給自己開一扇窗作文600（精選13篇）

篇一：給自己開一扇窗作文600

你可以不期待偶然降臨的機會，但請一定要給這份機會畫一扇足以驚豔你的窗戶。

又一次路過街邊的花坊，撲面而來的馥郁如同你走的那個黎明，溫柔而又倉促。也是在這個突然，就憶起了從前。

“中央氣象臺繼續發佈暴雨藍色預警：預計……且局地將伴有雷暴大風等強對流天氣。防禦指南如下……”村裏的廣播不厭其煩地復播着窗外瞬轉的天色，而我只能無聊的縮在祖母旁邊細數她臉上的褶皺。不知從何時起，祖母已從白鬢徹底轉入白髮，只剩下數十根黑髮鶴立雞羣，而祖母臉上的皺紋也是與日俱增，滄桑了年華。

果真是歲月不饒人啊。“祖母，我感覺好無聊啊，要不我們趁現在還沒下雨再出去玩一會吧。”祖母拉回遠方的思緒，搖了搖頭嚇唬我，“外面風很大的，你一個小不點出去會被大風捲走的，就再也見不到我了。”明明是很老套的騙小孩的話，可偏偏就心甘情願的中了招，假裝不滿的撇了撇嘴便睡下了。

只是再醒來時已沒有了祖母的蹤影，披上件外衣便匆匆向外跑。“祖母，你怎麼在這兒啊，嚇死我了，我差點沒找到你，”好在小院不大，不消片刻便在角落裏找到了一臉驚訝的祖母。“祖母，你在看什麼啊，好像很意外的樣子。”

我見此好奇的湊上前詢問，卻不曾想，讓祖母感到意外的竟是幾株草種。“嗨，我以爲呢，幾株草而已，雜草這種東西生命力很旺盛的，不用覺得意外。”我驕傲的炫耀着剛學到的知識，本以爲會得到幾句讚賞，然而祖母只是搖了搖頭，起身往回走。“那不是雜草，是玫瑰。我前幾天剛埋的玫瑰種子，結果這幾天下了暴雨，本來以爲活不了了就移到牆角來了，沒想到它竟然撐過來了。”

其實人生有很多的偶然，有很多重新開始的機會。不要輕易放棄生命中給你的任何一個機會，也許一次偶然，就可以改寫你的人生。可你又是否擁有，發現機會的那扇窗？

篇二：給自己開一扇窗作文600

佟昊

我們班有一個一直自己孤單學習的學生，他什麼都不和同學們說，直到有一天，他和我們一起玩了。

他是一名男生，個子不高，名字叫小俊。他是五年級才和我們玩的，小俊一直默默不語，成績中下等，他就像空氣一樣。老師提問問題從來不找他。我們班有65人，但是校長問我們有多少人的時候，語文老師總是回答說64人，而我們都說：“是65人”。校長走後，語文老師問我們：“我們班不是隻有64人嗎？”我們異口同聲地說“成績單上有65人呀”。老師這才反應過來，她忘了算小俊了。

我們幾個好朋友找到小軍後說“小俊，我們幾個想和你聊天，做好朋友。”

小俊頭也不回的，回到了自己座位上。之後，我們幾個又輪流找了他一遍，他都是頭也不回地走了，我們無奈了。老黑說：“我們幾個跟蹤他，反正他也去補習班。”

“好。”大家覺得可以。

他一個人在前面走，我們幾個在後面跟蹤他。說是跟蹤，只不過是走在他身後而已。

沒想到真的發生了事情——幾個和我們一樣六年級的小矮子從轉彎處跳出來，攔住小俊說：“把東西都掏出來。”我們幾個在旁邊看着，那羣人沒看到我們。

小俊默默掏出五元錢，那羣人立馬奪過去，還揚言說：“還有沒有了？”

我們幾個忍不住了，鉚足氣場來到他們身邊說：“把錢還給他。”

那羣人個子都不高，他們三個人我們也三個人，小俊還不算其中。他們只不過是其中一個胖一點，論打架他們不行，論智力他們也不行，他們見事不妙，把錢扔掉就跑了。

小俊低下頭說聲“謝謝了”，也跑了。

“他跟我們說話了。”像是發現了奇蹟，我們都高興起來。從這以後我們一直跟在小俊後面，漸漸的，小俊在沒有人的時候開始跟我們說話聊天了。

後來，他也走在我們的隊伍中了，他在我們的中間，講述着他的故事。我們就這樣又交到了一個信賴的好夥伴，我們從不缺少夥伴，他也一樣。

如果你給自己打開一扇窗，你會發現，你身邊從不缺少夥伴，從不缺少快樂。

篇三：給自己開一扇窗作文600

劉豐豪

我心滿意足地回到座位，之前的憋悶和壓抑已蕩然無存。

——題記

那日，我飛快地寫完了老師佈置的數學作業，心中不免有些得意。望着周圍全部都還在低頭狂寫的同學們，我更是傲上加傲，總覺得臉上露出了一股非凡的神氣。

下課，我看同桌仍在奮筆疾書，便嘲弄道：“哇！你竟然還沒寫完呢！這離老師佈置的時間都快一個半小時了。”

他奪過我的作業，飛快地翻開，鄙視道：“就你這字體，恐怕神仙也看不懂。”

我不以爲然，輕視道：“哼！數學又不是語文，都是漢字。僅有的幾個字，寫得潦草怕什麼？都是數字而已。”隨後，便誇張地仰天長笑。

他固然生氣，但見我大笑，不免有些好奇：“有什麼好笑的？這值得笑嗎？”

我裝作抑制住大笑，一字一頓道：“我笑‘世人’，有目無珠。”

他氣得說不出話了，只能“你……你……”地叫。

看他無言以對的樣子，我更加得意，瀟灑地說了聲“告辭”，便揚長而去，只留下他滿臉憤怒站在原地。

第二天，我仍想往常一樣，積極地與他聊着大秦帝國。可他連看都不看我，把頭扭向了另一邊了。不僅如此，整個一天，他都對我冷眼相待。

那一刻，我才知道，這回真惹他生氣了。

回到家，因爲無人與我訴談，心裏真是滿滿的憋悶和壓抑。滿肚子的話卻無人可以傾訴，這種感覺真難受。我便想着明天如何向他道歉。《一千零一夜》才1001個夜晚，我想的道歉方法遠遠超過了1001個，但這都被我自己否定了。我實在不想再想了，還是快刀斬亂麻好了。

“唉，自己塗掉的窗戶，還得自己補畫上一扇。”我心裏不免有些感慨，這大概真的就是“解鈴還須繫鈴人”吧！

那日，我瞅了個機會，道歉道：“對不起，前天是我不對。屬於非理智行爲，你的肚量不會像一樣範雎小吧。”

他得意地揚揚頭：“哼！知道錯就好。本尊的肚量大着呢。哦，對了，你還少說了一個氣量小的，秦孝公的哥哥——嬴虔。”

“是呀！是呀！還好你不是他們！”我立刻賠笑，知道他其實已經原諒我了。

後來，我們又恢復了遺忘的關係，以後，我也沒有了憋悶和壓抑。這都得感謝我的道歉，重新爲自己又畫上了一扇友誼的窗戶。

篇四：給自己開一扇窗作文600

呂欣怡

夏日清晨，牽牛迎着太陽的第一抹笑容，在牆角，在路邊，悄然綻放。多少次擦肩而過，卻無人駐足，但她，還是燦爛地笑着。

我的思緒被難題困擾着，彷彿走進了迷宮的死循環，兜兜轉轉，卻找不到出路。又似絲線被打了死結，剪不斷，理還亂……

猛地，我把草稿奮力一捏，揉成了紙團扔到地上，然而並沒有什麼用，我望着那空白的卷面，幾近崩潰。

倏忽間，餘光觸及一片綠色，還點綴着斑斑紅點，看得不真切，好奇心驅使着我去尋找她，穿過小巷，我，站在她面前。

綠色的絨毯上嵌着星星點點的紫紅小花，顯得格外可愛，用手輕輕托起一朵，細細端詳她，極小的花托兒上，白色的花苞向向延展着，愈發濃郁，外面一圈是紫的，五瓣，每瓣相接處都是桃粉色，柔嫩、美麗，卻又不妖、不豔，看了，便讓人心生憐愛之情。

捲曲柔軟的枝，每觸碰到一處，便緊緊鉤住，奮力地，沿着牆向上爬。她是充滿了勃發的活力啊！

可是，這樣美的花，卻有一個悽美的別名——朝顏，清晨花開，傍晚花謝，這就是她短暫、卻又燦爛的一生。然而無論一生多麼短暫，她，也在用盡每一分、每一秒，向上。

正如她的話語：易碎易逝的美好。人生也終將化爲南柯一夢，但有多少人奮鬥過，努力過，不虛此生？

爲自己畫一扇窗，看看窗外，向着那更高、更遠的目標去奮鬥。

“啪”，她輕盈地落地，送走了太陽最後一縷笑容。我踮起腳尖，輕輕退去，生怕打破了這一刻美好的和諧。

篇五：給自己開一扇窗作文600

朱文聰

淡淡的墨香從書房間悄然散出，墨水在紙間安靜地流淌着，筆與紙間若有若無的摩擦，似乎只留下一墨清香。

月色襲人，擡起那早已疲憊的額頭，呆滯地凝望着張張被譽爲精華的書法，古典、深邃。埋頭苦寫讓我憶起了與書法的邂逅。

正至炎夏，我的心也如日光般浮躁，變化無常。

心如止水，這便是我最需要的。我抱着這個目的，品位故人的藝術。

小心翼翼地打開硯臺，古樸的意境撲面而來。道道裂痕，是歲月留下的滄桑，更是它爲歷史而書寫的印記。

墨在水中瀰漫開來，映出的是我緊張的樣子。眉頭微蹙，嘴脣辦抿，嘴角形成一道不自然的弧度，這是我首次練習書法。

攥緊毛筆的手哆哆嗦嗦，在紙上留下一道道行雲流水般的痕跡。似乎是筆不解人情，寫下的字不盡人意。看着墨水中的倒影，兩條眉毛好像拼命想合爲一道。

一波波漣漪在心中盪漾開來，難道寫好字也成了奢望？

哦，我差點忘記了，我學習書法，是爲尋求一顆平靜的心。

幾口深呼吸過後，我重新提筆，任憑它抱怨、不滿。漸漸地，我寫出只屬於我的紋絡。筆也似乎服從了我的命令，被來自古人的藝術所折服。

秋水寒，月光更寒。可透過我用毛筆畫出只屬於自己的一扇窗時，卻只留下一墨清香。

篇六：給自己開一扇窗作文600

有這樣一故事：飽經滄桑的老畫家被迫進了一間擱置多年的老房子，房子連一扇窗戶也沒有……然而，老畫家笑呵呵地拿出一張潔白的畫紙貼在牆上，然後在上面畫了一扇窗戶。畫的如同窗。他頓時感到窗外的陽光和空氣像流水一樣涌入小屋……

是怎樣的一種胸懷和情懷啊！面對着可能是不公平或者是挫折。老畫家卻表現出“不以物喜，不以己悲”的胸懷，和對”熱愛生活，綻放生命”的情懷。

在我們求學知識的道路上，在我們探索社會生活的道路上。面對挫折和公平，我們會怎麼做呢？

是遇到挫折或不公平，就感到沒有方向，感到迷茫和失落，怨天尤人的訴說，無休止的抱怨，絕望的自暴自棄……

還是遇到挫折和不公平，去冷靜地對待，以自己寬闊的胸懷鎖定新的座標。或者重新整理自己的心態去勇敢的面對和開朗的接受。用自己的光明磊落獲得認可，用自己的不屈不撓，去堅持自己的正確……

看遠，讓自己有一種向上的心態，去坦然面對生活中的坎坎坷坷。

看淡，讓自己懂得自己的價值，不爲自己的得失而迷失。

看清，讓自己知道，自己的生活只有自己去主宰，而不被人或事物去左右。

老畫家的寬闊無私的胸懷和對美好生活的情懷，不正是我們學習和借鑑的嗎？

當你遭受到不公平和挫折的時候，請在你孤寂的心靈上畫一扇窗，畫一扇看的見陽光、藍天、白雲的窗。聽得見蟲鳴、鳥啼、溪流的窗。一扇熱鬧而不喧囂的窗……

篇七：給自己開一扇窗作文600

記憶中，你留下的那一窗色彩最爲絢爛。

黃昏與你都是一幅多彩的畫卷，牛皮紙上都是歲月的痕跡，穿過記憶的長街，敲擊着彼此之間太多冷漠與無常，忘卻瞭如何去挽留雲腳的殘陽。

度黃昏，染一身璀璨，雲靄邊繾綣幾度殘陽。漫步在仍留有古香古色的老街上，只爲消遣心中幾分嘈雜。視線裏，一位老人正倚在牆角，用鉛筆爲路過的人們畫速寫，周圍不免引起稀疏的行人圍觀。老人看見我，擺了擺手示意我向前。走近一看，老人身邊的木板歪曲地刻着幾個大字：免費速寫。牛皮紙上畫滿了一雙雙神情迥異的眼眸。有的暢然如風；亦或是惆悵似撲朔迷離……

我詫然。寥寥幾筆竟飽含奕奕神采，絕不比文藝復興時那些畫家的作品遜色！

我仔細打量着老人畫畫的技法，卻始終未琢磨出點門道來。

“爺爺，您是怎麼將眼睛畫的這樣有神采？”待人羣散盡，老人開始收拾攤子。他似乎有些遲疑，接着指向心口，再將手指掃向晃盪的人羣，我有幾分疑惑，老人飽經風霜的面頰流露出一絲歉意，便拿出紙筆慢慢起底，畫畢，在牛皮紙下方寫上幾行字，向我揮揮手。

打開紙條，老人畫的正是我的眼睛——惆悵中浸透着不羈。我再次感到驚愕，細讀幾行字：孩子，雖然我身體並不健全，但我通過眼睛着扇窗體會着人間冷暖。

那一刻，內心翻滾，想必老人早已給自己畫了扇窗，勾勒出真諦的模樣，以澄澈的眼眸看盡世態罷。只嘆當下，人心已變，不願敞開與世一隔的那扇窗，見不得暗夜裏通徹心扉的黎明。正如張方宇說：“人們在虛假中已經浸泡得太久了，他們已經沒有能力去感覺任何真實的東西。如果一個人能夠看穿虛假，那麼這種看穿本身就是真實的一部分。”

在塵世中兜兜轉轉，沒有朦朧，只有匆忙。窗外，怎奈聽一曲車笛鳴響？

篇八：給自己開一扇窗作文600

當無邊的黑暗籠罩在你的心頭，請爲自己開一扇窗，讓陽光驅散黑暗，讓陽光帶來溫暖。當憂愁的烏雲飄浮在你的頭頂，請爲自己開一扇窗，讓清風吹走憂愁，讓清風帶來涼爽。當你身處在困境之中，不要放棄，請爲自己開一扇窗。

一隻蠶，悄無聲息地爬上了桑樹，吐絲，結繭。日復一日地過去，蠶似乎出不來了，那厚厚的大繭一下子從安全、溫暖的家，變成了阻礙蠶繼續成長的牆。這時候，繭裏面的蠶都會做一個決定：爲自己打開一扇通往新生的窗。這是一個艱難的過程，它必須一口又一口、慢慢地咬破那安全、溫暖的家，在別人眼裏，這是無比浩大的工程，但是，它心中有一個夢想：翅膀輕輕扇動，直衝雲霄，像鳥兒般自由自在飛翔，那是怎樣幸福的感覺啊！所以，此時的痛苦，是爲自己的新生打開一扇窗戶，打開一扇可以通往新世界的窗戶。當自己成功蛻變成蝶的時候，它才能去探索那片未知的天空，那纔是真正的成長。

小小的蠶兒勇敢地面對着困境，我也曾像它一樣。

那一次，我呆呆地坐在了窗口，一件件煩心事多如牛毛，把我整個人都撐爆了。窗外的烏雲越來越厚，就像我的心情一樣沉重，淅淅瀝瀝的小雨早已在我的心中下了起來，我眼神空洞地望向窗外，窗外更是狂風亂作。一棵棵大樹都在地上搖搖晃晃地站着，就像喝醉了的醉漢一樣，搖搖晃晃，好像馬上就要倒下來了。在這搖晃的樹木中，我看到了一個瘦弱的身影，那是一棵半人高的小樹，它好像要被風折斷了似的。碗粗的樹都經不了這等風雨，恐怕這棵小樹命不久矣啊！可我判斷錯了，它倔強地抓着地面，狂風暴雨都不能將其折斷。

我的心無法平靜了。身爲一個人，萬物的靈長，面對困難我卻選擇退縮，而一棵樹，卻能不畏風雨，執着堅持，這種氣魄，怎麼不令人敬佩啊！我也要爲自己打開一扇窗，一扇勇敢的窗，一扇自信的窗，一扇拼搏的窗！

窗外的世界變化得太快了。陽光刺破了烏雲，重新朗照整個世界。我推開窗，聞着那淡淡的泥土清香，彷彿整個世界都被洗滌一樣。

當自己身處困境之時，請爲自己打開一扇窗，讓陽光流進心底，讓那困境的烏雲就會煙消雲散。

篇九：給自己開一扇窗作文600

大人羨慕孩童的無憂無慮，在我看來卻是日復一日的乏味無力，真想有扇窗戶透透氣。

——題記

逃命似的從初一升到了初二，卻發現這學期更累！今天重複着昨天，明天又將重複着今天。我不害怕艱難險阻，卻難以忍耐這種一成不變。

清晨被可惡的鬧鐘吵醒，一點精神都沒有，連坐起來的力氣都沒有，思想鬥爭中“再睡5分鐘就好”！可是爸媽送的鬧鐘不依不饒，似在宣泄它的不滿！無力……閉着眼睛好不容易坐起來。在媽媽的督促下穿衣、洗臉。飯桌前發呆，迷糊着吃點飯。依然是一個平凡的早晨。

呆呆的來到學校，上完第一節課還沒有精神。上完英語上語文上完語文上數學，好不容易有節體育、美術、微機什麼的，要不就換成別的課程，要不就是老師不在還是上別的課去了。

放學回家吃完飯。還有那如山的作業在等着我，都減負了還那麼多作業！一直寫到9點多，還有背誦的東西，可是擺在眼前的好像是天書，一點也看不進去也記不住，眼睛不停地打架眼皮好像被膠水黏住一樣，不知不覺睡着了。

被鬧鈴驚醒後發現，難熬的一天又開始了。

唉，大人常說我們小孩無憂無慮最幸福，可我卻覺得這種日復一日的循環真是乏味透頂。

直到有一天我看了一篇短文，講的是一位老畫家，他被逼住進一間老房子裏，那裏面一扇窗戶也沒有，沒有光，沒有生機有一種嚴重的壓迫感。老畫家笑笑拿出一張白紙，在紙上畫出了一個如同真窗的紙窗，感覺房間裏馬上照進了陽光，充滿了生機。老人能給自己畫一扇生機之窗，我爲什麼不能給自己畫一扇呢？

這一天早上我痛痛快快的起來，告訴自己這將是無比快樂的一天。我在學校把作業全寫完了，該背的也背過了，晚上睡了個好覺。每一天我都告訴自己，今天是非比尋常的。終於惡性循環消失了，良好的循環開始了。

生活依舊，只是人的心態變了，便不覺得乏力。你看，這就是我給自己畫得一扇窗。

真的，生活其實並不可悲，給自己畫一扇“窗”，你的生活就會變得有生機，有快樂。上帝關了一扇門就會打開一扇窗，如果沒有，不妨讓我們畫一扇窗給自己。

篇十：給自己開一扇窗作文600

也許你沒有聰明超羣的頭腦，也許你沒有叱吒賽場的天賦，也許你心裏的小屋並不是陽光明媚，那麼請打開一扇窗，讓陽光亮滿你的心間。

烽火狼煙，三國鼎立，劉備作爲帝王之胄，領導蜀漢佔據一席之地。論才略，劉備不如孫仲謀；論雄心，劉備遜於曹孟德。劉備也有自知之明，於是，他推開了仁愛的窗。

他懷着對賢能志士的渴望，四處招攬英雄，演繹出“三顧茅廬”“怒摔阿斗”徐州出難時攜婦孺貧弱不忍相棄等故事，他用誠心、仁愛打動人，吸引人，臥龍、鳳雛、五虎上將等諸位英雄與他共同擔負起興復漢室的使命。劉備推開那仁愛的天窗，成就了他三足鼎立的功勳。

姚明，是中國體育歷史上影響力最大的運動員，但他也不是從天而降的英雄。

姚明被稱爲“上帝的禮物”，可實際上，除了2米26的身高外，姚明缺乏成爲一名優秀球員的很多條件，他左耳失聰，臂長不夠，彈跳力不佳。他也明白自己的不足，於是，他爲自己開了一扇勤奮的窗。

他把每天的力量訓練、體能訓練變成了一種習慣，就像吃飯穿衣一樣，人不能一天不吃飯穿衣，職業運動員不能一天不雕塑自己的身體。在剛剛進NBA的三個賽季裏，姚明的純休息時間沒有超過20天。在NBA，成功的方法只有一個：努力，努力，努力。

在學習上，也許你智力出衆，請打開一扇穩重的窗，紮紮實實走好每一步，你會走得更遠；也許你智力平平，請打開一扇勤奮的窗，笨鳥先飛，你一定會成功；也許你愛好音樂，請你打開一扇堅持的窗，長遠明晰的目標，才能助你到達理想的彼岸。

任何人都不會是完美的，沒有誰是完美無缺的，但這並不影響我們走向成功，爲自己打開一扇窗吧，它將是你走向成功的不竭動力。

篇十一：給自己開一扇窗作文600

打開窗，他可以看見一些美麗的風景，聞到泥土的芳香，聽到窗外小鳥清脆的叫聲。一陣一陣的清風，一縷一縷的陽光，讓他心情愉快。

他，一個從小就被人欺負的男孩。他個子小小的，長得也不好看，就像沙灘上最普通的一粒沙子。他的成績就不用說了，每次考試都是班級裏的倒數。可他卻考上了大學，長大後做了一名宇航員。

那次，他上初中，離學校不遠的路上，他被一羣小混混圍住了。小混混們打他、罵他，把他像踢足球一樣地踢進了泥坑，搶過他的書包，像倒垃圾一樣把書包裏的書、本子、文具都倒在地上。突然，一個小混混發現了他書包裏的錢包，蹲下身子，伸出大手，拿起錢包，拉開拉鍊，拿走了裏面所有的錢，然後丟下錢包，轉身走了。

這時，他聽見學校的上課鈴聲，像戰士聽到了衝鋒的號角。他從泥坑裏爬了起來，抓起書包跑向學校。“報告！”他衣衫上都是泥土，臉上有幾道傷，嘴上還流着血，氣喘吁吁地站在教室門口喘氣。“進來！”聽到老師的回答，他拖着書包，慢吞吞地走進教室。他走過的地上都是泥土，同學們都用異樣的眼光看他。

放學後，老師才離開，一位同學走上講臺，大聲說：“‘缺根弦’，你今天掉進屎坑裏啦！”全班同學都不約而同地看向了我們的主人公，同學們給他的外號就叫“缺根弦”。所有同學哈哈大笑起來，他的臉紅了，紅得像一個猴屁股。

他默不作聲地背起書包，走出教室，走出學校。他蹲在學校的牆邊，他用雙手捂住了臉，他哭了。這時，下起了雨，老天爺好像是在爲他哭泣。

那天，一回到家，他沒有吃飯。那天晚上，他也沒有睡覺。他拿出課本讀着，看着，思考着。他心想：我要爲自己開一扇窗，努力學習，讓那些從前欺負我的人都對我刮目相看。

就這樣，他每天就像一個機器人一樣，不知疲倦地學習。他晚上努力複習，白天認真聽講，他突然發現，以前黑板上那些怎麼都看不懂的東西，認真聽起來也還挺簡單的。他的成績一點一點地提升了起來，時間也一天一天地過去了。期末考試馬上就要降臨了，他的學習更加賣力了，整天不分晝夜地學習。

終於，他的努力有結果了，他在期末考試中取得了好成績，考進了年級前十名，成爲了天空最亮的一顆星。

這時，他站在家裏，打開窗子，一陣花香撲面而來，好像是在爲他的成功喝彩。馬路上，汽車“嘀嘀嘀”的喇叭聲不停地響着，好像是在爲他的成功鼓掌。院子裏的柳樹擺動着枝條，好像是在爲他的成功舞蹈。

“我成功了，我爲自己打開了一扇窗。”他閉上眼睛，深深地吸了一口清新的空氣。

篇十二：給自己開一扇窗作文600

蔥蔥大樹之中，密集樹葉之下，那株嫩芽也只得靠自己，拼命、努力地生長，衝破那繁枝密葉的遮天蔽日之阻擋，找到屬於自己的陽光……

窗外的雨不知何時才能停，她輕柔的敲擊着窗，敲出的音符似乎奏起了淡淡的憂傷，這使得我想起了那一次的落敗，那落敗至今還緊緊遏制住了我的雙腳，使得我好似滄桑之年已至，再也無法奔跑，既然已經落至低端，那也無需再次爬起，不是嗎？因爲就算是我想要爬起，恐怕也再也無力了……已經墮落，那便讓其永遠的墮落吧——盛開的花兒已經凋零，無力挽回了。哪知怎的，突然想起了以前的自己，我自嘲現在的自己懦弱又膽小，但那又怎樣？已經這樣了，不是嗎？

窗外的雨已越下越大，雨點不停地重擊着窗戶，他們似無數銀針同時向我襲來，恨不得一下子刺醒我！刺醒我？……不知爲何，昔日那一張張熟悉的面孔出現在我的眼前，他們站在大雨中，失望的看着我，路邊那微弱的燈光已捲入他們眼底無盡的黑暗，我的心中不由一震，卻只得一聲苦笑，已經這樣了，不會再改變了……雨下得更大了，之前的雨中景象像幻影似的不復存在，只當是個夢罷了。可是不知爲何剛剛那場景一直在我腦海迴盪，心中便不由一問，真的要這樣麼？也許是不想再被任何問題所困擾，唉，也許是在逃避着什麼，我搖了搖頭，硬是逼着自己不再去想，不再去憶起任何事。忽的一擡頭，只見一隻幼貓在滂沱大雨中艱難的行走，似乎已是奄奄一息。它爲什麼要冒着大雨前行啊？他還那麼的小……突然想起樓下牆角的那個紙盒子，那便是它的家吧，可這也沒有必要冒着生命危險前行啊！隔着朦朧的雨，看着眼前的景象，我開始不由自主的爲其揪心起來——它越走越慢，越走越慢，直到緩緩倒下。我瞪大雙眼，看着它，竟好似聽不到自己的呼吸聲了……我愣住了，我竟有一種從窗戶跳下去的衝動，但我並沒有行動，只是那麼呆看着，甚至對此我自己也詫異着。彷彿過了好長一段時間，地下的貓兒動了一動，慢慢地，它顫抖着，拼命地站了起來，一步一步的爬進了紙盒子裏——他所執着的終點。或許明早，它會因爲這場大雨而喪命，但是他起碼到達了終點，不管以後的路會是怎樣。

雨漸漸開始下小，我突然想起林清玄筆下的那株百合，它似一株野草長在崖邊，沒有任何人告訴過它它是一株百合，更沒有任何人鼓勵它要努力生長，甚至所有的人都嘲笑它、諷刺它，但是它卻以它內心那堅定的信念和那堅持不斷的努力，將其潔白而秀挺的風姿灑遍了整個山崖……

不覺中，雨已經停了下來，夜的星空照耀着我，是那麼的純潔無暇，我似乎突然明白了什麼，心中頓時燃起了熊熊烈火，燒灼着我。

星空在風雨後總是美麗的，當你的那片星空烏雲密佈之時，請拿起你手中的畫筆，畫一扇窗給自己，畫出那片屬於你的天空。

篇十三：給自己開一扇窗作文600

提筆落畫夜瀟瀟，坐落在庭院中爲何不爲自己的過去畫一扇窗？清淺的銀光照耀着，瓊月當空也不知勾起誰的回憶。

伴着黃昏的零落石桌上的茉莉花茶還飄有一絲青澀，眷戀那時舊景，宛若一切都歷歷在目，太爺爺揹着自己編的竹筐，裏頭不知有多少好寶貝呢。

循着廚房裏傳來的香味水煮魚片準沒錯，荷花睡進了月的池塘，等待它的是來日的悠揚。生活也不代表無趣，重要在於你如何看待它。日復一日的生活在這小小的村莊，許是到了上學的年齡，我也被帶到了城市中，瞧着一段年輪譜寫一段詩句，一個身影一段回憶。

那時，也總是因爲離開而悶悶不樂，懷念以前的一切。最後一次聽他的聲音，是在病房裏了。“你來啦。”滿是褶皺的臉上溢出甜蜜的笑靨，清一色的病號服顯得樸素利落“不用擔心我，我挺好的，你啊回去等等我，我過幾天啊就出院了，回去啊給你做水煮肉片吃。”那時天真的我，真的相信了他的話。病房裏的家屬不能待太多，除了舅爹便都回去了。等待的消逝的時光一輪又一輪，餘暉醞釀着悲傷的詩篇，爲何不給自己的往日畫上一扇窗，昏暗的世界，開一扇窗萬物皆落於眼眸中，憧憬遠方，也許放下是最好的答案。

時間是一樹花開，寂寞或璀璨。對於未來的慷慨，就是把一切留在現在。

傍晚微風，落日黃昏，總有一陣風，吹過我後，會再吹過你，就讓它把我的思念也帶給你。記憶裏沒有什麼過不去，只是再也回不去。每當舊的東西泛上了白冷冷的青光，便可推開窗邀明月一賞，誰都有過去，但不要讓過去妨礙了自己去創造未來。給自己畫上一扇窗，留戀過往卻也不妨展望未來。

消逝的年輪是被寥寂所塵封的窘境，轉瞬昏黃已及深秋，終畫一扇窗給自己，也向記憶贖一段過往。