（初一）

青春的路上，每個人都不是一帆風順的，放棄容易，堅持很難。

我從一年級開始接觸圍棋，當時我的好朋友比我學得早，棋力比我強，爲此他總是嘲笑我，我心裏特別不服氣。爲了能早一天打敗他，我每週日都會到圍棋班提升技能。課前，我擺定式，做死活題，下網棋；課上，我專心聽老師講題、覆盤；課下，我如飢似渴地閱讀老師推薦的書目。清晨的朝陽陪伴我練習，傍晚的月亮見證我的努力。每每夜晚靜坐在棋盤前，圍棋清脆的落子聲都是我前進的動力。

終於在一次比賽中，我和他又相遇了。他還是像往常一樣，露出一副志在必得的樣子。開局對我不利，他選擇了他最擅長的“三連星”，沒多久就佔據了很多地盤。進入中盤了，形勢仍舊對我很不利，但我已經黔驢技窮了。“放棄吧，不就是一次比賽嘛，大不了下次再戰。”一個聲音在耳邊呢喃。“不行！千萬不能放棄，我還沒輸呢！”另一個聲音在大聲抗議。

對！不能輸給自己。我定了定神，在大腦裏迅速搜索了老師上課講過的知識，有了！老師說過要多注意自己和對手的斷點，對啊！只要圍出城牆，就能利用斷點佔據大部分的實地。就這麼辦！果然，就在他快要宣佈勝利的時候，我找到了他一個致命的斷點，給了他重重的一擊。他的面部表情頓時由晴轉陰，得意的笑容消失得無影無蹤，取而代之的是滿臉的無助。時間靜止了幾十秒後，他心甘情願地認輸了。

我成功了！

經歷了這次比賽，我想起了曾經的堅持。我知道，面對困難，我也會膽怯，但我不會逃避，堅持是我的制勝武器，我將揮舞着堅持之劍，戰勝一個個困難，在青春的路上向成功進發。

篇五：把挑戰寫進青春作文

將樂觀寫進青春裏

即使世界拋下你，你也是自己的世界。

——題記

有人說，一個人有兩次生命，一次是出生的時候，一次是當他意識到生命只有一次的時候。與此同時，也就有人提出了“向死而生”的哲學理念。我們活着的每一天。不論悲喜，都無法改變結局。這種倒計時的生命方式，讓我們更加關注、重審和定位自己的人生。而在衆多的生命態度中，樂觀是最重要的。

“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急！憂鬱的日子裏，需要鎮靜、相信吧。快樂的日子將會來臨。”普希金讚美革命黨人，寫下了許多反對黑暗統治的詩歌，憤怒的沙皇將他兩次流放。他在荒涼之地，卻仍然保持樂觀的態度，堅信着，希望總會來臨。他依舊歌頌生活，歌頌光明，痛斥黑暗，她用樂觀書寫了屬於他的輝煌人生。

廖一梅說過：“迴避、躲閃、輾轉毫無作用，既然該來的總是要來。迎着刀鋒，樂觀向上纔是最好的選擇。”逃避與低落，或許能討一時的安閒。但唯有樂觀向痛苦亮劍，才能在命運這場搏鬥中瀟灑取勝！

在這樣鉅變的中國，值得我們去探索、去發現、去記錄。我們只有珍惜光陰，將樂觀寫進青春，珍視樂觀與好奇心，在無限學海中，在奇妙的大自然中，在五彩的生活中，去探索新的未知。

任何人的生活都不可能一帆風順，但只要保持一顆樂觀的心，就不能被風雨所阻。李白不得志，卻仍逍遙灑脫，舉杯邀月，縱情山水，道：“天生我才必有用，千金散盡還復來。”蘇軾多次被貶，卻在苦中作樂，寄情美食，面對大雨，記：“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？”劉禹錫滴守巴楚，身處陋室，卻充滿豪情心懷希望，念：“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”

生活不是你活過的樣子，而是你記住的樣子。眼中有物，滿目皆可生花，心中有景，荒涼亦是繁華。

樂觀就是那直上青天的一行白鷺，樂觀就是那沉舟側畔的萬點白帆。樂觀就是化作春泥更護花的意點點落紅。

把樂觀寫進青春吧，縱使風力掀天浪打頭，也“只須一笑不須愁”。

把樂觀寫進青春吧，相信“天高自由客行路，水深自有渡船人”。

把樂觀寫進青春吧，每個冬的句號，皆是春暖花開……

篇六：把挑戰寫進青春作文

程雯婧

青春是一本飽經風霜的書，我們用堅持來撰寫。青春是坎坷的，我們總要經歷大風大浪。

揭開回憶的面紗，把時針撥回那個下午。

窗外豔陽高照，陽光透過葉的縫隙，毫無保留地打在吊牀上，我懶洋洋地臥在吊牀上，享受這午後的暖陽。然而一通來自書法老師的電話，打破了原有的閒適，“你的書法作品準備的如何？今晚就要截止了，你該不會還沒寫吧？”面對老師的兩連問，我不禁打了個冷顫，不自覺撒了謊：“當然準備好了。”待電話掛斷，我才意識到自己說了謊話。

於是我只好坐在窗前奮筆疾書，好彌補剛犯下的過錯。

窗外枝椏猛長，卻總也擋不住烈陽。我緊握鋼筆，一刻不停地，一筆一畫地書寫。屋內筆尖摩擦紙面發出的“沙沙”聲與屋外不知從哪兒傳出的婉轉動聽的蟬鳴混爲一體，甚是美妙。然而我的作品並不美妙：有的歪七扭八，有的掙脫了格子的束縛。“當然準備好了”這句刺耳的謊言一直縈繞在耳邊，叫我想放下筆卻又不敢放下。於是，我愣是從烈陽高掛寫到了夕陽落山。

遠處，流雲早已被染紅，天空甚美，俯首，密密麻麻的黑字完全不能與其相提並論，就連窗外的蟬鳴也顯得格外聒躁。望着層層堆疊的廢紙，我堆積的情緒瞬間爆發。我丟下筆，自然的打開手機來看。

一個下午沒碰手機的我迫不及待的點開抖音。意想不到的是有關於幾天前剛逝世的袁隆平爺爺的搜索量仍佔據熱搜榜第一，熱門的視頻也全是有關他生前的點點滴滴。我一遍遍翻看着視頻，腦海裏全是他的容顏，不禁熱淚盈眶。我翻開布着灰塵的歷史書，補上了他的歸期。從黑髮到白頭，從失敗到成功，我不難想他付出了多少。他日復一日，年復一年地堅持，無論是歲月的摧殘還是文革帶來的影響都沒能將他打倒，他將科研的碩果敬獻給黨和人民，自己卻悄悄離開了人世間……

但，上天帶走的是他的軀殼，他堅持不懈的精神將從此刻起，永遠駐進我心間，刻在我青春。

我重振旗鼓，又一次緊握起筆。這次，終於以成功告終，同時也爲我的青春添上了重要的一筆。

把堅持寫進青春，譜寫最華麗的篇章！

篇七：把挑戰寫進青春作文

把珍惜寫進青春裏

要萱wx

青春是一個名詞，他指人們人生中的一段時間。在那段時間裏，你們的思想開始出現的發達起來，青春裏，少年們，都有着自己的想法，青春是一個人最寶貴的時間段。

還處在青春中的我，經常看到已經失去青春的人來懷念青春。之前的青春枯燥無味，被學習填滿，一個一個都盼望着長大，更是希望時間過得越快越好。而長大後卻發現青春的我們纔是最幸福的，我們無憂無慮，只需要學習、成長、奮鬥。在青春裏，其實有很多人會有荒廢時間，更會覺得時間還很長，嘴裏經常喊着珍惜時間，卻在荒廢他。卻不知後悔來的這麼快，他們後悔沒有珍惜住自己的青春，人生中那唯一段無憂無慮的日子，那唯一一段成長迅速的日子，那唯一一段與朋友肆意瀟灑的日子。可是後悔沒有用，青春不可能纔會回來。“時光的河入海流，終於我們分頭走……”過了青春，許多與自己親近的人就會越走越遠，人們又會開始懷念，從不想想自己那時爲何不珍惜。把珍惜寫進青春裏才最重要。

我們的青春還沒有過去，我們該從這時做起，從青春還沒有離去時做起，我們一起把珍惜寫進青春，一起來珍惜青春的種種。要知道，青春是一個人的黃金時期，有的人會成長迅猛，走上高處，有的人會一再墮落，墜入深淵。最重要的還是抓住青春的學習時間，成功的走向高處，成功的走向自己的夢想。珍惜時間，珍惜我們的青春。

把珍惜寫進青春裏，我們的青春會更有意義！

篇八：把挑戰寫進青春作文

把追夢寫進青春裏

王雨軒（初二）

順流而下的是時光，逆流而上的是夢想。

——題記

從稚嫩到花季，從青蔥歲月到柴米油鹽的日子。無論是海鷗飛去。還是白衣蒼狗，青春的顏色終於在我們的指尖開成了絳紅色的花。而那其中最豔的一朵，是我青春中的——夢想。

依稀還記得與它相識的那一天。一個放學回家的下午，我在路邊聽到了一個雅緻的聲音，細細一尋，發現是一個身着漢服的少女，正在亭子前演奏着古箏。指尖拂過琴絃，一首首動聽樂曲便流淌了出來。氨氬在了空氣中久久不能消散。自此，我便立下誓，有朝一日我也要如此這般。從這時起我便開始了我的追夢之路，痛並幸福着。

還記得有一次我好不容易得到了一個演出機會，可是準備時間只有三個月，而我要學習一首全新的曲子，困難程度不言而喻。但是回想起那個亭前的身影，我便接下了這個任務。自此，每早我迎着朝霞而起，伴着月光而眠。轉眼三個月的時間到了，而我卻因一時疏惚而與之失之交臂。整整一年，我再也沒碰過它。直到今年，我在電視上看到了它的身影，心中滿是不捨與不甘。夢想怎能輕易放棄呢！於是我又一次找到了老師爭取來了一個比賽的機會。準備時間依舊是三個月，而我卻不再是那個我，這時的我已經一整年沒有碰過它了，手法早已生疏的不行。可是我不想管那些，我一定要努力，那是我的夢想！

我下定了決心。將手機中的娛樂軟件全部刪了，電視也不看了，小說也不讀了，買來了所有的資料一心一意的撲在上面。清晨我用一曲《晨興》喚醒朝霞；傍晚我用一曲《高山流水》送星辰入眠。指法不熟，練！曲彈不熟，聽！譜子不熟，背！

那段時間的我簡直入魔，甚至連吃飯時也譜不離手，曲不離口。整個人就跟打了雞血一樣，雖然很累很累，但我卻倍感幸福，因爲我已將夢想漸漸融進青春。

三個月轉瞬即逝，賽場上我沉着冷靜，全神投入，終於看到了屬於我自己的花團錦簇，終於，我觸碰到了我的夢想！

我喜歡自己戴着耳機，口中唸唸有詞的樣子；我喜歡自己起早貪黑的樣子；我喜歡自己手指血暈紅了弦，卻還一遍一遍練着曲子的樣子；我喜歡自己眼中有星辰，心中有夢想的樣子！

我喜歡自己將追夢寫進青春裏的樣子！

關關難過關關過，前路漫漫亦燦燦。

篇九：把挑戰寫進青春作文

把熱血寫在青春裏

王婉霖（初三）

自小接觸繪畫，便將一身的熱愛與激情融入於此。“起草，揮筆，上色”，一次次地揮灑汗水，一次次地爲之驕傲，但我卻突然在一次命題畫裏茫然地迷失了往日那依稀可見的道路。

“寫生，白描，板刻……”這些熟悉的技法曾數次推動我走上成功的彼岸，可在這次命題畫時卻悄然退去，只剩下我獨自摸索。原來，這次命題賽的主題是“紅色革命青春”，我選擇畫耳熟能詳的江姐，林道靜、盧嘉川、許雲峯幾位革命青年英雄，雖然在反覆嘗試中，人的樣貌、身材、特徵大致都齊全，但是臉上的神情，彷彿都丟失了一種願爲黨、爲國、爲人民獻出生命的堅毅。這就在於我心中並不與這些青年的熱血激情產生共鳴。

面對這個困難，我不禁思索：是否可以通過別的方式來了解這種情感？在反覆考量後，我如飢似渴的讀完了《紅巖》和《青春之歌》我好似哥倫布發現新大陸般發現了書世界與精神世界隱祕的一角。我心中的熱血在燃燒，耳邊響起在國民黨集中營中，在鐵鏈子叮噹聲中傳來的歌聲“起來，全世界受苦的人！滿腔熱血已經在沸騰，要爲真理而戰鬥！”他們在敵人面前永不軟弱，永不動搖，永不投降！他們搏擊，他們奮鬥，他們將熱血寫在青春裏。

我心裏的血好似在騰飛，在掙扎，在跳躍。英雄們的血液好像匯入我的一腔血液。我帶着對藝術的熱愛，對英雄的敬愛，對祖國的愛，開始了繪畫的創作。幾位英雄人物的眼中閃爍着一樣的信念，江姐是站在懸崖頂端的最前面，眼神格外沉靜與堅毅，嘴角微微上揚着，露出對黨的勝利的信任，整潔的頭髮一絲不亂，手緊緊握着拳頭，頭高高仰起，望向天邊明星。身左側的許雲峯，盧嘉川，挺着胸好似馬上就要從絕壁是跳下，右側的林道靜稚嫩的臉龐上透出老練的神色。我畫的是什麼，我畫的是海燕！他們飛翔在暴風雨中，迎接黎明前最後的黑暗呀！戰鬥，飛翔！我聚精會神將渾身的熱血涌入畫筆，灑在畫上。

這時，在地平線上，最後一縷紅光帶走了夕陽西下時那璀璨耀眼的光。手邊的畫紙上的人兒彷彿在喊着什麼，眼中好像在閃着什麼，帶動着我的心跳着，帶動着血液不斷流淌。

篇十：把挑戰寫進青春作文

把畫意寫進青春裏

藝術的內涵，是多麼美啊。

——題記

與繪畫初相識於童稚時期，母親爲了培養我在這方面的能力，給我買了一套塗鴉書，我就拿着畫筆在書上畫畫，說是畫畫，實際上就是亂塗，塗累了，就直接趴書上，淺淺地睡着，睡夢中似乎夢見了自己畫出了特別好看的花海，嘴角竟揚起了一絲弧度，慵懶地睜開惺忪的睡眼，想了想剛纔的美夢，不禁咧開雙脣，回味着剛纔夢到的畫作。那一年，無知的我，覺得畫畫真好，畫筆和塗鴉書，就是我最好的玩伴。

漸漸地，我長大了，我不再喜歡只是單純的在塗鴉書上塗來塗去，我開始創作屬於自己的畫作，我在家裏的大白牆上隨心所欲地畫着，我不再畫累了就仰頭大睡，而是在腦海中構想着畫的內容和顏色，想象着最後畫出來的，是否和心中所想的一致，儘管每當我在牆上創作完後總免不了挨一頓說，但是我對畫畫的熱情依舊不減，畫完了，洗洗手，和那一年無知的我一樣，覺得畫畫真好。

後來，媽媽把我送到了美術班，開始學習國畫。我喜歡宣紙那淡淡的、似有似無的嫋嫋香味，我喜歡畫畫時心靜如水的感覺，我喜歡揮動着毛筆，任墨汁肆意流淌的那種感覺。我用毛筆蘸上喜歡的顏色，按照老師的要求畫點、線、面。我正畫得高興，一件意想不到的事情發生了，由於毛筆吸水太多，一滴紫色的顏料滴在宣紙上，我可真是城隍撲蝴蝶——慌了神。突然，奇蹟發生了，那滴顏料慢慢地向四周擴散，居然變成了一朵美麗的小花，花瓣有深有淺、層層疊疊。我用這種方法畫了許多美麗的圖案，我時而輕筆細描，時而濃墨塗抹，一幅五彩繽紛的作品完成了。筆墨千秋，墨染漸入心底，一筆，一墨，一清水，勾畫出無限意境，“畫畫真好”我由衷地感慨道。

在衆多水墨畫中，我最喜歡畫竹子。墨中調水分的多寡，輕墜在畫卷，墨水漸漸暈染，擴散。大片大片的墨在畫卷上肆意綻放，毛筆沾上一些清水，與墨結合，畫時下筆擬重竹葉時，從提按控制筆鋒畫出竹葉的不同形狀，實按虛起一抹而過，像一片羽毛，如一葉舟，這就是竹的繪畫，有着一種淡雅的意境。竹是堅強，永不言棄的象徵。“咬定青山不放鬆，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”我們的青春應當也如竹子般奮發向上，自強不息。繪畫，即是繪心，作畫，即是做人，我要像竹子一樣，不畏艱難，不懈努力，爲青春畫上絢爛色彩！

我還是那個我，從那個小小的我，到如今的我，在我心中，畫畫給我的感覺就一直是“好”這個字。正當年少青春，我與畫意度青春，不負青春年華。