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我的水果拼盤作文600字(精選15篇)

 作者: | 閱讀: 9.39W 次

篇一:我的水果拼盤作文600字

我的水果拼盤作文600字(精選15篇)

“呀!楚絡,你做的拖鞋可真美味呀!”這是什麼聲音呢?原來我們班級的同學正在做水果拼盤。

上午,梅老師喜滋滋地宣佈道:“今天是六一兒童節,下午班級搞個活動慶祝一下。大家帶點水果,每人做個水果拼盤,開心開心。”

同學們一陣歡呼,個個臉上洋溢着笑容。大家七嘴八舌地討論着:有的說要做個小刺蝟,有的說要做小船,有的說要做冰淇淋,還有的說我要做山水畫……我想着:“要是用水果做個拖鞋是怎樣的呢?哈哈,有了!我就用西瓜做一個獨一無二的西瓜拖鞋!”

下午,我將準備好的水果提進教室。等同學們到齊啦,老師宣佈:“比賽開始。”我便動手做了起來,我先將一塊西瓜切成了厚度相同的兩大塊,然後畫出拖鞋的樣子,再用小刀照着線條慢慢割成鞋底的樣子。一邊割,西瓜汁一邊流淌,饞得我口水直流。好不容易做好鞋底,開始安裝鞋帶了。我把火龍果剝開,切出長方體條形當做鞋帶。咔嚓咔嚓,拖鞋的整體就完成了。突然,當我拿起拖鞋時,“啪”的一聲斷了,我愣住了,好一會兒才反應過來,連忙用牙籤把它撐住。它怎麼還小小年紀就骨折了呀?以防萬一,我給另一隻拖鞋也弄了“骨頭”。

接下來,我想:人有眼睛,爲什麼拖鞋就不能有器官呢?想着想着,我拿出了葡萄,對半切開,放在鞋帶的中間。瞧,高聳的鼻子,襯着那雪白的火龍果,真是美麗極了!在一堆廢西瓜中,我又找到兩顆西瓜籽當做眼睛,最後葡萄皮兒放上西瓜瓤上當嘴巴。左瞧右瞧,我滿意極了。旁邊的同學都湊過來看我的”拖鞋“。我對自己做的西瓜拖鞋滿意極了,連忙讓老師幫忙拍照留念一下。

我想嚐嚐用西瓜做的拖鞋是什麼味,又有點捨不得。最後忍不住在鞋跟邊輕輕咬了一口,哇塞!西瓜拖鞋太美味了。

篇二:我的水果拼盤作文600字

大家一定都吃過水果吧?可你有沒有嘗試做水果拼盤呢?這週四的綜合課,周老師指導我們分組合作製作水果拼盤。

我們早早就把水果擺在了鋪了桌布的課桌上。這些水果琳琅滿目,應有盡有,淡淡的清香瀰漫了整個教室。同學們都說,怎麼今天的水果特別香呢?離綜合課還有好長時間呢,可是同學們都已經按耐不住了,個個摩拳擦掌、躍躍欲試,期待着在課上大顯身手。

終於上課鈴響了,周老師似乎看出了我們的迫不及待,簡單地講了一些注意點後就讓我們開工了。霎時,教室裏熱火朝天。組長給我們分工,有的切水果,有的擺造型,有的打下手,而心靈手巧的我負責將水果削皮。起初,我削的皮很厚,上面帶着不少果肉,很是浪費,真是萬事開頭難啊。慢慢的,經過我不斷琢磨,削下來的皮越來越薄。終於,一個光溜溜的蘋果在我手上誕生了。組長看了我削的蘋果誇讚道:“不錯,把它切成丁吧!”我急忙來了個屠龍斬,把它切成了無數小塊。看看組長和小鬱,她們已經把開了半側口的聖女果卡在船形的果盤上,還真好看吶。接着,我們把圓圓的香蕉片擺成一圈,上面各還放了一個蘋果塊,擠上一滴紅豔豔的番茄醬。其他幾個同伴七手八腳地把梨絲撒在中間,擠上沙拉醬。最後,插一把紫色的小油紙傘,我們的水果夢幻船完工了。看看周圍,刀叉的丁丁當當聲、同學們的歡笑聲,交織在一起,彷彿一首動聽的樂曲,溢滿了整個教室。

周老師爲我們的作品拍照留念後就讓我們開始品嚐了,我們如餓狼吃食一般。不一會兒,水果夢幻船裏的水果都進了我們的肚子,還真美味呀!

篇三:我的水果拼盤作文600字

快要到國慶節了,沈老師給我們佈置了一項很特殊的作業——製作一份與國慶有關的水果拼盤。一下課,同學們便思考着要做一個什麼樣的水果拼盤?我心想既然是國慶節,我就要做一個太陽,一個國旗,一片土地和一個70。石榴做國旗,橘子皮或者香蕉皮做五角星和旗杆,桔子做土地,山楂片做太陽,胡蘿蔔做70和“太陽光”。

放學了,我一回到家,就急切地說:“媽媽!我們有一項做水果拼盤的作業,你可以帶我去水果店買水果嗎?”媽媽爽快地答應了。我們很快到了水果店,我馬上挑選了金黃的桔子,紅彤彤的石榴,淡黃色的香蕉。

回到家,我們馬上開始製作了水果拼盤。我先把水果洗乾淨,媽媽幫我剝開石榴,頓時幾個瑪瑙般的石榴籽跳了出來,我先用石榴籽擺成了國旗,然後,媽媽把桔子瓣擺放成一排,當做土地,接着,我用剪刀把胡蘿蔔剪成了70和“太陽的光芒”,我又用山楂片當做太陽,然後把“太陽光”繞着太陽擺了一圈,70擺在旁邊。最難的就是五角星和旗杆了。我想:要不用香蕉皮吧。於是我試了試,可是我發現香蕉皮過了一會兒,就變黑了,然後我又試了試桔子皮,也失敗了。最後,我用黃色彩紙,剪出了五角星和旗杆,我把五角星放在紅旗上,旗杆放在紅旗旁邊,就這樣,我的水果拼盤大功告成了。

我用水果拼盤向國慶獻禮,心裏甜滋滋的。看着拼好的水果拼盤,彷彿看到一面鮮豔的五星紅旗在冉冉升起,心裏頓時有種洶涌澎湃的感覺,作爲一箇中國人,祖國的強盛讓我感到無比驕傲和自豪,祖國,我愛你!

篇四:我的水果拼盤作文600字

今天上午,陳老師走進教室,對我們說:“下午第一節課舉行水果拼盤比賽,三個人一組,自己組隊。”頓時,教室裏響起一片歡笑聲。

下午,同學們帶來的水果很多,真是琳琅滿目。看!有聖女果、哈密瓜、蘋果、香蕉、草莓、葡萄、黃瓜……總之數也數不清,說也說不盡,看得讓人直咽口水!

同學們一個個摩拳擦掌、躍躍欲試,準備馬上做水果拼盤。陳老師一聲令下:“預備——開始!”我們都忙活起來。我是和彭安心、陳研安一組。我負責切水果,彭安心負責擺水果,陳研安負責設計圖紙和指揮。我先拿起一個草莓,舉起刀,小心翼翼地把它切成兩半。草莓好像在說:“痛死我了!痛死我了!”接着,我開始剝橘子,橘子好像在說:“癢死我了!癢死我了!”但前面的“小兵”好對付,後面的“大兵”就沒那麼容易了。那個“大兵”就是蘋果。我舉起刀,對準蘋果,狠狠地砍了下去,只見白光一閃,刀是落在蘋果上了,但只是切了個口子,再使勁,刀依然紋絲不動。彭安心和陳研安都來幫忙。俗話說“兄弟合心,其利斷金”。更何況是我們三個人。蘋果終於被“打敗”了。我們切好了水果,就開始擺水果:中心擺一個大草莓,四周放上一些橘子、香蕉、火龍果和草莓,再撒上一些沙拉,就大功告成了。

我又去看同學們,他們有的在手忙腳亂地擺水果,有的水果拼盤即將完成,還有的正在裝飾。

一盤盤水果拼盤上桌了。有的造型獨特、栩栩如生;有的顏色鮮豔,也有的慘不忍暏,就只是各種水果堆在一起。

今天比賽既好玩又好吃,我們希望以後經常有這樣的比賽,不僅可以鍛鍊我們的動手能力,而且還培養了我們的合作精神。

篇五:我的水果拼盤作文600字

一進到教室,我就看見老師在整理水果,難道我們今天上課要一邊吃水果一邊上課了嗎?直到老師揭曉謎底,我才恍然大悟:原來今天我們是要做水果拼盤呀!

“要不我們用水果做大象?還是做……?”我的搭檔問我。“我們做大象吧?大象比較簡單,我們應該可以完成吧!”我說。哇!好多水果呀!桃子的顏色真好看,好像一位愛打扮自己的小姑娘呀!哈密瓜好香呀!我們的口水都快要流出來了。而葡萄一看就像一位很小的寶寶在愜意地休息呢!

開始做啦!伊涵還在切哈密瓜,我在削蘋果。天哪!這皮也太難削了吧!我們先做大象的鼻子,把黃瓜切成長長的一塊,因爲大象的鼻子比較長,我們做着做着卻發現越來越不像大象啦!

我想要不還是改做青蛙吧。我把這個想法跟伊涵說了一下,她也同意了。青蛙?青蛙王子?對!我們就做青蛙王子!集體的智慧真的是偉大的,我爲我們的這個創意而竊喜。

我們先切了一片梨,當青蛙王子的臉,再拿葡萄做青蛙王子的眼睛。伊涵還切了一片芒果皮,做青蛙王子的嘴巴。哈哈!我們是不是很有創意啊!我還串了幾串葡萄,當作青蛙王子的大臣呢!青蛙王子的水果拼盤終於大功告成咯!仔細端詳,發現這個青蛙王子還有很有型的:他的臉呈橢圓形,略帶有稚氣;葡萄做的眼睛烏黑烏黑的,閃爍着智慧的光芒;芒果嘴巴咧開來,似乎有什麼開心的事情使他忍不住笑了起來。在大臣的簇擁下,青蛙王子顯得特別神氣!

做水果拼盤這個活動讓我知道了團隊的協作是多麼重要呀!做水果拼盤真有趣!

篇六:我的水果拼盤作文600字

星期二的下午,我們班要舉行有趣的水果拼盤大賽,我們可是期盼好久了。那天下午我們每個人都帶了一袋水果,高高興興地來到了學校。

上課鈴響了,大家都從袋子裏拿出了五顏六色的水果。我帶了紅彤彤的蘋果和長長的香蕉,蘋果又大又圓,像小孩子胖乎乎的臉蛋,又像紅紅的小燈籠似的。香蕉呢?又細又長,像彎彎的小黃船,又像黃色的小月芽。同桌李書瑤和魏喧霖帶了圓圓的葡葡和紅色的草莓。葡萄粒粒晶瑩透亮,像一顆顆美麗的珍珠。

老師剛宣佈水果拼盤大賽開始,我們就爭先恐後的做了起來。我們小組分工明確,李書瑤熟練的拿起水果刀,一手握住水果,一手猛的對住水果一刀切了下去,不一會兒,水果就被她三下五除二的切成了好幾塊。然後我飛快的找了一個盤子,擺了起來。

我覺得:草莓又酸又甜代表幸福美滿;香蕉香甜可口,象徵生活一帆風順,甜甜蜜蜜;橘子一半挨着一半,象徵團結向上;葡萄圓潤飽滿,象徵身體健康。所以我把葡萄放在中間,橘子挨着葡萄,香蕉挨着橘子,草莓挨着香蕉,最後再圍一圈葡萄。

當我給水果們排好位置後,就參與到了比賽當中。我流利通順的向大家講述了我的想法,後來我們組終於獲得了93分的好成績。可是很快我就發現了,有很多同學做的水果拼盤比我做得優秀。他們做得非常有創意,顏色又漂亮。有的組竟然用牙籤把水果串成小娃娃,真可愛。還有的組竟然把西瓜刻成了花的模樣,真精美。

雖然這次比賽我們沒有拿第一,但是我們依然很快樂,因爲重在參與嘛。這節課過的可真快呀,下課鈴響起了,但我們還意猶未盡,希望下次還有機會參加這樣的活動。

篇七:我的水果拼盤作文600字

幸運星作文提高班黃奧熙

星期六的下午,我和幸運星的同學們來到印象西江·天街,這裏真是熱鬧非凡啊!主席臺前擺滿了各式各樣的水果,70多張桌子分爲四排一字排開,70多組家庭站在桌前,等待着大顯身手的時刻。

主持人一聲令下,我們開始做水果拼盤了。在我旁邊的是宋澤航,他準備做小金魚,只見他用西紅柿做小金魚的身體和尾巴,再用聖女果、黃瓜和草莓做外圈。看他熟練的動作,一定是在家裏做好了充分的準備。

我也事先構思了一下,準備做一隻貓頭鷹。我用西瓜做貓頭鷹的臉,可是西瓜比盤子還大,媽媽說:“不如我們用刀把西瓜切小,好不好?”我連忙點頭同意。然後用橙子和香蕉做貓頭鷹的眼睛,藍莓做眼珠子。再把香蕉切成三角形,做貓頭鷹的嘴。用藍莓皮做貓頭鷹的腳,用黃瓜來做樹枝。貓頭鷹飛來站在樹枝上,最後我用草莓做樹枝上的果子,可惜我的貓頭鷹臉太大了,變成了一個大臉貓頭鷹。

該取名字了,我想來想去,不知道該取什麼?突然,媽媽說:“不如就叫他大臉貓頭鷹吧!”“這個名字不錯,就選這個吧!”我說道。

終於到了最驚心動魄的環節:頒獎。經過評委們的評選,第一名是孔雀開屏,第二名是大象印象和西江,第三名是大臉貓頭鷹……我想:“我居然是第三名,真是太開心了!”

頒完獎後,大家開始品嚐自己做的水果拼盤,同學們有的大快朵頤,有的看着自己辛辛苦苦做的精美的作品,捨不得吃。

精彩的水果拼盤大賽就這樣結束了,在這場比賽中,我提高了我們的動手能力,發揮了想象力,真是太有趣了。

篇八:我的水果拼盤作文600字

夏依然

星期六的上午,我和爸爸媽媽有一個特別神祕的任務!學校給我們每個同學發了一個大大的奇異果,要我們做一份創意水果拼盤。我把家裏的水果箱翻了個底朝天,裏面的種類還真不少呢!我按老師的要求找出了紅、橙、黃、綠、紫等幾種水果,來做我的“紅毛怪”。首先,我們需要分工一下:媽媽負責切水果,我負責削皮和把水果擺在盤子裏,爸爸負責給我和媽媽拍照,給我們打下手。

一切準備就緒,媽媽先從廚房裏拿出砧板和刀,把西瓜的果肉從果皮上割下來再把果肉切成小丁。我把媽媽切碎的果肉擺在盤子的中間鋪成一個圓形,那就是“紅毛怪”大大的頭了。接着,我拿起奇異果開始削皮。我左手小心地拿着奇異果,右手拿着刨刀,一點點地把粗糙地果皮去除掉,露出翠綠的果肉。把皮削完後,滑溜溜的果肉就像一個調皮的小球,差點從我的手心逃走,還好我眼疾手快抓住了它。我把它小心翼翼地放在砧板上,媽媽把它切成一片片的圓形。我找了兩片最大的放在眼睛的位置。然後又在切成片的香蕉裏挑了兩塊放在奇異果片的上面,最後放了兩顆藍莓做它的黑眼珠,大大的眼睛就這樣完成了。我又用小番茄做了個紅鼻子,用半片橙子做了它的嘴巴。它紅紅的大臉水潤潤的,綠綠的眼睛圓鼓鼓的,還有尖尖的紅鼻子就像小丑似的,橙色的大嘴巴笑着對我說:“你好,小主人!快來吃掉我吧?”可是我卻有些不捨得吃它了。

我把它放在桌上,細細地觀賞。在玩小汽車的弟弟們被媽媽突如其來的驚歎聲吸引過來,還不到半分鐘就被它們一掃而空。

下次我還要做維生素更多的水果拼盤給全家人分享,讓我們家的所有人開開心心,健健康康的!

篇九:我的水果拼盤作文600字

在星期四的下午,綜合實踐課中,我們舉行了一場別開生面的水果大拼盤。

到了下午,同學們都把自己的水果亮亮相。哇!同學們的水果可真多呀,有紅紅的蘋果,大大的西瓜,香甜的蘋果……

上課了,傅老師說:”大家把水果帶好,去做拼盤啦!”同學們吹呼雀躍,好不快樂!

一到教室,我們趕緊去把水果洗乾淨,急急忙忙地做起來。我來用刀,其他同學配合。我一挽袖子,拿起一根剝好皮的香蕉,”嚓嚓嚓”地切起來。不一會,香蕉片組成了大大小小的溫泉。張賢正再用櫻桃爲香蕉做裝伴。我一轉頭,看見陳奕諳組,和黃譯聯組的拼盤非常精緻!可不像我們組的這樣,亂七八糟。我們改造了一下方案,又重新做起來。我把臍橙切好一片一片的,然後對半切,在盤子邊上圍成一圈,金色的浪濤就做好了。周俊幫我把芒果剝開。我把它們切成長方形小塊,堅立在事先準備好的蘋果片上。我們邊做邊吃剩下的。做得不亦樂乎。我把黃瓜片切成了一朵朵太陽花,惟妙惟肖,就像真的似的。他們看了直稱讚我切得好。我心裏美滋滋的。我用黃瓜花片圍成一個大圓形。我又剝開一個橘子,用它來做寶座花瓣。先把做好的長方形放在橘皮的中心,再把橘皮花放在黃瓜花中間。”耶,我們做好了!”我們歡呼。”我們也做好了!”其他組也陸續完成了!

我們組做的是海上漂流的寶座,真是惟妙惟肖。其他組也做得很好看,有海豚,有映山紅花開,有孔雀的……真是五花八門。最後老師還給我們的”大作”照了相,還直誇我們聰明做得好!

通過這次水果拼盤,我要感謝老師讓我們學會了愛動腦,勤動手纔會更加好!

篇十:我的水果拼盤作文600字

太棒了,六一活動就要開始啦!大家準備就緒,嚴陣以待。不過,你要以爲是比賽跑步、打球之類的常規活動,那可就大錯特錯了。今天我們開展的六一活動是:水果拼盤大賽。

當主持人安排我們小組討論時,大家就像樹叢中快樂的小麻雀,嘰嘰喳喳地討論起來,最終,我們決定做一盤題爲《快樂風車》的創意拼盤。當主持人宣佈開始時,大家紛紛拿出水果,用刀子切出造型,再進行排列設計。我稍微瞄了一下週圍的同學,發現有的在認真地切水果;有的在擺造型;有的在提出自己的建議;還有的在思考怎樣才能更好地達到創意的效果;大家都在認真對待比賽。不過,在每個組裏也都少不了幾枚吃貨。瞧!我們組的競元同學就是一枚,剛開始小組裏還有大半個西瓜,但一轉眼間,就被他消滅的只剩下了一半了。不過,我們也沒在意,只是加緊時間“虎口奪食”來拼水果造型。

“時間不多了,大家抓緊時間呀!”主持人提醒。他話音剛落,我們就開始加速了,有條不紊的又把造型修正,你看,那一片片綠得透亮的青瓜組成了波瀾壯闊的荷蘭草原;那紅得燦爛的西瓜組成了紅火的太陽;那用圓圓的橙子、長長的青瓜以及黃中透白的香蕉組成了荷蘭風車;而那晶瑩剔透的葡萄以飽滿的身姿向我們展現了荷蘭的美麗花朵。遠遠望去,猶如一幅美麗的荷蘭風情畫卷。

“時間到!”主持人突然宣佈。大家屏息凝視,期待着自己小組的成績。經過激烈的PK,最後,主持人宣佈“張越組獲得最佳色彩搭配獎”時,我們小組歡呼着,雀躍着,在笑聲中度過一個快樂的六一兒童節。

在這次活動中,我發現:用心做一件事,就如今天做拼盤一樣認真、專注,就一定會有美麗的成果。

篇十一:我的水果拼盤作文600字

“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。”然而2021年的春節,註定與衆不同。受疫情影響,我們家決定:不返鄉,留杭過年!

吃完年夜飯,媽媽大聲宣佈:“與衆不同的一年,我們也要過得有滋有味!我決定現在舉行趣味水果拼盤大賽!”我一聽,一蹦三尺高:往年在爺爺奶奶家過年,吃完年夜飯就是等待看春晚,趣味水果拼盤大賽還是頭一回見,一定很有趣!我瞄了一眼爸爸,他卻皺緊了眉頭。

拼什麼好呢?一條龍?一隻鳳?似乎太難了點,我可不擅長啊。這時,我無意間瞧見客廳裏傲立着的梅花,一拍腦門:“Ihaveagoodidea。”我悄悄拿出兩塊巧克力,爸爸笑呵呵地說:“怎麼,還要吃顆巧克力助助威?”我笑而不語,心裏暗暗嘀咕:“我自有妙用!”我先用溫水融開巧克力,又拿了幾顆車釐子,切成小片,在盤子裏擺上當作梅花,再用化開的巧克力醬畫上梅花樹的枝幹。隨後又剝開一個橘子,在梅花樹下襬了一把小傘。我左瞧瞧,右看看,總感覺少了點什麼。不經意瞥了一眼媽媽,她正用蘋果擺出一個小女孩。“嗬,可不就是缺了點兒動感麼!”我趕緊拿了個提子,在傘底下襬了一隻小豬,完美!再瞧了一眼爸爸,他只在盤裏擺了三顆車釐子。哈哈,我的工程師爸爸可遇到難題了吧!

不知不覺,大家都拼好了,我一瞧,媽媽拼的是“Mygirl”:一個剪着齊劉海的小女孩,旁邊有串小鞭炮,也是很應景了;爸爸擺的是“報春”:一隻小鳥在大聲歌唱;我的作品當然也有一個很詩意的名字啦:“梅花樹下”。媽媽說,這次比賽三位參賽選手都表現非凡,獎勵大紅包一個。嘿,真美!

別樣年夜別樣味,別樣春節別樣美。祝願所有的中華兒女春節愉快!

篇十二:我的水果拼盤作文600字

潘意迪

今天,我們上了一節別開生面的作文課,教室裏熱鬧極了,原來我們要做水果拼盤。

我去找我的好朋友小劉做水果拼盤,我們準備了很多水果,有火龍果、聖女果、葡萄、橙子等。我們把水果全都清洗了一遍,把它們全部剝了皮後,很小心地把它們切成了一半一半的,可是,聖女果好調皮,每次切的時候都會逃跑,像一條條泥鰍一樣,最後一根牙籤把它給征服了。然後就可以擺盤了,我們拿出一個很大的盤子,就開始擺了,先是火龍果,再是橙子,再是聖女果,最後是葡萄,然後再淋上一層厚厚的安慕希,不過小劉在幹什麼,去看看吧,原來她在吃水果,我很無奈地看着她,說:“你怎麼還在吃,還不去做水果拼盤,再吃幾下我們就不用做了。”

看看自己做的水果拼盤,再看看別人做的水果拼盤已經有模有樣了,我纔剛剛切好,不過後來慢慢好轉了,她開始擺盤,我把沒有切好的切好,讓她擺上去,然後再次淋上一層安慕希,拿出一個聖女果,把它切成一個小兔子,再點上兩個火龍果籽,拿出一個一點點大的雨傘放在葡萄上,小心翼翼地放在小兔子旁。最後收拾一下水果殘渣後,再看看,像一隻小兔子在自己的世界裏遊玩,又好像是小兔子和父母走丟了,在大草原上哭泣。然後我就把水果拼盤放在一個地方後,就去看看別人做的水果拼盤。同學們做的可好了,有的是一個小女孩在看月亮,有的是一羣羣羊在草原上吃草,有的是一隻只小海龜爬向大海里……反正同學們的水果拼盤都是千姿百態。

今天,可真好玩啊!我們慢慢地品嚐着這美味的水果拼盤。那笑聲慢慢的飄到了九霄雲外。

篇十三:我的水果拼盤作文600字

芬芳又新鮮的空氣撲鼻而來,我早早地去了學校,一切都像剛睡醒那樣,潔白的雲朵悠閒地飄着;小鳥撲閃着翅膀,不時來一兩下俯衝;樹,密密麻麻的排列着,那麼像方隊,又像一位位軍人。

下午,學校舉行了六一活動,這是我們倒數第二個兒童節了,雖然我們的禮物不是特別豐厚,但是我們有最好玩、最創意的水果拼盤活動,五彩繽紛的水果,拼成各樣的圖案,想想就好玩。

今天的六一活動是由文濤和君亦同學來主持,聽說,他們兩個也是下午剛剛纔接到主持稿的,但他們卻一點兒也不緊張,說話大方流暢,牛人!

在開場前,我們班的熊志豪同學來了個才藝表演——彈吉他。他的手搖晃着,不時拍打琴木,節奏隨着音樂逐漸出來,我情不自禁地鼓起了掌。

接着,範老師又給我們發來了祝福賀卡,那一句句都是發自範老師肺腑之言。都說:“一日爲師,終生爲母”。如果老師是辛勤的園丁,我們就是花朵;老師像是一盞明燈,讓我們不再畏懼黑暗。謝謝您!老師!

終於,激動人心的水果拼盤活動開始了,由於我們的刀功還不是很好,便讓家委們來幫忙,我媽是負責我們組的,她熟練地切開水果,看着圖片,切出了“LOVE”的字樣,令我敬佩地說:“媽,平時在家裏怎麼沒看到你切啊!666!”媽媽一邊切一邊說:“那是當然的,這可是我十多年的經驗啊!”每一組都熱火朝天地幹着,劉競元組就連垃圾都不放過,做成了一個小型“垃圾場”,引得我們全班鬨堂大笑。最後,範老師因爲要開會,提前先走了,我們也收拾好垃圾,Comebackhome!

這次六一活動,難忘!但是這已經是倒數第二次了,要是再來一次六一,我們就不能再參加六一了。

篇十四:我的水果拼盤作文600字

不知不覺中,五一假期已近尾聲。爲了慶祝五一勞動節,我決定動手製作一個水果拼盤。首先,我選定我的目標,我想做一條金魚,一些水草。需要用香蕉、草莓、黃瓜做材料。我剝開香蕉皮,拿起小刀,在盤子上一刀一刀、小心翼翼地切着。我右手緊握小刀,雙眼一眨不眨,緊盯着小刀和香蕉。最終,十幾片香蕉安安穩穩地躺在了盤子裏,我長舒了一口氣。

切完香蕉,我又拿起草莓,去掉葉子,切了起來。相對於香蕉,草莓要難切一些。我拿起刀子,對準草莓,一刀切了下去。可這一刀,並沒有切下草莓片。反而把草莓切“爛”了。我只好又拿起一個草莓,有了失敗的經驗,我這次切得更輕了。可那草莓還是沒挺過小刀的“冼禮”,就被壓扁了。我失望極了,想道:“切草莓好難啊,我還是換種材料吧。”這時,媽媽走了過來,看了看桌子上的一片狼藉時,立刻就明白了。媽媽拿起一個草莓,又拿起小刀,在桌子上像拉鋸一樣,一邊拉,一邊輕輕往下按。很快,草莓就切好了。媽媽笑着把草莓遞給我:“你試試吧。”我點點頭,接過小刀和草莓,一邊回想媽媽的動作,一邊努力操控着小刀,推,拉,推,拉……時間彷彿靜止了,只有草莓上的刀子,在慢慢移動……成功了!草莓終於被切成了兩半。切完水果,就要開始拼盤了。我輕輕捏住香蕉片,將它放到了盤子裏。一片,兩片,三片,我時而輕輕把水果放入盤中,時而仔細端詳着盤子中的水果,時而看着手機上的。我屏息凝神,不敢有半點兒馬虎。

我全身緊繃,小心翼翼的擺着水果。終於,當我把最後的藍莓小眼睛放到“魚頭”上,一隻活靈活現的“小金魚”躍然盤上。我看着自己的傑作,滿意的笑了。

篇十五:我的水果拼盤作文600字

“好耶,終於完小娃撐小艇成水果拼盤了!”看着我的水果拼盤傑作,我不禁開心地大叫起來。

那天下午,我和蔣昊凌先準備做水果拼盤的材料:半個西瓜,一根黃瓜,兩個獼猴桃,一個蘋果……數也數不過來。

首先把半個西瓜掏空。我們每人一個勺子,在那使勁挖呀挖,終於挖完了。我們嚐了一口西瓜,甜甜脆脆的,太好吃了!接着,我們把清水往裏倒。然後,我們把黃瓜切成兩半,做成小船的形狀。可是,小船放在清水裏,怎麼也浮不起來,只是一味地下沉。怎麼辦?我們上網查了資料,上面這樣寫着:“物體在液體中所受浮力的大小,只跟它浸在液體中的體積和液體的密度有關,與物體本身的密度、運動狀態,浸沒在液體中的深度等因數無關……”我們看也看不懂,怎麼辦呀?我看到了對面的牙籤,頓時眼前一亮,對蔣昊凌說:“我們可以用牙籤撐在下面呀!”“對呀,我怎麼沒想到!”蔣昊凌也贊成這種方法,不一會就把小船建好了。

接下來就是做蓮花了。先把獼猴桃的兩邊切開,中間切成鋸齒形,不過要大一點,然後把兩邊分開,把皮切掉一點,攤開,一朵蓮花就做好了。雖然看着很簡單,但是做起來卻很難,我一連切了好幾次,鋸齒形一個大,一個小,樣子難看極了。最後,在爸爸的指導下,我又切了幾次,功夫不負有心人,我終於學會了。

最後,我從積木堆裏找了一個小娃娃和一把鏟子,讓小娃娃拿着這把鏟子,把它們放到小船上,就當做在水裏划槳。搞定完工!

看着我們做的水果拼盤,我想到了一首詩:小娃撐小艇,偷採白蓮回。

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