以家國情懷譜寫青春作文（推薦15篇）

篇一：以家國情懷譜寫青春作文

縱觀中華上下五千年詩書萬卷，字裏行間無不見“家國”。無論是“匈奴未滅，何以家爲？”的壯志誓言，還是“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂。”的責任擔當，無論是“安得廣夏千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的奉獻之情，還是“受光於庭戶見一堂，受光於天下照四方”的大胸懷，大境界……一切的源頭都是深埋藏在華夏兒女的心中生根發芽的家國情懷，其早已滲入每個人的血液，流淌着，代代相傳。

家國情懷，是個人對國家，及其文化帶着深深的認同感，自豪感，使命感以及責任感。其中帶着對家，國，的深情大愛。常言道“家是最小國，國是千萬家。”國好，家亦好。

而家國情，永存國人之心的原因，正是“自信”。直至2019年，改革開放，我國經濟高速發展，成爲世界第二大經濟體；中國GDP超10萬億美元，是日本的兩倍多；完成史無前例的南水北調工程；建成世界第一三峽大壩；雜交水稻的成功培養，獲得巨大增產，養活更多的人；嫦娥四號着陸月背，祖國航天奇蹟驚訝世界；中國天眼，北斗衛星，神舟飛船，兩彈一星，北京奧運，中國女排……等等的國家榮譽，賦予了每位國人強大的自信，我們自信於世界，於祖國，於家。祖國的強大，是我們堅實的後盾，是我們引以爲豪的。

家國情，存在於中華優秀傳統文化的“積厚流光”，其燦爛悠久的歷史，對每一個華夏兒女影響甚大，《三字經》中“香九齡，能溫席，孝於親，所當執，融四歲，能讓梨。弟於長，宜先知。”的故事印在人們心中，使我們懂得，孝敬，就是最大的道德。屈子的《離騷》感慨“亦餘心之所善兮，雖九死其猶未悔。”教會後人要爲堅持高尚品節，不懼生死的忠貞之情。有如此深厚的文化底蘊影響着我們，指導着我們，我們又怎會不從心底自然而然地生出家國情？

家國情，還藏於每個中國人的心中，於百姓幸福康健的生活中。人常說“沒有和平的時代，只有和平的國家。”我們的國家，中國，正是一個支持和平的負責任大國。在中國境內，沒有戰亂紛爭，沒有民族危難，沒有社會動盪。若是問有什麼，那自然是安定祥和的社會，安居樂業的人們過着舒適祥和的生活。2018年九月，日本臺風“飛燕”破壞了大阪關西國際機場連接外界的唯一橋樑，瞬間機場成爲海上孤島。中國的救援人員以及大使館人員迅速到達該地，護送我國子民安全撤離。中國的擔當，不僅表現在國際大事上，還體現在心繫羣衆，關愛子民上。歷經接近七十年，每個國人心中，對祖國的愛，不言而喻。

人們的家國情，是骨子裏抹不去的，對祖國家園的熱愛深情。愛大家，並不是要求我們拋棄小家，而是要我們自“小”到“大”，由心而發，流出名爲愛的涓涓細流。

篇二：以家國情懷譜寫青春作文

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家上午好！今天我演講的題目是《家國情懷》。

提到“家國情懷”這幾個字大家既熟悉又陌生，那到底什麼是家國情懷呢？

家國情懷是主體對共同體的一種認同，並促使其發展的思想和理念。家國同構、共同體意識和仁愛之情是其基本內涵；修身治學、重視親情、心懷天下是其實現路徑。家國情懷既與行孝盡忠、愛國主義、天下爲公、鄉土觀念等傳統文化有重要聯繫，又是對這些傳統文化的超越；常與當下的政治、文化、民生熱點緊密相連，連接着新時代的社會主義核心價值觀，在增強民族凝聚力、建設幸福家庭、提高公民意識等方面都有重要的價值。流行歌曲《國家》中的一句唱詞“家是最小國，國是千萬家”道出了家國之間的關係，意味着每個人的生命體驗都與家國緊緊相連。

家國情懷的具體表現大家比較熟悉。《詩經》中有云“豈曰無衣，與子同袍”；《楚辭》中“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱”；《國殤》中“身既死兮神以靈，魂魄毅兮爲鬼雄”；屈原“雖九死其猶不悔”；兩漢時期班超投筆從戎；霍去病“匈奴未滅，無以家爲”；魏晉南北朝就算是文弱書生的曹植依然寫出了“捐軀赴國難，視死忽如歸”；隋唐時期杜甫“國破山河在，城春草木深”；李白“願將腰下劍，直爲斬樓蘭”；王昌齡“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山”；李賀“男兒何不帶吳鉤，收取關山五十州”；宋朝陸游“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”；岳飛“怒髮衝冠，憑闌處、瀟瀟雨歇”；明朝楊繼盛“生平未報國，留作忠魂補”；清朝丘逢甲“春愁難遣強看山，往事驚心淚欲潸。四百萬人同一哭，去年今日割臺灣”；民國時期朱自清不吃美國救濟糧；郁達夫爲國而死，愛國熱忱；王國維自沉以明志；趙一曼女士就義之前大義凌然；《紅巖》中小蘿蔔頭江姐；川軍的“死”字之旗等等。

近代以來，戰火紛飛，硝煙瀰漫。無數有志之士捨身請命，“白眼觀天下，丹心報國家”投身於革命熱潮中。“苟利國家生死以，豈因禍福避趨之”是林則徐出自內心的吶喊，“紅軍不怕遠征難。萬水乾山只等閒”，是毛主席對一切艱難險阻的藐視；“橫眉冷對千夫指，俯首言爲孺子牛”是魯迅用一生詮的言語；“黨有指示，雖死不辭”是方誌敏永恆的信仰。

二零二零年新冠疫情伊始，鍾南山院士建議非必要不要去往武漢，自己卻踏上了前往武漢的路途；作爲武漢最早收治新冠患者的傳染病醫院院長張定宇，儘管自身患有漸凍症，但是依舊與全院職工奮戰在抗疫一線，與時間賽跑，與病毒較量，全力以赴救治新冠患者。年已七旬的李蘭娟院士堅守抗疫一線，查房結束後，臉上的壓痕清晰可見；與病毒共舞二十多年的陳薇將軍，從零三年非典到一四年非洲抗埃再到二零年新冠，始終與病毒爭分奪秒地賽跑，守護祖國安全。一次次義無反顧的出征，一次次捨生忘死的奮戰，生動詮釋了“捐軀赴國難，視死忽如歸”捨生忘死的精神；生動展示了“但願蒼生俱飽暖，不辭辛苦出山林”捨己爲人精神生動展現了“願將此身長報國，何須生入玉門關”愛國主義精神。

揆諸現實，現在班級裏依舊有很多人沒有目標，每天得過且過，渾渾噩噩。新時代，新青年，我們應該向走一小時山路在崖壁旁收聽網課的高一女孩，在雪山頂上專注唸書的藏族女孩斯朗巴珍，在方艙醫院備戰考研的大三男孩學習，他們都在努力用讀書積蓄力量，用拼搏昭示希望。吾輩青年應仰望星空，將個人命運與國家命運聯繫起來，實現人生價值；腳踏實地，向着夢想穩步前進，書寫人生華章，爲祖國乃至全人類貢獻自己的力量！

請黨放心，強國有我！

我的演講完畢，謝謝大家！

篇三：以家國情懷譜寫青春作文

魯迅先生曾說：“我們自古以來，就有埋頭苦幹的人，有拼命硬幹的人，有爲民請命的人，有捨身求法的人……這就是中國的脊樑。”

而我想說，不管身處什麼時代，青年人都需要：秉持使命擔當，不負大國情懷。

“青年人要有夢想，有擔當，這樣新中國纔有足夠的青春力量。”夢想不應僅僅是實現自我價值，更應與國家掛鉤。每一個時代的每一個人擁有的夢想不同，或大或小，但它們都如一盞盞明燈，在黑暗的道路上給人以希望和方向。只有當這些大大小小的夢想匯聚在一起，便鑄成了每一個時代的中國夢，需要我們勇於承擔時代的使命。有夢方能追夢。

我所認識的中國，發展的道路上亦有挑戰和曲折。自21世紀以來，中國的改革發展日新月異。無論科技還是民生方面，都位列世界前茅。人生的路充滿未知，這讓我們對未來的探索迸發無窮的樂趣。對於一個國家的發展而言亦是這樣，中國的潛力很大，路途遙遠且充滿未知。只有克服前進中的逆流漩渦，努力探索未來，中華民族方能屹立於世界民族之林。

李大釗曾說過，以青春之我，爲世界創建文明，爲人類創造幸福。中國是個泱泱大國，卻仍是發展中國家之一。而我們青年作爲實現中華民族偉大復興的中堅力量，要想有所作爲，必須全面認識我們所處的時代。在迅速發展的時代中，辨認行進的方向，把握未來的先機，方能爲自己定下人生目標和奮鬥方向，否則，縱有愛國之心，亦難酬報國之志。

誠然，2035年的一切與現如今大不相同，中國將更加進步，也許我們這一代人已經實現了我們的中國夢。但這並不意味着砥礪前行，圓中國夢這一追求會褪色。那時的世界不僅僅是未來的我們的，更屬於年輕的你們。新時代的你們要有新的夢想和追求，以更加優秀的姿態擁抱更加輝煌的中國夢。

著名學者羅素曾說：“我這一生被三種單純然而極其強烈的激情所支配着，那就是對於愛情的渴望，對於知識的追求，以及對於人類苦難痛徹肺腑的憐憫。”而新時代的青年們，你們應該比歷史上任何時期都更有信心和能力實現中華民族偉大復興的目標。每一箇中華兒女都要有強烈的使命感，以萬丈豪情擁抱新時代。

使命呼喚擔當，夢想照亮未來。秉持使命與擔當，方能不負大國情懷。

篇四：以家國情懷譜寫青春作文

家國情懷是什麼？家國情懷是一種對家和國的熱愛，是一種對國家和人們的責任。兒當今中國，就是要弘揚這種精神。

南仁東老先生是一位天文學家，是中國最懂“天眼”的人。設計建造了500米口徑的球面射電望遠鏡，在世界天文史上都是一個奇蹟。他用一生追尋了宇宙的奧祕，併爲中國創造了一個奇蹟。建造“天眼”需要選址、論證、立項、建設，哪一個環節都不容易。南仁東老先生親自選址，在70-80度的陡坡上勘探着，在泥石流中測量着，即使70多歲也依然在一線奮鬥着。

正是基於對國家的認同和熱愛，南仁東老先生燃盡了自己最後的生命爲國家做了貢獻。這就是心繫祖國，“先天下之憂而憂”的境界，也就是“家國情懷”。

然而，光有這樣一批科學家站出來是不夠的，我們每個人都要有“家國情懷”。有這樣一個故事。二戰的時候，在比利時人們反抗侵略期間，敵人在比利時首都布魯塞爾埋下一顆炸彈，並點燃了它。當時一個小孩看見了正在燃燒的導火索，他急中生智，立刻用一泡尿澆滅了火焰，但後來他卻中彈身亡，令人惋惜。

這個故事告訴我們，“家國情懷”並不是非要像南仁東老先生那樣搞科研或爲國家做出了巨大貢獻，而是盡我們的舉手之勞即可；現在我們處於和平年代，也不必像那個小男孩一樣冒生命危險，我們要做的只是將國家利益置於個人利益之上，大到向國家有關部門舉報一些不法分子，小到撿起一些垃圾，爲環境做出貢獻……這些都是我們力所能及的。

“家國情懷”需要發揚、繼承。而作爲新一代青年人的我們，就要勇於扛起這杆大旗，勇於實踐，開拓進取，在這個黃金的年齡中多學習知識，長大爲建設強大的祖國做出貢獻。

篇五：以家國情懷譜寫青春作文

什麼是家？家不是一個簡單的概念，社會學家說家是社會的最小細胞。士兵說家就是祖國裏的一滴鮮血。那麼家究竟是什麼呢，許多人認爲這並不是一個值得思考的問題。

那麼先讓我們來聽聽一個小故事吧：

有一個富豪醉倒在他的別墅外面，他的保安連忙扶起她說：“先生我來扶你回家吧！”富翁反問保安：“家？我的家在哪裏？你能扶的我會的了家嗎？”保安大惑不解，指着不遠處的別墅說：“哪不是你的家麼？”富翁指了指自己的心窩口，有指了指不遠處的那棟豪華別墅，一本正經，斷斷續續地回答說：“哪，哪不是我的家，哪隻是我的房子罷了。”

家不是房屋，不是彩電，不是電腦，不是用物質堆砌起來的空間。物質的豐富固然能給我們帶來感官上的快感，但那只是暫時的。試想在這小小的空間裏充滿了暴力與冷戰，紛爭與撕吵。“家”終將不成爲其家，而成爲爭鬥的戰場。也難怪有一些大款自我解嘲到：“我窮的只剩下錢了。”

家是情感的港灣，是成長的搖籃，是靈魂的棲息地，是精神的樂園。當你擁有它時，他平凡的如柴米油鹽醬醋茶；當你失去她的時候，掏心掏肺也找不回來。

有一種情感每個人都會有，即使你不承認，他也依舊依附與你。那就是愛國情，即使你嚮往彼岸富饒的國度，也依舊抵不過對故土深深的眷戀。當你成功的時候，你會與他分享。當你失敗的時候，也會希望他的富強。當你身處異鄉時，它會在你夢中縈繞；當你重歸故土，它會將你緊緊的擁抱。

它像是一條線，拉着你與祖國，即使之間橫亙着千山萬水，也阻不斷這自生而有的脈脈深情。因爲你骨子裏流淌着他的血液，你的靈魂已經烙印上他的印記

同學們你們都是中國這一條巨龍中的一員，用你們對祖國，對家的熱愛來化爲巨龍前行的力量吧！

篇六：以家國情懷譜寫青春作文

國是我的國，家是我的家，有國纔有家。

——題記

浪漫主義作家大仲馬有言：“爲祖國而死，那是最美的命運啊！”這種愛國的豪邁之情令人動容，我們同爲中華兒女，共同擔負着新時期的使命，與祖國同呼吸，共命運。唯有將小我融入“立德，立言，立功”的家國情懷中，才能書寫時代的光榮與夢想。

百十年前，樑公曾高呼的“少年中國”已破繭成蝶，浴火重生。柏油馬路從繁華都市走向泥土與芬芳；互聯網從陌生到熟悉，從有所耳聞到尋常巷陌；“一帶一路”讓過往重生，讓未來綻放；社會主義現代化如駿馬在野，一路奔騰……作爲新時代的弄潮兒，家國情懷無疑是不可或缺的。

培養家國情懷需要我們精學好進。復旦大學陸古孫教授，將一顆赤子心安放於語言學的研究上，編寫了最爲權威的《英漢大字典》；青蒿素的發現，高鐵的提速，這都是一代人的砥礪奮進，是一個時代的無畏和堅守，他們一任在肩，無怨無悔，並且甘之如飴，這些人無一不向我們詮釋了好學精進的智慧。

馬克思曾在《青年在選擇職業時的考慮》一文中寫道：“人們只有爲同時代人的完美，爲他們的幸福而工作時，才能使自己也過得完美。”這一字一句都飽含深情，爲人類的幸福而奉獻，難道不是最美好的嗎？

“今日之責任，不在他人，而全在我少年，少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，”造夢時代，唯有你，我，我們，每個人把每個人的追求融入全民族的共同理想中，才能讓生命綻放光芒。

篇七：以家國情懷譜寫青春作文

泱泱華夏，豈無壯士豪傑哉？在國家罹於危難之際，無數英雄發出悲憤的呼告，願爲國土“以血薦軒轅”。這是一種博大的情懷——家國情懷。

無國則無家，心中無國者，如斷脊之犬，難以立足於社會。從古至今，爲國而“奉命於危難之間”的人不在少數，也有“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”及“捐軀赴國難，視死忽如歸”的英武志士。他們以自己廣博的情懷，鑄就了自己的人生，也成就了國之大業。他們是華夏史上不倒的豐碑。

“臣心一片磁針石，不指南方不肯休”。文天祥，面對這場勝算幾乎爲零的戰爭，依然視死如歸，帶兵抗元。對南宋的熱愛與忠誠使得他不畏萬難，直面忽必烈浩蕩的鐵騎。即使失敗成爲最終無可避免的結果，他也雖敗猶榮。在零丁洋，忽必烈對他威逼利誘，換來的只是文天祥的寧死不屈和不爲所動。他賦詩一首《過零丁洋》，流芳百世。他的一片丹心，他的家國情懷，照在了汗青之上，也照在了華夏兒女的心田。

“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”。魯迅，一生以筆爲槍，直指那些黑惡勢力。早年，魯迅於日本留學，他看到了當時國民的愚弱，毅然棄醫從文，用筆來喚醒國民。他在國家最爲蕭條的時期，讓越來越多沉睡的國民從睡夢中醒來，匯聚成一股正義的力量，救國存亡。魯迅本可以在日本久居，獲得一份收入穩定的工作，但他在國家和個人之間，放棄個人利益，將國家至上，可謂不朽的“民族魂”。

“少年強則國強”，我們少年是未來國家之棟樑，我們應從現在開始，樹立家國情懷，心懷國家，心懷天下，“爲中華之崛起而讀書”，爲國家撐起一片蔚藍的天空。在懈怠之時，想想：泱泱華夏，豈無壯士豪傑哉？泱泱華夏，豈能無有吾輩哉？

篇八：以家國情懷譜寫青春作文

”家國情懷”是中國優秀傳統文化基本內涵之一。“一玉口中國，一瓦頂成字家。都說國很大，其實一個家……”一曲《國家》唱出了我們的肺腑之言，使我們的愛國情懷油然而生，這可能是這首歌爲什麼火遍中國的原因吧。

舉個列子吧，像我們剛學過的《木蘭詩》，詩中的花木蘭。可汗點兵，卷書十二，卷卷爺名。父親體弱多病，老態龍鍾，再說父親沒大兒子，木蘭沒哥哥。無奈之下，木蘭只能自願男扮女裝，替父從徵。木蘭在沙場上有着”黃金百戰千金甲，不破樓蘭終不還”的豪氣，奮勇殺敵，一心想着拋頭顱，灑熱血爲國家報忠。經過九死一生，木蘭才凱旋歸來。當然，木蘭回到自己的國家，也是不慕名利，只是求回家安安穩穩的過日子。這閃爍着木蘭的英雄豪氣。

木蘭對國盡忠，對家盡孝，真正做到了女子的巾幗本色。到最後，木蘭又擔起了普通女子的責任。這是不是彰顯出木蘭的家國情懷呢？古往今來，許許多多爲國報效的任人物有很多，像岳飛，文天祥……他們身上都有數不勝數的優秀品質，我們都應發揚光大，一直傳承下去。

現在，抗疫期間，多少人立下請戰書，奔向“戰場”？有剛結婚的，也有剛生完孩子的青年人，還有過七旬的老人。他們都默默無聞，無私奉獻，不求榮華，奮身奔向醫護一線擔當起醫生的責任。他們也期望能平安的待在家裏與家人團圓，但他們沒有，也許他們會累倒在病房中。他們也是普通人，也有自己的小家，只是他們懂得保住大家，才能使小家幸福安康。這難道不是高尚的家國情懷嗎？

在學校裏，我們認真學習是愛國；在家裏，盡孝聽話，是愛國；在生活中，熱愛生活，是愛國。少年強，則國強。讓我們在學校裏汲取知識的乳汁，長大長成大樹守護國家。

飄揚的紅旗下，是無數中國人的家國情懷。

篇九：以家國情懷譜寫青春作文

古往今來，“愛國主義”“家國情懷”都是提及頻率十分高的詞彙。

“國”“家”顧名思義，國家，家庭。“國是我的國，家是我的家，我愛我的國，我愛我的家”，先大國，後小家。

從古至今，多少文人墨客歌頌祖國，心繫國家。有范仲淹的“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂。”；有岳飛背上的“精忠報國”，卻仍遭君主疑心，死在刀下；有陸游的初心不改，“位卑未敢忘憂國”“一身報國有萬死，雙鬢向人無再青”他在忍受病痛的折磨時仍心繫國家，無一不透露着作者對國家的忠心和報效祖國的強烈願望。

古時“忠”“孝”難兩全，而我認爲，要先有國，後纔有家。沒有國，談何家？“烈士之愛國也如家”“臨患不忘國，忠也”忠孝亦可兩全。

每個時代都有每個時代的驕傲。

在當今社會，人們表達家國情懷的方式也絲毫不遜色於古人。可能不是用具體語言表達，但絕對可以用實際行動證明。

在抗日戰爭，解放戰爭中，多少男兒拋頭顱灑熱血，把自己年輕的生命獻給了國家，雖死傷慘重，但中國人民站起來了！

新中國成立之後，新中國開始邁開了前進的步伐；改革開放之後，中國大步向前跨，並且得到了許多國家的認可和讚頌。

近年來，C-919大飛機成功試飛，遼寧艦成功試飛，港珠澳大橋成功通車，並創下了多個世界之最，這讓國人感到了滿滿的優越和自豪。

近日，中美貿易戰正如火如荼的開展，美國全面提高關稅，禁止華爲進入5G市場……它以爲中國還是幾百年前那個屈辱的中國了嗎？不，不是。中國強大起來了。我們可以自主研發不依賴外國技術，反之，國外少了中國，纔是真的遺憾。美國糧食穀物堆積滯脹，農民苦不堪言。多個國家亦受到牽連。

我們不再是幾百年前的中國了，我們有信心並且有能力相信可以做到更好。

身爲新時代的青年，我們有能力有義務，以天下事爲己任，爲未來的發展增磚添瓦！

篇十：以家國情懷譜寫青春作文

“唧唧復唧唧，木蘭當戶織，不聞機杼聲，惟聞女嘆息……”客廳裏傳出朗朗讀書聲，我和弟弟妹妹一如既往地進行晨讀。

我們家是中華優秀傳統文化的忠實粉絲。我和弟弟妹妹名字中共同的“家”字，取自《孟子·離婁章句上·第五節》：“天下之本在國，國之本在家，家之本在身”。姥爺說：“家是最基本的單位，充滿親情，令人嚮往。希望我和弟弟妹妹永遠有一個溫暖的家。同時，家是國之本，聚家成國。希望我們記住自己的根本，無論以後身處何地，都心念祖國，有家國的情懷。”

從小，爸爸媽媽就和我們一起誦讀《三字經》、《弟子規》、《唐詩三百首》等國學經典，逐漸長大後，我們開始涉獵《成語故事》、《中國簡史》、《上下五千年》、幼兒版《西遊記》等名著。慢慢地，我們也能從汗牛充棟的詩詞歌賦中想象到壯美的場景，體會到細微的情感，感受到悠揚的韻律，領略到篇章結構中的家國情懷。爸爸媽媽不僅要求我們通讀史書典籍，在日常生活中也要求我們展現中華民族的傳統美德，尤其在孝順和尊師重教方面，更是要求嚴格。

爸爸媽媽本身就做的很好，他們認爲：陪伴，是最好的孝順。經常帶我們和爺爺奶奶、姥姥姥爺聊天，承歡膝下。家裏無論哪位老人生病，爸爸媽媽總會尋醫問藥、細心照顧。姥姥生病住院時，病友們都誤認爲爸爸是兒子，而非女婿。奶奶即便得了阿爾茨海默症，媽媽也被她深深記在心裏，逢人便誇自己有個好兒媳。我想，這也是一種傳承，我和弟弟妹妹耳濡目染，將這些場景看在眼裏，記在心中。未來，我們也會這麼做。

進入小學，我們很幸運地遇到同樣重視國學教育的語文老師。車老師在講課過程中，時常會引經據典，聯繫許多古詩文。一堂課下來，總讓我們意猶未盡。我們從一年級開始接觸《笠翁對韻》，二年級學習《論語》，三年級涉及《幼學瓊林》。課本上有關中國文化的知識，也會被車老師充分利用。講《祖先的搖籃》時，車老師會拓展人類發展史。講《貝的故事》時，延伸到漢字的演變過程。講《羿射九日》時，引導我們瞭解《山海經》。不知不覺間，車老師在我們心田裏播下了熱愛經典國學和中華優秀傳統文化的種子，讓我們可以從文字中感受到先人的智慧，在字裏行間體會到詩詞歌賦經過千年起伏跌宕卻絲毫不褪色的魅力。“腹有詩書氣自華”，這，應該是車老師對我們的期望。

而每年的教師節，爸爸媽媽的老師們，甚至姥爺90多歲的老師，都會收到爸爸媽媽精心準備的祝福。爸爸媽媽還會帶我去看望他們的老師，看到白髮蒼蒼的爺爺奶奶發自內心的笑容，聽着大家在回憶當年的往事，說到興起處開懷大笑的樣子，我覺得自己也受到感染，感覺這種氛圍特別溫馨、特別珍貴。想想我的老師，我好像懂了些什麼。

我們家還是中華優秀傳統文化的傳播者。爸爸媽媽帶我遊學期間，注重在學習、感悟的基礎上傳播、傳揚傳統文化，我們每次都會遊覽當地的博物館。國外的博物館中，有許多精美至極的展品都來自中國，我既驕傲於中國文化遠播海外，又好奇爲什麼我們的文物會被他國收藏。長大後我瞭解到國弱被人欺的歷史，只有自強，纔有自尊，也纔有保護好、傳播好優秀傳統文化的自信心和驅動力。爸爸媽媽以身作則，他們在國外留學時，每次聚會都會身着民族服裝亮相。會寫文章後，我也以《多彩的家鄉》爲題，爲外國小朋友講述家鄉的故事，嘗試讓更多人瞭解現在的祖國。同時，通過互聯網與海外的中文愛好者保持溝通，在線教中文，講中國，傳揚中國文化。

我的家國情由家庭、學校浸潤而生。我的家國情因傳承、傳播而深。我喜歡在橫豎撇捺之間品味書法中的翰墨飄香，喜歡在吹奏竹笛中體會民族樂器的源遠流長，喜歡在字裏行間展現漢字的文化底蘊，更希望通過努力，成爲中華優秀文化的合格傳承者和積極傳播者。

篇十一：以家國情懷譜寫青春作文

曾經看到過這樣一句話：家人與祖國哪個更重要？家人是世界，祖國是太陽，我與世界共存亡，可我不能沒了太陽。

在我還牙牙學語時，父親就抱着我教我背古詩。他每次都會不厭其煩地給我講詩人生平，寫作背景等有助於理解的東西，我也聽不下去，就總是動動這個，摸摸那個，他也到不以爲意。但有天下午，父親那讀古詩時嚴肅的神情把我嚇到了，我一反常態，認真看着父親，我吃驚地看到在他講到詩人的寫作背景時紅了眼眶。那天下午父親講的是林則徐的“苟利國家生死以，豈因禍福避趨之。”我也學會了人生中最重要的兩個字——愛國。

長大後，看了許多書，其中不乏有愛國人士的故事，也慢慢的瞭解到了一些人，一些事。“從未名湖到莫高窟，半個世紀的風沙，不是誰都經得起吹打，一腔愛，一洞畫，一場文化苦旅，從青春到白髮，心歸處，是敦煌。”的樊錦詩；“青山忠誠的衛士，死亡的永恆對手，投身於一場大火，長眠在木裏河兩岸”的救火英雄；捨棄了家人，團圓，奮不顧身堅持站在抗疫第一線的白衣天使們與爲防疫捐獻物資的愛心公益者們……

“在國家有難時挺身而出，這樣纔不會愧對於祖國的養育之恩”“只要國家需要我，保證隨叫隨到”“能爲祖國做貢獻，是我這輩子最幸運的事”“此生不悔入華夏，來世還做中國人”……這一件件事，一句句真摯的話語，牽動着多少人的心絃。不知爲何，我竟會想到父親。

愛國也是曹植的“捐軀赴國難，視死忽如歸”，是陸游的“僵臥孤村不自哀，尚思爲國戍輪臺，夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來”，是文天祥的“臣心一片磁針石，不指南方不肯休”“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，是徐錫麟的“直解沙場爲國死，何須馬革裹屍還”，還是龔自珍的“我勸天公重抖擻，不拘一格降人才”，更是范仲淹的“濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計，人不寐，將軍白髮征夫淚”。

父親教會了我很多道理，最讓我難以忘懷的是他那次讀詩時微紅的眼眶下所蘊含的深刻的道理。我想，那可能會陪伴我終生，我也會牢牢地記住它。

篇十二：以家國情懷譜寫青春作文

當看到“家國情懷”這幾個字的時候，並不能完全理解它的意思。“家國情懷”指的到底是什麼呢？它所代表的情感又是哪種情感呢？當讀完楊振寧所寫的《鄧稼先》後，我對“家國情懷”有了認識。

鄧稼先是一個了不起的人物，他一生低調行事，卻做出了不朽的功成，在他的身上體現了濃濃的家國情懷。1964年10月16日中國爆炸第一顆原子彈，1967年6月17日中國爆炸了第一顆氫彈，鄧稼先一直站在中國原子武器設計製造和研究的第一線，是他領導着許多學者和技術人員設計出了原子彈和氫彈，他所做出的成就是中國歷史道路上的一道美麗的風景線。

但他沒有因此而變得膨脹，目中無人，如果說用一個字來形容鄧稼先先生，那這個字是就“純”。他爲人真誠坦白、忠厚平實，沒有一丁點小心眼兒，他可以作爲每個人的模範，每個人的目標。他的身上有着對祖國深沉的愛，他願意將他的一切獻給祖國。

在生病期間鄧稼先先生依然堅持着爲國家做着貢獻，“鞠躬盡瘁，死而後已”。面對謠言，他沉着冷靜，沒有慌亂手腳，更沒有及時否定，他一直在以證據說話，對於實情沒有隱瞞。在遇到困難的時候，在別人勸他回頭的時候，他只說了一句“我不能走。”這話冷靜而堅定，這話背後藏着的就是這濃濃的家國情懷啊！這是他對工作的一種負責，更是對國家的負責，逆流而上，迎難而上，這就是鄧稼先先生。在遇到危險、困難的時候他永遠站在隊伍最前端。

中國人的家國情懷就是：以家爲家，以鄉爲鄉，以國爲國，以天下爲天下。家，是我們人生開始的地方。國，是我們人生理想的源泉。情懷，則是一種情感，一種希望。家國情懷，是一種人人嚮往的情懷，是一種不朽的情懷。

篇十三：以家國情懷譜寫青春作文

總有人不明白，何爲家國情懷，只是單純的愛國嗎？家國情懷不只是愛國，還有什麼呢？

家國情懷，是我們心中最樸素的情愫，當你望着國旗迎風飄揚的時候，當你收看國內新聞的時候，當你看到祖國豐功偉績的時候，當你瞭解中國百年的屈辱史的時候，你的心中是否盪漾着海濤般的情感，這種情感是複雜的，可能會有自豪與驕傲，可能會有悲憤與不甘，但這些情感卻有一個共同的名字—家國情懷。

家國情懷，是爲了祖國慷慨就義的英勇。當文天祥被元軍抓捕時，他深知自己的前路是一片黑暗。可他仍然走進了無邊黑暗之中。用心中家國情懷的一點微光，試圖照亮四周，留下了爲後人傳誦的《過零丁洋》。當文天祥被元朝高層威逼利誘時，他明白自己已經身在無底深淵中，但他卻抓住了家國情懷的藤蔓，不像元朝低頭，寫出了流傳千古的《正氣歌》。當他被押往刑場時，他知道自己即將就義，只得用家國情懷的筆寫下了一封遺書，慷慨赴死，這就是對家國情懷的解釋，一座用生命與鮮血鑄成的豐碑。

家國情懷是爲國爲民造福的堅定信念，當鄧稼先在美國取得了博士學位後，他當即選擇回國，爲國家，爲人民謀幸福，當美國人百般阻撓錢學森回國時，錢學森先生卻從未改變他的家國情懷，最終回到了祖國，參與了“兩彈一星的”科研之中，正是有無數像鄧稼先，錢學森這樣有家國情懷、有豐富知識的科學家的幫助下，新中國才能在世界上佔有一席之地，那些在海灘上架幾門炮就能攻下中國的日子已一去不復返。

現在，有的人總是認爲進口產品比國產品質要更好。這就缺少家國情懷，有人寧願去馬來西亞看碧海藍天，卻不願在三亞享受民族風情，有的人寧願去美國看自由女神像，卻不願去看龍門石窟，有的人寧願去國外看瀑布，卻不願享受壺口的水勢洶涌，祖國河山大好，何必崇洋媚外？

家國情懷，總是能讓我們爲祖國而自豪，懷揣着家國情懷，讓我們爲偉大中國夢而奮鬥。

篇十四：以家國情懷譜寫青春作文

2020年是不平凡的一年，疫情肆虐大地，但是全國一心，衆志成城，人們用行動共同點亮了新中國的精神燈塔，激勵着一代又一代的人奮勇前行。當我們闔家團圓之際，還有一些人堅守崗位，守護萬家燈火，他們不顧自己安危，堅持戰鬥在抗疫一線，爲祖國貢獻出自己的一份力量。家國情懷始終是中國人心中鮮明的底色，始終是我們風雨無阻向前進的源泉。

中國人民具有不屈不撓的意志力，這種意志力是戰勝前進道路上一切艱難險阻的力量源泉，是強大信念匯聚成一往無前的鋼鐵洪流，是無數血肉之軀築起抵禦疫情的新的長城，這就是具有家國情懷的中國人。

新冠肺炎疫情的爆發，是對全世界的一次大考，也是對中國的一次考驗。在面對它時，我們並沒有退縮，而是展示出了強大的團結力量，展現了驚人的中國速度和中國效率。僅用十幾天的時間就搭建好火神山和雷神山醫院。武漢有難時，中國人並沒有放棄。武漢物質短缺時，擁有大愛的中國人，從四方八方前來支援。大家同呼吸共患難，令人倍感溫暖。

這次大疫，舉國上下，共同譜寫了奮鬥的篇章。在危難之際，鍾南山院士、張伯禮院士、張定守院士……一個個英雄挺直了中國的脊樑。一個有前途的國家，不能沒有先鋒。中國人民和中華民族勇於鬥爭，敢於勝利的大無畏氣概，鑄就了生命之上、舉國同心、捨生忘死的偉大抗疫精神，樹立起中華民族發展史上又一座不朽豐碑。

這是一個正在從站起來、富起來、強起來的民族，當家做主的中國人民依靠勤勞與智慧闖過了一道又一道關卡。我們雄厚的物質基礎、制度的優勢、豐富的治理經驗已成爲我們富足的有力支撐，也成爲我們再次出發的新地平線。由抗擊疫情偉大實踐譜寫的民族壯歌，必將激勵新時代中華兒女更有擔當更有作爲！

篇十五：以家國情懷譜寫青春作文

“一玉口中國，一瓦頂成字家。都說國很大，其實一個家。一心裝滿國，一手撐起家。家是最小國，國是千萬家……”一曲《國家》唱響了大街小巷，唱出了人們的心聲，愛國愛家情懷油然而生，愛國愛家的故事也縈繞於心……

花木蘭替父從軍

邊關戰事告急，一遍又一遍的軍帖下發。一邊是生死存亡的國家，一邊是年老多病、沒有大兒的父親，在痛苦的思索之後，他做出了一個大膽的決定：女扮男裝、代父從軍。戰鬥中，她身穿盔甲，揮舞刀劍，奮不顧身，拼命與敵人廝殺，立下了赫赫戰功，但她不爲功名利祿所動，又義無反顧的回到了朝思暮想的故鄉。

花木蘭，對國盡忠，對家盡孝，真正做到了忠孝兩全，這是多麼大的勇氣和智慧啊！她沒有豪言壯語，更不想揚名後世。只是盡了一個普通民間女子的責任與義務，卻彰顯出了濃濃的家國情懷。

光未然歌頌黃河

在祖國生死存亡的關頭，在抗日的烽火燃遍祖國大地的時候，詩人光未然滿懷豪情，站在高山之巔，向黃河母親唱出了豪邁的頌歌。聽——“啊！黃河！你是中華民族的搖籃！你是偉大堅強的一個巨人……築成我們民族的屏障……我們民族的偉大精神，將要在你的哺育下，發揚滋長……”氣勢恢宏的語言，鏗鏘有力的聲音，表現出了中華兒女愛國的情懷。

黃河是中華民族的搖籃，是炎黃子孫的母親。光未然歌頌黃河，就是激勵我們每一個人要以堅強的意志，不屈的精神保衛我國的每一寸土地，敢於消滅一切來犯之敵。

韓麥爾讚美法語

當法蘭西的土地被普魯士攻佔之後，當法蘭西人民當了亡國奴的時候，他們也失去了說自己母語的權利，韓麥爾先生在最後一堂法語課上，悲痛萬分，慷慨激昂，他痛恨侵略者，他激勵學生們要努力學習法語，用文化武器爲法蘭西的統一而鬥爭。正如他所說：“法國語言是世界上最美麗的語言，只要不忘記自己的語言，當了亡國奴的人民就等於拿了一把打開監獄大門的鑰匙。”母語是根，愛自己的民族語言，就是愛自己的祖國，就可以轉化爲抵抗侵略者的力量，從而求得民族的解放。

韓麥爾先生的愛國情懷，表現在他對自己民族語言的讚美，他課堂上的一言一行，感染了每個學生。在孩子們的心田裏種下了愛國種子，終會有一天會生根發芽，開花，結果。

“我愛我的國，我愛我的家……”《國家》的歌聲依然在耳邊迴響，愛國的情懷已溢滿心房。