我的徒弟作文800字（推薦4篇）

篇一：我的徒弟作文800字

在一座被稱爲仙山的山上，住着一位老虎大師。它武術高強，被動物們稱爲仙山虎中王。它想找一位徒弟來傳承這武術，所以它在紙上寫下了四個字：招生收徒！

這張紙順着瀑布飄了下去，時不時和花草做起了遊戲。

嘀嗒，幾顆水珠從草上滑下來，立馬就被幾雙腳給踩着了。虎大師睜開雙眼，一隻豬、一隻烏龜和一隻猴子出現在它眼前。它們仨單腳跪地，雙手抱拳，齊聲說：“大師好！我們是前來拜師的！”老虎大師點了點頭，笑了笑，高聲說道：“太好了，終於有人來了！”然後走到它們仨面前，揹着手走了一圈說道：“你們先來一次自我介紹吧。”豬說：“我叫拳王豬，拿過十二屆拳王比賽冠軍。我是少林寺來的，會猴拳、太極拳等。”說完豬來了一個後空翻。烏龜說：“我叫飛法主義龜，我來自武當寺，學得是跑步和輕功。”烏龜在地上用腳點了一下，立馬飛上天了。猴子摸了摸頭，低着臉，不好意思地說：“我叫笨笨猴，我啥也不會。”老虎大師點了點頭，手放背後，莊重地說：“好，你們第一個任務是爬山。”仨人聽後立馬出發了。

這山高千萬米，寬如一條河，表面光滑，沒有半點雜草。豬先用自己的“千里眼”看了一下，一眼看不到頂。然後用一塊石子砸了一下山，上面的泥土和石塊紛紛掉落。豬咬了咬牙說道：“這怎麼爬呀？”然後頭也不回地走了。烏龜用自己的飛行技能飛了上去，可是飛呀飛，飛呀飛，飛到它堅持不住了，也沒飛到。然後它掉了下來，疼得它頭也不回地走了。只有猴子，堅持了十天十夜，不吃不喝，終於爬上了山頂。

猴子回到仙山上，虎大師和豬還有烏龜在等它。虎大師問：“你們誰爬上了山頂？”豬說：“反正猴子沒爬上去。”烏龜也趕緊附和道：“對對，對呀。猴子沒爬上，我倆爬上了。”猴子着急了，搖着手說：“我……”沒說完，就被豬和烏龜打斷了，它們一唱一和地，把猴子的話吞沒了。

老虎大師說：“我知道是誰了。”然後把豬和烏龜趕下了仙山，轉身對猴子說：“今後你就是我的徒弟了！”猴子高興地跳了起來。

最後，猴子成爲了第二代大師，名叫：仙山猴中王。

山中的瀑布把這個消息帶到了森林的各個角落。動物們從仙山上摘來水果，帶來野花，舉行了一次大舞會，名叫第二代大師舞會。

篇二：我的徒弟作文800字

呼——呼——。

秋風呼呼地吹着，沒收了酷暑的炎熱。南方的樹林仍是一片綠油油，小鳥嘰嘰喳喳地叫着，魚兒自由自在地游泳，涼了一點兒，但沒有一絲絲寒意。

長頸鹿老師正哼着小曲兒帶着他的貪貪猴，馬明明和貓笨笨三個徒弟來到湖邊，坐着。猴子是一個貪婪的猴子，哪怕一點兒錢它也貪。貓呢，這隻貓有點笨，不會變通思考，而且懶。馬聰明，也節約，不貪財，而且非常誠實。最重要的是馬很勤勞。

長頸鹿思考片刻說道：“你們三個已經和我學了五年了，我將把絕技傳給你們其中的一個。我要出兩道題，讓你們來做！”

山泉叮叮咚咚地演奏着音樂，湖面上星星點點的銀光若隱若現。湖亭的山倒映在清澈的湖面上。大湖邊有多少高大的大樹呀，每棵大樹都揹着一個太陽。小花隨風輕輕舞動着，像是在鼓勵它們。

長頸鹿大聲地說：“咳咳！現在出題。你們要在一個月內賺最多的錢。開始！”說完，它們就各奔東西了。

馬憑他聰明的腦袋發現，在這一個月裏，生意虧，還要賠本錢，所以做生意是不行的。經過仔細判斷，馬決定，去投資扶貧集團。它先拿出手機，抽出一筆錢，再找到扶貧機構把錢投到那裏。

猴子相對來說，差一點。它覺得做生意比較好，所以猴子租了一家店。雖然它有比較充足的時間，但是它沒有一點經濟頭腦，生意做得一塌糊塗，到了快要倒閉的地步了。猴子只好努力將自己的店保全下來。它只賺了一點錢。

最後就是貓了。

貓似乎有一點笨。它想自己打造公司。它指揮招來的人來修建公司，把公司打造得漂漂亮亮。結果裝修用了大半個月得時間，雖然它得生意蒸蒸日上，但是做了不到一週便卷鋪走人。

一個月過去了，山依舊那麼綠，水依舊那麼清，太陽依舊燦爛。

長頸鹿老師還有一個題目：徒弟每人給10000元，它們會拿這錢做什麼？貪財得猴子不假思索地回答：“我要用這錢買套別墅。”貓說：“我要創建一個公司。”只有馬說：“我要投給慈善機構。”這時長頸鹿老師也宣佈：“小馬可以！”

明月依舊，明亮的月光從窗前滑落，如絲，如煙。秋月牽着許多閃爍的小星星，也給認真的馬穿上了一套銀衣。

篇三：我的徒弟作文800字

特殊的日子就應該有特殊的行動，今天老師給我們學習優異的學生指派了一項特殊的任務，剛開始我還不以爲然，沒想到竟然……沒錯就是讓我們每個人帶一位特殊學生，在一段時間內充當他的師傅！

我的徒弟是一個能跳能動，靜下來像只小豬的學生，她性格古怪，有時候外向有時候內向，別的都很好，唯獨缺點——走神！爲了幫助她我是煞費苦心啊！登報上網，上門走訪，我差點都迷路了！最終我想到了！

檢查作業，我管的那個徒弟，別的不說，我讓她讀古詩，她竟然在心裏默讀。我真的想哭想笑，在職責的逼迫下，我不得不忍着，也必須忍着。我一個字一個字地教她讀，起初還配合得挺好，後來真的是一百八十度大逆轉，她走神了！我拍了她兩下，竟然還沒有回來，恐怕她的思想已經飛到八十里外想着自己拿着小熊餅乾躺在沙發上悠閒自得地看着電視呢！我當然不會讓她那麼舒服，敲了敲她的頭，她的思想似乎回來了我才繼續讓她念。

想讓她溫順點聽你的話的辦法在於，要耐心，不要煩躁，有時要兇一點，否則，她不把你當回事，哼，兔子急了還咬人呢，老虎不發威就當成病貓了！那一次我就是吃了虧，老師讓寫作文，我便和氣得問：“你想寫什麼啊？”她不耐煩地瞪了瞪倆眼似乎不當回事地說：“我要你走開！”“我？”我回應。“對。”她似乎是很認真的，我便起身走了出去，等過了一小會我準備去看她的作品時，卻猛然發現她一個字都沒戳。我笑了啊！於是既生氣又和氣地跟她講。要管住她，要自己以身作則，不犯錯誤，不給她留下把柄，到時看她還怎麼着！還有要自己多學多問，否則她問我的問題我答不上來，可不要羞死人了。

最後就要把這隻苗扶正，人在成長的過程中，難免會犯些小錯誤，這是不可避免的，就像一株小苗，長啊長啊就長歪了，需要有人去扶正，不然，他就會越長越歪的，到那時，任憑你怎麼扶正都不行了。我們的任務就是如此，這個任務非常艱鉅，要花時間和精力，但我們會完成任務的！

只要我們共同努力，我相信鐵杵也會磨成針的！最後謝謝老師給我的這次機會，儘管非常艱鉅，我一定會努力，我相信我自己一定會完成的！

篇四：我的徒弟作文800字

颱風過後，柳樹躺在清澈見底的小溪裏悠閒地喝水。

冷風沒收了炎熱，把太陽都“趕跑”了。龐大的榕樹下，貓老師帶着兩隻老鼠和一隻小豬在湖邊遊覽了半天，停下，坐下，沉思着。第一個徒弟是一隻老鼠，性子很急，脾氣也很暴躁，第二個徒弟也是一隻老鼠，但它比第一隻老鼠小一些，它非常勤勞，什麼好事都做。它既懂事，又乖巧。第三個徒弟是一頭豬，它正好和第二個徒弟相反。它既不聽貓老師的話又特別調皮，而且它又笨又胖又懶。

晚霞染紅了貓老師灰得發亮的毛髮。貓老師要挑一個合適的徒弟傳授武術絕招，它爲此傷透了腦子。

微風吹拂，夕陽倒映在水中，它在河水裏不時眨了眨眼，又離開了……

貓老師把徒弟們叫來，問問它們的名字。它先把兩隻可愛的小老鼠叫來，走上前摸了摸自己的頭髮，指了指較大的一隻老鼠問道：“請問這位徒弟，你叫什麼名字？”“呃……我叫鼠大急，因爲我做事總是很急躁，希望你能理解。”貓老師摸了摸自己的頭髮。走了幾步，說：“請問，你叫什麼名……”“我叫鼠二勒，請問我能幫你做些什麼呢？如果是我力所能及的事，我一定幹！”貓老師走上前來，用充滿希望的眼神注視着鼠二勒，摸了摸它的頭，語重心長地說：“你是個好孩子，長大以後你一定是個好人，在社會上立足。”與此同時，大樹嘩嘩地搖動着樹葉，好像在爲鼠二勒鼓掌呢！花朵也打扮得美美的。

“呼——噓——呼——噓——”一陣呼嚕聲打斷了全場。大家往後一看，一個又肥又胖的一頭豬正倒地而睡呢！手裏還拿着一個點心蛋糕。“哎，大懶豬，起牀了！”鼠大急喊道。“嗯？誰叫我？”

貓老師瞬間轉喜爲怒，大發雷霆，小豬還是嬉皮笑臉，喜笑顏開，貓老師衝上來，指着那頭小豬，扯着它的衣領：“你一個胖小豬，你再這樣子，我就不收你了，說，叫什麼名字。”“呃……我叫豬笨懶胖……”“你可以走了，我們不要你！”大家異口同聲地說。“師父，我求求你了，你就再給我一次機會吧，我保證不亂來了。”豬笨懶胖說。“不行。”貓老師答道。“那好吧，再見了！”小豬笨懶胖就走了……

貓老師決定要收鼠二勒爲徒弟。於是，鼠二勒艱苦奮鬥，最後成了比貓老師還厲害的武藝大師。

夕陽落了，晚風吹來，涼涼的，美美的。