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插上科學的翅膀飛300(通用10篇)作文

 作者: | 閱讀: 8.56W 次

篇一:插上科學的翅膀飛300

插上科學的翅膀飛300(通用10篇)

神奇的課桌

六年五班崔涵淋

一覺醒來,我發現我居然穿越了,還穿越到了3200年,全球人口飛速上升。在這個時候,學校教室裏的學生也越來越多,平均每間教室裏,就有一百多個學生在上課,教室裏十分擁擠。在後排的同學既看不清黑板上的字,又聽不到老師的講話聲,學習成績直線下降,家長們都十分着急。這時,科學家們研製出了一種多功能課桌。一出世就受到了家長們、師生們的熱烈歡迎。

這種課桌用納米材料製成,散發着大自然的氣息,與衆不同的是,它的兩邊各有一個擋板,它的作用是阻止學生東張西望,讓學生專心學習。

在桌子上有一個顯示屏和三個按鈕,在老師講課時,黑板上的字就會自動出現在顯示屏幕上,方便與同學們做筆記。三個按鈕有着不同的顏色,分別是藍色、黃色、綠色。輕輕按下黃色,就會聽到“滴”的一聲,桌子自動彈開一個抽屜,可以用來放書包。而坐在後排的同學還會在桌子裏找到一副無線耳機,上課時,只要從桌子裏拿出耳機戴上後,就可以清楚地聽到老師講話了。

這種多功能課桌問世後,學校裏都用上了多功能課桌。相信,有了它,只要好好學習,無論坐在哪排,在不久的期末考試中,同學們在輕鬆的學習環境中一定能考出好成績。

篇二:插上科學的翅膀飛300

滅山火行動

23世紀的一天,D國一處國家森林突然燃燒起來。起初只是一縷輕煙,沒有人注意到。很快,那縷輕煙便成了一股濃煙,竄起的條條火舌一點一點地吞噬着森林。消防人員到達火災現場的時候,火勢已經蔓延到一整座山了。熊熊烈火前,D國無能爲力,總統只好下令當地居民撤退,等待山火自然熄滅。

幾個星期過去了,山火還在燃燒。眼看D國的首都就要被殃及了,總統寢食難安。

一日,D國召集世界各國頂尖科學家來商量如何熄滅這場山火。X國代表說:“當務之急是在D國首都200米外,築起一道50米高防火牆。”Y國消防專家說:“築防火牆不能解決根本問題。我國已擁有高科技人工降雨技術,無需雲層,飛機可以直接高空降水,熄滅山火。”Z國科學家說:“這麼大面積的山火已經不適宜使用空中降水的方式來滅火了。我國已研製出納米滅火膜,我們可以在火勢即將蔓延到的地方用納米防火膜封出一條隔離帶,隔絕山火蔓延,再派機器人帶上納米滅火膜反撲火海。”D國總統連連點頭,說:“好,就按你說的方案去做。”

Z國火速空運數百個智能機器人到D國燃火點,這些機器人全都穿上納米滅火膜做成的防火服。工程師給機器人輸入滅火指令,機器人便背起一大扎納米滅火膜,前往各自負責的滅火點滅火。滅火圖像通過衛星實時傳送到D國指揮中心。

D國總統清楚地看到納米滅火膜讓每一個機器人在火海中如履平地,機器人有條不紊地從火海的邊緣向火海中心覆蓋納米滅火膜,隨着納米滅火膜的逐步擴大,猙獰的火舌像被利劍斬斷一樣,火海面積漸漸縮小。隨着最後一團火苗被熄滅,D國面臨的山火難題徹底解決了。

燃眉之急被解,D國總統不勝感激,他對Z國科學家說:“感謝Z國的高科技滅火技術,我在此向你們國家表示最崇高的敬意。現在我決定向貴國簽署合作協議,每年向貴國購買一定數量納米防火滅火膜。”其他各國代表見識了這場高科技滅火實戰,也紛紛跟Z國簽訂合作協議。

篇三:插上科學的翅膀飛300

2680年5月5日,李博士終於製造了英語單詞速記機,在這之前,英語單詞的記憶始終是一大難題,但李博士製造出的英語單詞速記機能夠在最短的時間內記住很多英語單詞,李博士的這項發明可真是拯救了許多不會記憶單詞的學生。

英語單詞速記機小巧玲瓏,極爲輕便,像火柴盒那麼大,裝在口袋裏或握在手裏都可以,但他有超強的實用功能,英語單詞速記機其外面有一層黑色的殼,還有無線耳機,可以把它塞在耳朵內速記單詞。

爲了證明英語單詞速記機是否有用,李博士從全年級中挑出80位學生,把他們分爲兩組,一組是沒有用英語單詞速記機的,一組是使用英語單詞數字機的。李博士給第二組的學生戴好英語單詞數字機,其手上帶的電子錶就是他的控制器,一按按鈕單詞速記機就開始運行,時間一共30分鐘。30分鐘時間到,李博士隨機說單詞,“疏散”“evacuate”“二組正確”,“扣留”“withhold”“二組正確”,“二組正確”“二組正確”……最後二組以最短的時間大獲全勝。在場的人都驚呆了,簡直是不可思議,這樣記憶單詞太快了!隨後學生門都爭先恐後用英語單詞速記機來記憶單詞。

看,校園裏不管是一往無敵的學霸,還是原來英語一落千丈的後進生,他們現在都佩戴上了英語單詞速記機。學霸們想優中更優,後進生想超越學霸。他們不再害怕記英語單詞帶來的困擾,臉上洋溢出了自信的笑容。

看,教室裏,同學們用英語交流,音樂課上唱着流利的英語歌曲,英語考試留下了他們滿意的答卷,英語單詞速記機真是太神奇了!

李博士的英語單詞速記機真的是太有用了,他解決了多少個學生的噩夢,拯救了多少個英語單詞記不會而放棄學業的學生,這真是造福了全世界呀!

篇四:插上科學的翅膀飛300

“哎,沒有背過課文又被老師罵了個狗血淋頭。”一個名叫雄海資的六年級小學生感嘆道。“如果我有個超級大腦,能把知識都拷貝下來該多好啊!”

第二天,雄海資上學走到半路時,忽然想起來昨天老師佈置的背誦課文自己還沒有背,心裏不自覺的發涼,此時,他發現牆上有個小廣告,上面寫着“超腦①號,你值得擁有”幾個小字,上面還寫着地址,他走到廣告上所說的地方,發現什麼都沒有,只有一個無人售貨機,他向裏面投了一百元,雄海資驚奇地發現裏面竟然有一個類似於耳機的東西掉了出來,他戴到了頭上,覺得大腦似乎被重啓了一樣。十分奇怪,但也沒多想就去了學校。

他到了學校發現老師正在抽查背誦,心裏十分慌張,開始臨陣抱佛腳,但他發現自己只看了一遍就背的滾瓜爛熟。“雄海資,請你來背誦一下《爲人民服務》這篇課文。”老師叫道。但是雄海資根本不慌,內心穩如泰山,後面的同學揪了揪他的衣服,嘲笑道:“你完蛋了!哈哈!”只見雄海資邁着自信的步伐走上了講臺,一字不差地背誦了整篇課文,老師的嘴已經驚訝成了“O”字型,就連語文課代表也向他豎起了大拇指,更別說後桌了,老師表揚了他,還讓大家都學習學習雄海資,他心想這一定是這耳機的作用吧,真爽!

之後的他又把《四書五經》、《百科全書》等書全部看了一遍,還參加各種大賽,連連奪冠,但他發現他的頭卻變大了,身子卻十分瘦小,直到一次全球百科大賽總決賽時,他暈倒了!

等他醒來時,發現自己躺在醫院的病牀上,並詢問爸媽自己怎麼了,他得知自己是因爲用腦過度,導致休克後,立馬扔掉了“超腦①號”,決定不再使用它。從此,他也發奮努力,成爲了一名實實在在的尖子生。

科技雖好,但並不能讓我們去認真思考,所以我們一定要好好利用它,不要想着用它走捷徑,要腳踏實地,用科技來幫助我們學習!

篇五:插上科學的翅膀飛300

水源危機

23世紀,地球千瘡百孔:臭氧空洞逐日擴大,南極冰川日益縮小,厄爾尼諾現象逐年嚴重……

“屋漏偏逢連夜雨”。一場8級地震,B城核電站出現泄漏,部分水源已被污染,城市供水被切斷。城裏人們面臨飲用水嚴重不足的危機。當務之急,只有關閉泄露的核電站,另尋水源,才能讓B城的人們活下去。

一些勇敢的人自發組成探險隊前往核電站,可是一支支隊伍出去了,卻沒有人活着回來。乾等也沒用,小A身爲探險隊中的一員,看着城裏的人們忍受着乾渴的煎熬,他決定自己無論如何也要讓大家喝到乾淨的水!於是,小A和兩個隊員帶上地圖、防護服和工具箱義無反顧地出發了。

前邊就是核電站的輻射區域了。小A看着手裏的核輻射感應表,指針漸漸趨向紅色。小A立刻與同伴穿上厚厚的防輻射服,戴好防輻射面具,繼續驅車前進。

不一會兒就到了輻射區,這裏像傳聞的那樣寸草不生、一派荒涼。核電站就在眼前,部分鋼筋結構已經塌陷了,小A和同伴來不及細想,毅然衝進核電站。一根巨大的鋼管擋在工作間的去路,小A他們費了九牛二虎之力,終於把鋼管擡了起來。工作間的門被打開了,小A進入操作核反應堆工作室,按下了“AZ5”的按鈕,核反應頓時終止。核電站安全了!

小A沉浸在喜悅中,對講機傳來同伴的聲音:“小A小A,我們還要去尋找乾淨的水源呢。”小A從喜悅中回過神來,繼續和同伴驅車前行。

離開輻射區,小A在地圖的指引下找到B城很久以前的供水水庫。水庫被鐵絲網圍了起來,小A他們剪開鐵絲網,經過一番潛水,他們終於找到水庫的閘門。但是水庫閥門年久失修,打不開了。小A只好游回岸上,從工具箱裏拿出機械手和水下炸彈,再一次潛回水底,運用機械手引爆水下炸彈。“呯——”的一聲,閘門被炸開了。潔淨的水流噴涌而出,順着供水管向B城奔涌而去。

“我們成功了!”小A和同伴歡呼雀躍。他們又穿上那厚厚的防護服,安全經過輻射區,返回B城。

城中大街小巷,人們歡呼雀躍,盡情地喝着甘甜可口的水。小A他們感到無比的高興和自豪。

一場危機解除了。

篇六:插上科學的翅膀飛300

吃垃圾的環保鼠

“砰砰砰”,門外傳來一陣急促的敲門聲,“晰原!你快開門,讓我進去,快呀!”“好的,來了!來了!”一個10歲的小女孩急忙放下書站起來開了門。門外那個冒冒失失的人連鞋都沒脫,就跑進了屋,他一邊掏包一邊喊道:“快把我的記錄本拿來!”“來了!”小女孩馬上將一個厚厚的小本子放在桌子上。“2073年6月6日,我們公司的最新成果是發明了小老鼠環保機。”那個男人在本子上記錄。

介紹一下,這位10歲的小女孩名叫範晰原,你可以叫她“阿原”,而這個冒冒失失的人就是她的爸爸。她的爸爸在一個以環保爲主題的科技公司上班,經常爲自己公司設計出的環保用具和機器感到自豪,所以,今天回來的時候,就成這個樣子啦!

“小老鼠環保機是什麼呀?”阿原問道。“這個小老鼠環保機,是一個可以清理垃圾的機器。別看它只有一個手掌這麼大,它的作用可多了。”爸爸得意地介紹着,“它不僅可以在陸地上走來走去,還可以在水裏遊動。它的身上還裝有通信設備,如果你在車上想跟爸爸說話,就可以用它聯絡了!不過它主要的作用是清理垃圾。它會幫你識別垃圾,你看這幾個小鈕,只要按‘清理’,它就可以把垃圾‘吃進肚子’。”爸爸邊說邊指了指手中小老鼠機下面的兩個機械爪,“當你發現‘清理’按鈕的工作燈沒有亮,就說明他的‘肚子已經飽了’,就得按‘傳送’,讓它把肚子裏的垃圾,直接傳送到附近的垃圾場……”爸爸一口氣說出它所有的功能。

阿原高興地說:“我來試試吧!”阿原說完,拿起時光機一晃,把自己變小,鑽進了小老鼠環保機,他們一起來到大街上。“嘖嘖,街上人來人往的,可別有人一不小心把我給踩扁了!”阿原想“還是去小花園吧,這幾天都沒去哪裏,而且那邊人也少……”阿原按下油門,小老鼠環保機全速前進。可當阿原到達小花園時,眼前的情景讓她目瞪口呆——花園裏一個人也沒有,只有一個掃地機器人在工作。“奇怪,之前應該有五個機器人在掃地呀?”阿原自言自語道,“八成是拿去修理了,可這也不該這麼髒啊!我終於知道老爸的公司發明小老鼠環保機的原因了!”阿原開動小老鼠環保機開始工作。

猛然間,小老鼠環保機好像撞上了什麼東西,一下子不動了。“一定是討厭的垃圾,把車輪卡住了!”阿原氣呼呼地正要下車,感覺背後涼絲絲的……一隻大貓正站在阿原背後呢!嚇得她趕快鑽進車裏,但是環保機又開不動,急得她團團轉。她趕緊聯繫爸爸,“你按動‘檢查’鈕,試一下。”爸爸回答,她趕緊按了一下檢查鈕。突然,一隻大老鼠機器人閃電般地跑過來,拉起環保車就跑!眨眼間,小老鼠環保機回到了停車場。這裏的保安很嚴格,大貓被擋在門外。終於安全了!檢修的機器人過來修理小老鼠環保機,阿原趁機用計算機語言,與這裏的小老鼠環保機交談起來。阿原聽說:“現在的垃圾不分類太坑人了!環保機吞進垃圾會經常出現卡死的故障。”阿原心想:原來垃圾分類這麼重要啊!

接下來的六個小時,阿原用時光機,把自己變回原樣,帶着幾臺小老鼠環保機,一起投入了清理小花園垃圾的工作。這些小老鼠環保機的工作效率太高了!雖然垃圾又臭又髒,但小老鼠環保機能噴出一股除味的氣流,所以空氣中的異味兒很快就消失了。終於,在阿原和小老鼠環保機的不懈努力下,小花園變得乾乾淨淨,一塵不染。花兒在落日的餘暉下顯得格外漂亮。“眼前的景色多美啊!這纔是自然的本色!”阿原感嘆道。

幾個月後,街道兩旁出現了很多小老鼠環保機的身影,阿原的爸爸因此得了發明獎。就是這些“吃垃圾的環保鼠”,讓地球變得乾淨整潔,生機勃勃,鳥語花香。阿原感慨萬分,“生活是如此美好啊!”

篇七:插上科學的翅膀飛300

未來的地球,只對優質生敞開生存的大門,而那些劣質生,則會在高考後被送去銷燬。

陰雨綿綿,灰黑一片,天陰鬱着臉。郭軒低着頭,踢着腳下的石子,垂頭喪氣地走在回家的小路上,“已經是第二次月考了,我的成績還是墊底,再這樣下去,我肯定要被送去銷燬了……”他小聲嘀咕着,心裏彷彿被石頭壓着一樣難受。

回到了家裏,家裏沒有一個人用正眼瞧他,偶爾有人斜睨他一眼,便移開了視線。郭軒已習以爲常,打了個招呼便回了房間。

過了一會,他聽到父親熱情的聲音:“好兒子,你回來了,來,趕緊坐下休息。”他知道,這是他的天才弟弟回來了。每次弟弟回家,總會受到熱情的招呼。這樣的區別對待,讓郭軒的心如被刀割一樣痛。吃過晚飯,郭軒想:再這麼下去不行,可我的腦子卻記不住這麼多知識,還有兩個月就要高考了,怎麼辦?他眉頭緊皺,臉頰發紅,急得用手抓着腦袋,試圖想出辦法。

忽然,一陣大風吹來,郭軒連忙去關窗。一張名片被吹落在地上,郭軒彎腰撿起來,藉着月光,小聲念着:“記憶交換閣,用你不想要的記憶來換取你所需要的記憶。”他瞬間眼前一亮。“我想要的,不就是知識記憶嗎?”郭軒剛纔緊蹙的眉頭舒展開來,嘴角向上咧開。

天從昏暗慢慢變成淺絳,最後浮現出了白光,新的一天到了。郭軒坐立不安地等到放學鈴響,便如同離弦的箭般迅速地衝了出去,按照名片上的地址找到了這座記憶交換閣。

他一踏進去,一個身着古代道袍的人便迎了上來:“請問先生需要交換什麼樣的記憶?”“知識記憶,有關高考的。”郭軒毫不猶豫地回答。“好的,先生跟我這邊來。”此時,郭軒的心跳加速,充滿了忐忑和期待。他一邊走,一邊觀察着,發現自己走的是旋轉樓梯,牆壁上刻了許多古代的圖騰,越往上走,牆上刻的事物就越現代化。

不知過了多久,那人在一層樓中停了下來,指着一個像書一樣的房間,對郭軒說:“這就是你所要的記憶,都在裏面了。”郭軒道謝後,便走了進去。

看着整整三面牆的書,郭軒嘴都合不上了,張得像個“O”字。他迫不及待地走到一本英語詞典面前,伸手碰了碰那本詞典,面前便浮現出了一行字:“你要選擇哪一段記憶來進行交換?”郭軒想了想,選擇了他小時候與弟弟玩耍的那段記憶。記憶交換時,郭軒覺得有一股暖流從他腦海裏流失,又有一股不知名的東西涌入他的腦海。這種感覺消失後,他驚奇地發現,那本詞典他已經可以倒背如流了,這讓他激動不已。

郭軒使勁回想着他小時候與弟弟玩耍的情景,可無論怎麼回想,腦海裏就是一片空白。他晃晃腦袋,乾脆不想了。

他又開始交換記憶,兒時與家人的美好回憶,小學同學讀書生活的快樂時光,中學聚會的歡樂記憶……郭軒把這些記憶換成了他所需要的語、數、英等知識記憶。隨後,他滿意地離開了記憶交換閣。

第一次模擬考試來臨了,郭軒一點也不慌。他不出所料地考了全級第一,老師們對他刮目相看,同學們對他奉若神明。郭軒心裏如同吃了蜜一樣甜,心裏揹負的那座大山終於搬走。不時有同學問他是怎麼做到的,他總是笑而不語,一點也不想把記憶交換閣告訴他們。

隨着高考逼近,郭軒前往記憶交換閣的次數越來越多,待在裏面的時間也越來越久。

高考來臨,整個城市彷彿被按下了靜音開關,死一般寂靜。高考結束,有些考生滿面春風地走出來,有些考生面如死灰地走出來,郭軒卻面無表情地走了出來。

翌日,招生辦公室裏傳來一聲聲驚呼:“誰答的這張卷子,簡直太完美了!”“這可以稱爲滿分劵了!”“可惜……沒有寫名字……”

郭軒,也就是那個答出完美卷的考生,正一臉茫然地走在回家的路上……

爲了高考,他連名字都交換了。

篇八:插上科學的翅膀飛300

《火星旅遊日記》

這個星期是端午節,學校多放一天假,於是,我和爸媽到火星來了一次旅遊。我把每天的經歷以日記的形式記錄了下來。

6月24日週六晴

今天,我們就要去火星上玩啦!據我所知,現在的火星空氣清新,景色怡人,只不過地表是火紅的,再加上現在雖然是夏天,那兒卻沒有地球那麼熱,簡直就是旅遊聖地呀!我十分激動,畢竟,這是我第一次離開地球,去火星啊!我背好“幸運揹包”(這揹包會給使用者帶來好運,而且裏面的虛擬空間特別大),和爸爸媽媽一起來到了“星際飛船中心”,準備搭乘開往火星的航船。

來到飛船中心,我瞬間被這裏的壯觀氣勢給深深的震撼到了,一個勁兒地找爸爸問這說那:“哇哦,這裏的牆壁是天藍色的!還有那些燈,造型好獨特哦!誒誒?!候船廳那裏怎麼有些地方沒有座位呀?”

還沒等爸爸回答,旁邊一個和我年齡相仿的男生說:這你就不懂了吧,這些座位是感應的,你走過去就出來了!“我試了試,還真是!我很興奮,也很高興,便和他聊了起來。

他叫曉光,因爲爸爸在這裏工作,所以他對火星也非常瞭解,通過和他的聊天,我才知道,現在的火星與地球非常相像,在火星上還能看見人類曾發射的探測器遺址;當然,在火星上也有許多地球上看不到的景點……我迫不及待的想要知道關於火星的一切,和曉光也聊得越來越投機,甚至忘記了時間和旅途的勞累。直到到了火星酒店,我們都不願分開,不是因爲父母親叫我們,我們才依依不捨的回到各自的房間休息。

因爲坐了近8個小時的飛般,又和曉光聊了那麼久,其實早就又累又困了,一回到房間,我便去睡覺了,我鑽進被子裏,心想:“嗯……這隕石做的牀就是不一樣,被窩自動調節的溫度真是舒適宜人……”

6月25日週日多雲

美美的睡了一覺,醒來不久便從酒店裏出來,跟着大夥乘坐着海陸空三用車朝火星公園飛去了。一路上,我和曉光繼續着昨天的話題,聊得不亦樂乎。

“火星公園到啦,大家準備下車!”隨着導遊的聲音響起,我們意識到我們到了目的地了。“不愧是火星第一公園,看看這大門……嘖嘖嘖,真是大氣!”我心想,一擡頭,看見幾只火鶯鳥歡叫着飛過,大門旁用火星巖雕刻着太陽系的八大行星和太陽,底下標註着它們的詳細信息;遠處,一座高聳入雲的山峯清晰可見,周圍是一片片小樹林,這樣的風景可真是美不勝收,讓人應接不暇呀!

我最喜歡的便是這最先闖入我眼簾的奧林帕斯山,這可是太陽系第二高山,仰頭望去,直插雲霄,這可是比珠峯還高三倍有餘的大山啊,真是令人歎爲觀止!

水手峽谷也很令人驚豔,它猶如火星一條長長的傷疤,前後超過4500千米,它也是太陽系最大、最長的峽谷……還有蓋爾撞擊坑、三顆鈕釦山……果然,火星的景色跟地球相比,別有另外一番滋味,看得越多,就越想去探究它更多的祕密。

下午,我們又來到了火星地質博物館,我瞭解到原來火星形成和地球還有些類似,也是通過塵埃雲裏的物質互相碰撞燃燒從而形成。火星現在的地質特點是由於火星以前是沒有大氣層的,所以被宇宙中的隕石撞過,從而留下了一些隕擊坑,當然啦,火星也有盆地、峽谷這樣的地形地貌,是不是和地球真的很相似呢。一個下午的探究,真是讓我受益匪淺呀!

6月26日週一陰

早上,我懷着戀戀不捨的心情,又來到了火星發射中心,準備返回地球,我和曉光也要分開了,雖然如此,但我相信,我們有緣一定還能再見,這次的火星之旅雖然很短暫,但已成爲我們一個美好的回憶,相信火星會變得越來越好!

篇九:插上科學的翅膀飛300

2289年7月中旬,在“世界發明的記載簿”上,一位新的發明家出現了——“申坤”,他發明了震驚中外的發明“時光機”讓人類走進”超人時代”。

在2027年的時候,我重新看了一下小時候的照片,雖然當時清貧,但是母親在,我仍然很快樂。可現在,母親不久前過世了,我每天都拿兒時的相冊看一看。此時,我心中萌發了一種想象——發明“時光機”。從此我每天在家裏看[長生術]·[皇帝不老之謎]的一類有關“長生或時光”的書。我從電子廢物回收場撿來了三元件·電路板·三根電極……好多“寶貝”,我回到家廢寢忘食,全力發明“時光機”,三年後,我終於發明成功了。它外表像一個“胖龍”,龍頭蛇尾,王八腳,我小心翼翼地坐上去,按下開始鍵,“時光機”開始劇烈搖晃,一下子我們衝進了時空隧道,我回到了唐朝。我下去看見滿大街的長辮子男人,他們用奇異的眼光看着我,我也用奇異的眼光看着他們。一個大膽的人問我:“汝爲何物?”我答:“乃人也!”我的古文學的還是不錯的。他又問:“乃自來去爾?”我說:“吾爲此地人也!”他把我帶到了珠寶店。我一看,說:“吾用此物換所之,可也?”他說;”何物爲之神聖?”我手一掏,手機拿出來給他展示,他說:“果真好,可換也!”我開心的拿着鎮店之寶坐上時光機來到我兒時的家中,把寶物放在桌上,又寫了一張紙:兒不孝,晚知母苦,羞也。我回到了現時又申請了專利,從此人類不再寂寞!

篇十:插上科學的翅膀飛300

老兵

陳至章

2522年,美國爲尋找外星文明苦苦堅持了五百年,終於製出一種以太陽爲中心的方程式,名爲“紅案方程”。它主要是以太陽爲中心發出信息,可糟糕的是地球卻迎來了滅頂之災。

美軍上校阿斯萊。託基德按下了紅巖長城發射鍵那一刻時,信息超光速,以太陽爲中心傳輸,不到5秒,信息就迎來了回覆。這個外星發明讓大家讚歎不已,它是以英語形式恢復,相當於外星文明只用了1秒就學會了英語,太恐怖了!我們不能和這個恐怖的外星發明交往,他們太強了,它是我們無法抗衡的。一名上校立即喊道:“我可不這麼認爲,難道要拿別人的威風來滅自己的士氣嗎?”另外一名軍官也贊同這名軍官的觀點,其實這個信息名叫三體實則,而這個外星文明的中文組成就叫“0453#三體”。這個信息事實上是一個遊戲,遊戲主頁面是三個太陽,進入遊戲後,實際上你操控的是一個三體文明的人。一旦進入遊戲,三個太陽就會灼燒你的身體,而且你很快就會被燒死。在此期間,你可以打一些怪文,升升級刷一下boss,但結局是你被太陽燒死後,科學家在遊戲中就會讀取到這樣的文字:“我們三體文明早已無力迴天,不管怎樣,機器人是因爲我們才被太陽燒成灰碳的,所以不好意思,我們要來你們的星球居住,你們就去當第二個三體吧!如果你們不同意………”

三體文明先是利用超科技,讓地球的所有科技幾乎全部被鎖死,然後再用光速攻打我們。在這危急關頭,所有地球人終於放下仇恨來直視這個三體文明瞭。很快三體已經來到了地球的上方,地球也做出了相應的反擊,派出所有太空戰艦原戰艦粒飛船,還有穿着太空服的士兵,而最強大的卻只有一核粒子核彈。飛往太空,地球人處於劣勢,一個月,兩個月,三個月……時間一天天的過去,銀河系早已成了黑暗的森林,唯一的辦法就是銀河爆炸,也就是引爆銀河系,剩餘的人則是坐着飛船離開銀河系尋找第二個地球。可是,這個引爆銀河系任務應該由誰來擔當呢?這個任務需要的可是一個有堅定信念,願意爲全世界付出的人啊。就在大家疑惑之時,從黑暗中走出來一位老兵:“這個任務就交給我吧,我保證完成任務!”在場的所有人愣住了,他們都帶有疑惑的目光盯着老兵,不敢相信眼前的發生的一切。

隨後,老兵便帶着世界僅有的一顆核原粒子核彈,飛往銀河中央……沒多久,只見三體文明的激光打穿了老兵的胸膛,但老兵依舊靠着那份堅強的意識,最後引爆了核彈。

不知過了多少年,有一個年輕的少年乘着飛船來到這裏,他對着老兵犧牲的位置行了個標準的軍禮。隨後,大家也相繼來到了這裏爲老兵敬禮並召開了追悼會。雖然三體文明屍體早已隨着時間的逆轉消失不見了,但老兵的精神永遠活在每個人的心中。

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