吹泡泡作文600字（推薦20篇）

篇一：吹泡泡作文600字

吳桐宇

4月5日星期五天氣晴

小時候，不管在哪裏，只要看見了有賣泡泡槍的地方，我都會不由自主地央求爺爺奶奶或爸爸媽媽給我買，當我用泡泡槍吹出一大串泡泡時，身邊總會有小朋友歡喜地追着泡泡跑。

今天，我新學了一篇課文，題目叫《肥皂泡》，老師讓我們回家自己做肥皂水吹一吹。放學了我回到家用自己最快的速度寫完了作業，就開始在陽臺研製泡泡水了。我拿了一隻一次性的紙杯，倒了一點清水和洗衣液，再拿了一根吸管，把水攪勻，放在杯裏試吹了一下，可是，吹不出泡泡，難道是濃度不夠？我又加了一點洗衣液，再一吹，哇！我成功了！我吹出來了一大杯泡泡，泡泡漫出了紙杯，看起來像一杯爆米花，又像一串葡萄放在杯子裏，媽媽在旁邊叮囑我：“千萬不要像喝飲料一樣去吸，要是把洗衣液喝到肚子裏就慘了”。我聽了哈哈大笑，我用吸管蘸了一點泡泡水，微仰起頭，輕輕一吹，吹出了一串圓溜溜的泡泡，它們像一個個小球，也像小金魚在水裏游泳時吐出的泡泡。我發現泡泡看場起來是透明的，但在陽光的照射下表面有紅、綠、黃、藍、紫這五種顏色的浮光，色彩斑瀾，美麗極了。微風一吹有的泡泡不小心撞到欄杆上就破滅了，有的泡泡不小心撞到欄杆上就破滅了，有的泡泡直接從窗戶外飛出去探索美麗的世界去了。我越吹越多。媽媽見我吹得起勁，便說：“讓我也吹一吹吧。”媽媽還告訴我，她們小時候沒有現在這麼多遊樂場，也沒有我這麼多玩具，很多玩具都是她自己做的，依然玩得很開心，看來我吹泡泡，還勾起了媽媽童年的回憶呢。

太棒了！我學會了自己做泡泡水，再也不用在外面買泡泡槍了，我喜歡吹泡泡，更喜歡吹自己製做的泡泡水。

篇二：吹泡泡作文600字

我喜歡吹泡泡，喜歡在陽光下吹泡泡，喜歡欣賞五顏六色的小泡泡在陽光下閃爍飛舞的樣子。

今天是星期天，陽光明媚，我決定自制泡泡水，來吹泡泡。我首先準備好製作泡泡水的材料，一切就緒後，就開始做泡泡水了。我先把肥皂渣和洗潔精倒在瓶子裏，再加上適量的水，然後和弄和弄，晃晃瓶子，攪拌均勻。哈！一瓶自制的泡泡水就做好了。

我拿着做好的泡泡水來到太陽底下，迫不及待地用吸管蘸了一下泡泡水，“呼——”，輕輕一吹，一個個調皮的泡泡小精靈從吸管裏鑽出來，它們有大有小，有圓的、有橢圓的，仔細觀察，顏色也不一樣呢，有綠色的，有藍色的，有黃色的，還有紅色的……五色的光在球面上亂轉，讓人看得眼花繚亂。媽媽告訴我，其實它們本身是沒有顏色的，是由於陽光照在泡泡上反射到人眼睛裏才能看到五光十色的顏色。我恍然大悟：原來這是太陽公公賜給小調皮們的顏色呢！

知道了泡泡顏色的祕密後，我便使勁用嘴對着吸管吹，“咕嚕咕嚕”，一堆堆泡泡在瓶子外面膨脹，爆炸，可是小泡泡生命短暫，不一會兒，它們便像水花一樣碎了，變成千萬個小水滴落下來。這是怎麼回事呢？媽媽告訴我一個祕訣。於是我按照媽媽教我的祕訣，用吸管蘸着泡泡水慢慢地吹，吹成網球大小的泡泡時，再輕輕一提，又圓又大的泡泡便出來了，它們好像一個個水晶球，我接着吹，哈，兩個泡泡連在一起又變成了一個五彩的大葫蘆，我又連續地吹，泡泡變成了一大串紫葡萄，又像一個彩色的燈籠，還像一塊大鑽石，在陽光下閃閃發光，漂亮極了！

我望着一個個飛向天的泡泡，心中充滿了快樂。吹泡泡真有趣呀！

篇三：吹泡泡作文600字

今天我看見媽媽在洗衣服，發現盆子上有很多很多的泡泡。我決定玩一個吹泡泡的遊戲。

想玩吹泡泡兒要有肥皂水，肥皂水的製作過程是：先拿一個小碗，把一小塊兒肥皂放入小碗裏面，加點水，和弄和弄讓肥皂在碗裏面溶化，就成了肥皂水。我拿來一個吸管兒，蘸了蘸肥皂水，吹出了一個又大又圓的泡泡，可是沒一會兒肥皂泡就破了。我覺得好可惜呀？得想個好辦法讓泡泡保存的時間長一些纔好玩呢！我忽然想起在書上看到過，製作肥皂水的時候加一點洗潔精，吹出的泡泡就不容易破裂了。我又，抱着試一試的態度往肥皂水裏加了幾滴洗潔精，攪拌均勻，再蘸一點慢慢地吹，這次吹出來的肥皂泡兒漸漸變大了，輕輕一提，泡泡就從吸管上慢慢地落下來，隨風飛走了，看來這樣做確實能讓泡泡長久一些。我高興得又蹦又跳，因爲我製作的肥皂水成功了。

我端着我“祕製”的肥皂水，來到陽臺，對着太陽吹，大大小小的肥皂泡兒從吸管上蹦了出來，頑皮的飛上天空。有大的像蘋果，有小的像櫻桃，還有的像一串串透亮的葡萄……這些可愛的泡泡身上映着彩色的光芒，在風姐姐的吹拂下越飛越高，越飛越遠。它們從陽臺上飛走了，迎着陽光一直飛，我想它們會飛到哪裏呢？它們也許會飛到草原上去吧，它們一定是想去感受一下草原的廣闊無邊吧；也許會飛落到牛羊身上，看看牛羊的生活是多麼地悠閒自在；也許會穿越森林，成爲滋潤小草的甘露吧……

望着這些可愛的泡泡，我不禁感嘆：生活中處處留心皆學問，只要我們多讀書、善於動腦，就一定會有所收穫。

篇四：吹泡泡作文600字

今天早上我起得很早，因爲昨晚我和媽媽約好了，今天我們要去公園吹泡泡。

“吹呀吹呀吹泡泡，有大也有小。飛呀飛呀飛上天，泡泡不見了。”我一邊唱着兒歌，一邊製作我的泡泡水。首先，我把適量的水和一些適量的洗潔精倒進了一個杯子裏，攪拌攪拌，讓它們混合在一起，就這樣，我的泡泡水就製作完成了，然後我又在家裏拿了一根喝牛奶用的吸管。一切準備就緒，我們出發啦！

我和媽媽來到了公園裏，公園裏綠草如茵，鮮花朵朵。我迫不及待地拿出了我的泡泡水和吸管，我把吸管的一頭沾了沾泡泡水，深吸了一口氣，用力鼓起了腮幫子，“噗！”我吹出了不計其數的小泡泡。只見這一連串的小泡泡從吸管中輕輕地飄了出來，它們組成了一個超級泡泡團，輕輕地向上飛去，然後又緩緩地落在那碧綠的小草上，亮晶晶的，一閃就破了，消失了。第二次我吹出了一個又大又圓的泡泡，它的模樣像個晶瑩剔透的地球儀，隨着微風輕輕地飄動着，猶如一位美麗的仙子在展示她那優美的舞姿。“真美呀！”我情不自禁地讚歎道。我接連又吹出了許多泡泡，你瞧，那些泡泡的形狀各不相同，大的像氣球，小的像珍珠，連成串的像冰糖葫蘆，還有一些“雙胞胎”呢！這些泡泡在陽光的照耀下呈現出五顏六色的色彩：有淡淡的檸檬黃，濃濃的翡翠綠，還有誘人的瑪瑙紅……五光十色，美麗極了。那些泡泡，你只要輕輕一碰，立刻爆炸，瞬間就變成了無數的小水珠。

吹泡泡真是太好玩兒了，它把我帶到了童話般的世界裏，它帶給了我許許多多的快樂。

篇五：吹泡泡作文600字

我的童年多姿多彩，童年發生的趣事像天上的星星數也數不清，其中最亮最耀眼的還是那一顆。

那是我四歲的時候。有一天，媽媽在洗衣裳，往水裏倒進了些白粉，搓揉了幾下，盆裏便冒出了一層厚厚的白泡泡。我覺得很好玩，便央求媽媽讓我玩會兒，媽媽愉快地答應了。這是我第一次玩泡泡。

幾天後，媽媽不在家，我玩了一會兒覺得沒意思，我想起了玩泡泡的事。可我不會洗衣裳，那該怎麼辦呢？無意中我發現了櫃子上蓋着電話的花絹布。於是我就把花絹布放進了水盆裏，一洗，沒泡泡，再洗還沒泡泡。哦，我想起了媽媽洗衣服時要先撒些白粉。於是我到處找那白粉，最後終於在冰箱的木桶裏發現了一個透明袋子，裏面全是白粉，我高興地抓了一把放在了水盆裏的花絹布上，學着媽媽的樣子，用手搓揉了起來。咦？不知爲什麼水裏冒不出泡泡了，我就用力地揉，可還是不冒泡泡。我手上黏糊糊的，白粉和花絹布粘在一起了，連手指縫也快全被粘住了。我着急了，白粉不知怎麼回事又沾到了臉上，我嚇得哭了起來。

一會兒，媽媽回來了，看見我的樣子，走到我的面前，問：“你是不是用了這裏的白粉？”

“嗯”我低聲說。

“哈哈哈！”媽媽笑得前仰後合，“小淘氣，這是媽媽做饅頭用的麪粉，洗衣裳得用這個。”說着，媽媽從旁邊的衣架板上取下了一個花白色的袋子：“洗衣裳要用洗衣粉，洗衣粉才能冒出你愛玩的泡泡。”

“啊，麪粉？洗衣粉？都是白色的粉呀，可怎麼就不一樣呢？”我傻了眼，還是不懂。

哦，童年的趣事就像天上的星星一樣，常常在我心頭閃爍。

篇六：吹泡泡作文600字

課餘生活豐富多彩，帶給了我許多的快樂，其中我最喜歡的便是吹泡泡了。

下午，我寫完了作業，說幹就幹，我先找來了一個空瓶子，往裏面倒了一些洗衣液，再倒入適量的水，然後用小棒子攪了攪，一個簡易的泡泡液就做好了。我拿出吸管，用一頭放進泡泡液裏，蘸了一下，再拿出來，然後用嘴對準吸管的另一頭，鼓起腮幫，使勁一吹，泡泡接二連三地衝了出來，張望着這美麗的世界。

泡泡的顏色各不相同，有藍色的，像一片圓形的天空，有黃色的，像一片圓形豐收的麥田……色彩班斕，美麗極了。泡泡大小不一，而且形態各異，有的是單獨一個的，像一個大皮球，有的是兩個挨在一起，像一對好朋友在說悄悄話，還有的是幾個連成一串，像一串美味的葡萄。泡泡可真惹人喜歡，我情不自禁地伸手去摸。結果，泡泡“砰”的一聲，濺了我滿臉都是泡泡水。我趕緊繼續再吹，泡泡又一個接一個地跑了出來，都變成了泡泡的世界。在陽光的照耀下，小泡泡的顏色也不停的轉變，一會兒變成紅色，一會兒變成綠色，轉眼就又變成了藍色的了，真惹人喜愛。

乘着輕風的翅膀，輕圓的泡泡四散紛飛，有的飛到了半空中，和雲朵姐姐一起散步，有的飛到了樹上，和小鳥哥哥說悄悄話，還有的落進了草叢裏，和螞蟻弟弟賽跑，和花朵妹妹比美。

看着上下翻飛的小泡泡，我突然覺得每一個泡泡都是一個美麗的願望，它把每個希望都帶到天上去，想到這，我又吹了一個泡泡，許下了一個願望，希望它能夠實現。

我喜歡吹泡泡，你們喜歡嗎？

篇七：吹泡泡作文600字

我的童年就像一副美麗的圖畫，裏面那無數朵美麗的小花，就是我玩過的遊戲。現在，我就來挑一朵最美的小花，給大家看看吧！

一個星期六上午，天氣晴朗，我與小夥伴一起到如同仙境一般的小區裏玩吹泡泡的遊戲。

小華拿出了裝滿泡泡水的杯子，再拿起一個竹圈蘸了一點泡泡水，放在嘴邊輕輕一吹，吹出了一個像小精靈的泡泡。那個“小精靈””忽上忽下，忽左忽右，一下子飛到了一棵樹上，“啪！”不見了！

大家看了，爭先恐後地拿着竹圈，興致勃勃地玩了起來。我也拿起一個竹圈，把它放到泡泡水裏，然後拿起來用力一吹，呀！那個“小精靈”還沒飛到天空中就不見了。我再試了一下，這次“小精靈”根本不出現了！我急得像熱鍋上的螞蟻。這時，我看到小華一下子吹出了幾個“小精靈”，它們飛到了天空，與白雲姐姐玩去了。

於是，我去請教小華怎麼才能吹出泡泡。小華說：“其實吹泡泡並不難，只要拿起一個竹圈，放進泡泡水裏，再拿出來輕輕一吹，就會有一個‘小精靈′出現了。”

我照着小華的動作試了一下，果然，吹出了一個“小精靈”，那個“小精靈”可“調皮”呢！它飛呀飛呀，飛到停車場裏去了，難道它是要在停車場裏睡覺嗎？大家看見了都笑了！

還有人更厲害，吹出了“雙胞胎”，吹出了“三胞胎”，甚至吹出了“多胞胎”呢！

看，小夥伴們玩得可開心啦！有的在吹泡泡；有的在收集泡泡；還有的在追泡泡，“小精靈”們四處奔跑，飛來飛去的，可真有趣啊！

時間不早了，我們依依不捨地離開了這快樂無比的“泡泡樂園”。回到家裏，把這快樂的時光記錄在了作文本上。

篇八：吹泡泡作文600字

“大大小小半空飄，數數顏色真不少。姿態萬千好漂亮，伸手一接不見了。”你們猜到了嗎？這就是泡泡。說到泡泡，我和小夥伴們要舉行一場吹泡泡比賽。

我們用了生活中常見的材料製作了一杯泡泡水。教室裏頓時熱鬧了起來，同學們各個喜開顏笑，躍躍欲試。有的同學還情不自禁地跳起來。老師發出大家期待已久的指令：“一、二、三，開始吹！”你聽，原本充滿嘰嘰喳喳講話聲的教室，突然變得鴉雀無聲。彷彿來到了一個無聲世界。你瞧，大家摩拳擦掌，全神貫注，好像在應對一場決定命運的人生考驗。同學們早已準備好使出渾身解數，吹出最有特色的“魅力泡泡”。而我也不甘示弱地站起來，準備要好好露一手。

比賽開始了，大家紛紛拿起吸管，先蘸了一些肥皂水，然後慢慢吹起來，接着再輕輕一提，泡泡便從吸管上落了下來，最後拿起一把扇子，在下面輕輕地煽動。一時間，教室裏泡泡漫天飛舞，它們像飛在天上的美麗仙子，不停地變幻着服裝顏色，不停地展示自己優美的舞姿。五顏六色的泡泡，紅如火，綠如草，藍如天。恍惚間我好像走進了童話世界，大大的泡泡們就像神話王國中的五彩繽紛的彩虹球，又如白雪公主手中誘惑她的蘋果，更像不停飛旋的地球儀，帶領我們環遊世界。而小泡泡們就像童話裏公主的漂亮首飾，亮晶晶的玻璃手杖，晶瑩剔透的珍珠，價值連城的鑽石。有的同學吹出來的泡泡是一串串的，讓人很是驚喜，吃貨們衆說紛紜，有的說像極了葡萄，有的說像一粒粒爆米花，還有的說這不是就是一隻活靈活現偷吃的米老鼠嗎？吹泡泡比賽？不，我們早就把比賽拋之腦後，和泡泡們一起玩起來。

泡泡們飄呀飄，它們到底去哪裏？落在了地上，沾到了天花板上，飛出了教室，啊，原來它們帶着我們的童年去旅遊了。

篇九：吹泡泡作文600字

叮噹！叮噹！上課的鈴聲響了，同學們陸續回到自己的座位上，老師和藹的對大家說：“同學們，我們今天來玩一個遊戲，吹泡泡。”我沉重的心情一下變得輕鬆了，我們異口同聲的喊：“耶！”

老師給我們每個人分了一瓶泡泡液。一名同學把泡泡液的蓋子擰開，然後深深地吸了一口氣，鼓起腮幫子使勁地吹，可是隻吹出了幾個小泡泡。我想：像你這樣使這麼大勁吹，能吹出泡泡就怪了。於是我輕輕地吹了一下，一下子就吹出幾個泡泡，一個個泡泡在陽光的反射下變色，真是五顏六色，好看極了！有的吹出來的是中間有一個大泡泡，周圍有一堆小泡泡，你看，是不是像一朵綻放的花朵。有的吹出來的是很多大小相同的泡泡連在一塊兒，看樣子像一個毛毛蟲。還有的吹出來了一個上面是一個小泡泡，下面是一個大泡泡樣子像孩子們堆的五彩繽紛的雪人，也像一個個飄在天空中的葫蘆。那些泡泡不但形狀各異，而且大小不同，有些大得像西瓜一樣大，小得卻像芝麻粒一樣小。一個個泡泡像小娃娃們在空中自由快樂的舞蹈。同學們吹泡泡的樣子更是多種多樣，有的腮幫子像一個充滿氣的氣球，隨時都有可能爆炸，有的臉都被憋紅了，可還是吹不出來泡泡。同學們互相看着，忍俊不禁，最後噗嗤一聲笑了出來。同學們吹的泡泡在空中飄呀飄，有的飄在了門上，有的飄在了窗戶上，有的飄在了桌子上，還有的都飄到窗外去了。那些泡泡彷彿將我們的夢想，作爲一封信，交給了上帝，望上帝幫我們實現夢想，天上的泡泡在我的視線中慢慢地，慢慢地消失了。

時間過得真快，下課的鈴聲響了，因爲這節課實在太有趣了，我們依依不捨地走出了教室。

篇十：吹泡泡作文600字

許桁輔

“今天語文課我們吹泡泡！”一聽到要在語文課上吹泡泡，我的心裏充滿了好奇和興奮。不僅只有我很興奮，有的同學張大了嘴巴和眼睛，一副不可置信的樣子；有的同學激動地想要跳上天花板；還有的同學更是以爲自己在做夢。

盧老師要運用抽籤的形式選出誰是那個'幸運兒'。“幸運兒”出現了。他先扭兩下泡泡機，從泡泡水裏拿出來，再蘸一下泡泡水，像是打開一雙翅膀一樣打開泡泡機，吸一大口氣，鼓起腮幫子，用吃奶的勁吹出泡泡，泡泡們五彩繽紛，像一個個剛放學的小學生一樣。

老師下令開始在教室裏吹泡泡，大大小小的泡泡四散紛飛，同學們玩的不亦樂乎。有的同學把泡泡機高高舉起；有的同學拿着電動的泡泡機興奮的揮舞；還有的同學在用自己的小手戳泡泡。語文課堂一下就變成了一個“泡泡世界”。

大家一邊製造泡泡，一邊戳破泡泡，此時此刻大家都沉浸在這歡樂的“泡泡海洋”。同學吹出來的泡泡千姿百態，五彩繽紛，有黃色，紅色，紫色，粉色，顏色多到數不清。出來時也與衆不同。有的泡泡像小孩子一樣歡快的蹦出來；有的泡泡像是白髮蒼蒼的老奶奶慢吞吞的飄出來。不僅出來時各不相同，出來後形狀也不同。有的泡泡小到像兵乓球，有的大到像籃球，還有的大小均勻，像個網球。

隨着一個個五彩斑斕的小球，把他們送到世界的每一個角落。她們飛到了一個大森林，和松鼠品嚐堅果，和小猴子品嚐香蕉；或者去到大海，和小魚小蝦比賽游泳，和海龜體驗在大海中飄蕩；或者，飛越高山，飛越草原，又低低的落下，落到一個農民伯伯的汗巾上，爲他們擋住炎熱的太陽……

篇十一：吹泡泡作文600字

最近，泡泡在我們班裏小有名氣，於是我們幾個女生也買來試一試。

“叮鈴鈴”下課了，我叫來張譯心和郝崇涵，一起來玩吹泡泡。我們一人拿了一瓶泡泡水，蘸了蘸開始吹，我們越吹越多，泡泡像一羣歡樂的孩子不停地跑出來。旁邊傳來同學羨慕的驚呼：“哇！好多泡泡呀，真漂亮！”我的心裏別提多得意了。這時，郝崇涵有一個點子，說：“要不然來一場吹泡泡比賽吧！”“好呀好呀”。“我來當裁判。”郝崇涵興奮地說。

“第一局，看誰吹的多。三、二、一，開始！”我倆都急忙得把泡泡杆蘸上泡泡水，然後一吸氣，憋住，慢慢吹出來，那五彩繽紛的泡泡有的像一串串糖葫蘆，有的像一羣羣魚兒，還有的像一個個開心的笑臉在空中飄浮。我們都使出全身的對着對方吹，還有一些同學伸手去抓，那些泡泡落在身上、皮膚上，涼涼的，好玩極了。“第一局，是平局。”郝崇涵宣佈。但我們都相互不認輸，於是郝崇涵決定再來一局。

“這次我們比誰吹得大！”聽到比賽內容，我心裏想，太簡單了。於是，我先用泡泡杆蘸了一些泡泡水，提了一口氣，持續輕輕吹，那晶瑩剔透就像聽話的寶寶，越來越大，最後越來越沉，脫離了泡泡杆，獨自在風中自由飛舞。它們一會兒躲在草叢裏，一會兒飛到陽光底下，顯得格外好看，形態不一，大的像氣球，小的像珍珠，圓的像水晶球，扁的像冰淇淋，好看極了。同學們都從教室裏跑出來趴在欄杆上，看着泡泡歡呼雀躍。這時郝崇涵宣佈：“你們倆都獲勝了！”

於是，我們也不比賽了，在同學們的催促下，吹了更多泡泡，我們一起看着這些泡泡越飛越高，越飛越遠，似乎像一個個小小的蒲公英，帶着我們五彩斑斕的夢慢慢上升、上升……

篇十二：吹泡泡作文600字

文/宋哲妍

今天，我在上網課時，語文老師說“今天的作業是做一個實驗，根據每個人所做的實驗，寫一篇作文，要發圖片，”我懷着好奇的心，心裏想着，做什麼實驗好呢？這時候我想到了泡泡，“對了，我可以做泡泡”我的好奇心漸漸消失了。

我在網上查過需要準備，洗衣粉。洗衣液。洗手液。才能做出圓溜溜的泡泡。

我把這些材料一個一個的放入杯子中，首先放入洗衣液，然後再放入洗手液和洗衣粉，再加入冰涼涼的水。

我在院子裏找到了一個小木棍和一個帶有小圓圈的塑料棒，我用小木棒攪了右攪，直到攪到冒泡爲止，我在用塑料棒小心翼翼的沾了一下泡泡水，然後我吸了一口氣，使勁兒的吹出去，我看見了泡泡，但是泡泡剛出來就破了，我的心裏有點失落，媽媽鼓勵我說“加油寶貝！失敗乃是成功之母，不行可以重新再來”聽這句話心裏舒服多了，我又沾了一下，心裏想着“上一次沒能成功，不知道這一次能不能成功呢？於是我在杯子裏多沾了一下，拿出來時勁兒的吹，一唄就是好幾個，我一看我的實驗成功了。我陸續吹了好幾個，泡泡慢慢地升入空中，彷彿透明的帶着七彩光的氣球，我在杯子上還吹了一個，就像小朋友手中拿的冰淇淋一樣，也像一個小小的燈泡。

我欣喜若狂的衝進了媽媽的房間，拉着媽媽的衣角說“媽媽你看我的實驗成功啦！，快給我拍漂亮的照片”媽媽給我拍的照片可有趣了，有的是站着吹泡泡的，有的是蹲着吹泡泡的，我看着這些圖片心裏美滋滋的，“這個實驗告訴了我們，只要有一顆堅持不懈，持之以恆的心就一定能成功，媽媽說。

我做的實驗是小泡泡，你們做的是什麼實驗呢？

篇十三：吹泡泡作文600字

今天，我跟隨小記者們去縣博物館參加莊老師主講的創造力作文課堂。

首先，莊老師讓我們玩一個遊戲——“吹泡泡”。比賽開始了，我特別希望我能上去吹泡泡，不出我所料，老師選我上去了，我暗自高興。

我和幾位小記者激動地走上了講臺。我第一個吹泡泡，吹的泡泡要大一點，一個個像一枚鈕釦似的。第二位小記者比我吹得小很多，而第三位小記者吹的跟我差不多大，第四位小記者吹的是最小的。

莊老師問下面的“小評委”，誰吹得最大？有一個人說第一位小記者，也有人說第三位小記者，他們爭執不下，互不相讓。

莊老師說，那就讓兩位小記者再比一下。老師先讓第三位小記者吹泡泡，哇！他吹了個鵝卵石般大的。到我了，因爲我有些緊張，所以吹出了一串小泡泡，像一串小葡萄似的。莊老師看見我的表情，知道我內心十分緊張，說：“不要緊張，再試一次，我相信你可以的。”

這一次，我慢慢地吹出了唯一一個最大的泡泡，那個泡泡大如鵝蛋，我一吹出來，“小評委”們就一片歡呼。有的說：“好大呀，好大呀！”有的說：“這個最大。”有的說：“她好厲害呀！”接着，我又吹出了幾個大泡泡，五顏六色、晶瑩剔透，好像在朝我笑呢，好看極了！

通過這個遊戲我發現：吹泡泡時，要一點一點地往泡泡圈裏吹氣，纔可以吹出又大又圓的泡泡。就像我們學習一樣，遇到困難時，要化成一個個小困難，不要放棄，相信自己就一定會成功；就算你失敗過，也要勇敢地多試幾次，因爲“失敗乃成功之母”。

這次吹泡泡比賽，刻在我心靈深處，永遠也忘不了。

篇十四：吹泡泡作文600字

今天在蝦語文課堂上，葉老師帶着我們舉行了一個吹泡泡比賽。

上課了，田老師給我們一人發了一個泡泡糖，我們大家小聲地議論着，而我開動了聰明的腦筋想：爲什麼要發泡泡糖呢？我想了想：哦，知道了，一定是讓我們拿泡泡糖做遊戲，不對不對，泡泡糖是吃的不是玩的，難道是要吃，然後再吹泡泡？對！我真聰明！

老師說我們這次比賽總共要分四組進行。葉老師說話時我們每人都豎起了小耳朵，認真地聽了起來。老師說完，我就已經迫不及待了，真想一下子衝上去參加比賽。第一組比賽看誰一分鐘吹的多。“開始！”葉老師大聲道，只見臺上的同學個個臉憋得通紅，沒有一個人不努力吹泡泡。“碰”李奕萱的泡泡糖掉到了地下，“哈哈……”同學們傳來一陣陣的笑聲，李奕萱低下頭，不好意思地撿起泡泡糖拿在手上，尷尬的站在講臺上，她心裏可能在想：爲什麼我就不會吹泡泡呢？第一次就吹掉了，也許是我太着急了吧。我從她那一雙眼睛中察覺到了一絲失望，一絲淚水。

一局又一局的遊戲過去了，等輪到我上臺的時候，我深吸一口氣加了加油，走上了講臺。“開始！”隨着老師一聲令下，我們趕快吹起了大泡泡，一個，兩個，我吹了好幾個像小蘋果一樣大的泡泡，可就是破不了，氣死我了！終於，我吹了一個又大又圓的泡泡，剛一吹起來就破了，可惜的是張王睿涵比我先吹好，所以我只得了第二名。

四局比賽都結束了，我們興奮的心情還沒有平靜下來，繼續開心地嚼着嘴裏美味的泡泡糖，我的心裏甜甜的，比泡泡糖還要甜！

篇十五：吹泡泡作文600字

星期六作文課上，阮老師讓我們玩吹泡泡遊戲，同學們頓時歡呼雀躍起來，一個個躍躍欲試。

我拿到泡泡器時，先擰開泡泡器，接着在管子裏抽動幾下，然後拿出泡泡器用力一吹，泡泡就像一個個可愛的小娃娃蹦蹦跳跳地從泡泡器口跑了出來。我眉飛色舞地笑了。

同學們吹出來的泡泡輕飄飄的，大小不一、顏色各異，像天女散花飄落到教室的每個角落。泡泡五光十色，有紅豔豔的像珍珠，紫瑩瑩的像葡萄，有綠油油的像樹葉，七彩的像彩虹，映着我們的笑臉，顯得格外美麗。

大家興奮極了，男同學用起了自己的“九陰白骨爪”，女同學用自己學的“芭蕉扇”使勁地扇泡泡，有的同學以爲泡泡是糖果，就用自己的嘴巴去咬泡泡，還有的同學用尖尖的筆頭去給泡泡“打針”。大家玩得興高采烈，有的甚至開始喝彩起來，還有的跳起來了，個個手舞足蹈。教室裏頓時充滿了歡聲笑語，五彩的泡泡給我們帶來了無限快樂，飛舞的泡泡像下起了珍珠雨，這裏成了泡泡的海洋。

飛舞的泡泡落到頭上，就像給女生帶上了七彩的髮夾；有的落到鼻子上，像可愛的小丑；有的落臉上，就像泡泡在親吻着我們的臉；有的向天花板飛去，就像一隻自由自在的小鳥一直往上飛……

阮老師讓我們一起往上吹泡泡，頓時數不清的泡泡滿天飛舞，我們都被滿世界的泡泡包圍了。我情不自禁地伸手去抓一個大泡泡，可是它飄到我的手掌心中就碎了，消失得無影無蹤，好像在和我們玩捉迷藏呢！

今天的這一節課我玩得真高興，我還想再上一節這樣的課呢！

篇十六：吹泡泡作文600字

記得一年春天，媽媽帶我去羊山公園的草地上吹泡泡，媽媽給我買了一個泡泡機，看着一個個五彩繽紛的泡泡，飛向天空，飛向湖心，飛向草地……我圍着它拍着手，轉着圈，特別開心，我的笑聲在羊山湖公園迴盪。

今天，我又圓了一次吹泡泡的心願，看到課堂上覃老師給我們帶的泡泡機和泡泡棒，我心裏樂開了花。你看，泡泡機像一隻海豚，而泡泡棒呢，有可愛的兔子形狀的，有光頭強形狀，還有熊大熊二形狀的，可愛極了！看到這些，我迫不及待的想要試一試啦！

終於可以玩了！我挑了一隻小兔子樣子得，只聽覃老師一聲令下，一串串泡泡隨着教室裏快樂的笑聲飄蕩在空中。而我，鼓起了腮幫子，瞪大了眼睛，憋足氣，可是泡泡卻好像不聽我的話，反而和我作對，一個都不出來。過了一會兒，才勉爲其難地吹出來一個個小泡泡，我急得都快要哭了。

而小旭呢，看他多厲害，左手拿着泡泡棒，右手拿着一根棍子，輕輕地一揮，那一串串泡泡就在空中翩翩起舞。

你不知道還有更幸運的，那就是小熹，他拿的是唯一一個電動泡泡機，他只要輕輕一按，“小海豚”一邊唱着歌，嘴巴里吐出一串又一串又大又圓的泡泡，很快小熹就被泡泡包圍住了，瞧他得意洋洋，還朝我們做鬼臉！我們都很羨慕。

覃老師問我們：“你們知道泡泡爲什麼是圓形嗎？”我們搖了搖頭，覃老師告訴我們：“是因爲液體表面的張力。”覃老師又接着問我們：“泡泡爲什麼是五顏六色的呢？”我們聽得更仔細了，覃老師親切地說：“因爲折射了燈光，將燈光分解，裏面的顏色就是由紅橙黃綠青藍紫組成的。”哦，原來是這樣，小小的泡泡卻有大大的道理。

小小的泡泡飛呀飛，帶着我的思緒，飛向美好的未來。

篇十七：吹泡泡作文600字

吳玟瑾

星期六的下午，我來到長一教育，準備上彭老師的課，到了課間，休息了，彭老師迫不及待地把泡泡水拿了出來，我興奮得連手都管不住了，悄悄地鼓起掌來，眼睛目不轉睛地盯着泡泡，心裏十分開心。

老師小心翼翼地抽出泡泡竿，然後再快速把泡泡竿插入泡泡水中，攪了攪，把泡泡吹口抽了出來，胳膊一揚，五顏六色的泡泡就從吹口涌了出來，它們的形狀各異，有的泡泡是單獨一個，像一個孤傲的舞者；有的泡泡是成羣結隊地挨在一起，像一串水晶的葡萄；還有的泡泡只有小豆子般大小，好可愛！

這些泡泡像一隻只變色龍，它們一會兒是紫藍色的，一會兒是黃色和橘色的，在燈光的照耀下，它們的顏色變來變去，把我都看迷了眼。

泡泡們挺着一個大肚子慢慢悠悠地升上了又高又白的天花板。當我看着一個大泡泡入迷時，一個不小心它撞到了牆壁，破了。我嘆了一口氣，心想太可惜了，可這有什麼關係呢？我又被兩個可愛的小傢伙迷住了，只見他們兩個一前一後像是在比賽一樣。忽然，它們撞在一起了，我深吸一口氣閉上眼睛，不敢再看下去，可它們並沒有破，而是合體成了一個新的泡泡，我興奮極了，一邊用手快速扇動，一邊大口大口地吹起它們，這樣它們就不會落到地上消失了。

忽然，老師把泡泡給了我後面的同學，其他的同學的眼睛都齊刷刷地看了過去，一個個都流落出羨慕的神情。這個同學的手輕輕一揮，一個個小泡泡就飛了起來，我和同學們一起跑了過去，開始玩起了泡泡。

我們玩得真開心啊，我還想把這份快樂帶回家去，帶給我的家人！

篇十八：吹泡泡作文600字

一個陽光明媚的星期天，我和妹妹來到公園玩。她帶着一個吹泡泡的工具，在廣場上吹泡泡，一開始我有點瞧不起這些女孩子們的玩意兒，我們“男人”的遊戲—就是拿着樹枝當槍玩“槍戰”。此時就我一個男生，就對妹妹說：“泡泡借我吹會兒，好嗎？”

妹妹滿臉狐疑地看着我，思考良久後說：“好吧！借你玩十分鐘。”

我欣喜若狂地接過泡泡機，心想：“吹泡泡有什麼難？用力一吹就成！”我蘸了蘸肥皂水，進行了深呼吸，鼓足了氣，用力一吹，只見一皮球大小的泡泡從棒裏形成，準備飛出，我十分得意：我還是新手，聚能吹這麼大，我太厲害了！可它還沒飛出棒子，就發出一聲清脆的響—爆了。

試了幾次都是如此，怎麼會破了呢？我百思不得其解只好請教於妹妹，只見她把棒子放進肥皂水裏蘸了蘸，取出棒子輕輕一吹，同時把手往上一揚，一串串乒乓球大小的泡泡便飛上藍天，好看極了。又讓妹妹示範了好幾遍，現在發現妹妹簡直就是我眼中的泡泡魔法師啊！

於是我學着妹妹的方法試了好多次，終於我也吹出了網球般大小的泡泡，而且連起來有五個，我想挑戰一下自己，我在學校裏的學號是6號，可我還沒把棒子放進肥皂水，就聽見一聲“河東獅吼”：“十分鐘已到，東西還我！”原來時間到了，要物歸原主了。

可我一看錶，才七分鐘啊，妹妹又發出一聲河西豹吼，“你請教我的三分鐘也算！”我不敢惹他，只得乖乖就範。

這次吹泡泡讓我明白一個道理：無論多簡單的事情，都得經歷實驗、請教、鑽研、練習四個階段。萬事開頭難，遇到困難不可氣餒，最終才能收穫喜悅。

篇十九：吹泡泡作文600字

今天，我和清清、凱凱一起去公園玩。

我拿出了一個裝滿泡泡的瓶子，說：“清清，凱凱，今天我們就玩泡泡吧！”清清扶了扶眼鏡，不高興的說：“玩泡泡太幼稚了！要不我們今天讀書，互相分享知識吧！我今天帶了十萬個爲什麼，你們要看嗎？”說完，她就從自己很像紙的揹包裏拿出了《十萬個爲什麼》。“額……不用了！你們倆看吧！”最害怕讀書的凱凱退到一邊。清清看着凱凱的一副狼狽樣，忍不住笑了起來。然而，她笑完之後，又把目標轉到了我的身上：“郝柔（我的名字）！你最近成績下降的很快，怎麼回事啊？這本書你必須看完！”說完，清清就把它扔給了我。“唉唉唉！清清，咱們是來玩的，可不是來學習的啊！”凱凱也非常贊同：“柳博清（清清的名字）你放鬆點，我們是來玩的！”清清小聲唸叨：“你們這兩個學渣，還好意思找藉口！”不過我們說完之後，她還是跟我們一起玩了。

我從小黃鴨揹包裏找出了幾根小棍子，把其中的兩根給了清清和凱凱，自己手裏拿了一根。“我們開始吹泡泡吧！”我興奮的說，並且拿着自己的小瓶子，用棍子蘸了點泡泡水，然後把沒佔泡泡水的一頭放到了自己的嘴裏，開始吹了起來。凱凱不甘落後，緊跟在我的後面吹起了泡泡。清清小聲說：“荒謬至極！”但還是開始吹泡泡了。我們玩的非常開心，不，是比非常開心還開心100倍！

歡樂的時光總是很短暫，不一會，清清和凱凱的父母就分別打來了電話，質問他們爲什麼還不回家。清清不耐煩的對自己的父母說：“知道了知道了！”凱凱也說：“爸，媽，我馬上回家！”說完，他們互相跟我道了別，就回家去了。我看只有我一個人，很沒意思，於是也回家睡覺了。

篇二十：吹泡泡作文600字

今天，我看見一本書上寫着：教你自制吹泡泡。

於是，我把爸爸叫了過來說：“老爸，我們一起玩吹泡泡好不好？”爸爸高興的說：“好啊！我小時候也經常玩。”我們按照書上的步驟，先拿一包洗衣粉，用我小時候喝奶的勺子挖上兩勺，放進一個喝過的杯子裏，接着拿一根吸管，攪拌攪拌，使它變成泡泡水，泡泡水就大功告成了。

接下來就是最有趣的環節——吹泡泡。我先拿吸管蘸上點兒泡泡水，把它放在嘴邊呼的一吹，泡泡水像子彈一樣射了出去，一個小泡泡都沒有。我問爸爸：“爲什麼泡泡沒有出來？”在我眼裏，爸爸就像一本會走路的百科全書。爸爸說：“你剛纔動作太快，我沒看清，你再吹一次。”我又吹了一次，可泡泡還是不肯溜出來。爸爸大叫道：“我找到問題了，你太用勁兒了，也太快了，把形成泡泡的泡泡水都趕走了，應該慢一點，輕一點。”於是我再吹，吹出了一個泡泡。可是不知怎麼回事，竟然只從吸管裏跑出一個兩個擠在一起的泡泡，結果兩個都破了。爸爸又說：“你剛纔應該是分兩口氣吹的，所以都炸了。”看來一山不能容二虎啊！

接着，我又吹了很多個泡泡，有的打着轉地往上飛，有的像一隻小船往下走，還有的泡泡很倔強，我想把它吹下去，可我一吹它卻在管上轉一圈，直到我把他弄“死”爲止。泡泡的形態也各不相同，有的像水母，天空就是它的海洋；有的像氣球在空中輕輕悠悠的飛翔；有的像魔法師手中的水晶球，忽上忽下的飄蕩。

我覺得泡泡很乾淨，人的心靈爲何不能像它一樣純淨？泡泡之所以很美，那是因爲它很純淨。人的外表不管多麼醜，只要內心美，就是真美。