仿照雷鋒叔叔，你在哪裏（精選10篇）作文

篇一：仿照雷鋒叔叔，你在哪裏

沿着長長的小溪，

尋找雷鋒的足跡。

雷鋒叔叔，您在哪裏，

您在哪裏？

大路說：

昨天，他曾路過這裏，

抱着迷路的小孩。

冒着炎炎烈日，

瞧，那大路上的汗滴，

就是他留下的足跡。

順着寬廣的田野，

尋找雷鋒的足跡。

雷鋒叔叔，您在哪裏？

您在哪裏？

田野說：

昨天，他曾路過這裏，

帶着年邁的奶奶，

踏上回家的路。

瞧，那小草上晶瑩的水滴，

就是他灑下的汗水。

乘着溫暖的春風，

我們四處尋覓，

啊，終於找到了——

哪裏需要獻出愛心，

雷鋒叔叔就出現在那裏。

——陶天祥

篇二：仿照雷鋒叔叔，你在哪裏

走進美麗的鄉村，

尋找雷鋒的足跡。

雷鋒叔叔，你在哪裏，

你在哪裏？

鄉村說：

昨天，他曾路過這裏，

扛着一大包沉甸甸的種子，

冒着濛濛的細雨橋。

瞧，那水田裏深深的腳印，

就是他留下的足跡。

穿進茂密的森林，

尋找雷鋒的足跡。

雷鋒叔叔，你在哪裏，

你在哪裏？

森林說：

昨天，他曾路過這裏，

劈開鋒利的荊棘，

抱走受傷的動物，

瞧，那大樹搖動的舞姿，

就是他留下的足跡。

走進廣闊的果園，

尋找雷鋒的足跡。

雷鋒叔叔，你在哪裏，

你在哪裏？

果園說：

昨天，他曾路過這裏，

揹着寬寬的籃子，

頂着炎熱的太陽。

瞧，果實上的汗珠，

就是他留下的足跡。

乘着溫暖的陽光，

我們四處尋找，

啊，終於找到了——

哪裏需要獻出愛心，

雷鋒叔叔就出現在哪裏。（羅樂菱）

篇三：仿照雷鋒叔叔，你在哪裏

沿着長長的公路

尋找雷鋒的足跡，

雷鋒叔叔，您在哪裏？

您在哪裏？

公路說

前天他曾路過這裏

他冒着生死就出小孩，

瞧那路邊上深深的腳印，

就是他留下的足跡。

順着寬寬得車廂

尋找雷鋒的足跡，

雷鋒叔叔，您在哪裏？

您在哪裏？

車廂說

他爲客人端茶倒水

留下辛苦的汗水，

瞧那客人臉上的笑容

就是他留下的愛心。

——周語嫣

篇四：仿照雷鋒叔叔，你在哪裏

袁偉木

走在長長的街道上，尋找雷鋒的足跡。雷鋒叔叔，你在哪裏，你在哪裏？

街道說：昨天，他曾路過這裏，協助交警叔叔指揮交通，頂着炎炎的夏日。瞧，那通暢的車流，就是他留下的足跡。

順着寬曠的草坪，尋找雷鋒的足跡。雷鋒叔叔，你在哪裏，你在哪裏？

草坪說：昨天，他曾路過這裏，幫年邁的爺爺種樹，提着重重的水桶。瞧，那草尖上晶瑩的露珠，就是他灑下的汗水。

沐浴着溫暖的陽光，我們四處尋覓。啊，終於找到了——哪裏需要獻出愛心，雷鋒叔叔就出現在哪裏。

篇五：仿照雷鋒叔叔，你在哪裏

趙子涵

沿着陡峭的山坡，

尋找雷鋒的足跡。

雷鋒叔叔，你在哪裏，你在哪裏？

山坡說：

昨天，他曾路過這裏，

幫助山村的小孩，

踏着地上的野草。

瞧，那小孩的笑容，

就是他的足跡。

順着寬廣的田野，

尋找雷鋒的足跡，

雷鋒叔叔，你在哪裏，你在哪裏？

田野說：昨天，他曾路過這裏，

幫助人們種稻子，

踩着泥濘的土壤。

瞧，那土壤上的水，就是他灑下的汗滴。

篇六：仿照雷鋒叔叔，你在哪裏

龔真

沿着長長的火車，

尋找雷鋒的足跡。

雷鋒叔叔，你在哪裏，

你在哪裏？

鐵路說：

昨天，他曾路過這裏，

給開火車的司機倒水，

頂着火辣辣的太陽。

瞧，那草上的露珠，

就是他留下的足跡。

順着窄窄的小路，

尋找雷鋒的足跡，

雷鋒叔叔，你在哪裏，

你在哪裏？

小草說：

昨天，他曾路過這裏，

扶着年邁的老爺爺，

走在尖尖的石子上。

瞧，那路上的水滴，

就是他留下的汗水。

乘着溫暖的春風，

我們四處尋覓。

啊，終於找到了——

哪裏需要獻出愛心，

雷鋒叔叔就出現在哪裏。

篇七：仿照雷鋒叔叔，你在哪裏

烈火英雄-消防員，你在哪裏

盧冠丞

順着高高的大廈

尋找烈火英雄的足跡。

烈火英雄，你在哪裏，

你在哪裏？

大廈說：

昨天，他曾路過這裏，

救出大火中人們，

冒着濃濃的煙霧。

瞧，那泥濘樓層的腳步，

就是他留下的足跡。

沿着寬廣的操場，

尋找烈火英雄的足跡，

英雄叔叔，你在哪裏，

你在哪裏？

操場說：

昨天他曾路過這裏，

揹着重重的裝備，

不斷的日常的訓練。

瞧，那草坪上晶瑩的露珠，

就是他灑下的汗滴。

乘着溫暖的春風，

我們四處尋覓。

啊，終於找到了一哪裏需要緊急救援，

烈火英雄就出現在哪裏。

篇八：仿照雷鋒叔叔，你在哪裏

周總理，你在哪裏？

蔡子豪

沿着金碧輝煌的國際會議廳，

尋找周總理的足跡。

周總理，你在哪裏，

你在哪裏？

會議廳說，昨天他曾在這裏

智戰一位美帝國佬，

當美帝國佬問：

“在中國爲何把明明是人走的道路叫成馬路，

難道在中國人和馬是一樣的嗎？”

智慧的周總理立即回答說：

“因爲中國堅持走共產主義社會和馬克思主義路線，

所以簡稱馬路。”

聽，震耳欲聾的掌聲，

就是他留下的足跡。

沿着明亮的走廊，

尋找周總理的蹤跡。

周總理，你在哪裏，

你在哪裏？

走廊說，昨天他曾路過這裏，

舌戰富裕的歐洲人。

富裕的歐洲人輕視我們國家資源少底子薄，

人窮，就問周總理：

“總理先生，請問中國有多少錢才能保證，

每個人吃上飯，吃上肉，穿上衣呢？”

總理說：“我們新中國用的是人民幣，

國家的銀行存存款是18元八角八分。”

聽，那走廊裏迴盪的歡呼聲，

就是他留下的足跡。

乘着溫暖的春風，

我們四處尋覓。

啊，終於找到了—

哪裏需要智慧，

周總理就出現在哪裏。

篇九：仿照雷鋒叔叔，你在哪裏

佘佳琦

沿着高高的大山，

尋找雷鋒的足跡。

雷鋒叔叔，你在哪裏，你在哪裏？

高山說：

昨天，他曾路過這裏，

抱着迷路的小鳥，

冒着濛濛的細雨。

瞧，那小鳥的歌聲，

就是他留下的足跡。

順着長長的小河，

尋找雷鋒的足跡。

雷鋒叔叔，你在哪裏，你在哪裏？

小河說：

昨天，他曾路過這裏。

捧着跳上岸的小魚，

冒着電閃雷鳴。

瞧，那波動的河水，

就是他留下的足跡。

篇十：仿照雷鋒叔叔，你在哪裏

金妍心

雷鋒叔叔看見一位小孩在小溪旁，就問他：“小孩子，你怎麼啦？”小孩說：我迷路了，找不到家了。”雷鋒叔叔安慰他說：“別哭了，我一定幫你找到家的。”這時，下起雨來了，雷鋒叔叔給小孩披上自己的軍裝，不讓孩子淋到雨。雷鋒叔叔走在爛泥地裏，很難走，但還是把孩子抱得緊緊的。他把孩子安全地送到了家。