這樣的人讓我佩服作文500字（推薦15篇）

篇一：這樣的人讓我佩服作文500字

姚聰慧

你是子瞻，也是世人眼中的東坡居士。得意時，你說：“老夫聊發少年狂，左牽黃，右擎蒼。”失意時，你說：“揀盡寒枝不肯棲，寂寞沙洲冷。”你是蘇軾，讓我佩服。

初次令我佩服，是你的才華。你去京城參加科舉，令歐陽修先生都誤以爲那是他得意的學生的你該有多優秀啊！“識遍天下字，讀盡人間書。”想必那時的你還是對外面的世界充滿着幻想吧。

可惜好景不長，你在湖州任官時寫的文章被新黨利用，你說自己“愚不適時，難以追陪新進；察其老不生事，或能牧養小民”的語句變成了他們告發你的證據，你也因此入了獄。

後來我才發現，你是那麼的豁達。出獄後，你被貶到黃州，一次出行遇雨，旁人被雨淋得狼狽，而你發出了“也無風雨也無晴”的人生感悟，你開始十分樂觀，笑面人生。記得初到黃州時，換作常人定是愁眉不展，而你卻寫下了“長江繞郭知魚美，好竹連山覺筍香”的詩句。

後來的你，又被貶到了儋州，那是一個蠻荒瘴癘的地方，而你對此的評價卻是“茲遊奇絕”，這真是一種大胸懷的體現啊。經歷了這麼多，最終你終於明白了“人生到處知何似，應似飛鴻踏雪泥”。此時的你，不再去管什麼了，變成了一個豁達的老者。

蘇軾的豁達也許是被生活逼出來的，但時間久了也變成了骨子裏的豁達。蘇軾身上的才華令我讚歎，而他身上的豁達更令我佩服。

篇二：這樣的人讓我佩服作文500字

看！這位衣着整潔，白嫩的小臉，嘴脣嘟嘟臉上時常掛着微笑，他就是我的好朋友——小洪。

小洪是一個很開朗的人，很少會發脾氣，可有一次我卻把他惹生氣了。

那是一箇中午，熱氣在空氣裏不停的滾動。我和小洪早已提前約定好了，在吹哨後我就去找他，我們一同去教室。天有不測風雲，就在我要去找他時，生活老師突然找到我，希望我能幫個忙，所以我失約了，沒能遵守我們之間的約定。

等我急忙回到教室時，小洪早已在他的位置上，安靜的、沒有一絲憤怒的坐着，當我還暗自慶幸時，目光相接的一瞬間，他卻露出了無比憤怒的表情。我急切地走過去跟他解釋，他聽了我對他說的話，想了一會兒，便說：“那既然是這樣，我就原諒你吧。”他的臉上又露出了燦爛的笑容。

我和小洪每次吃完晚飯，我們都會一同回到寢室。我們坐在彼此的對面，互訴這一天的喜怒哀樂，讓對方，聽聽自己的想法。我們偶爾還會談論生活上遇到的事情以及娛樂事件，這樣我們兩個也會變得輕快許多。

我們學校每週三都會進行第二堂選修課，我和小洪因爲各自不同愛好，報了不同的課程。

因爲我報的第二堂課授課內容較多，所以小洪每次都會比我早些下課，這時小洪總會在我上課的教室外等我，直到我下課，下課後看到他，他總是會朝我微微一笑。

小洪讓我感受到了一個朋友帶給我的溫暖，他善解人意、樂於交談、有耐心，我佩服他那種待人真誠的心，這就是我的好朋友。

篇三：這樣的人讓我佩服作文500字

後來，過了很久，他那90度的深鞠躬，總會在我腦海中浮現，他教會了我如何做人。

他有一雙讓女生都十分羨慕的眼睛，像流水般清澈，那柳葉眉就像是畫上去的一樣，工整而細緻，嘴巴總掛着一副讓人愉悅的微笑，整潔的衣着，更是讓人過目不忘，他身上散發着一種讀書人的氣質，他是我小學時的同桌，我喜歡叫他鋒哥。

他成績好得讓人不可思議，不管哪一科，都是第一，並且和第二名差了好幾十分。但他身上最吸引人的，還是他那九十度的深鞠躬。

他不論見到哪位老師，不管認不認識，都會停下腳步，鞠躬說聲“老師好”，見到學生家長、校外來的領導，都會微笑說您好，並鞠躬；每當他做錯事或冒犯了別人，也會用90度的鞠躬，表示歉意。這樣的動作，日復一日，年復一年沒有停止過。

有一次，我們放學回家，一個阿姨拎着一大袋零食，可能是來找住宿的兒子吧。一不小心，他撞到了那個阿姨，還沒等他反應過來，阿姨就破口大罵：“神經病啊，看沒看路啊，現在的學生都這麼沒禮貌的嗎？”這樣的話讓我聽着頭皮發麻，我轉眼看向他，他身上灑滿了牛奶，我扶他起來，很想去跟那個阿姨理論，他一把拉住我對那個阿姨說：“阿姨對不起。”緊接着又是一個90度的鞠躬，這一次，我真的對他心生佩服。

能和他成爲同學，我感到驕傲，感到自豪，他的教養，讓我發自內心的佩服。

篇四：這樣的人讓我佩服作文500字

如果每個人都是一顆星星，那麼社會便是一片星空。總會有那麼一些星星，即使是偏僻的角落依然散發出耀眼的光芒。(優美句子，引人入勝）

我哥曾經放過豪言，他說“還有兩年，復旦，等我！”他立志要考復旦，我記得我哥說過他喜歡的歌手說過，等他的小橙子們考上了復旦，他親自帶着零食去找他們，然後我哥便爲了這個目標而努力。我哥每天五點多要去上學，他在學校照常刻苦學習，週末在家專研難題。

記得有一天，他被一題難倒了兩個小時，一直在專研那道難題，我看到了，上去抱了抱他：“哥，解不出來咱不解了好嗎？你爲什麼一定要去復旦讀啊！這幾天你都把自己關進房間裏，奶奶挺擔心你的。”“妹妹，你得知道，人不能一遇到事就有一種被誰放棄了的想法，只有自己放棄了，纔是真的放棄。”我哥答到：“這是哥哥的夢想，無論發生什麼，我都不可能放棄我的夢想。”(語言描寫，體現哥哥堅持不懈。”

我聽了後，點了點頭：“哥，滿懷希望便會所向披靡，高考的時候一定要加油啊！”

到他高考前，我對他說：“加油，無所畏懼，便無謂勇敢，願你考上心儀的學校。哥，考完後願你撫琴有人聽，願你心事有人敘。”

當我哥拿到錄取通知書時，我覺得，爲了自己的夢想努力的人很值得我們佩服。

篇五：這樣的人讓我佩服作文500字

在生活中總會遇到各形各色的人和事，在忙碌的生活中，無數的人們與我們擦肩而過，又隨即消失在記憶的長河中，然而在這些魚羣般涌進生活的人羣中，卻有那一種人在心底裏刻上了火紅的烙印。

常常會在生活中遇見這樣一類人，他們救死扶傷，他們杏林春暖，他們將心比心，他們使病危之人重獲新生，他們就是我們心中的白衣天使醫生。起初我對醫生這個職業並沒有太多的瞭解，而當我看了《在人間》這部紀錄片時，對醫生的敬佩之情油然而生。醫生是一個令人愛戴的職業，他們小到看病打針，大到手術切割，只要一個微小的差錯，就足以釀成大禍。在上海的某家醫院，數以百計的骨腫瘤患兒失去了胳膊和腿，在這些幼小的生命上刻下了無情的傷疤。是醫生在巨大的困難之下摘出骨瘤，才留住了這些無辜的生命。因爲他們總是那麼專心致志，那麼潛心專注，從不馬虎，從不大意，才能挽回無數生命。

醫生不但有精湛的醫術，還有博愛的胸懷。當病人遭受病痛的折磨，看不見生活的希望時，是醫生，他們像仁愛的母親給予病者重生的希望和勇氣，面對着阿茲海默病患者，是他們就是一個個忠實的親人和朋友，細心照料病人的日常生活，從不抱怨，從不退縮。

醫生們無論何時都默默無私的堅守在崗位上，用他們無私的奉獻，把無數的人從死亡線上拉回，醫生用他們的雙手使這個世界充滿了希望，醫生讓我敬佩，有了它們，就像有着白衣天使默默守護着我們。

篇六：這樣的人讓我佩服作文500字

“啪”一個清脆的拍桌子聲迴盪在教室中，“對方辯友……”她的眼神緊緊地盯着對面的同學們，好像他們和她有多大仇一樣，聲音鏗鏘有力，在衆目睽睽之下，絲毫不顯慌張，不論對方多麼“咄咄逼人”，她總是可以穩住節奏，不受干擾。我暗地裏不禁爲她叫好，要換作我，早已經語無論次了。

她是我們班的語文課代表，在我眼中，如果要說智商情商雙在線，那便是她了，但更讓我佩服的，是她如定海神針般的定力。

終於準時下課了，同學們一窩蜂地涌出了教室，在教室中的寥寥無幾，而她則從書桌裏拿出來一本《唐詩三百首》，開始小聲背起了《長恨歌》。只見她一手架着書，嘴裏像唸經一般飛快地讀着，另一隻手正在有節奏地敲打着桌面，眼睛似乎擔任着照相機的工作，一刻也不離開書本。突然，她的敲打聲急促起來，好像要奮力調出下一句詩，她嘴脣緊抿，眉頭微皺，答案呼之欲出，面對亂成一鍋粥的教室她依舊不爲所動，把自己包了一個隔音罩般。不經意間，她的眼睛突然放出欣喜的光芒，肯定地打了一個響指，短暫地慶祝過後，便再次投入進了詩詞的海洋。而我也好像忘記了教室的喧鬧投入到書海中。

如果把目光放向世界，我不難發現，真正有實力的人，總是不會被外界所影響，我敬佩他們的定力，能夠在風光旑旎中保持自己，我相信在未來，一定會迎接真正的曙光！

篇七：這樣的人讓我佩服作文500字

“大家保持安靜，自己自習，不要講話！”班長的聲音在教室裏迴盪，聲音不大，卻總能讓我生起一股強烈的敬佩之情。

初一開學第一天的班會課上，高老師讓大家來自薦，從而選出合適的班幹部，剛剛還在底下嘰嘰喳喳的同學們瞬間被抽走了氣力，一個個都成了乾枯發黃的菜苗，將頭埋得低低的，恨不得整個人都扎進土裏，讓老師發現不了。膽子稍微大一點的同學在左顧右盼，想法都寫在了臉上：快點出來一個同學啊，快點啊！膽子小一點的同學連呼吸聲都盡力在壓低。大家的沉默讓尷尬充斥着整個教室。終於，半節課的沉默換來了一陣腳步聲，我扭頭看去，一位扎着馬尾辮、身材高挑的女生向講臺走去。她的步伐時快時慢，耳朵尖上也染上了幾絲緋紅。她在黑板上“刻”下了自己的姓名“陶志越”，動作並不是很連貫，緊張從中流露，只聽她說道：“大家好，我叫陶志越，我來競選班長的職位是因爲……”發顫的聲音流進腦海裏，讓我第一天就記住了她的名字，從講臺走回位置的她整張臉都被染紅了，比之前輕快的步伐讓她帶上了一種如釋重負的感覺。落日的餘暉從窗外探了進來，有時趴在她的頭上張望，有時坐在她肩上小憩，有時還伏在她的手掌中央睡個昏天黑地，她整個人都踱上了一層金，那夕陽像佛光一般讓我心生敬意。

越越臉皮薄，容易害羞臉紅，可就是她這樣的女生帶動了半個班級的人自薦班幹部。她羞怯的表面之下是勇敢，正是這份勇敢讓我敬佩。

篇八：這樣的人讓我佩服作文500字

看着人們悲傷地站在墳墓前，說着一句句動人的話，我閉上了眼，任眼淚流下。

時間要追溯到幾天前，那時我正在過生日，爲了給我慶祝，舅舅、哥哥、舅媽、妹妹都回來了，那天大家坐在餐桌前有說有笑地吃飯，突然，哥哥說道：“今天是你的生日，我左思右想給你帶了幾本書來，你看看喜歡嗎？”我接過來，高興地說：“嗯嗯，謝謝哥哥！”

過完生日後幾天，我坐在書桌前，迫不及待地拿出書來讀其中的一本《奧黛麗。赫本》，讀着讀着，我感到赫本的童年真是非常不幸：父母早早離婚，稍大後又遭遇戰爭，兩個哥哥被帶走，家裏的財物被洗劫一空。長大後，更是經歷了二婚、流產等打擊。“真是太可憐了！”我心裏想到。

雖然奧黛麗。赫本是一名演員，但她卻不張揚，默默無聞。到了中年，她成爲慈善基金會會長。更令人佩服的是，她親自到非洲幫助那些沒有水，沒有飯，甚至留宿街頭的孩子，給他們生活上的關照，物質上的需求和精神上的關愛，這一切都令我感動不已。這樣的赫本，雖然是一個鼎鼎有名的大明星，但卻可以褪去光環，不在意自己明星的身份，像一個母親一樣關愛他們。這一點，我相信許多人是做不到的。但是，老天好像偏要和優秀的人作對一樣，赫本得了不知道什麼病，不幸去世了！

看到最後，我覺得太遺憾了，讓這樣一位偉人去世，太可惡了！

像奧黛麗。赫本這樣的人，值得我敬佩！

篇九：這樣的人讓我佩服作文500字

陳智鑫

在生命的長河裏，我遇見過許多人。有的已經忘卻，有的還隱約有點印象。但有一種人始終在我的記憶裏閃耀着燦爛的光，他們就是——警察。

在一個週日的下午，我和爸爸從老家回來，剛出門，天上便落下了幾滴小水珠。我和爸爸看着天空中擠滿了烏雲，預事不妙，便穿上雨衣，馬不停蹄的往家裏趕。果真，當我們剛走出小區，天上便下起了小雨，嘀嗒嘀嗒的落在雨衣上，像是在演奏着一首悠閒的歌曲。漸漸的，雨越來越大，噼裏啪啦地打在雨衣上，那悠閒的曲子也到了高潮，每一滴雨水都是那麼清脆有力。

濛濛的雨裏透出一道黯然的燈光，紅燈了，我和爸爸停了下來。可是在這灰濛濛的暴雨中，傳來一聲聲哨響。原來是一位交警在路中央指揮交通。他並沒有穿雨衣，手拿指揮棒繁忙地指揮着來往車輛和行人。雨狠狠地打在他身上，可他卻毫不在意，任憑雨打，專心致志的工作着。這不顧風雨，全身溼透還在指揮交通的警察讓我肅然起敬，他是我敬佩的人。

到家以後，我安穩的坐在沙發上，打開了電視。電視上播放着新聞，一位刑警爲了抓到搶劫犯，不顧危險上去攔截時，被搶劫犯用刀捅了一下。犯人因爲刑警的阻攔被捕，而那位英勇的刑警身受重傷。

這樣的人，論誰都佩服了吧。因爲有這樣盡職盡責、捨己爲人的警察們，我們纔有如今幸福快樂的生活。哪有什麼歲月靜好，只不過是有人替我們負重前行！這樣的人讓我敬佩！

篇十：這樣的人讓我佩服作文500字

在我們周圍有許多值得我們佩服的人。像交警、醫生、清潔工、售票員等，他們都在各自不同的崗位上辛勤、認真、任勞任怨地工作着。而我佩服的是一位清潔工。

那是一個寒冷的冬天，寒風呼呼地刮個不停，早上又下起了雪。我去買早點，剛一出門就看見了一個漂亮的阿姨，她有一頭長頭髮，還散發着香味。誰知她竟然隨地吐了一口痰在乾淨的馬路上，使過路人感到噁心，都遠離那塊地方，可她自己一點也不覺得。這時，一位淳樸的清潔工阿姨推着車走了過來，和氣地說：“同志，請您不要再隨便吐痰了…“那漂亮阿姨聽後，可不得了了。轉過臉來，眼一瞪，眉毛一翹，反駁道：“你少狗抓耗子多管閒事。我就吐了，你能怎麼着”清潔工阿姨聽後，很生氣，但她壓住火氣，仍用和氣的話語說：“作爲一名清潔工，我不應該管嗎？這是我的職責。是，我沒有什麼權力怎麼着你！當我以清潔工的名義，告訴你請不要隨地吐痰。”那位阿姨強詞奪理道：“你這人怎麼這麼愛管閒事啊。怎麼這麼愛出風頭呀？“這時，周圍已經擠滿了人大家七嘴八舌的議論着。我隱隱約約也能聽到一兩句，都是誇獎清潔工阿姨的話。那位阿姨見此情形，臉一紅，一溜煙的消失在了人羣中。大夥散了，只有清潔工阿姨在默默地清理着痰漬。清理完後，她推着車子向前走去，背影漸漸消失了。

從此，我再也沒有見到過她，我多麼想再一次見到她呀！她那對待工作負責的精神永遠銘記在我心中，我由衷地佩服她——一位普通的清潔工。

篇十一：這樣的人讓我佩服作文500字

在我的成長中，有這樣一個人——一個普通的村民，一個年過六旬的老人，一個樸實厚重的的人，就是這樣一個人，讓我欽佩。

在一個寒風凜列的冬天，街上的行人寥若晨星，我也趕忙摟着衣服往家走。不一會兒，我看到一羣人促擁在一塊地方，好奇心促使着我走過去看了下，原來是一個看上去已年過六旬的老爺爺在賣燒餅，他頭髮已經花白，面上的皺紋數不勝數，那雙長滿老繭的手在忙着給人拿燒餅。我心想：這麼大冷天的，買幾個燒餅暖暖肚子也好。我於是湊過去，老爺爺笑眯眯地對我說：“要幾個”？“三塊錢”。我答非所問，老爺爺轉身拿了五個餅給我，我剛想說“老爺爺，你多給了我兩個”。可話到嘴邊又咽了回去，拿了餅子匆匆走了。

天氣真冷啊！我不自覺得把手插進褲兜裏並加快了步伐，糟！錢包沒了，裏面可裝着我二百多元的買名著的錢呢！我急得像熱鍋上的螞蟻，黃豆般的汗珠大滴大滴地往下流，可就在這時，不遠處傳來一個聲音：“小同學！小同學！”是老爺爺，不會是剛纔……，我不敢再往下想，等待老爺爺跑過來，他氣喘吁吁地說“小同學！你的錢包，下次可得小心點。”說罷，轉身就走了。

望着他遠去的背影，我的良心受到了驅使，什麼也不想，飛奔回去：“老爺爺，老爺爺，這是……”。

就是這樣一個素不相識的人，撿到錢包，絲毫沒有貪污之心，他是多麼善良純樸，而我卻貪圖便宜，慚愧！是他給我成長的路上上了今生難忘的一課。

這樣的人，怎能不讓我欽佩？！

篇十二：這樣的人讓我佩服作文500字

丁思涵

我要寫一個人，他不是我的親人，也不是我的同學，更不是歷史名人，他就是——我們的老班兼數學老師。

我們老班個子不低，也不算太高，戴個眼鏡，乍一看有點“斯文”。

我們老班最大的特點就是：幽默風趣、和藹可親，總是笑，他笑起來就像熟透了的石榴，露出一排排整齊的果實。

我們老班自帶笑點。

他給我們講課，在講一道難題時，滔滔不絕地講，口若懸河。莫非是他講得太認真、太入迷了，他像“卡碟”了一樣，忽然不說了，正在記筆記的我，在全班同學的大笑聲中不由得擡起頭來，定睛一瞧，只見他炯炯有神的目光消失了，看着黑板上他寫的東西，呆若木雞，流露出無奈的表情，雙手放下，手裏拿着的只剩一半的粉筆也有意要掉。他的左腳踩在講臺的臺階上，右腳踏在灰灰的水泥地板上。原來，他沒太注意，站在講臺邊上一不小心踩空了，而且在掉的過程中，用胳膊在空中畫圓來保持平衡，身體左右搖晃，像個小孩子快要摔倒的模樣。他不吱一聲，因爲，他也被自己無奈到了。我捧腹大笑，不一會兒，他自己也笑了，露出甜甜的笑容。就這樣，在我們的笑聲中，他講完了題……

我們的老班也“平易近人”。每次我去他辦公室裏改錯時，也會看到其它同學去改錯並詢問他自己哪錯了，而他也會完整地向那位同學講解，並普及其它知識。

老班對我們也很好，給我們佈置的作業雖少但卻是重點。

我們老班那麼好，不知你有沒有“心動”啊？反正，他是我佩服的人之一。

篇十三：這樣的人讓我佩服作文500字

一元錢能感動乞丐，一杯水能感動路人，一滴雨能感動小草，一份小小的愛能感動整個世界……然而，在我的記憶裏，讓我感動的，確實那個追蝴蝶的孩子。

那是一次去鄉下玩的時候。天空中點綴着幾朵白雲，空氣是那麼清新。然而，這些最終都沒能吸引住我，而是他——那個素不相識的孩子。

他穿着一身乾淨的衣服，坐在輪椅上，眼睛望向遠方，那些在田野裏玩耍的孩子們，十分嚮往。他好像是一個殘疾人，只有一條腿，他也想要像其他人一樣玩耍，可是命運總是愛折磨人，不知是發生了什麼事使他失去了一條腿。

別人不去找他玩，他也不去找別人玩，只是留在原地。

突然，他的目光彷彿被什麼吸引了，眼神裏充滿興奮。原來是一隻蝴蝶從他面前飛過，那隻蝴蝶跟普通的蝴蝶沒有多大差異，但在他眼中，卻彷彿是看到了新大陸。而那隻蝴蝶彷彿也在說：“來啊，快來抓我啊！”他也拼了命地用輪椅追，但輪椅已經不足以追上蝴蝶了，於是他便跳下輪椅，彷彿他有是一個四肢健全的人了，他用一隻腳也足以比一些小孩跑的快了。追上蝴蝶的那一刻整個世界都亮了，世界上沒有的傷痛，病痛。他手機抓着的彷彿不是蝴蝶，二十整個世界。在此之後，他裝上了假肢，而他也能像其他人一樣開心地玩耍了。

這件事在我心中久久不能忘記，那一幕像放電影一樣，一遍遍浮現在我眼前。生活中並不是只有驚天動地的大事才能震撼人心，有時，一些小事就像一縷縷燦爛的陽光，溫暖着每一個人。

篇十四：這樣的人讓我佩服作文500字

我有一個讓我十分佩服的人——我的同桌！

先暫喚他禹翔吧。

禹翔是一個胖子，他兩隻眼睛外側的贅肉往下吊着，那短小的頭髮凌亂得讓人頭皮直髮麻，眉尖的一撮毛旋轉着往前翹起。而且，那眼睛通常是耷拉着的，半月形的眼睛向下垂着，給人一種懶散的感覺。

除此之外，最讓我印象深刻的是他的假笑。除了嘴角上翹，面部其他地方統統不動，然後他的喉嚨微顫，發出“呵，呵，呵”的乾笑。

不過，你別看他懶散，可他卻有一個大大的優點：幽默。

記得那一次上英語課，他突然轉過頭來用英語問我：

“你一般什麼時候洗澡？”

“我一般在下午六點洗澡。”我也同樣用英語回答他。

“你一般什麼時候吃飯？”

“我一般在下午六點吃飯。”我有點心不在焉的回答他。

旋即，他就像發現了一塊新大陸似的，瞪大他那小小的眼睛，怪叫出生：“你居然一邊吃飯一邊洗澡。”

我聽到他這一聲怪叫，也察覺到自己失言了，緊忙出口辯解：

“不是的，我……”

“噢，我知道了，你一定是這樣的：吸溜！吸溜！嘩啦啦！嘩啦啦！”他一邊說着，一邊還把手高高舉起，擺動幾下，然後他又做出了吃被水打溼的“湯泡飯”的滑稽動作。

“不，我不是……”

“吸溜！吸溜！”

“不是……”

“嘩啦啦！嘩啦啦！”

“我……”

“哎呀，你就不用說了，我知道你一定是這個樣子的！”

望着禹翔那奸計得逞的模樣，我還真是哭笑不得。

這樣幽默的人讓我佩服。

篇十五：這樣的人讓我佩服作文500字

2019年底，出現了一種人傳人的新冠肺炎。人傳人，很兇險，我們國家出現了重大危機。有一位耄耋之年的老人，挺身而出，向着災區逆行，他就是鍾南山院士。這樣的人讓我佩服。

黨中央是全國人民的主心骨，鍾南山院士就是定心丸。臨危受命，和來自全國各地的數萬醫護人員一道，奔赴江城武漢。爲了查病情，找對策，他老人家每天工作到很晚，夜以繼日，寢食難安。

大家看，這雙飽含憂鬱熬紅了的雙眼，誰看了都會心疼。

大過年的，數萬醫護人員放棄了家人的團圓，冒着生命的危險。北上武漢，西進武漢，南下武漢，東出武漢，只有一個簡單的心願——爲了更多人的平安。這樣的人讓我佩服。

醫護工作偉大而又平凡，穿上厚重的防護服，消毒，護理，顧不上吃飯，忙得大冬天也會出一身熱汗。“爲人民服務”不是一句口號，從來都需要實幹，幾萬人擰成一股繩，全國人民擰成一股繩，衆志成城。

脫下防護服，摘下護目鏡和口罩，疲憊的臉色，道道勒痕讓人心焦。和我們一樣，他們都是父母的孩子；和我的父母一樣，有些還是孩子的父母。他們都是普普通通的中國人，這樣的人讓我佩服。

在疫情最困難的時刻，鍾南山院士一直在鼓勵：“我們一定會戰勝病毒的，不要怕！”這話既是戰鬥的號角，也像和煦的春風，祖國一定安好，人民一定安好。

疫情好轉，可抗疫還沒有結束，我們還不能去學校上課。因爲有了鍾南山院士，有了衆多醫護人員，我們不怕！這樣的人讓我佩服，長大後我也要做這樣的人。