光盤行動從我做起倡議書800字（精選22篇）作文

篇一：光盤行動從我做起倡議書800字

親愛的同學、老師、家長朋友們：

大家好！

一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恆念物力維艱。小小餐桌，展現了中華民族尊重勞動、珍惜糧食的優秀文化。勤儉節約，不僅是個人文明素質的體現，更是對傳統美德的繼承和弘揚。“光盤行動”是每個市民和小朋友不可推卸的一份責任，讓我們爭做節約糧食的傳播者、實踐者、示範者，用實際行動參與到節約糧食的行動中來。

爲響應號召，進一步弘揚中華民族勤儉節約的美德，形成文明、科學、健康的餐飲消費新風尚，特此發出“光盤行動，從你我做起”倡議：

一、傳承取之有度、飲食調理的中國飲食文化和中華民族愛物知恩、尊重勞動、珍惜幸福的傳統美德。

二、積極參與文明用餐“光盤行動”，提倡就餐打包剩飯剩菜，“光盤”離開，拒絕“舌尖上的浪費”。

三、遵循“吃多少點多少、不夠吃再點、剩菜要打包、千萬別浪費”的理性消費理念，增強勤儉節約意識。

四、提倡使用消毒的公共餐飲具，不宜使用一次性餐具和非食品級塑料袋，循環利用安全衛生餐具。

五、積極舉報使用劣質油和變質食品，促使餐飲企業合法經營、誠信經營、亮證經營。拒絕消費國家明令禁止的野生保護動物及來路不明的食品原料。

六、自覺遵守公共道德規範，倡導餐桌禮儀，做到在餐桌上不大聲喧譁，開車不喝酒，酒後不駕車。

活動期間，我們向同學們發放了光盤行動的倡議書，每一位班主任老師都向同學們普及宣傳光盤行動的相關知識，讓同學們瞭解光盤行動的必要性。同學們更是積極參與，個個爭做文明的傳播者，人人爭當光盤行動的實踐者。節儉鑑於心，美德始於行。如今學生們，正處於成長階段，養成節約糧食的品質，滴水成海，彙集成川，xx實驗小學的學生們正用實際行動，播灑節約質樸的品質，傳遞社會正能量。

各位同學們節約是美德，節約是品質，節約是責任，我們不能忘記“勤以修身，儉以養德”的古老訓誡。讓我們從自身做起，從現在做起，從愛惜每一粒糧食、珍惜每一滴水、節約每一度電做起，躬行點滴，踐行低碳，同心協力，做勤儉節約風尚的傳播者、實踐者、引領者，讓“我光盤，我光榮”的理念蔚然成風，用文明演繹我們的生活，用行動展示我們的形象！

篇二：光盤行動從我做起倡議書800字

儉則約，約則百善俱興；侈則肆，肆則百惡俱縱。小餐桌，大傳承，小餐桌，大期盼。“光盤”是一種節約，是一種素質，是一種美德。“光盤活動”的開展，引領學生增強文明節儉意識，樹立正確的餐飲觀、生活觀、價值觀，努力營造爭當“光盤一族”光榮，飯桌浪費一粒糧食可恥的飲食文化氛圍，踐行尊重糧食、節約糧食的傳統美德。爲了進一步弘揚中華民族勤儉節約的美德，大家一起來向“舌尖上的浪費”說“NO”。爲此，xx天立學校向全校師生及家長朋友發出倡議：

1、文明就餐，健康飲食

在校用餐時，注意自覺排隊、主動禮讓，保持距離、減少交談；愛護餐廳設施，保持環境衛生，主動回收餐具；飲食注重營養分配，合理選擇，杜絕暴飲暴食。在外用餐時，吃多少點多少，不爲面子買單，不爲排場浪費；吃不完的，能打包都打包，做餐桌上的文明人。

2、厲行節儉，杜絕浪費

樹立“反對鋪張，提倡節儉”的理念，努力做到按需選餐取餐，不剩菜，不剩飯，做“光盤一族”的堅決行動者，珍惜糧食，飲食有度。

3、身先示範，倡導新風

在自身厲行節約的同時，也倡導大家做勤儉節約的實踐者、宣傳者、監督者，從自身做起，爲營造全社會勤儉節約的良好氛圍貢獻力量。

一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恆念物力維艱。“光盤”不僅僅是一句口號，更是一種厲行節約的生活態度。“光盤行動”體現的是市民品質和責任。我們都是社會的主人，每個xx市民都要從現在做起，從生活習慣開始，從細微處做起，從節約糧食做起，爭做節約糧食的傳播者、實踐者和示範者，用實際行動參與到節約糧食的行動中來，讓節約引領風尚，共同爲建設文明、和諧、環保的社會環境作出應有的貢獻！希望學生，家長及全體教職員工積極支持和響應“光盤行動”，從現在做起，從身邊做起，從一日三餐做起，珍惜資源，拒絕浪費，做“光盤一族”，共同爲建設文明和諧綠色環保的社會環境作出自己的貢獻！

篇三：光盤行動從我做起倡議書800字

親愛的老師、家長、同學們：

“一粥一飯，當思來之不易”，勤儉節約是中華民族的傳統美德。餐飲浪費現象，觸目驚心、令人痛心！爲貫徹落實習近平總書記重要指示精神，推動形成“厲行節約、反對浪費”的良好社會風尚，我們提出倡議：拒絕“剩”宴，你我做起。

有一種節約叫光盤，

有一種公益叫光盤，

有一種習慣叫光盤。

吃多吃少，光盤最好。

一、教師篇

教師要樹立好榜樣，言傳身教，時刻謹記自身的文明用餐行爲習慣，養成吃多少盛多少，樹立節約光榮、浪費可恥的思想觀念，以身作則，厲行節約，杜絕浪費，並教育學生踐行光盤行動，杜絕舌尖上的浪費。

二、學生篇

在任何地方就餐，同學們都要做一個“光盤行動”的執行者，要做到不剩飯，不剩菜，知道農民伯伯的辛苦，懂得糧食的來之不易，我們要節約每一粒糧食，每一口飯菜，並用自身的行動去影響身邊的大朋友和小夥伴。

三、家長篇

家庭餐桌上，根據營養學合理葷素比例，按需要買菜、煮菜，以每頓飯家庭成員剛好吃完、吃飽爲準。吃飯時吃多少盛多少，不扔剩飯剩菜。吃光碗裏最後一粒米、盤裏最後一棵菜。

除此之外，我們還建議：

1、在外吃飯，以“光盤”爲榮，“剩宴”爲恥。就餐點菜時，適度適量，吃飽爲好。實在吃不了，記得“兜着走”。剩菜要打包，減少奢侈浪費，以節約爲榮，浪費爲恥。

2、既要做“光盤行動”的實踐者，也要做“光盤行動”的推動者。一粥一飯當思來之不易。勤儉不是吃苦，而是對有限資源的珍視。從今天開始，讓我們一起：不剩飯，不浪費，吃多少，要多少，加入光盤族，一起對“浪費”說“不”！

3、“鋤禾日當午、汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”“光盤”行動體現的是我們的基本素質和責任，讓我們共同參與，從我做起、從現在做起，彼此影響、相互督促，一起對浪費現象說“不”，一起創建文明、和諧、環保的社會及家庭環境。

光盤行動，從今天開始！

讓我們一起加入光盤行動，

拒絕浪費吧！

篇四：光盤行動從我做起倡議書800字

爲認真貫徹落實習近平總書記對制止餐飲浪費行爲作出的重要指示精神，充分認識餐飲浪費的嚴重性、珍惜糧食的必要性，牢固樹立勤儉節約意識和糧食危機意識，使“愛護糧食，反對浪費”成爲從孩子做起的自覺行爲，xx市xx區實驗學校向全體家長及同學們發出以下倡議：

1、珍惜糧食，適量定餐，避免剩餐，減少浪費。

2、不攀比，以節約爲榮，浪費爲恥。

3、吃飯時吃多少盛多少，不扔剩飯剩菜。

4、看到浪費現象勇敢地起來制止，盡力減少浪費。

5、做節約宣傳員，向家人、朋友宣傳浪費的可怕後果。

6、飲食均衡，不偏食，不挑食。

7、到飯店吃飯時，點菜不浪費，若有剩餘的要帶回家。

8、積極監督身邊的親人和朋友，及時制止浪費糧食現象。

以身作則

爲孩子做好勤儉節約的表率

家長是孩子的第一位老師，想讓孩子養成勤儉節約的好習慣，家長首先要給孩子樹立這樣的榜樣，不能有一點一滴的浪費。比如帶孩子外出就餐，家長要少點餐，剩飯菜要打包。家長的勤儉節約，會潛移默化的影響孩子。

設立規則

讓孩子沒有機會浪費糧食

浪費的習慣是慢慢養成的，孩子沒有把碗裏的食物吃淨，家長就把碗洗淨了；孩子不愛吃菜時，家長就會倒掉。這樣就給孩子留下了浪費的機會。所以家長和孩子制定好飯桌規則，根據孩子的需要盛飯，吃不完不可輕易倒掉。

閱讀學習

讓孩子明白勤儉節約的道理

有很多兒童讀物都是關於節約、不浪費的內容，可以讓孩子通過閱讀，瞭解勤儉節約的道理。比如大家耳熟能詳的的古詩《憫農》，可以引導孩子節約糧食不浪費，珍惜農民伯伯辛勤勞作的成果。

勞動體驗

讓孩子懂得糧食來之不易

家長可以經常與孩子進行勞動體驗，讓孩子在勞動中體會工人和農民的辛苦，對糧食的由來有所領悟。孩子明白了一餐一飯都來之不易，會更加懂得珍惜，進而形成了節約的意識，不再浪費食物。

節約糧食

不僅僅是一句口號，更是一種行動

讓我們同心協力，拿出實際行動

從現在做起，從點滴做起

讓節約糧食化爲自覺、成爲習慣

爲建設節約型社會作出應有的貢獻！

篇五：光盤行動從我做起倡議書800字

親愛的老師、同學們：

“儉，德之共也；侈，惡之大也。”近日，習近平總書記對制止餐飲浪費現象做出重要批示，儘管我國糧食生產連年豐收，對糧食安全還是始終要有危機意識和底線思維，而今年全球新冠肺炎疫情和長江流域水災的影響，更是爲我們敲響了警鐘。爲踐行“綠水青山就是金山銀山”的理念，xx初級中學向全校師生髮出倡議：“厲行節約，反對浪費”：

一、傳承中華美德，弘揚勤儉之風；增強節約意識，杜絕浪費行爲。

二、粒粒不易，不倒不棄，拒絕“剩”宴，餐餐光盤。

三、按需點餐，吃飽爲宜，點菜點少，不夠再添。

四、敬畏糧食，尊重勞動，剩餘打包，人走桌淨。

五、理性消費，拒絕鋪張，崇尚簡樸，切莫攀比。

六、推己及人，相互提醒，各盡其責，久久爲功。

抵制浪費，做愛糧節糧的踐行者。從我做起、從日常做起、從點滴做起。日常餐飲，以“光盤”爲榮，做到鍋清、碗清、盤清，餐餐光盤；以健康爲重，科學定量，合理膳食，拒絕暴飲暴食，拒絕野味；倡導公筷公勺，提倡家庭分餐。外出用餐，以“剩宴”爲恥，科學點餐、理性消費、拒絕鋪張、文明用餐；少點一個菜，多打一個包，做到人走桌清，踐行健康餐飲新風尚。

朱子家訓雲：“一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恆念物力維艱。”勤儉不是吃苦，而是對有限資源的珍視。“光盤”行動體現的是我白馬湖人的基本素質和責任，讓我們身體力行，與文明牽手、向陋習告別，做文明餐桌行動的倡導者、踐行者。光盤行動，從我開始，從現在開始！

傳承美德，做弘揚時代新風的推動者。擔當社會責任，積極向家人、親戚、朋友宣傳艱苦樸素、勤儉節約的重要意義，督促家人和朋友厲行節約，及時制止浪費行爲。教職員工和家長要充分發揮示範帶動作用，帶動更多的學生加入到文明節儉的行列中來，推動形成人人崇尚節約的社會氛圍。

篇六：光盤行動從我做起倡議書800字

親愛的同學們：

大家好！

餐桌文明是人類文明的縮寫，餐桌雖小，卻傳承了人類自古以來節儉惜福的優良傳統。習近平總書記始終將糧食安全作爲治國理政的頭等大事，而全球新冠肺炎疫情所帶來的影響更爲我們敲響了警鐘。爲積極響應總書記關於堅決制止餐飲浪費行爲的重要指示，形成珍惜資源，節約資源的良好風尚，現向美術系全體同學發出以下倡議：

一、敬畏糧食，尊重勞動。“一粥一飯，當思來之不易。”勤儉不是吃苦，而是對有限資源的珍視。我們應當樹立起敬畏糧食的觀念，尊重勞動者的辛勤付出，崇尚節約，杜絕浪費。在日常生活中做到適量定餐，避免剩餐，敬畏糧食，珍惜糧食。

二、改善理念，健康飲食。樹立健康科學的飲食理念，改變不良的飲食習慣，不酗酒，不暴飲暴食，不偏食挑食，多吃蔬菜、水果以及魚蛋奶等營養食物，做到飲食均衡。以“綠色”飲食習慣響應國家“綠色”發展理念。

三、合理消費，按需點餐。依據個人所需，有選擇的進行消費，不攀比，以節約爲榮，以浪費爲恥。就餐時，適度適量，吃飽爲好，主動打包剩餘飯菜，減少浪費。從點滴做起，理性消費，避免鋪張浪費和剩飯剩菜，養成勤儉節約的良好習慣。我們堅信每一粒米的節約，都是文明之花的又一次綻放。

四、言行規範，文明用餐。自覺排隊，主動禮讓，保持距離；愛護餐廳設施，主動回收餐具；不大聲喧譁，規範個人行爲，以細節行爲彰顯美術系的學子文明素養。

五、身先示範，倡樹新風。身體力行，用我們的引導感召、影響和帶動身邊的每一個人加入節約行列，營造“節約光榮、浪費可恥”、“節約資源、人人有責”的良好氛圍，助推“勤儉節約”成爲時代徽標。既要做“光盤行動”的實踐者，也要做“光盤行動”的推動者。讓更多的人瞭解“光盤行動”，參與“光盤行動。

篇七：光盤行動從我做起倡議書800字

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

一粥一飯，當思來處不易；半絲半縷，恆念物力維艱。

古往今來，敬天惜糧、勤儉節約就是中華民族傳統美德。不論我們國家發展到什麼水平，不論人民生活改善到什麼地步，艱苦奮鬥、勤儉節約的思想永遠不能丟。

民以食爲天，食以儉養德。近日，習近平總書記再次就堅決制止餐飲浪費做出重要指示。他指出，餐飲浪費現象，觸目驚心、令人痛心！強調“要加強立法，強化監管，採取有效措施，建立長效機制，堅決制止餐飲浪費行爲。要進一步加強宣傳教育，切實培養節約習慣，在全社會營造浪費可恥、節約爲榮的氛圍。”

“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”粒粒黍米，小小餐桌，總書記始終牽掛於心。習近平總書記一直高度重視糧食安全，提倡“厲行節約、反對浪費”的社會風尚，多次強調“勤儉是我們的傳家寶，什麼時候都不能丟掉”，並常常以實際行動率先垂範。

爲大力響應習近平總書記的號召，弘揚勤儉節約的傳統美德，培育節約型校園文化，建設優良學風，強化勤儉節約意識，樹立健康節能觀念，營造良好就餐習慣，人文社會科學學院院團委、學生會向全體人文師生提出以下倡議：

1、不挑食不偏食，吃多少盛多少，並努力將盤中餐吃光，杜絕傾倒食物及浪費食物的現象。厲行勤儉節約，反對鋪張浪費。不浪費每一顆糧食、不辜負每一份辛勞，適量點餐，光盤行動，從每一餐做起。倡導文明用餐。自覺遵守公共道德規範，不肆意喧譁，注意他人的用餐感受，講究用餐衛生。

2、做節約宣傳員，提醒身邊的同學和朋友。牢固樹立“吃飽是福、浪費可恥”的節約意識把厲行節約的好風尚在生活的方方面面得以體現，以實際行動踐行和傳承雷鋒精神。既要做“光盤行動”的實踐者，也要做“光盤行動”的推動者。讓更多的人瞭解“光盤行動”，參與“光盤行動”。

老師們、同學們，讓我們身體力行，與文明握手、與陋習告別，要居安思危，杜絕“舌尖上的浪費”，緊繃糧食安全之弦，讓節約糧食成爲永久的習慣和風氣。

篇八：光盤行動從我做起倡議書800字

親愛的同學們：

有數據顯示，飢餓是人類的殺手之一，每8秒就有1名兒童因飢餓死亡，平均每年奪去1000萬人的生命。與此形成鮮明對比的是另一組數據：中國社科院統計，我國每年浪費食物總量摺合糧食約200億公斤，接近全國糧食總產量的二十分之一。即使按保守推算，每年最少倒掉約2億人一年的食物或口糧。如果每天浪費的糧食回收5%，就可以多救活四百萬饑民，節約是一種美德，節約是一種智慧，節約是我的行動，也是我的習慣！

隨着全國主流媒體對“舌尖上的浪費”大加撻伐，倡導將盤中餐吃光、喝淨、帶走的“光盤行動”正在全國興起，並得到許多民衆、餐飲業經營者、公益組織的熱烈響應爲此，我們號召全體同學積極參加到“光盤行動”中來。

誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。我們不能忘記勤儉節約的傳統美德。

我們倡議，樹立節約光榮、浪費可恥的思想觀念，厲行節約，反對浪費。

我們倡議，家庭餐桌上，倡議根據營養學合理搭配葷素菜比例，按需買菜、煮菜，以每頓飯家庭成員剛好吃完、吃飽爲準。吃飯時吃多少盛多少，不扔剩飯剩菜。吃光碗裏的最後一粒米、盤中的最後一棵菜。

我們倡議，以“光盤”爲榮，“剩宴”爲恥。就餐點菜時，適度適量，吃飽爲好。實在吃不了，記得兜着走。剩飯要打包，減少奢侈浪費，不攀比，以節約爲榮，浪費爲恥。

我們倡議，同學們既要做“光盤行動”的實踐者，也要做“光盤行動”的推動者。讓更多的人瞭解“光盤行動”，參與“光盤行動”，用省下來的錢，多做好事，多做公益。

同學們，一粥一飯當思來之不易。勤儉不是吃苦，而是對有限資源的珍視。從今天午飯開始，讓我們一起：不剩飯，不浪費，吃多少，要多少，吃不了，兜着走！加入光盤族，一起對“浪費”說不！”

“厲行節約、反對浪費”需要從我做起，從現在做起。那麼，不妨就從參加“光盤行動”開始吧！

有一種節約叫光盤，有一種公益叫光盤！所謂光盤，就是吃光你盤子中的食物。拒絕浪費，珍惜糧食！

今天，你，光盤了嗎？

篇九：光盤行動從我做起倡議書800字

爲認真貫徹落實習近平總書記對制止餐飲浪費行爲作出的重要指示精神，充分認識餐飲浪費的嚴重性、珍惜糧食的必要性，牢固樹立勤儉節約意識和糧食危機意識，使“愛護糧食，反對浪費”成爲從孩子做起的自覺行爲，xx區第一小學向全體家長及同學們發出以下倡議：

1、珍惜糧食，適量定餐，避免剩餐，減少浪費。

2、不攀比，以節約爲榮，浪費爲恥。

3、吃飯時吃多少盛多少，不扔剩飯剩菜。

4、看到浪費現象勇敢地起來制止，盡力減少浪費。

5、做節約宣傳員，向家人、朋友宣傳浪費的可怕後果。

6、飲食均衡，不偏食，不挑食。

7、到飯店吃飯時，點菜不浪費，若有剩餘的要帶回家。

8、積極監督身邊的親人和朋友，及時制止浪費糧食現象。

愛糧節糧，從我做起。

愛糧節糧，從孩子抓起。

以身作則

爲孩子做好勤儉節約的表率

家長是孩子的第一位老師，想讓孩子養成勤儉節約的好習慣，家長首先要給孩子樹立這樣的榜樣，不能有一點一滴的浪費。比如帶孩子外出就餐，家長要少點餐，剩飯菜要打包。家長的勤儉節約，會潛移默化的影響孩子。

設立規則

讓孩子沒有機會浪費糧食

浪費的習慣是慢慢養成的，孩子沒有把碗裏的食物吃淨，家長就把碗洗淨了；孩子不愛吃菜時，家長就會倒掉。這樣就給孩子留下了浪費的機會。所以家長和孩子制定好飯桌規則，根據孩子的需要盛飯，吃不完不可輕易倒掉。

閱讀學習

讓孩子明白勤儉節約的道理

有很多兒童讀物都是關於節約、不浪費的內容，可以讓孩子通過閱讀，瞭解勤儉節約的道理。比如大家耳熟能詳的的古詩《憫農》，可以引導孩子節約糧食不浪費，珍惜農民伯伯辛勤勞作的成果。

勞動體驗

讓孩子懂得糧食來之不易

家長可以經常與孩子進行勞動體驗，讓孩子在勞動中體會工人和農民的辛苦，對糧食的由來有所領悟。孩子明白了一餐一飯都來之不易，會更加懂得珍惜，進而形成了節約的意識，不再浪費食物。

節約糧食

不僅僅是一句口號，更是一種行動

讓我們同心協力，拿出實際行動

從現在做起，從點滴做起

讓節約糧食化爲自覺、成爲習慣

爲建設節約型社會作出應有的貢獻！

篇十：光盤行動從我做起倡議書800字

親愛的同學們：

自古以來，節約始終是中華民族的傳統美德。《墨子》中說：“儉節則昌，淫佚則亡。”漢代賈誼在《論積貯疏》中有言：“用之亡度，則物力必屈。”諸葛亮說：“靜以修身，儉以養德。”唐朝詩人李商隱寫下了“歷覽前賢國與家，成由勤儉破由奢”的著名詩句。古老的中華民族，節約理念深入人心，節約之風代代相傳。

習近平總書記近日對制止餐飲浪費行爲作出重要指示。他指出，餐飲浪費現象，觸目驚心、令人痛心！“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”儘管我國糧食生產連年豐收，對糧食安全還是始終要有危機意識，今年全球新冠肺炎疫情所帶來的影響更是給我們敲響了警鐘。

“不論我們國家發展到什麼水平，不論人民生活改善到什麼地步，艱苦奮鬥、勤儉節約的思想永遠不能丟。艱苦奮鬥、勤儉節約，不僅是我們一路走來、發展壯大的重要保證，也是我們繼往開來、再創輝煌的重要保證。”

“強本而節用，則天不能貧。”節約是一種美德，也是一種良好的修養，是對自身欲求有節制，對國家、民族和自我負責，而奢侈浪費、揮霍無度，常常是敗家敗國的前奏。節約是一種向上的力量。節約往往和進取、奮鬥、樂觀的人生態度相關聯，不論是國家還是個人，重視節約，一般就能有計劃、有目標、有條理地去實現自己的追求和夢想。節約，體現的是一種高貴的憂患意識，是爲子孫後代造福的未雨綢繆之舉。

我們倡議，家庭餐桌上根據營養學合理搭配葷素菜比例，按需買菜、煮菜，以每頓飯家庭成員剛好吃完、吃飽爲準。吃飯時吃多少盛多少，不扔剩飯剩菜。

我們倡議，以“光盤”爲榮，“剩宴”爲恥。在外就餐點菜時，適度適量，吃飽爲好。實在吃不了，記得兜着走。剩飯要打包，減少奢侈浪費，不攀比，以節約爲榮，浪費爲恥。

我們倡議，同學們既要做“光盤行動”的實踐者，也要做“光盤行動”的推動者。讓更多的人瞭解“光盤行動”，參與“光盤行動”，用省下來的錢，多做好事，多做公益。

同學們，從今天開始，讓我們一起加入光盤族，一起對“浪費”說不！”積羽沉舟，滴水成河。希望我們每個人都能做到厲行節約、遠離浪費，共同爲建設文明、和諧、環保的社會環境作出應有的貢獻。

篇十一：光盤行動從我做起倡議書800字

老師們、同學們、家長們：

“一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恆念物力維艱”。勤儉節約、珍惜糧食是中華民族的傳統美德，是國家發展、社會進步的具體體現。

爲深入貫徹落實習近平總書記重要指示精神，切實培養勤儉節約的生活習慣，營造浪費可恥、節約光榮的社會氛圍，我們向全校師生、家長髮出如下倡議：

一、抵制浪費，做愛糧節糧的踐行者。

從我做起、從日常做起、從點滴做起。日常餐飲，以“光盤”爲榮，做到鍋清、碗清、盤清，餐餐光盤；以健康爲重，科學定量，合理膳食，拒絕暴飲暴食，拒絕野味；倡導公筷公勺，提倡家庭分餐。外出用餐，以“剩宴”爲恥，科學點餐、理性消費、拒絕鋪張、文明用餐；少點一個菜，多打一個包，做到人走桌清，踐行健康餐飲新風尚。

二、勤儉持家，做文明健康家庭的倡導者。

從每個家庭做起，從節約一粒米、一把面、一滴油做起，減少浪費、減少廚餘垃圾；家長先行示範，通過“大手”拉“小手”，言傳身教帶動孩子養成勤儉節約的好習慣，樹牢節約爲榮、浪費爲恥的家庭觀念；引導家庭成員自覺養成節約美德，形成簡約適度、綠色低碳的家庭生活方式。

三、傳承美德，做弘揚時代新風的推動者。

擔當社會責任，積極向家人、親戚、朋友宣傳艱苦樸素、勤儉節約的重要意義，督促家人和朋友厲行節約，及時制止浪費行爲。各位老師和家長要充分發揮示範帶動作用，帶動更多的人加入到文明節儉的行列中來，推動形成人人崇尚節約的社會氛圍。

老師們、同學們、家長們，節約是美德，節約是品質，節約是責任，我們不能忘記“勤以修身，儉以養德”的古老訓誡。讓我們從自身做起，從現在做起，從愛惜每一粒糧食、珍惜每一滴水、節約每一度電做起。躬行點滴，踐行低碳，同心協力，做勤儉節約風尚的傳播者、實踐者、引領者，讓“我光盤，我光榮”的理念蔚然成風，用文明演繹我們的生活，用實際行動展示我們xx縣xx學校的形象。

篇十二：光盤行動從我做起倡議書800字

親愛的同學們、家長們、老師們：

近日，習近平總書記再次對制止餐飲浪費行爲作出重要指示，要求全社會“厲行節約、反對浪費”，一石激起千層浪，將盤中餐吃光、喝淨、帶走的“光盤行動”迅速在各地悄然興起。爲貫徹落實習近平總書記重要指示精神，按照上級要求深化學校精神文明建設，推動“節約糧食、拒絕浪費”良好社會風尚的形成，xx中學特向全體師生和家長髮出如下倡議：

一、響應號召，積極行動。秉承“文性潤心尚行立人”的辦學理念，做“光盤行動”的響應者。民中師生和家長積極加入到“光盤行動”中合理用餐，帶頭在校園內、家庭中和餐館裏積極開展此項行動。

二、更新觀念，注重實效。樹立“節約光榮、浪費可恥”的思想觀念，做“光盤行動”的發起者。傳承中華xx勤儉節約的優秀傳統，改變鋪張浪費的不良飲食習慣，時刻保持勤儉節約，拒絕過度消費。

三、努力推進，主動宣傳。弘揚文明之風，傳播節儉之道，做“光盤行動”的推廣者。在談話交流以及微信、QQ等網絡媒介中宣傳“光盤行動”，讓更多的人瞭解“光盤行動”，踊躍加入“光盤行動”，讓節儉之風遍及校園，影響師生，帶動家庭，促進社會。

四、理性消費，按需用餐。從自身做起，從細節做起，做“光盤行動”的實踐者。爭做“光盤”達人，做到餐廳不多點、食堂不多打、廚房不多做，以“光盤”爲榮，以“剩餐”爲恥，實在吃不了的，也要“兜着走”。

有關數據顯示：中國人每年在餐桌上浪費的糧食價值高達2000億元，被倒掉的食物相當於2億多人一年的口糧。“舌尖上的浪費”觸目驚心，令人痛心。所以，“光盤”不僅僅是一句口號，也是一種厲行節約，倡導珍惜的生活態度；“光盤”不僅僅是形式，也是一種保護資源，健康時尚的生活習慣。讓我們從今天起，從現在開始，珍惜糧食，愛護資源，積極倡導文明用餐的新理念、新習慣、新風尚。做一個光榮的“光盤一族”吧！

篇十三：光盤行動從我做起倡議書800字

親愛的老師們、同學們：

近日，習近平總書記對制止餐飲浪費行爲作出重要指示。他指出，餐飲浪費現象，觸目驚心、令人痛心！“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”爲在我校營造浪費可恥、節約爲榮的濃厚氛圍，學校特向全體師生髮出如下倡議：

爭做節糧愛糧的使者

糧食安全關乎國運民生，儘管我國糧食生產連年豐收，但受全球新冠肺炎疫情和洪災旱災影響，在糧食安全這一問題上，我們要始終懷有危機意識，充分認識到愛糧惜糧和制止餐飲浪費的重大意義，積極倡導“浪費可恥、節約光榮”的思想理念，通過日常教學、班會課、朋輩教育等多種方式增強節儉意識，結合實際情況，培養學生節糧愛糧的意識和責任感，展開對學生的教育，深化學生節糧、愛糧的意識，全力營造文明節儉的用餐氛圍，讓厲行節約、反對浪費在校園內蔚然成風。

爭做節糧愛糧的先鋒

我們要立刻行動起來，自覺從一餐一飯做起，在抵制鋪張浪費上有所作爲，珍惜每一餐飯，節約每一粒糧，以做“光盤族”爲榮，做到人走、盤光、桌清，拒絕“剩宴”，杜絕“舌尖上的浪費”，這既是對糧食的愛惜，也是對勞動的尊重，更是綠色低碳、健康生活的主動實踐。

爭做愛糧節糧的後浪

我們不僅要身體力行，從自己做起，還要帶頭示範，從家庭做起，積極向家人、親戚和朋友宣傳勤儉節約的重要意義，爲文明節儉行爲點贊叫好，對身邊的浪費行爲勇於制止。通過“小手”牽“大手”、“大手”拉“小手”，全家齊動員，共同加入到文明節儉的行動中來，以“小舉動”推動形成人人崇尚節約的社會“大文明”。

老師們、同學們，讓我們積極行動起來，從我做起，從小事做起，從現在做起，共同制止餐飲浪費行爲，積極倡導文明用餐，讓“浪費可恥、節約光榮”成爲我校的“新食尚”。

篇十四：光盤行動從我做起倡議書800字

親愛的同學們：

古人說：“惟儉足以養廉。”今天，我們反對鋪張浪費，不僅是因爲我們的國力還遠未達到富裕、我們的發展還在艱難爬坡，更因爲勤儉節約是我們中華民族彌足珍貴的傳統，是我們建設國家的根本方針，是任何時候都不可丟棄的傳家寶。相比於過去，我們的條件確實好多了。然而，就在一些人擺闊氣、講排場、比奢華的時候，不要忘了，我們還有一億多農村扶貧對象、幾千萬城市低保人口，還有爲數衆多的困難羣衆不要忘了，我們還是世界農產品進口大國，資源短缺問題，依然是制約我國可持續發展的瓶頸；不要忘了，我們的人均GDP尚在世界百位之後，依然是世界上最大的發展中國家。“興家猶如針挑土，敗家好似浪淘沙”，對於人口多、底子薄的中國而言，我們絕不能容忍各種奢侈浪費。

當前，“舌尖上的浪費”觸目驚心，我國每年浪費食物總量摺合糧食約億公斤，接近全國糧食總產量的十分之一，也就是說，我們每年倒掉了約2億人一年的口糧。餐桌文明是人類文明的縮影，小餐桌，承載的不僅僅是人類的生生不息，更傳承了人類自古以來文明有禮、節儉惜福、珍愛糧食的優良傳統。“光盤”是一種節約，是一種素質，是一種美德。

爲進一步弘揚中華民族勤儉節約的美德，學生髮展處向全校師生髮出如下倡議：

1、注意文明就餐，倡導健康飲食。合理選擇飲食，杜絕暴飲暴食。做到按需選餐，不剩菜，不剩飯，做“光盤一族”，珍惜糧食，拒絕浪費。

2、堅持身先示範，積極倡導新風。在自身厲行節約的同時，也倡導大家做勤儉節約的實踐者、宣傳者、監督者，在全校範圍內營造勤儉節約的良好氛圍。

“一粥一飯，當思來之不易半絲半縷，恆念物力維艱。”“光盤”不僅僅是一句口號，也是一種厲行節約、倡導珍惜的生活態度。希望全校同學積極支持和響應“光盤行動”，從現在做起，從身邊做起，珍惜資源，理性消費，養成勤儉、理性、健康、安全的生活方式。

篇十五：光盤行動從我做起倡議書800字

吃光盤中餐，吃得健康文明，既是理性的飲食文化，也是厲行節約、建設節約型社會的身體力行。習近平總書記對制止餐飲浪費行爲曾作出重要指示：“強調採取有效措施，建立長效機制，堅決制止餐飲浪費行爲，營造浪費可恥、節約爲榮的氛圍”。調查結果顯示，中國消費者每年僅餐飲浪費的食物蛋白和脂肪就分別達800萬噸和300萬噸，最少倒掉了約2億人一年的口糧。餐飲浪費現象，觸目驚心。

另外，在中華民族傳統觀念當中，節約糧食是我們一直以來大力倡導的美德。隨着“光盤行動”不斷深入開展，倡導厲行節約、反對鋪張浪費，已經逐漸成爲新的生活方式與消費理念。爲繼續增強xx勤儉節約的意識，倡導健康文明的生活方式。現發出如下倡議：

1、用餐不攀比

以光盤節約爲榮，以鋪張浪費爲恥。

2、從點滴做起

一粥一飯當思來之不易，半絲半縷恆念物力維艱。從點滴做起，從餐飲開始，將“光盤行動”口號變爲行動，將行動化爲習慣。無論是在家庭還是在學校，避免過度飲食或剩菜剩飯，要養成科學合理的飲食習慣。

3、行動自覺

既要做光盤行動的實踐者，也要做光盤行動的推動者。行動自覺，愛惜糧食，適量取餐，按需點餐，節儉用餐。

4、爭做文明師生

愛護餐桌衛生，不亂扔食物殘渣、餐巾紙，光盤後自覺將碗筷放到指定位置。

5、提高節約意識

監督身邊同學和朋友，及時制止浪費糧食現象。做勤儉節約的宣傳員，鼓勵師生帶動家人和親戚參與到“光盤行動”中來。

最後，讓我們共同行動起來，做“光盤行動”的參與者、監督者、推動者，用實際行動參與到節約糧食的行動中來，將奢侈浪費行爲摒棄和曝光。共同創建和諧、文明、美麗的xx學校。在此xx期待每一名師生的加入，爭做傳播正能量的“快樂光盤族”！

篇十六：光盤行動從我做起倡議書800字

“民以食爲天，食以糧爲先”。爲深入貫徹習近平總書記“堅決制止餐飲浪費行爲，切實培養節約習慣，在全社會營造浪費可恥、節約爲榮的氛圍”的重要指示精神，充分認識餐飲浪費的危害性、珍惜糧食的必要性，牢固樹立勤儉節約意識和糧食危機意識，使“愛護糧食，反對浪費”成爲自覺行爲，引導建立文明消費、綠色消費、節約糧食的良好風尚。在此，xx市xx小學對全體師生髮出如下倡議：

一、弘揚美德，倡導勤儉節約。積極傳承中華民族優秀飲食文化和尊重勞動、珍惜糧食、勤儉節約的傳統美德，從今天起，拒絕“剩”宴，將“光盤行動”進行到底，大力弘揚勤儉節約、艱苦奮鬥的崇高精神，積極倡導“文明就餐，杜絕浪費”的用餐文化，營造“節約光榮、浪費可恥”的良好氛圍，讓“克勤克儉”“戒奢以儉”的價值理念真正深入人心、蔚然成風。

二、制止浪費，開展“光盤行動”。xx小學全體師生要以“節約糧食”爲榮，樹立科學飲食新理念，開展“光盤行動”，自覺抵制大操大辦、抵制鋪張浪費；以“宣傳節約”爲榮，提醒身邊的人，積極制止浪費糧食的現象，做勤儉節約的宣傳員，向身邊人宣傳節約的好做法、好習慣。

三、養成習慣，節約從我做起。養成理性消費的良好習慣，避免衝動消費，導致糧食、蔬菜、水果、水產品長期存放未及時食用而過期變質，造成不必要的經濟損失和食品浪費；公共就餐時，倡導“適量點餐，剩餐打包”的用餐文化，養成崇尚節約、厲行節約的良好習慣，自覺抵制鋪張浪費，珍惜糧食，理性消費、合理配餐，不講排場、不搞攀比，做到用餐不多點、辦酒不鋪張、剩餐要打包，不搞特殊化，不刻意追求珍貴食材，珍惜每一粒糧食。

“一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恆念物力維艱。讓我們迅速行動起來，從你我做起，從現在做起，從點滴做起，發揚艱苦奮鬥、勤儉節約的優良作風，共同培養文明、健康、綠色、節約的生活方式，維護糧食安全，做一個光榮的“光盤一族”，做好城市建設“主人翁”。

篇十七：光盤行動從我做起倡議書800字

各位家長、各位少先隊員、同學們：

大家好！據有關數據顯示，飢餓是人類的頭號殺手，每6秒就有1名兒童因飢餓死亡，平均每年奪去1000萬人的生命；我國仍有1億多貧困人口。與此形成鮮明對比的是另一組數據：中國社科院統計，我國每年浪費食物總量摺合糧食約500億公斤，接近全國糧食總產量的十分之一。即使按保守推算，每年最少倒掉約2億人一年的食物或口糧。如果每天浪費的糧食回收5%，就可以多救活四百萬饑民，節約是一種美德，節約是一種智慧，節約是一種行動，也是一種習慣！

近年來，隨着全國主流媒體對“舌尖上的浪費”大加指責，一項倡導將盤中餐吃光、喝淨、帶走的“光盤行動”正在全國興起，並得到許多民衆、餐飲業經營者、公益組織的熱烈響應。爲此，我們學校號召全體家長、學生積極參加到“光盤行動”中來。

誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。我們不能忘記勤儉節約的傳統美德，更不能忘記全國仍有1億多貧困人口。

我們倡議，樹立節約光榮、浪費可恥的思想觀念，厲行節約，反對浪費。我們倡議，家庭餐桌上，倡議根據營養學合理搭配葷素菜比例，按需買菜、煮菜，以每頓飯家庭成員剛好吃完、吃飽爲準。吃飯時吃多少盛多少，不扔剩飯剩菜。吃光碗裏的最後一粒米、盤中的最後一棵菜。

我們倡議，以“光盤”爲榮，“剩宴”爲恥。就餐點菜時，適度適量，吃飽爲好。實在吃不了，記得兜着走。剩飯要打包，減少奢侈浪費，不攀比，以節約爲榮，浪費爲恥。

我們倡議，我們每個人既要做“光盤行動”的實踐者，也要做“光盤行動”的推動者。讓更多的人瞭解“光盤行動”，參與“光盤行動”，用省下來的錢，多做好事，多做公益。

家長們、少先隊員們、同學們，一粥一飯當思來之不易。勤儉不是吃苦，而是對有限資源的珍視。從今天開始，讓我們一起做到：不剩飯，不浪費，吃多少，要多少，吃不了，兜着走！加入光盤族，一起對“浪費”說“不”！

“厲行節約、反對浪費”需要從我做起，從現在做起。那麼，不妨就從現在開始參加“光盤行動”開始吧！

篇十八：光盤行動從我做起倡議書800字

爲深入貫徹落實習近平總書記關於堅決制止餐飲浪費行爲的重要指示精神，杜絕校園“舌尖上的浪費”，營造“厲行節約、反對浪費”的濃厚氛圍，近期我校開展“光盤行動”校園系列活動，併發出如下倡議：

一

把勤儉節約根植於心

深刻認識厲行節約、反對浪費的重要意義，豐年不忘飢苦，富歲當思節約，大力繼承和弘揚中華民族傳統美德，常系家國情懷，厲行勤儉節約，始終保持艱苦奮鬥精神，牢固樹立節約光榮、浪費可恥意識，積極倡導健康文明用餐新理念。

二

使光盤行動成爲自覺

廣大師生從個人做起，從日常做起，積極影響和帶動身邊更多的人。以健康爲重，科學定量，合理膳食，營養搭配，摒棄不健康的生活習慣；以“光盤”爲榮，不講排場，不搞攀比，愛糧節糧，減少非理性的食品消費，自覺踐行簡約適度、綠色低碳的生活方式。

三

將節糧意識融入教育

堅持立德樹人，發揮教育基礎性、先導性作用，將節糧節儉宣傳教育貫穿於育人全過程，融入到課堂教學、課外活動、社會實踐各環節，展現在校園多角落。老師率先垂範，教育引導學生珍惜來之不易的糧食，真正將尊重勞動、珍惜糧食的意識內化於心、外化於行。

四

讓供餐方式更加科學

加強校園餐飲供給端管理，提升學校食堂、供餐單位服務水平和餐飲質量，優化供餐方式，以控制廚餘垃圾量爲抓手，減少供給端因素造成的浪費，構建滿足師生多樣化口味的餐飲保障體系，爲師生健康服務，提高師生就餐滿意率，建立健全學校餐飲節約管理長效機制。

美好“食”光，你我共創！讓我們從珍惜一粒米、一餐飯開始，做節約糧食的示範者、傳統美德的傳承者、社會新風的推動者，共同行動，與文明行爲握手，向浪費陋習告別，讓勤儉節約在校園蔚然成風，爲建設祖國更加美好的明天貢獻自己的力量。

篇十九：光盤行動從我做起倡議書800字

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

當前，隨着人們生活質量的升高，“舌尖上的浪費”現象也日益嚴重，浪費糧食的情況在我們身邊比比皆是。餐桌文明是人類文明的縮影，餐桌雖小，卻傳承了人類自古以來文明有禮、節儉惜福的優良傳統。

近期，習近平總書記對制止餐飲浪費行爲作出重要指示，強調要切實培養節約習慣，在全社會營造浪費可恥、節約爲榮的氛圍。文明就餐、節約糧食，應是新時代好少年的新風尚。在此，學校政教處向全校師生髮出以下倡議：

1、樹立節儉意識，人人爭當中華美德的小傳人。

“民以食爲天，食以糧爲先。”珍惜糧食、節約糧食的良好習慣，不僅貫穿於中華民族幾千年的歷史，更是任何時代都不能忘卻的優良傳統。節約不僅是一種智慧，一種涵養，更是我們每個青少年的責任。

2、培養節儉習慣，人人爭當文明風尚的小標兵。

從小事做起、從身邊做起、從點滴做起，節約每一粒米、每一滴水、每一度電。在學校，盛多少，吃多少；在家中，吃多少，燒多少；在餐廳，吃多少，點多少。不挑食、不偏食、不貪食，從每一頓飯開始，養成好習慣，人人爭當小標兵，讓科學合理用餐成爲健康綠色的生活常態。

3、倡導節儉風氣，人人爭當光盤行動的小主人。

要有小主人的自覺意識，積極宣傳分享勤儉節約的“小妙招”，會講節約糧食的“大道理”，不做“舌尖上的浪費”。通過主題班隊會、主題實踐活動等活動，發揮大家主觀能動性，在學校、在家庭、在社區，小手大手相牽，宣傳、督促、帶動更多人同行，讓好習慣從“舌尖”到“心間”。

4、學校教師率先垂範，帶頭厲行節約、反對鋪張浪費。

老師們身先垂範，帶頭厲行勤儉節約、反對鋪張浪費，在學校食堂、社會餐廳、家庭餐桌等場合要踐行“光盤行動”，讓學生勤儉戒奢學有榜樣、行有示範。

“一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恆念物力維艱。”“光盤”不僅僅是一句口號，也是一種厲行節約、倡導珍惜的生活態度。希望全校師生積極支持和響應“光盤行動”，從現在做起，從身邊做起，從一日三餐做起，珍惜資源，理性消費，做一個光榮的“光盤一族”，共同爲建設文明、和諧、環保的社會環境作出自己的貢獻！

篇二十：光盤行動從我做起倡議書800字

餐桌文明是人類文明的縮影，小餐桌，承載的不僅僅是人類的生生不息，更傳承了人類自古以來文明有禮、節儉惜福、珍愛糧食的優良傳統。當前，餐桌上浪費的糧食數量巨大，“舌尖上的浪費”觸目驚心，在我們的身邊，對糧食的浪費比比皆是，“光盤”是一種節約，是一種素質，是一種美德，爲進一步弘揚中華民族勤儉節約的美德，我們號召全體師生積極參加到“光盤行動”中來。

我們倡議，樹立節約光榮、浪費可恥的思想觀念，厲行節約，反對浪費。

我們倡議，餐桌上，倡議根據營養學合理搭配葷素菜比例，按需買菜、煮菜，以剛好吃完、吃飽爲準。吃飯時吃多少盛多少，不扔剩飯剩菜。吃光碗裏的最後一粒米、盤中的最後一棵菜。

我們倡議，以“光盤”爲榮，“剩宴”爲恥。就餐點菜時，適度適量，吃飽爲好。實在吃不了，記得“兜着走”。剩飯要打包，減少奢侈浪費，不攀比，以節約爲榮，浪費爲恥。

我們倡議，我們既要做“光盤行動”的實踐者，也要做“光盤行動”的推動者。讓更多的人瞭解“光盤行動”，參與“光盤行動”，用省下來的錢，多做好事，多做公益。

一粥一飯當思來之不易。勤儉不是吃苦，而是對有限資源的珍視。從今天午飯開始，讓我們一起：不剩飯，不浪費，吃多少，要多少，吃不了，“兜着走”！加入光盤族，一起對“浪費”說不！

“厲行節約、反對浪費”需要從我做起，從現在做起。那麼，不妨就從參加“光盤行動”開始吧！

有一種節約叫光盤，所謂光盤，就是吃光你盤子中的食物。拒絕浪費，珍惜糧食！從我做起，從今天開始，你，願意嗎？

“吃光盤中餐，今天不剩飯”。拒絕浪費，珍惜糧食！從我做起，從今天開始，你，願意嗎？期待您和您身邊的人加入“光盤族”！

提醒身邊的人，積極制止浪費糧食的現象。做節約宣傳員，向家人、親戚、朋友宣傳節約糧食。

“光盤行動”體現的是居民品質和責任。我們都是社會的主人，每個居民都要從現在做起，從生活習慣開始，從細微處做起，從節約糧食做起，爭做節約糧食的傳播者、實踐者和示範者，用實際行動參與到節約糧食的行動中來，讓節約引領風尚，共同爲建設文明、和諧、環保的社會環境作出應有的貢獻！

篇二十一：光盤行動從我做起倡議書800字

尊敬的家長、親愛的同學們：

“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，古人言“歷覽前賢國與家，成由節儉敗由奢”，勤儉節約是中華民族的傳統美德，餐桌文明更是社會文明的縮影。爲認真貫徹落實習近平總書記對制止餐飲浪費行爲作出的重要指示精神，xx市xx中學向全體師生及家長朋友們發出如下倡議：

增強節約意識

爭當傳統美德的弘揚者

傳承勤儉節約美德。積極傳承中華民族優秀飲食文化和尊重勞動、珍惜糧食、勤儉節約的傳統美德，大力弘揚勤儉節約、艱苦奮鬥的崇高精神，積極倡導”文明就餐，杜絕浪費”的用餐文化。切實培養節約習慣，在全社會、全校全家營造”節約光榮、浪費可恥”的良好氛圍。

養成健康合理習慣

爭當勤儉節約的踐行者

摒棄陋習，培育節約習慣。堅決摒棄“愛面子”“講排場”的陋習，樹立科學飲食新理念，適量點餐，剩菜打包，讓“一粥一飯當思來之不易，一絲一縷恆念物力維艱”深入人心，養成厲行節約、反對浪費的良好習慣，將節約糧食的理念轉化爲全體棲鳳人的自覺行動，積極踐行簡約適度、綠色低碳的生活方式，做文明餐桌的踐行者。

踐行“光盤”理念

爭當文明用餐的示範者

提倡人走盤光桌清。日常飲食，提倡少量適量，避免飯菜剩餘。外出就餐，防止超量點餐，反對鋪張浪費，拒絕攀比，倡導將吃不完的食物打包帶走，讓“光盤行動”成爲全社會爭相實踐的新興風尚。

倡導文明生活

爭當勤儉文明的榜樣先鋒

從我做起，積極踐行宣傳。積極傳播“厲行節約，反對浪費”理念，倡導科學文明消費方式。從自己做起，人人行動起來，宣傳踐行“光盤行動”，用實際行動節約糧食，積極監督引導身邊親友，制止餐飲浪費現象。履行社會責任，做節約糧食的踐行者、文明餐桌的維護者、美好生活的創造者。

讓我們身體力行，與文明牽手、向陋習告別，做文明餐桌行動的弘揚者、踐行者、示範者、榜樣先鋒，將環保、低碳進行到底，吃出美感和情趣，吃出文明的修養，吃出安全、理性、健康的生活方式！

篇二十二：光盤行動從我做起倡議書800字

親愛的老師，同學們：

勤儉節約、艱苦奮鬥是中華民族的傳統美德，餐桌文明是社會文明的縮影。小餐桌，承載的不僅僅是人類的生生不息，更傳承了自古以來文明有禮、節儉惜福、珍愛糧食的優良傳統。

作爲當代小學生，應該在踐行文明用餐、節儉消費、反對浪費等方面走在前列、示範帶頭，充分展現新時代小學生的文明素養和良好道德風尚。爲此，我代表xx小學呼籲全體師生：

1、文明用餐，厲行節約。

各年級組織要加大厲行節約、反對浪費的宣傳，廣大學生要自覺弘揚中華民族勤儉節約的傳統美德，樹立節約光榮、浪費可恥的思想觀念，努力營造文明用餐、理性消費、厲行節約的良好校園風尚。

2、適量選餐，以“光盤”爲榮，以“浪費”爲恥。

要樹立“適量選餐、不夠再添、絕不浪費”的消費理念，努力做到不剩飯、不剩菜，珍惜每一粒糧食，尊重他人勞動成果。

3、身先示範，倡樹新風。

身爲學生不但要爭當勤儉節約的行動表率，而且要用我們的身體力行、用我們的引導感召、影響和帶動家人、朋友及身邊的每一個人加入節約行列，營造“節約光榮、浪費可恥”、“節約資源、人人有責”的良好氛圍，助推“勤儉節約”成爲時代徽標、“儉約生活”成爲社會時尚。

4、保持良好的就餐秩序，排隊就餐，講文明、講禮貌、守公德，言語文明、舉止得體，讓整齊有序的隊伍成爲學校裏一道亮麗的風景線。

同學們，一粥一飯當思來之不易，節約資源從你我做起。文明從“食尚”起步，節約從“光盤”開始，勤儉節約、反對浪費、你我有責。希望大家都能夠積極加入到“光盤行動”的行列中來，師生們既要做“光盤行動”的實踐者，也要做“光盤行動”的推動者，讓更多的人瞭解“光盤行動”，參與“光盤行動”，用省下來的錢，多做好事，多做公益。

文明餐桌，人人有責；拒絕剩宴，從我做起。那麼，不妨就從參加“光盤行動”開始吧！