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音樂教研組工作總結範文(精選9篇)作文

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篇一:音樂教研組工作總結範文

音樂教研組工作總結範文(精選9篇)

“教而不研則淺,研而不教則空”。爲加強全市各學校的教研交流,進一步促進音樂教師的專業成長和音樂教育教學事業的發展,我市音樂教研中心組於20XX年3月創建了“音育瓷韻”公衆號。通過“音育瓷韻”這一教學教研公衆服務平臺,面向全市一線音樂教師,提供更多的教研活動和展示教師風采的機會。

時光如梭,彈指間,新年的鐘聲已敲響,我們將滿懷熱情的迎接光明燦爛充滿希望的20XX年。回顧學有所獲,教有所成的20XX年,我們一路攜手並肩,乘風破浪!

我們音樂教研組,在各級領導的關心、支持、幫助下,在市音樂教研員馮曉敏老師的引領下,全市音樂教育人立足崗位,團結協作,盡心盡責,潛心音樂教研,引領高效課堂。現在我們一起來回顧過去一年的音樂教研教學工作,總結如下:

一、開放月活動

公開課是教師們專業成長最便捷、最有效的途徑,每一次公開課中執教老師都能從自己的課堂中以及和各位觀摩老師的探討中發現自己的問題和優點,聽課評課的教師也能從執教教師的課中進行反思和學習。爲此,我市在20XX年先後開展了兩次“課堂開放月”活動,吸引了各個學校的老師積極報名和觀摩課堂。

二、教學技能大賽

爲進一步提高我市教師的專業技能,切實加強音樂教師師資隊伍建設,5月11——5月12日,景德鎮市中小學教師教學技能大賽小學音樂學科在景德鎮市昌江區實驗學校舉行。15位參賽教師對課的精心設計、大膽創新,以及對課堂的駕馭能力,展示了他們良好的音樂素養和深厚的教學功底。賽後,市音樂教研員馮曉敏老師代表評委爲十五節課做精彩點評,馮老師對十五位執教教師的音樂素養、教學設計和教學成效給予了充分的肯定,並進行了細緻到位的點評。本次賽事通過直播平臺的方式進行現在直播,直播收視率突破三千!

三、“快樂瓷娃”公益課

20XX年3月是世界兒歌節,在這個特別的日子裏由市教研所、浮樑縣委宣傳部、瓷都晚報社主辦,市愛心志願者協會(浮樑分會)、市同心社會工作服務中心承辦的“快樂瓷娃之音樂公益課堂”活動在浮樑一小舉行了盛大的啓動儀式。快樂瓷娃的音樂公益課堂由市音樂教研員馮曉敏帶領11位專業音樂教師團隊通過定人、定崗、定時、定目標的模式,深入鄉村學校進行音樂教學工作,課堂中,我們選用了中央音樂學院出版的“學校音樂教育新體系”系列材料,其教學理念注重孩子的自主音樂需要、音樂實踐能力、音樂情感體驗、音樂文化理解等方面的培養,符合兒童的音樂認知規律,有助於音樂素養系統有序的形成。

啓動儀式上,市音樂教研員馮曉敏老師運用中央音樂學院音樂教育學院“新體系”的教學理念和教學模式設計了一節精彩紛呈的音樂課。本節課以《幸福拍手歌》爲素材,孩子們在馮老師的帶領下一直在感受節奏美、旋律美,體驗“幸福”的美好情感。通過這一課的“現身說法”,讓臺下所有的受聘老師切實的明白今後公益音樂課的方向和形式。

同年4月,迎來了“快樂瓷娃音樂公益課”的第一課,曾媛媛老師帶領二年級的學生們在優美、快樂的音樂聲中“勞動”了一下午,給音樂公益課開啓了精彩的開端,而後的11位執教老師也陸續的將音樂的歡樂傳遞給古田小學的孩子們,看!她們來了!

四、教研會議

爲了更好的促進景德鎮市音樂教師隊伍的全面發展,市教研員馮曉敏老師會定期組織研討活動,既能對當下的工作共同研討,又對我市音樂教育的長期發展集思廣益、明確方向。

20XX年9月3日,召開了景德鎮市“音樂公益課”教研團隊的第二次會議。本次會議對秋季音樂公益課程進行周密部署。

20XX年9月15日在市第九中學召開了音樂教研中心組半學年的第一次工作會議,會議由市教研員馮曉敏主持,會議上介紹了20XX年音樂教中心組正式成員和編外人員,彙報了以往兩年裏的工作成果,一起探討了中心組音樂教研活動的方向等。

20XX年12月15日在景德鎮市教研所會議室召開了20XX年工作總結會,會議回顧了20XX年中心組的工作,並在市教研員馮曉敏的帶領下,中心組確定了20XX年的音樂學科工作方向。音樂科研大會,帶動了珠山區、昌江區、浮樑縣、樂平市、昌南新區、市直屬等30多所學校,40多位老師參與進來。此次活動激發了教師們的學習熱情和探索慾望,對於課題研究躍躍欲試。在會上,我們面對面建立了音樂課題小組羣,搭建了一個科研互幫互助交流平臺,方便大家共同參與課題研究、銳意進取、團結協作,共同推進我市音樂教研教學工作砥礪前行。

五、倡議書

值偉大祖國第72個華誕之際,我市全體音樂教師決定用實際行動爲祖國慶生辰。緊緊抓住“五育並舉”和“雙減”政策的絕佳時機,共同努力踐行倡議書,充分發揮音樂的育人作用。在市教研員馮曉敏的帶領和號召下和市音樂教研中心組的組織下,有近百位老師響應號召,共同倡議。

六、全省基礎教育優秀教學課例展示

在20XX年江西省基礎教育初中學科優秀教學課例現場展示交流活動中,景德鎮市第九中學的萬曉彤老師執教的《踏雪尋梅》不負衆望,喜獲一等獎。

衆人拾柴火焰高!萬曉彤老師精彩的課堂演繹離不開自身的努力,更離不開背後團隊的通力協作。賽前,在市音樂教研員馮曉敏老師的帶領組織下,發揮全市的音樂團隊力量共同研討,積極爲萬老師出謀劃策,讓課堂設計不斷創新。經無數次磨課,分別去了浮樑新平中學、昌河一中、昌江一中、二中等,在馮老師反覆推敲、修改教案下,萬老師不斷修正、學習、提高。一次次的磨課,一次次的修改,一次次的試上,讓萬老師信心倍增,取得佳績!

與此同時,景德鎮市第七小學的柴玲老師在20XX年江西省基礎教育小學音樂學科優秀教學課例現場展示交流活動中榮獲佳績。從設計到呈現,得到很多省專家的高度評價!

20XX年10月21-22日,由江西省教育廳教學教材研究室組織的江西省基礎教育優秀教學課例現場展示交流活動(特殊教育)在江西豐城特殊教育學校舉行。本次活動精彩紛呈,各地市推選出13名優秀教師參加。

景德鎮市特殊教育學校汪芷嫺教師所執教的律動課(即音樂課)《手捧哈達獻親人》在20XX年江西省省特殊教育優秀課例現場展示交流活動中榮獲一等獎(第一名)

七、黨史直播課

學習音樂知黨史,繼承革命傳統。潤心靈強意志,弘揚民族精神。將江西大地上的“紅色記憶”以音樂的形式講給學生聽,通過音樂課程學習黨史,是對中小學生進行革命傳統教育,傳承紅色基因的有效途徑,更是貫徹黨的教育方針、落實立德樹人根本任務的需要。在此次活動中,景德鎮市很榮幸成功推送一節課在平臺上面對全國直播展示,景德鎮市第二十六中學的餘新鋼老師執教了《祖國不會忘記》這一課。

八、獲得的榮譽

20XX年在我市音樂教研團隊的共同努力下,做了很多有意義的事,有效推動我市音樂教學的發展,並取得了一點成績:

1、由市教育局工會齊曼主席組織,市音樂教研員馮曉敏老師指導指揮的”景德鎮音樂教師合唱團”在江西省教育系統慶祝建黨100週年師生合唱展示活動中衝進前三甲,榮獲全省第三名;

2、萬曉彤老師執教的《肖邦家的“貓和老鼠”》入選中國教育學會音樂雲課堂,這是景德鎮市音樂學科教學獲得首個全國獎;

3、餘星鋼老師執教的《卡門序曲》在“人教杯”網絡音樂課件展示活動中選入“全國交流展示課件”;

4、市九中萬曉彤老師執教的《踏雪尋梅》在20XX年江西省基礎教育初中學科優秀教學課例現場展示交流活動中榮獲一等獎;

5、市第七小學柴玲老師執教的《村晚》在20XX年江西省基礎教育小學學科優秀教學課例現場展示交流活動中獲得二等獎;

6、景德鎮市特殊教育學校汪芷嫺教師所執教的律動課(即音樂課)《手捧哈達獻親人》在20XX年江西省省特殊教育優秀課例現場展示交流活動中榮獲一等獎(第一名)。

景德鎮音樂教育絕不是僅靠一個人或者幾個人就能發展起來的,需要我們所有的音樂老師齊心協力,共同奮進!在中央《實施方案》中的”五育並舉”的推動和“雙減”政策的推進下,研討針對我市的音樂教研策略和發展方向,全面深化新課標和“新體系”研究,強化學習過程性評價,提高教師專業素養和教學水平,促進更多的音樂教師推行美育教育,實施素質教育。讓我們懷揣教育的初心,邊研邊學,教研相長,在不久的將來,美育之花開遍景德鎮的各個學校,一起把景德鎮的音樂教育發展得越來越好!

讓我們在市教育局領導的重視下、市教研所領導的督促下、市音樂教研員的引領下,不驕不躁,攜手共進,展望20XX!

篇二:音樂教研組工作總結範文

時間過得飛快,轉眼之間學期又將結束了。回顧本學期的教學工作是極其繁忙而又瑣碎的。在這一學期中,音樂組全體老師團結一心,在校長室及所有領導的正確帶領下,在每一位音樂教師的大力協作下,順利完成了學期初定的目標,取得了較爲令人滿意的成績。

組織組內教師學習相關教育教學理論,制定學期計劃

開學初,組內老師聚集在一起,認真細讀,共同探討教研室指定的學期工作計劃,根據本學期的知識體系,注重知識與知識,單元與單元之間的聯繫及教材的應用性,並結合我校的實際特點,制定出適合我校音樂教研計劃。

認真備課,優化課堂

教研組內還通過公開課、研討課、參賽課等活動來進一步提高老師的教學能力。本學期徐路老師率先帶頭,在學期初的組內教研活動中執教了示範一年級的《鐵匠波爾卡》一課,並在一年級家長開放日活動中獲得一致好評;韓婷老師執教的《纜車》一課,在經過組內反覆的試教後,在江北區第二屆青年教師匯教中獲得一等獎。

教育教學研究碩果累累

韓婷老師撰寫的教學論文《戲曲教學“樂作舟”》在獲得江北區中小學音樂教育教學論文評比二等獎的基礎上,又送寧波市參加比賽並取得了三等獎的好成績。徐路老師執教的一年級欣賞課《牧童短笛》在寧波市中小學“一師一優課、一課一名師”活動中被評選爲“優課”。在江北區“歌頌祖國,讚美江北”音樂教師技能大賽中徐路老師獲得一等獎,張敏霞老師獲得三等獎。

積極開展興趣活動,參加小學生文藝匯演。

在認真開展好教研組工作的同時,還配合學校工作,舉辦了“慶六一暨社團展演”活動,通過文藝活動來豐富學生的校園生活,提高學生的藝術修養,也爲我校挖掘了一批藝術新苗。活動的成功舉辦和音樂教研組的各位老師的努力協作是分不開的。在江北區中小學生合唱比賽中,校合唱隊取得了小學組二等獎,張敏霞老師、郭鼕鼕老師被評爲優秀指導教師,取得的成績離不開全組老師的支持和配合。

這學期教研組的老師還根據本學期開展的教研活動提出了一些建議和希望,如在教學方法的研究上還要有創新,還要努力挖掘教材,把握重難點;要有機會多安排老師外出學習來提高自身素質等等。相信在新的學期裏,我們教研組將會更加認真地開展好教研活動,提高自身的教育教學能力,教研組的全體老師還將繼續努力,爲學校的藝術工作貢獻自己的一份力量。

篇三:音樂教研組工作總結範文

本學期,音樂組在學校領導及教學中心的正確領導下團結一心,緊緊圍繞新課程標準,以激發學生的音樂興趣愛好,提高學生的審美情趣爲目標,以模塊化教學爲方法,進行了多方面的研究與嘗試,現對本學期工作總結如下:

一、課堂教學

1、模塊化教學有序進行。

根據模塊化教學計劃,音樂分器樂(電鋼琴)、唱歌、欣賞三個模塊進行。模塊富有針對性和實效性,學生的技能水平得到了進一步提高。

2、合作策略激發了學生興趣。

(1)本學期我們組着重運用坐莊法、接力法、兩人互查法的合作策略,激發了學生的興趣和參與度。教研組長樑娜,出示初二年級合作示範課《拉起手》,鄒琪老師執教《踏雪尋梅》一課,熟練運用合作策略,教學效果顯著,獲得高新區優質課比賽一等獎。

(2)明禮公開課積極參與。組內成員按照學校明禮公開課方案,積極參與,每個音樂教師做到認真分析教材,分課時備課,突出重難點及解決方法。在課堂教學中,根據各年級段的特點,認真上好每一堂課。

3、高度重視集體備課

(1)認真進行集體備課,優化課堂。每週三上午第一、二節課,進行組內集體備課,從不間斷。要做到讓學生們期盼,喜歡音樂課堂,我們的音樂課應是資料豐富、充滿情趣的,所以儘量蒐集一些有價值的資料。在注重歌唱教學的同時,突出欣賞教學。

(2)抓住外出學習的機會。20XX年11月30日,去桓臺城南學校參加淄博市初中、小學鋼琴教學研討會,受益匪淺;20XX年12月21日去張店七中參加義教段音樂研討會活動,收穫頗豐。

二、社團教學成效顯著

積極開展社團教學:以培養學生的音樂興趣和良好的音樂素養爲目標,本學期開設電鋼琴和合唱社團。通過合唱訓練鍛鍊孩子們的節奏感,展現我校的素質教育和精神風貌。

在第三屆校園文化藝術節文藝匯演中,“琴之韻”電鋼琴社團的同學們展示了四手聯彈《卡農》和鋼琴獨奏《花舞》,將平日在社團的積累及合作學習的成果展現給全校師生,獲得了好評。

在師生共同努力下,“心聲”合唱社團在淄博高新區第一中學20XX年慶元旦藝術展演活動中,所表演的節目深受家長和學生的喜愛。在燦爛的陽光下,50朵太陽花正在含苞待放。50個孩子就是50朵花,我們是陽光雨露的播撒者,期待着誘人的芬芳。

三、積極舉辦各種活動

20XX年10月12日成功舉辦了高新區第一中學第三屆“在燦爛陽光下”合唱比賽,效果較好。

20XX年12月14日成功舉辦了第三屆校園主持人大賽。

20XX年12月29日,成功舉辦高新區第一中學第三屆校園藝術節文藝展演活動和“團結·明禮·一家人”慶元旦教師聯歡活動。

在今後的音樂教學和音樂活動中,我們音樂教研組的全體教師,將不斷改善音樂教學方法,豐富課外活動的形式和資料。在有效完成教學任務的同時,提高學生的各項素質,也使我校的音樂教學工作上一新臺階。

篇四:音樂教研組工作總結範文

本學期,音樂組在學校的統一領導下,在”精準教學”理念的引導下,在學期初制定了相應的工作計劃,全體音樂組成員團結協作,兢兢業業,腳踏實地從規範入手,圓滿完成了本學期教研工作。當然於經驗不足,也還有很多需要改進的地方,具體總結如下:

一、集體備課

教師集體備課是以備課組爲單位,組織教師開展集體研讀大綱和教材、分析學情、制定學科教學計劃、分解備課任務、審定教學設計、反饋教學實踐信息等系列活動。

音樂教研組教師整體還非常年輕,在精準研讀教材精準備課,精準上課方面都還存在很多的不足這也是我們接下來需要去努力改善的一個環節。但我們的優勢也是年輕年輕就有各種各樣大膽且富有創意的新思想,我相信在精準教學的大環境下,在新課標的引導下我們會有更教育教學的新思路和新想法服務於新課標下的備課及教學。

此外,新課標培訓也給了我們更大的信心。在省教研員的培訓下,我們思路也變得更加清晰,懂得了集體備課的重要性

二、公開課

大家對於上公開課一般都比較羞澀和膽怯,但是公開課也是最鍛鍊我們的教學水平和能力的舞臺。有壓力纔有動力,通過一堂嚴謹的公開課,我們能發現很多自身的不足,從而促進提升備課能力,包括教材的研讀、時間的掌控、學生情緒的調動、教學步驟、人物設置、課件甚至包括教態、板書這些都是一種鍛鍊和提高。從一堂公開課再延伸到每一堂平時的課,在磨礪中進步和提高。

年輕有爲的音樂組是一個充滿活力和生機的大家庭。鋼琴水平在全縣數一數的厲開銳老師、葉含樂老師和王麗喬老師,還有會雙排鍵的吳真真老師,多次獲得浙江省獨唱金獎的裘夢南老師,這些都是我們的特色和實力,我們還需將這些特色和實力發揮在課堂上,爭取做到駕馭課堂遊刃有餘

三、教研五認真檢查

每個月一次教研五認真檢查。組內吳真真老師做得很好,備課本格式精準思路情緒,教學目的和教學重點和難點整理的明明白白,板書,反思也都寫的非常精準,聽課節數大大超出考覈規定的數。

其他人還處於學習進步階段,需要多學習,爭取做到備課各個環節精益求精組內也會討論,花更多的精力提高自身的備課能力,儘量做到每個人都有自己的特色的教學,讓學生能夠在我們的教育下學會自主的、有選擇性的去聽音樂,去研究音樂中的情感。

四、培訓學習

本學期,我們組老師積極參加各種培訓,吳真真老師甚至參加了國家級培訓其他老師則參加了24學時培訓、合唱排練、新課標培訓等。這些培訓都是我們走出去的十個過程,接受了各種專家教授的教育,開闊了我們的眼界,提高了我們的理論水平。學無止境,我們也在努力將這些學習到的知識,精準的運用到教育教學上。

五、慶祝建校四十週年暨改革開放四十週年元旦晚會

年一度的元旦晚會一直都是由音樂組老師策劃導演的。排練各種各種精彩的節目,臺前幕後張羅各項工作,我也用盡全力。我們也將這次晚會當成是我們的一次教研活動,在排練中和學生融入到一起,針對節目的特點做了很多精準的改善,學生們也不負衆望,非常優秀的完成了本次大型演出,不管是前臺的演員還是後臺的工作人員都表現得非常棒,集體凝聚力也在這裏展現得淋漓盡致。

六、教研成績

七、期望與來年的計劃

我期望我們能認識和改變自己,從無意識到有意識,從有意識到潛意識和下意識,實現認知、理解、學習、行動、習慣這一系列的過程。

培養良好思維模式,集體探討,打破思維定勢、突破思維侷限,有時候大家不能理解別人不一樣的想法,而這種不一樣的想法就代表了不一樣的心智模式不同的思維模式,通過反思學習可以修正我們的思維模式和心智模式。世界應該是多元的,也允許不同的聲音,我們應該包容各種思想和思維。

提升解決問題能力,這樣可以鍛鍊和提升我們解決問題的工作能力,我們循着這種思路可以徹底找到問題發生的根源,以及找出預防問題的方法。

來年,我們也將發掘更多辦法,制定更精準的計劃將船察高中打造成一個充滿藝術氛圍,富有音樂氣息,富有正義感、情感、有愛、和平的十個特色學校。

篇五:音樂教研組工作總結範文

藝體已展千層彩,而今再躍百步樓

不知不覺間一學期已接近尾聲,回顧過去一學期的教學工作,忙碌而充實。在這個宜人的季節,我們初中藝體組正如剛剛經歷了暖風潤雨的草木般,蒼蒼翠翠地舒展開來——體育節、藝術節、公開課、戲曲操、功夫扇、市長盃、誦讀比賽、社團展示……短短四個月,我們欣喜地看到,在這個學期裏,我們藝體組緊密團結、互幫互助,誕生了一個個創意與專業並行、藝術造詣極高的精彩之作,孩子或是聲情並茂,或是樂音繚繞,或是嫋嫋餘音,或是衣袂飄飄,它們聚集在一起,共同奏出一首藝體盛夏交響曲,讓人擊節稱賞,回味無窮。

有付出總會有收穫,本學期我們初中音樂組緊緊圍繞校領導提出的新要求和新課程標準,以激發學生的藝術愛好,提高學生的審美情趣爲目標,在各級領導的關心,支持和幫助下,全體老師立足崗位,團結協作,盡心盡職,順利而圓滿地完成了本學期的教育教學任務。現將本學期的工作總結如下:

一、日常教育教學工作:

(一)集體教研:紮實做好教研活動,本學期採用了理論教研和實踐教研相結合的教研模式。

1、理論教研:省藝術測評工作、中考藝術特長生、研究課程討論、期末質量檢測。

2、實踐教研:戲曲操創編研究及大課間展示、國學誦讀節目編排及傳統文化活動展演策劃等。

(二)上課:有計劃的認真上好日常課程,精心準備以及積極參與我校初中教導處安排的名師執教公開課活動:3月,高蕾老師執教《山野放歌》、4月,李嬌老師執教《生命之杯》、6月,彭瑩老師執教《小調集萃》。

(三)聽評課活動:聽評課是教師互相學習、切磋教藝、研究教學的重要措施,按照教導處要求,大力開展聽課、評課活動、研究並改進教學中存在的問題。本學期,我們組的三位教師每人都超額完成了聽課任務,收穫頗多。

(四)讀書活動:根據學校初中教導處安排,我們以書爲伴認真進行讀書學習活動。學習分爲自主學習和集體學習兩種形式,每週不少於500字讀書筆記,每次集體教研,分別彙報讀書情況,學期末更是做好了讀書的總結匯報,每位教師都撰寫並上交了自己的讀書心得,將讀書落到了實處。

(五)社團活動以及藝術特長生培養工作:本學期我們組高效開展社團活動課,高蕾老師指導器樂社團、彭瑩老師指導戲曲社團。以李嬌老師爲主,初中音樂組對九年級的15名特長生進行了有效的藝術指導和考前培訓,音樂特長生成績優異。

(六)積極配合德育處升旗主體升旗儀式工作的開展。

二、具體活動工作:

本學期,各個部門安排的工作千頭萬緒,我們既要利用好校內規範的教學資源紮實搞好教學工作,更要充分利用校外豐富、多層次的教育資源展示學生的風采。面對新形勢、新要求,我們組的三位教師充分利用課上時間,培養學生的音樂核心素養能力,同時把握一切小時間,盡最大努力指導學生進行校外音樂實踐活動。下面我們就以時間軸的方式回顧梳理一下:

二月份

1、參加教導處說課活動。

2、完成省體衛藝教育綜合信息平臺學生藝術測評填報工作。

3、協助德育處開學典禮工作。

4、積極參加學校“第十屆雙課改革論壇”一系列活動工作。

5、參加“青暖濱州,志願同行”青年志願者活動。

三月份

1、協助德育處“在感動中成長”演講比賽。

2、協助參加校團委組織的慰問濱州市兒童(社會)福利院活動。

3、協助七年級級部訓練遠足拉練合唱“我和我的祖國”的訓練表演工作

4、協助八年級級部訓練“懷周祠”遠足拉練獻詞及典禮事宜。

5、與體育組合作實施學習大課間戲曲韻律操+功夫扇,並完成大課間展示比賽活動

四月份

1、組織戲曲社團的學生,爲來我校參觀的美國參觀團進行戲曲表演。

2、組織八年級學生完成了“青春心向黨,建功新時代”微視頻錄製。

3、協助校團委開展團課培訓暨五四主題宣講比賽。

4、參加團市委“五四”宣傳片錄製工作。

5、參加山東省教科院赴濱州“送課助教”活動。

6、積極參加“一師一優課”活動,彭瑩老師獲得市一等獎。

7、積極參加市長盃開幕式上展演工作。

8、。組織參加全市初中優秀傳統文化高效課堂建設研討會展演活動。

五月份

1、積極參加教導處組織的教師教案評選活動。

2、代表教育局參加市直機關運動會。

3、七年級開展試點班級“京劇我來學”午歌活動,學習現代京劇《我們是工農子弟兵》。

4、積極配合參與“祝福祖國唱響濱州”慶七一歌唱訓練和比賽工作。

六月份

1、帶領學生參加全市“書香少年”國學誦讀比賽活動,並獲得市級一等獎第一名。

2、完成市級“中國夢新時代祖國頌”節目資料上報工作。

3、協助初中教導處組織開展七、八年級的社團展演活動。

4、完成音樂學科期末技能測試工作。

5、協助校團委組織“十四歲成長禮暨入團儀式”活動。

七月份

1、受邀參加團市委《我和我的祖國》MV拍攝活動。

2、參加全市中小學生校園藝術節合唱、戲劇專項展示活動。

“水光瀲灩晴方好,山色空濛雨亦奇。”短暫而忙碌的一學期即將畫上句號,繁忙的工作中,我們共同見證了我校素質教育的累累碩果。感謝可愛的學生們,感謝我們自己對藝術教育的熱愛、執着和堅持。首夏猶清和,芳草亦未歇,在今後的路上,我們將繼續帶着五月的希望和六月的熱情,並肩攜手,向美而行!

篇六:音樂教研組工作總結範文

本學期即將結束,在這一學期中,音樂教研組緊緊圍繞校領導提出的新要求,以激發學生的藝術愛好、提高學生的審美情趣爲目標,在各級領導的關心、支持、幫助下,全體音樂教師立足崗位、團結協助、盡心盡職、順利而圓滿完成了教育教學任務,本學期的工作簡要總結如下:

一、組織學習,制訂教學計劃

音樂教研組根據學校的工作計劃制定了切實可行的教研組計劃。每位教師根據各自的教材內容和年段要求,努力鑽研教材、分析教材,制訂了個人教學計劃,並在日常教學中認真執行。

二、認真備課,優化音樂課堂

根據學校要求每個音樂教師做到認真備課,認真分析教材,分課時備課,突出重難點及解決方法。教學中以新課標教育理念爲指導,重點強調課堂常規的規範化,突出欣賞教學,充分利用現代化手段輔助教學,引發學生的學習興趣,突破教學難點。重視對學生的“過程性評價”,把學生平時的表現和期末的音樂測評結合在一起,努力做到全方位評價每一位學生。

三、開展課外興趣小組活動

在學校全面發展的理念下,音樂組開展了一系列音樂活動興趣小組活動,其中包括民樂團、舞蹈隊、鼓號隊等。爲了搞好興趣小組,音樂組教師都付出了辛勤的勞動,從興趣小組最初的方案出臺、小組組建、到後來的小組活動、小組展示等一系列工作我們都踏踏實實,認真去做,每次活動完後都做好記錄,而且還認真反思不斷改進,得到了全校領導、老師、家長的認可和好評。

四、開展活動,提高教學能力

1、定期組織主題研訓活動

利用每週四教研會議時間開展主題教研活動,針對“小學生音樂課堂常規的養成”、“音樂課堂上如何運動即興伴奏”、“提高音樂課的學習興趣”、等課堂教學內容進行了相關探討,組內老師都能按時參加,積極發表意見,提出自己最佳的教學方案,互相討論研究,共同進步,做到了有主題、有內容、有實效。除此之外,還學習有關課改教學方面的新理念及一些優秀教案、論文及合唱視頻等,並認真做好筆記,注重多媒體在教學教學中的運用。

2、師徒結對教研活動

本學期教研組內還舉辦師徒結對活動,通過展示課、公開課、來進一步提高老師的教學能力,效果斐然。

3、參加各級音樂學科聽評課活動

音樂組教師在做到教學五認真的同時,還多次外出參加聽課活動,在聽課、評課與研討活動中不斷思考與提升課堂教學水平。

五、綜合榮譽

吳佳珂、譚潤茜兩位老師指導的蒸水小學1602班榮獲20XX年衡陽市中小學生建制班合唱比賽小學組一等獎。

六、今後工作努力方向

在音樂教學中所有音樂教師應努力提高學生學習音樂的興趣,拓寬自身的業務水平,更好地指導學生喜愛音樂、學習音樂、享受音樂,並且能掌握一定的音樂知識和音樂技能,應早日形成自己的技能技巧,能發揮自己最大的作用,爲學校培養好文藝人才。

在今後的工作中,全組教師仍應繼續努力,在認真做好音樂教學本職工作的同時深入開展學校各項藝術教育及學生的興趣培養工作,提高全體學生的藝術修養,爲我校的藝術教育發展做出貢獻!

篇七:音樂教研組工作總結範文

開學初,組織全校音樂老師進行學習,共同探討。全體成員認真鑽研新課程標準及新教材,根據本學期本冊知識體系,注重知識與知識、單元與單元之間的聯繫及教材的應用性制定了計劃。並且確定了本學期的教研重點爲“激發學生興趣、開發學生潛能音樂教研組安排本學期教學計劃

一、組織組內教師學習相關教育教學理論,制訂學期計劃。

二、認真進行羣衆備課,優化課堂。

每週必須期進行一次組內羣衆備課,每個音樂教師做到認真分析教材,分課時備課,突出重難點及解決方法。在課堂教學中,根據各年級段的特點,認真上好每一堂課。

三、要做到讓學生們期待,喜歡音樂課堂,在教學中,我們的音樂課應是內容豐富、充滿情趣的。,課堂中,每位老師注重教學語言優美,讓學生展開豐富的想象,會用自己的肢體語言表達歌曲的內容,讓他們充分活躍起來。

爲進一步豐富校園文化生活,展示學校“雙減”政策下,“五育”並舉的教育成果。6月1日上午,臺前縣思源實驗學校小學部舉行了“童心共圓中國夢多彩六一糉葉情”文藝匯演比賽。

此次參賽的內容豐富多彩,涉及歌舞、合唱、經典誦讀等藝術形式。他們身着整潔的服裝,在舞臺上盡情演繹,舞出了節日的歡樂,用自己的方式抒發了對黨和祖國的無限熱愛。

四、在今後的音樂教學和音樂活動中,我們音樂教研組的全體教師,將不斷改進音樂教學方法,豐富課外活動的形式和內容。在有效地完成教學任務的同時,提高學生的各項素質,也使我校的音樂教學工作上一新臺階。

篇八:音樂教研組工作總結範文

具體做法

一、組織學習制訂計劃

開學初,組織全校音樂老師進行學習共同探討。全體成員認真鑽研新課程標準及新教材,根據本學期本冊知識體系,注重知識與單元之間的聯繫及教材的應用性制定了計劃,並且確定了本學期的教研重點。

二、認真備課優化課堂

根據教研室要求的備課格式,認真備課,每個音樂教師做到認真分析教材,分課時備課,突出重難點及解決方法。在課堂教學中,根據各年段的特點,認真上好每一堂課。

三、積極開展興趣活動參加各種比賽

在這一學期中,教研組始終以培養藝術修養,發展學生的創造思維爲目標,開展課外活動,積極組織並參加每一次上級要求的活動,並且從參加活動的人員中發掘人才。讓每個學生都能發現併發揮自己的特長,在各個比賽和活動中,學生素質充分得到體現。我們利用課餘時間排練多種多樣的文藝節目,輔導學生,培養了一批藝術尖子。6月份參加XX縣中小學生合唱比賽榮獲一等獎。

四、積極教研提高業務水平

積極參加各級組織的教研活動,提高業務水平。

今後的改進措施

在今後的音樂教學中,我們音樂教研組將不斷改進工作方法,豐富課外活動的形式和內容。在有效地完成教學任務的同時,提高學生的各項素質,也使我校的音樂教學工作上一新臺階。

篇九:音樂教研組工作總結範文

時間過得飛快,轉眼間本學期的教學工作已經結束。回顧本學期的教學工作是極其繁忙而又瑣碎的。這半年來,音樂教研組在校長室及教導處、教研處的正確領導下,在每位音樂教師的大力協作下,順利完成了學期制定的目標,取得了較爲令人滿意的成績。現將這學期的工作總結如下:

基本情況

本教研組有9名老師,本學期李彥華老師下鄉支教,8名老師在校擔任教學工作。分別是:初一年級陳XX、陳X;初二年級陳X、王莉;初三年級王X、李X;高一年級張X;高二年級王XX。

主要做法及成效

抓好常規教學活動,促進質量提高

我組嚴格按照教育局、學校的教學安排制定教研組教學計劃,並在開學初對本學期的重點工作做了研究和討論,然後構成文字性的計劃。在教學過程中我們嚴格地按照計劃開展工作,及時的檢查計劃落實的狀況,反饋調控。用心參加學校組織的教育教研活動,組內公開課,教學方法多樣靈活,師生互動,學生興趣濃厚,並且頗有創造性,能夠體現新課程的教學理念。

2、開展第二課堂活動,培養藝術隊伍

我組在培養學生興趣的基礎上,進一步加大工作力度,每週定時定點定人進行培優活動。每個教師根據自己的特長,帶好自己的藝術隊伍。陳XX老師抓電子琴的訓練;陳X老師抓舞蹈隊的訓練;王莉、王XX老師抓合唱班的訓練;張X老師抓藝考班的鋼琴;每個教師工作目標明確,各司其職。讓有音樂特長的學生施展才華,互相學習,取長補短,不斷提高他們對音樂的表現潛力。

本學期在全體組員的努力下,完成了學校佈置的任務,並取得了一些成績。

1、陳X、王莉老師順利完滿的完成了20XX年國家質量監測抽查(音樂)測試任務。

2、在20XX年XX縣美育賽事活動中,我校取得了優異的成績。聲樂類:高三5班吳X同學獲得了一等獎,謝XX同學獲得二等獎,高二5班王XX、唐淑儀、初二9班吳XX獲得三等獎。舞蹈類:高三5班王XX獲得二等獎。器樂類:高二5班蘇XX獲得一等獎,高二8班XXX獲的二等獎,初一6班王X獲得三等獎。

3、我校的4個節目入選20XX年XX省美育賽事活動決賽。高一6的建制班合唱,舞蹈:高三5班王XX,器樂:高二5班蘇XX、高二8班XXX。我們組的老師還要繼續奮戰到7月23日,爭取拿到滿意的名次。

三、存在的問題

本學期通過教案檢查發現,有部分教案不合要求,單元備課項目齊全而每一課時的項目不全;教學過程這一環節過於簡單沒有教學方法和活動方法;教學反思這一環節流於形式,三言兩語,沒有起到應有的作用。教研活動按計劃開展的不夠及時,用心主動性不夠。組內教師個人素質有待提高,還有對學生習慣的培養不夠。

在今後的音樂教學和音樂活動中,我們音樂教研組的全體教師,將不斷改善音樂教學方法,豐富課外活動的形式和資料。在有效地完成教學任務的同時,提高學生的各項素質,也使我校的音樂教學工作上一新臺階。

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