仿寫燈籠（精選20篇）作文

篇一：仿寫燈籠

程家銘

《畫》

“歲梢寒夜，玩火追燈，除夕燃滴滴金，放焰火……”《燈籠》中那暖融融的歲末除夕，燈燭溫馨，真令人神往。不由得想起我小時過春節，奶奶總按着生肖，買幾張方桌大的年畫，貼在牆上，於是年味兒便彌散開了。印象最深的，是虎年時畫上那幾只吊睛白額虎，它們橫臥在距巖邊上的青松林下。那橙黑棕黃相間的條紋兒至今還在眼前抖動。

對畫的喜愛大概是小孩的天性吧。一本如磚頭般厚，裏面有黑壓壓一片、密密麻麻如蟻羣般的小字的文學著作，總不免讓人昏昏欲睡；然而，若是一本多彩的繪本，裏面有那麼幾隻採蘑菇的小白兔或是灰毛的狼，當然讓小孩子們愛不釋手了。說回來，就在四五千年前，本來深奧的“字”，也只是刻在龜甲獸骨上的“畫”呢！人類文明，在“童年”時也由“畫”表意。我的童年更是充斥着各種斑斕的畫的記憶了。

那年，隨父母去鄭國渠遊玩。進入大渠中沿邊的石道，兩側是高聳連綿而陡峭的石壁，真有些“兩岸連山，略無闕處，重巖疊嶂，隱天蔽日”的味道。只可惜石渠中早就沒有水了，整個兒如同山谷一般。人很多，我被擠在人羣中，隨人海的流動被裹挾着向前走。當時是正午，烈日高懸，晃得人睜不開眼，人聲嘈雜，隱隱約約聽導遊幾句“秦始皇在咸陽……鄭國修渠……韓國間人……”的隻言片語，便在腦海中想象始皇帝站在渠首的威武形象，千萬個淳樸的老秦人開河鑿渠的場面；以至於想到渭水兩岸百草豐茂，水草豐美，在“蒹葭蒼蒼，白露爲霜”的悠悠秦風中，勞動的秦人百姓……可是，人羣的悶熱、躁動與嘈雜打散了我的想象，讓我不安、緊張……

“看，那有個畫家！”突然，爸爸喊了一句。我扭過頭去，在渠的底部，峽谷深處，有一個畫畫的人，不緊不慢地坐在一塊兒陰涼地上，對着面前的畫板塗塗抹抹。紙上有一大片乾淨的、令人愜意的淡藍色天空，像一條透明流動的河。下面連接着一塊兒涼爽而沉穩的深綠，整幅畫讓人十分舒服，感覺十分美好。（但我當時站得很遠，看不清細節）那人的背影安靜極了，似乎旁邊遊客亂哄哄的談笑與高聲的點評傳不到他那。清風襲過，夏日的燥熱從他身上一洗而去。他的目光深情而專注，似乎世界僅剩那段峭壁，那張畫紙……

從那以後，我就懷揣學畫的念頭了。終於能如願以償時，便一下被驚住了——首先是那位老師，他的相貌真有特點：一頭灰白的長至肩部的捲髮糾結纏繞在一起，虎頭肉鼻子，厚嘴脣；尤其是他的眉毛，不像別人是“一”字，而是過分濃密的堆在眼皮子上，遠看像兩團圓的黑絨球。他平時寡言語，喜怒不形於色，可對學生極嚴厲。每次訓斥學生時，他總極力挺起胸脯，身體後仰，厚嘴脣吐出兩個極有力量的詞：“呵——嘿！你，出去！”我們都怕他。他教我們中國畫，墨分五色，焦濃中淡清，都是當時早背熟的。那老師教畫嚴苛，如叫畫喜鵲，總教每個人都畫的“神似”才換下一個，這些都讓我略感無聊。（但的確進步神速）

一次，他規定畫八哥，我在雪白的宣紙才落下幾隻烏黑的鳥兒，就又感到無趣。四周一看無人，就悄悄在紙的一角畫了一隻棕黃色的小貓，正埋頭細繪得出神，津津有味地勾着貓須時，忽見一個高大的影子落在紙上，心叫一聲：“不好，老師來了！”急忙用手掩住，彷彿耳邊又炸一聲：“呵——嘿！”卻沒想到半晌沒有動靜，才緩緩擡起頭來，只見他鼻頭猛聳了聳，大叫一聲：“好，畫的好！”

……這麼多年，我早已忘記許多他教的畫法，這件事卻還記憶猶新。

想起我那些年，畫沒有多少成績，畫家的佚事卻記了不少。一個很有名的畫家鄭板橋，畫竹著稱，曾感嘆“願爲青藤門下走狗”。青藤何許人也？明代大才子徐渭，也叫徐文長。這句話是說徐文長的畫太好了，讓我鄭板橋當他門前大狼狗也值了。可是，徐渭曾說：“吾書第一，詩次之，文次之，畫又次之。”（注意最後一句）不知鄭老先生看見此句，作何感想。

還有畢加索那著名的“牛頭”雕像——一個破舊自行車的車把拼在車座上，卻比真牛還逼真。更奇怪的是1917年馬塞爾·杜尚展出的藝術品《泉》——一個倒置的小便池！實在是驚異至無以復加之地步！興許，藝術家的眼裏，藝術便是生活，萬事萬物皆爲藝術吧！

當然，一些畫家更值得我們銘記：於民族危難之際，堅守民族氣節的齊白石，他的《蝦》，似乎在一泓清水中游動，畫中意趣恬淡，卻能深深感到白石老人心底的渴望：民族的自由與獨立。忽又想起西方的畢加索與他的名畫《格爾尼卡》。格爾尼卡是西班牙內戰遭炸彈襲擊的小鎮，畫面上大塊的黑色與灰色，扭曲的人臉，展現了戰爭的恐怖與災難，表達畢加索心中強烈控訴……有人說：“戰爭給了藝術黑色的眼睛，藝術卻用它尋找和平。”

過年的欣喜，遊玩的驚奇，學畫的甘苦，奇異的“藝術”，民族的復興，戰火與和平，都藏於小小的畫中，讓人神往，讓人動情。

藝術是個謊言，讓我們都認識到真理。

心中有畫意，生活處處有畫。

畫……

篇二：仿寫燈籠

賈仕真

雖在南方長大，吃食清淡無重味；但也許是基因問題罷，還是喜歡吃麪食；尤其喜歡餃子。無論是除夕夜年夜飯，或是普通的午飯，再或是寒冷的冬天吃餃子，都是少有例外的事情。媽媽不往餡裏放肉，卻是這十三四年來我對她的餃子最不滿意的地方。

十三四年算來，吃的餃子怕是有上千頓了吧。那些餃子中，我喜歡帶些甜汁的玉米豬肉餃，帶些蝦米的香椿蛋餃。提起它們，我就想起小時的歡樂時光，媽媽怕我覺得醋酸，爲我往醋裏混水；我卻悄悄地把餃子皮咬破，讓醋鑽進皮裏泡着餡，嚥下肚時，感覺胃都被灼傷一樣，酸勁過後，又不禁開心地得笑了出來。

——餃子太多了——。

有一段記憶隱隱約約的，不真切。連我自己都不知是否是真的。朦朧中，姥姥的頭髮撥至肩頭，燙成精緻的小卷。“——啊——”我張開嘴，姥姥往我嘴裏放了一個韭菜的餃子。我歡樂的嚼着，韭菜的汁液在口中蔓延開來，對於小小的我來說難以忍受；但是姥姥好像說，吃完午飯讓姥爺帶我出門看雪。那潔白的雪花啊~。坑蒙拐騙好說歹說，我才吃下了一碗韭菜餃子；中間似乎還有我所討厭的芹菜！吃完了飯，老爺把鞋一踏：“走嘍！果果！”那個冬天可是讓我接受了嗆人的韭菜呢。

——“天冷了，吃口餃子吧”——

寒假中我因爲小事與父母鬧了矛盾，天冷，我手腳冰涼的在寫作業。從中午到晚上一直沒吃飯，打算等3點過後摸黑下樓找東西吃。我一次次的把手腳弄暖，但都沒成功。“吃不吃飯吶？”父母催了。我很不耐煩的回：不吃！我認爲我可以忍到晚上3點。

“叩叩”門外響起了敲門聲。開門，爸爸走了進來，手裏端着熱餃子和醋。

“自己吃”。他丟下一句話就轉身離開了。

我不屑的想着。“這是行善了罷。”

暖融融的元宵也吃餃子，寒冷的早上也吃餃子。北方餃子沾醋。蒲松齡說：“扁食捏似月牙彎”。一個個餃子似白月。而“荒餅猶能十字裂，餛飩那得五般來”。更加道出了餃子得美味。

莫道離別愁幾許，吃餃話團圓。一口餃子，脣齒留香。

篇三：仿寫燈籠

記憶深處的笛聲

佘金濤

連牧人們的高亢的山歌算着，一切音律之中，我愛村口響着的二胡，激昂的嗩吶，同一支悠揚婉轉的笛。提起笛，就會想起江南林的簌簌，雲邊鳥兒長鳴的聲音；就會想起老人滿臉的陶醉，小孩們一臉的沉浸癡迷；想起夥伴麥色的皮膚，同活潑調皮的嬉笑；坡野裏想起午後的小憩，樹蔭下想起吹笛時的悠閒自得，彈弓，詩書；樹下的喊叫，玩鬧，摸螃蟹。真的，笛的緣結得太多了，記憶的河裏激盪着的就都是。

篇四：仿寫燈籠

戲

柯涵

爺爺躺在椅子上，聽着戲，時不時哼上一段，而我也隨着附和一兩句。

戲是貫穿着童年的，順着它，能想起那些在深處的記憶。順着記憶，卻也都有它的影子。老一輩的都是戲迷，如今，一聽到戲，就想起爺爺奶奶抱着我，聽着老舊的收音機，一句一句的教我。而我倒也不厭煩，反倒挺感興趣地學着。還會想起與他們去堂子裏看戲。穿過過道上的各個小攤，上面擺的都是讓小孩歡喜的小玩意兒。溜到戲臺後方，偷偷看伶人化着奇怪的妝。那時，還覺得戲是一件好玩的事亦物。

最讓人不能忘懷的是，那五顏六色的絲縷和頭飾，燈光一照，激起一片金碧輝煌的彩霞。悠揚的唱腔，圓潤揚長，每一個吐字都清晰有力。一波三折的劇情，跌拓起伏，讓人開懷大笑也潸然淚下。那在指尖如流水般的水袖，剎那間芳轉，拂上了歷史的色彩，讓旁物都黯淡無光。那是老祖宗留下的國粹。

篇五：仿寫燈籠

朱晨潔

連密密的大雪算着，一切從天際悄然飄落的東西之中，我愛清冷的雨，如串的雨滴，同一把在雨霧中撐着走動的雨傘，撐開雨傘就會想起鄰家小孩，踩水坑的歡笑，阿姨勸小孩回家的話語，就會想起被微微弄溼的肩膀，雨中疾走人的罵罵咧咧的憤語，緊摟的手臂，道路間點起的一點點黃暈的光，想起大道上一羣同我們一般撐傘的人公文包，高跟鞋；轉傘的小朋友，從傘間滴下的水滴，真的，與傘有關的太多了，記憶的河裏鋪着的就是。

篇六：仿寫燈籠

我們可以瀟瀟灑灑地看電視，可以自由自在地上網，還可以輕輕鬆鬆地聽音樂。惟有讀書，只能一字一句地看，一句一句地分析、理解。然而書上既沒有美麗的畫面，也沒有優美的音樂。但我卻喜歡與你共度每一刻光陰，傾聽歲月之河匆匆流淌；喜歡與你共度每一寸年華，顧盼四季之景悄然變換。

古人云：“知書而達理。”書，不僅是智慧的載體，更是我形影不離的朋友。幼時的路上有你的陪伴，我感受到了童話的神奇；小學的路上有你的陪伴，我領略到小說的魅力；中學的路上有你的陪伴，我品悟到詩歌的美妙。一路有你，我的世界纔會更加精彩。

記得還是上幼兒園時，我就開始“搬”着“厚厚”的《西遊記》漫畫書看了。不但看漫畫，還把裏面的文字解釋一字一句地讀出來。那時的我識字不多，碰到完全不認識的字就問爸爸媽媽，遇到似曾相識的字就想當然地讀出來，比如把“美猴王得打扮打扮”讀成“美猴王得打分打分”，至今還被爸爸媽媽取笑。

歲月長河漸漸流逝，我已乘舟走過十幾個春秋。在這段歲月裏，書是我必不可少的朋友。

篇七：仿寫燈籠

竹的記憶

佚名

連傲立的梅花算着，一切君子植物之中，我愛挺拔的修竹，如靜的小生，同一支茂林中吹的悠揚的竹笛。提起竹笛，就會想起江湖的紛擾，想起仗劍知己許諾的聲音；就會想起悠揚的激情的笛聲，白衣俠客鏘鏘鏗鏗的劍響；想起金先生上浮的微笑，同俠膽義膽的文章；竹林中想起飄揚的黑衣，林邊小院裏想起鬧騰騰的兄弟，陶藥爐，打翻的酒杯；後山的合奏，笛琴，《忘羨無羈》。真的，竹笛的緣結得太多了，頭腦的海里翻騰着的就都是。

篇八：仿寫燈籠

連夕日的落陽算着，一天之計，便是最迷人的日落，在鄉間的小路上摘一顆百香果吃吃看。摘下果子就會想起村後姨姑們的喃喃細語，評頭論足的聲音，小孩來往追跑打鬧，腳下泥巴走一遭。就會想起山地林中小溪緩緩長流，拍打着不平的岩石，樹兒在風中搖曳擺動；在竹林裏想起雨後的春筍，豬圈裏想起難以忘懷的氣息，真的，百香果的味兒太豐盈了，嚐遍了家鄉的味道，童年的甜味兒就都是。（劉雨心）

篇九：仿寫燈籠

黃煒庭

燈籠的緣，

是夜行人發覺照路燈籠後的安撫的心，

是照路燈籠後其樂融融的祖孫情；

燈籠的緣，

是上學路上紗燈裏的慈母之意，

是村口紅燈中爲孤行者的着想；

燈籠的緣，

是元宵節跑馬燈的風至鏘然，

惹人駐足。

是族姊家的宮銜燈映襯褪色的朱門，

發人深思。

燈籠的緣，

是宮燈下漢獻帝的獨自垂淚，

是“蕭蕭班馬鳴”時燈籠下馬前卒的爲國捐軀！

真的，燈籠的緣太多了，記憶的網裏擠着的都是。

篇十：仿寫燈籠

張譯中

連放牧人們的山歌算着，一切音律之中，我愛村裏拉着的二胡，寺裏迴盪的木魚，同一支小河邊老牛背上的笛子。提起笛子，就會想起村子裏的鳥鳴，村裏的鳥鳴，村裏老人逗鳥的聲音；就會想起草墊在赤腳下的癢，村外行人暗暗的低語；想起夥伴麥色的皮膚，同活潑歡快的嬉笑；鄉野裏想起氤氳的溼霧，樹葉下想躺在樹杈上粗糙的感覺，抓青蛙，玩捉迷藏；大樹下的追逐，打鬧，睡覺。真的，笛子的緣結得太多了，記憶的河裏流着的就都是。

篇十一：仿寫燈籠

糖人

時光如白駒過隙，昔日那些好玩的玩意好像已被人淡忘，比如糖人。

小孩子是最愛糖的，每每無聊時嘴裏含上一顆，一天的愁啊，苦啊，一瞬間就煙消雲散了。

我漸漸長大，對糖的需求也變得高了，只能看得上糖人。

賣糖人的是個老爺爺，別看他年紀大了點，手藝卻不賴。一個不是很大的推車，其上擺着金燦燦的糖絲，一旁放幾個棍棍，給人以無限的想象，他能吹出啥來呢……

那時和一羣小孩就好這一口，每次都是十分準時地來看老爺爺吹糖人。只見他手法嫺熟，一般人可學不來，一眨眼功夫，一個惟妙惟肖的形象便完成了：蝴蝶，翅膀閃閃發光，美極了；大象，碩大的身體，鼻子更是出神入化……看得我們是個個都想要。起初，老爺爺還要一一詢問，時間久了，不必吭聲，你想要的糖人便會落在你的手中。

可好景不長，我的牙齒被蛀蟲佔據，疼得那叫一個沒命呀！於是，媽媽便限制了我去糖人車，那時的我瞬間感覺生活變得乏味，心情怎麼也好不起來……

就在我心情逐漸好轉時，一個沉重的打擊降臨在我的頭上：那位老爺爺過世了。媽媽從村委會拿來了一串糖人，那是他最後一個作品——我最愛的大象糖人。我的眼眶頓時溼潤了，望着糖人紙上那幾個不起眼的字樣：要好好刷牙哦！我撕開糖紙用舌頭微舔着糖人，卻絲毫感覺不到昔日的甜蜜……

回望現在，街頭早已不見了糖人車的背影。糖人雖然不貴重，但其文化手藝絕不輸其他任何東西。啊！我多麼希望能再次用我的舌尖去感受那厚重的文化和那久違的甜蜜！

篇十二：仿寫燈籠

笛——仿寫《燈籠》

雖不像竹管中的空氣，振動着奏出悠揚餘音，便成爲在吹口徜徉的靈動思緒，伴着躍動的音符。在山坡上驚慌迷路的幾頭牛兒，聽到了笛聲就尋到了牧童的方向。春風拂面，用初長成的手指按壓孔隙，口中緩緩吐出均勻氣流，或是聽着母親不知名的樂章，是江南坡上少有例外的事。儘管大人們擔心着孩童們隨意吹笛擾亂清淨，但有時還要在寂靜無人的黑夜吹起自己最喜歡的調子。

連牧人們的山歌算着，一切音律之中，我愛村口響着的二胡，廟裏迴盪的木魚，同一支溪流邊牛兒背上的笛。提起笛，就會想起江南林的簌簌，雲邊鳥兒長鳴的聲音；就會想起草墊在赤足下的酥癢，村中老人下象棋的自語；想起夥伴麥色的皮膚，同活潑調皮的嬉笑；坡野裏想起氤氳的溼霧，枝葉下想起躺在樹杈間粗糙的感受，彈弓，詩書；樹下的喊叫，玩鬧，抓青蛙。真的，笛的緣結得太多了，記憶的河裏激盪着的就都是。

記得，那時一同玩耍的夥伴，清晨每每被迫起牀誦讀背誦詩文，一背一早晨。過了先生的考覈後總是要到了晌午。湊巧若是下着微雨的天，他們和我便爬上牛背，吆喝着走向常去的那個矮坡。伴着我們的除了朋友們的打鬧，便是一個逮蟲子的小罐，一支竹笛。那時自己樂理什麼的還不懂，說不好聽，就是樂譜上的矮子，什麼泛音、音階，是不在自己意識領域的。其他人好，在吹奏自創小調時輕易不爭執對於旋律的規劃辨認，倒是一路追着偶有的蜻蜓講些家中遇到的趣事——打翻墨水灑一作業之類，每每令人忘記時間的流逝。對面趙家妹妹遙遙向笛招手了，認得了是大哥的笛聲，過橋來卻央求着再來一曲。到了竹雀坡已是巳時時分。不是當風吹動春苗，笛聲就自然地流淌起來的嗎？那種澈水般音色伴着風聲的靜謐，是一輩子思慕着的。

“再來一曲！就一曲！”

自從遠離江南，爲了前程在北方孤獨求學，像這樣夥伴們口中的喊叫也很久聽不到了。每每想起小時候在村裏放牛，靠在牛背上望着青天，吹起祖母或更早之前流傳下來的小曲，便深深感到悵惘。草地上捉到的蚱蜢便都是在耳邊漾着微微顫動的笛聲時張開手指放出的。每個人都擁有的一支小竹笛，樣子也還清清楚楚地記在心裏。雖然人早已邁進青春茂盛時期，孩子們也早已成熟了。

鄉俗趕集，採買、玩耍而外，常有路邊一位賣藝人搖晃着身體，奏着一支樸素長笛。彷彿旁邊還有稀稀拉拉的聽衆做點綴。吹笛，自然同社戲臺上的咿咿呀呀一樣，有着趁集會掙得錢財的意思；觀衆稀拉的點綴，藝人卻不甚瞭然。真是，若有人多走失的孩童正四面虛驚的時候，忽然聽到心間縈繞的一股溪流般圓潤悠長的音色，總會以離家不遠而欣喜蹦跳起來的吧。

桓伊在涌河岸邊無意吹笛佇立，偶然遇見王徽之的故事太古遠了，恨無緣聆聽。廟會晚的那百笛齊奏壯闊爽暢，卻曾於圍觀者的長衫後湊過熱鬧：抓住父親的衣袖瞪大發光的雙眼，望着點點燈火下一支支微微顫抖的笛，還要迫不及待地撲上前細看，卻被一把抓住衣領掂回人羣。家來睡，不是還能聽到窗外幾個閒來無事的人偷偷對着浩瀚星空吹曲子嗎？夢都隨了樂聲開花。

想起來，朋友遠行，曾一同帶上各自的笛，在遙遠的山頭上，對着月亮互相吹起同一首曲子；過程中雖不像古文裏記載的“心有靈犀”和以音樂心神交匯，但悠揚笛聲已夠肅穆了。那時彷彿自制的不少笛子，而那支月夜裏滲透進思念的最喜愛的笛卻早已不知所蹤了。

用紅繩在剛剛得到的笛上綁繡包，從前很引起過自己的興趣；現在想當時該並不是傳統思想，或羨慕什麼好運順風，而是根本就愛那玩意，如同給自己的女兒過年綁紅頭繩一樣。自然，若是繡包裏有十幾年前母親收藏的小物件，即使廉價平常，也會覺得不凡的；但普普通通一支光禿禿的手工笛，可也未始勾不起愛好來。

玉笛，還沒見過；總該有“散入春風滿洛城”的餘音繞樑之感吧。假定是四月芳菲的夜晚，城中游子趁着星河無目的地遊蕩，忽而耳邊飄飛起一陣笛聲，細膩清澈，引領思緒回往故園，意味應是深長的。雖然“事往無人共說，愁聞玉笛聲長”的無名也許因笛落淚，但玉笛之愁就怕數不着長了。

最美是一年之末，有大紅在戲臺點綴着，杜麗娘跪倒父親腳邊哭訴之時，那笛你不希望響的是幽遠蒼茫，是婉轉淒涼，是悲痛感傷嗎？無月之夜重回人間，窗邊思索杜柳之情的故事是同笛鳴一樣帶動了數代人的思緒的。你聽，牡丹亭圓滿了，我願就是那笛前顫動的音浪。

唉，壯，於今耳畔再無笛聲了。應該數軍號，數嗩吶，數草地上空翻飛的狂風！

篇十三：仿寫燈籠

曹靚怡

連純潔無暇的白色算着，一切色彩之中，我愛深沉靜謐的紫色，莊重神祕的黑色，同一種洋溢着沉穩耐勞的棕色。提起棕色，就會想起肥沃鬆軟的土壤，村中老翁辛勤耕耘的身影；就會想起任勞任怨的老黃牛，小麥色古銅皮膚的強壯青年；想起村頭一間廢棄已久的小屋半掩着的木扉，同一屋子碼得整整齊齊的柴火。坡野裏想起蹦跳的夥伴，腦海中盡能想起一雙雙單純質樸的眼眸；樹林中的林木，松果。真的，棕色的緣太多了，記憶的河裏激盪着的就都是。

篇十四：仿寫燈籠

杜睿成

不似燈火蛾愛至焚身，

卻是孩兒趨向光明。

華夏兒女心之本性，

保家爲國牢牢記心！

祖父母親燈籠溫馨，

古都京官燈籠喜慶，

愛對燈籠死心塌地——

不只是它引領光明，

而是家國情懷涌上心！

兒時掛燈美好回憶，

遊望燈籠突發鄉情。

未見宮燈卻覺可憫，

中華血恥何時洗清！

塞外戰場吹角連營，

挑燈看劍指點千里。

小小日寇何懼其襲，

快快華夏沃野千里。

願做戰時馬前之卒，爲國效力，

鐵蹄踏遍萬日僞遠東遠征軍！

燈籠是火種，抗敵是使命，

火種燎原驚得侵略者膽戰心驚！

篇十五：仿寫燈籠

連向前奔涌的時光算着，一切回不來的東西之中，風是最令人深思的，被風蒞臨過的人生有一種彷彿活在回憶裏的感覺，從地球一端遊蕩到這一頭的風，在消逝之際，留下的是過去的心情。每每提起這個單字，就會想起在北極村最北端，從西伯利亞刮來的寒風，冷得讓人麻木，冷得讓人封凍了情感；就會想起廈門海岸，夾雜着鹹鹹海水的味道的。黏稠的晚風，讓裸露的皮膚溼溼的涼涼的；想起太平洋對岸吹來的季風，頗有“面朝大海，春暖花開”之勢。真的，風是回不來的，人的一生至少要經歷數以萬計的風，卻沒有一道完全相同，沒有一種心情是相同的，棲宿在人的心臟裏，滿滿的回憶擠着都是。（賈景暉）

篇十六：仿寫燈籠

王楊楊

連活活的田野算着，一切地方，我愛美麗的花園，如蘭的雅室，同一家平日來光顧閱讀的書店。進入書店，就會憶起雨幕下的貓兒，在溢滿書香的書架下覓得一地慵懶的趴着的身影；憶起店中讀者那暖暖的笑容，同她清冽美妙的聲音；書店外憶起點點的綠草，草坪上憶起歡脫吵鬧的孩童，小皮球，方方格子；店裏的老闆，白髮，《靜靜的頓河》。真的，與書店的回憶留的太多了，心靈的田裏種着的就是。

篇十七：仿寫燈籠

陳涵

連名貴的夾竹桃算着，一切繁華之中，我愛小巧的雛菊，如火的月季，不畏嚴寒一直在雪中挺立的梅花。看到梅花，就會想起它在風欺雪壓中不屈不撓地挺立着，就會想起鵝毛大雪中銀白的地面冒出的一片粉蕊；就會想起百花爭豔中，它樸素無實堅貞自好的品行。每到年末時節，夜雨交加之際，迎着寒風挺直身軀。真的，梅花的精神一直銘刻於我的心中。

篇十八：仿寫燈籠

邢潘文

民已食爲天下，在中國美食到處都有不滿，華夏成爲外國人口中讚不絕口的美食之國。以前每時鐘我愛重慶火鍋，四川麻辣燙和各式湘菜可謂無辣不歡。提起火熱的重慶火鍋，就會想起撒尿牛丸的多汁，魚豆腐的Q彈，羊肉卷的檀香……多姿多味麻辣爽口，倘若加上粉嫩的牛肚滑溜的粉絲，乃爲天下一絕。想起噴香噴香的四川麻辣燙也有那麼一拼，滑溜的粉條綿柔多情，鮮香的金針菇，極有嚼頭，韌性的鴨腸，爽脆多味……各式各樣的一起擠入口中，又麻又辣又爽，慢慢的佔據着你的味蕾，佔據着你的心。那纔是真正的美食。華夏兒女憑藉着各民族的口味塑造了一個美食的國度——中國。

篇十九：仿寫燈籠

書本

雖不似唐時竇威愛書如癡、嗜書成癖，但我愛書，愛那帶有點點墨香的書。從“小時不識月，呼作白玉盤”開始，到“君不見高堂明鏡悲白髮，朝如青絲暮成雪”，真的，書本的緣結得太多了，記憶的網裏擠着的就都是。

記得，精神矍鑠的爺爺，在我一、二年級的時候，與我度過的每一個趣味橫生的中午。午間陽光正好，一老一小就趴在牀上，拿一本已被翻閱過不知多少次，枯黃如歲月般的書，輕輕誦讀，講明代謝縉大才子的故事，佳人才子，巧對刁難，令我心生嚮往。謝縉出生時，天降異象，我深深期待；謝縉晚說話，但卻出口成章，我也爲之驕傲；謝縉向他心中佳人表白情思，我也似謝縉一樣欣喜激動，惴惴不安。又好似自己便是那伊人，心裏無限嬌羞，心旌動搖；謝縉被奸人誣衊，我憤憤不平……謝縉死去，我痛哭流涕。我與書中人物同歡喜，共感傷。那是我第一次，觸碰到那麼美，那麼美的世界。我對書本，有了第一縷情。

書本，未拆封的、翻閱數次的書都堆積在我的枕邊，房間犄角。我想，大概只有書才能讓我的內心充滿了火熱罷？平日裏上課，我幾乎是逃也似的不敢去和它對視。啊，書本真是太誘人了，一碰上就停不住，非要等一個故事結束，才放下書本，長吁一口氣。也大概只有書才能那麼輕易地讓我產生酸澀罷？給別人介紹時，忍着千般不捨，纔要介紹出去。像沒長大的孩子固地珍藏着自己的寶貝，不願讓任何人窺探。我對書本，有了佔有慾。

書本對我亦有教誨之恩。上到天文地理，下到語文數學，沒有什麼是不可以在書中找尋到。清晨上公交，書本在身邊；上課時間，書本伴隨老師的聲音陪伴在旁；晚上，我依舊離不開書本。書本給我帶來了知識、動力、情感，它是我的恩師！

我嘆惋，愛書之知己實在太少，我深切希望，與知己分享自己的寶物——書。即使有千般不捨，萬般羞澀，我也希望有人一起分享快樂，我也希望書能被他人所愛惜珍視。

篇二十：仿寫燈籠

邢湘穎

連隆隆的雷聲算着一切響聲之中，我愛響徹雲霄宵的新年炮聲。如千軍萬馬般朝天上涌去，向，人們宣告春節的來臨。只聽見一聲近似悶雷似的聲音。接着一條銀蛇隨即升空。當煙花驟然綻放，璀璨了整個天際。熱鬧的除夕之夜。煙火映紅了圍觀的張張笑臉。流星般的火花從天空直落。等待着人們許下新年的願望，看到這璀璨的煙花，聽到這震耳欲聾的新年炮聲就會想起一家人圍坐在桌前其樂融融洋溢着幸福的笑容，就會想起貼在大門上的那喜氣洋洋的”福””窗花；就會想起那擲地而響的炮聲與孩子們的打鬧聲。真的，關於新年的事太多了多到一聽那炮聲就一件件浮上心頭。