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關於國慶的策劃書中學(精選9篇)作文

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篇一:關於國慶的策劃書中學

關於國慶的策劃書中學(精選9篇)

爲加強對學生進行愛國主義和集體主義教育,對“社會主義核心價值觀”和“四品八德”的培育與踐行,向國慶xx週年獻禮。培養學生國防意識,激發愛國熱情,磨礪學生吃苦耐勞的毅力,提高身體素質,養成良好習慣。結合學校實際,特制訂20xx年新生始業教育暨軍訓活動方案。

一:活動時間與地點

1、報到時間:20xx年xx月xx日(星期日)上午7:30報到(發放校服和學生常規體檢)。

2、活動時間:20xx年xx月xx日至xx月xx日,共5天(上午7:20到校;下午5:00閉營)。

3、活動地點:xx中學操場和各教室。

二:工作領導小組

1、報到時間:20xx年8月25日(星期日)上午7:30報到(發放校服和學生常規體檢)。

2、活動時間:20xx年8月26日至8月30日,共5天(上午7:20到校;下午5:00閉營)。

3、活動地點:xx中學操場和各教室。

三:工作機構及職責

總指揮:xxx

副指揮:xxx

組員:xxx班主任、各教官

(一)軍事作訓組組長:某教官

組員:各教官

1、負責軍訓計劃的制訂,指導協助各排軍事訓練。

2、負責野外拉練訓練的組織安排,聯繫交警、公安,負責野外拉練各道口交通安全。

3、負責緊急集合的安排;負責教官、軍訓工作人員住宿安排、安全管理。

4、負責唱歌等各項文體比賽的組織和錄像播放,負責音控系統的管理和會場佈置,負責軍訓紀律、考勤、儀容儀表檢查。

(二)編排宣傳組組長:xxx

組員:xxx

1、做好宣傳、發動方面的具體工作,黑板報、宣傳標語、拍照、攝像等。

2、負責學生編班、報到等事務,負責軍訓考覈各項數據的統計。

3、負責先進集體和個人等評比活動,橫幅和軍訓總結。

(三)後勤醫療組組長:xxx

組員:xxx醫生1名保安2名

1、負責軍訓物資(連旗、教官生活品、軍服、飲用水等)的購置、分發、管理。

2、負責學生飲食、軍訓工作人員工作餐、就餐秩序、學生食堂就餐座位安排。

3、負責軍訓前體檢(重點排除因特殊體質不適合軍訓學生)、軍訓期間病員治療,負責食堂衛生監督和日常衛生宣傳,負責各連包乾區和教室衛生的檢查,負責安排校園安全及其他後勤保障。

四:活動要求與注意事項

1、各班主任要深入細緻地做好學生的管理工作,全時掌握學生動態,及時交流溝通;經常進入訓練場地配合部隊教官和體育教師工作,確保本次軍訓工作的順利進行。

2、集訓期間,要求參訓學生必須嚴格遵守校規校紀,嚴格遵守軍事化教學管理秩序。學生一切行動聽指揮,服從命令,尊重教官,遵守教官的訓練要求,規範完成訓練任務。

3、全體工作人員務必要注意自身安全。尤其是教育學生不要暴食暴飲,注意營養均衡;集訓期間身體感到不適時要及時報告教官或班主任,儘快就診就醫,防止意外事故發生。

4、學生進校園一律穿夏季整套校服或軍訓服,自帶水杯。在校不佩戴首飾,不化妝,不染髮不燙髮,男生一律留短髮,女生不披肩,不掛劉海。

5、嚴禁學生攜帶手機、遊戲機等電子設備產品進入校園;不得攜帶任何零食(早餐在外吃後再進校)、貴重物品、刀具及其他危險物品到校。

6、學生務必在大人監護下返離校,注意途中安全,未滿12週歲學生不得騎自行車,路上不要隨意逗留,不得在途中玩耍嬉鬧,不購買、食用路邊小攤上的三無食品。

7、爲了不影響學校平時正常的教育教學活動秩序,除特定時間或電話、短信通知要求家長進校的外,其他時間謝絕家長進校。

五:活動評比獎勵

爲了表彰本次活動的優秀和先進,在結束前開展評選“優秀學員”、“紀律標兵”、“隊列訓練標兵”、“優秀連隊”的活動,充分調動學生的訓練積極性,激勵大家在活動過程中刻苦訓練,積極工作,爭先創優,圓滿完成各項任務。具體評比條件如下:

(一)優秀學員:

1、充分認識軍訓活動的重要意義,態度端正,積極認真地參加各項活動。

2、服從命令,聽從指揮,遵守各項規章制度,按要求完成各項任務。

3、文明禮貌,尊重老師及教官,團結友愛,熱愛集體,愛護公物及設備。

4、軍訓中不怕苦、不怕累,有吃苦耐勞的精神。

5、熟練掌握訓練內容,成績突出;出色完成領導、教官、老師交給的各項任務。

(二)紀律標兵:

1、組織紀律觀念強,自覺遵守各項規章制度,無違紀違規行爲。

2、熟悉軍訓中有關規定,並認真執行;嚴格遵守活動時間不遲到、不早退。

3、一切行動聽指揮,令行禁止,雷厲風行。

4、紀律量化管理突出。

(三)隊列標兵:

1、隊列訓練認真刻苦,隊列動作準確規範,會組織指揮,會示範,會糾正動作。

2、熟悉隊列條令有關內容,並能帶動同伴學習。

3、有良好優美的軍人姿態,養成日常生活的良好習慣。

4、隊列考覈成績優秀,量化管理突出。

(四)優秀連隊:

1、連隊能嚴格遵守本次活動的有關規章制度,服從管理,受到教官及其他老師好評。

2、連隊營地保持整潔有序,做到檢查與不檢查一個樣;積極主動參與班級的突擊檢查。

3、在展示演出中,連隊的集體表現得到大家的肯定。

六:始業教育暨

軍訓活動開營儀式流程

時間:xx月xx日上午

大會主持人:升國旗儀式

1、主持人:介紹主席臺上就座的領導

2、主持人:宣佈20xx級新生軍訓動員大會開始;宣讀軍訓幹部名單

3、校領導作動員講話

4、請軍訓教官代表發言

5、請學生代表發言

6、校長宣佈活動開始:“xx市xx中學20xx級新生始業教育暨軍訓活動,現在開始!”

七:活動展示演出暨

閉營總結大會流程

時間:xx月xx日下午

1、宣佈大會開始

2、整隊報告升旗儀式

3、隊列會操跑操

4、軍官代表總結

5、校領導作軍訓總結講話

6、總結表彰

溫馨提示

1、軍訓訓練強度較大,請提前一週在家裏進行訓練耐力的體育運動。

2、軍訓期間如遇生病、身體不適等特殊情況,請及時報告教官和班主任,有特殊疾病不能參加激烈運動的學生向學校請假。

篇二:關於國慶的策劃書中學

一、活動意義

爲慶祝新中國成立xx週年,大力弘揚以愛國主義爲核心的偉大民族精神,引導學生深刻認識和體驗中國共產黨團結帶領全國各族人民進行社會主義現代化建設所取得的偉大成就,我校團委以國慶節爲契機,擬開展以“青春告白祖國,奮進擁抱時代”爲主題的系列活動。

二、活動對象

xx市xx中學全體師生

三、活動時間

10月1日至10月7日

四、活動內容

(一)

歌頌祖國,愛我中華

1、活動規則:

①歌唱曲目需符合主題,需爲歌頌祖國的歌曲。參賽人員可自行選擇曲目,也可選擇附件推薦的曲目;

②參與人員的歌唱曲目和次數不限,可選擇一首以上的曲目來參與本次活動;

2、投稿方式:

方式一:參與者自行錄製所唱歌曲,並通過掃描下方二維碼將歌曲(以MP3的文件格式)上傳到投稿箱。

方式二:參與者自行錄製所唱歌曲,並將歌曲以MP3的文件格式發到郵箱:(作品命名:班級+姓名+歌曲名)。

校團委將選取優秀曲目在校廣播站播放。

(二)我和國旗合個影

五星紅旗我爲你驕傲,五星紅旗我爲你自豪,爲你歡呼,我爲你自豪。你是民族之魂,象徵着祖國的威嚴浩氣,面對國旗我們心潮澎湃,面對國旗我們肅然起敬。國慶將至,校團委邀請每一位萬中學子曬出與國旗的合影,表達心中那份最質樸的愛國情懷!

1、作品要求:

①投稿作品中必須有國旗元素,作品構圖和諧且有創意,內容積極向上,有較強的感染力。要尊重國旗,愛護國旗,不得有破壞國旗形象的行爲。

②作品形式不限(照片、視頻均可),單幅、組照不限,人數不限,場景不限,投稿數量不限。

2、投稿方式:

方式一:參與者通過掃描下方二維碼,將圖片/視頻上傳到投稿箱。(若作品大小超過20M,請選擇方式二投稿)

方式二:參與者將圖片/視頻發到郵箱:(作品命名:班級+姓名+作品名)。

校團委將選取優秀作品投放到團委公衆號上。

(三)“青春告白祖國”作品徵集活動

1、作品要求:

①以“青春告白祖國”爲主題。作品內容必須積極向上,必須由作者本人創作。

②作品類型可爲繪畫作品、書法作品、手抄報、剪紙等。

③高一高二每班至少上送1幅作品。

2、投稿方式:

方式一:參與者用手機/相機對作品進行拍照(要求畫質清晰),並通過掃描下方二維碼,將圖片上傳到投稿箱。

方式二:參與者用手機/相機對作品進行拍照(要求畫質清晰),並將圖片發到郵箱:(作品命名:班級+姓名+作品名)。

校團委將選取優秀作品投放到團委公衆號上。

篇三:關於國慶的策劃書中學

活動目的

20xx年是祖國xx週年華誕也是黨的二十大召開之年。爲喜迎黨的二十大勝利召開,謳歌黨的百年奮鬥重大成就和歷史經驗,展示新時代青少年精神風貌。在國慶長假即將來臨,我校決定開展“喜迎二十大·歡度國慶節”系列活動,現面向全體學生髮起活動作品徵集。

NO。01

繪製“千里江山圖”

徵集對象:全體學生。

徵集內容:繪製中國地圖或你家鄉所在省級行政區的地圖,發揮你的想象力和創造力,可以是水彩、彩鉛、漫畫等形式的繪畫,也可以是用超輕黏土、樹葉、衍紙等製作的地圖,還可以畫上祖國各地的特色美食、代表性建築等。

上交作品時間:9月28日放學前,交至團隊辦。

NO。02

方言說祝福

徵集對象:全體學生。

徵集內容:我們的同學來自五湖四海,用你的家鄉方言爲祖國獻上生日祝福吧!

作品要求:拍攝時佩戴好紅領巾或團徽,吐字清晰,畫面清楚,橫屏拍攝,時長15秒左右,拍攝背景簡潔乾淨。

上交作品時間:9月28日放學前,交至在線文件收集箱。

NO。03

我與國旗合影

徵集對象:全體學生。

徵集內容:尋找街頭懸掛的國旗,拍下你與國旗的珍貴合影。

上交作品時間:10月3日前,交至在線文件收集箱。

NO。04

紙展家國情

徵集對象:全體學生。

徵集內容:運用彩紙,圍繞“大國與小家”主題,用剪、折、刻、拼貼等技法,創作平面或立體的紙藝作品。

上交作品時間:10月3日前,交至在線文件收集箱。

NO。05

“石“說少年

徵集對象:全體學生。

徵集內容:利用石頭本身所具有的形狀、紋理,進行藝術構思和創作。圍繞“啓航少年說”爲主題,通過精巧設計和繪畫,表現新時代好少年努力奮進、逐夢前行的積極風貌。

上交作品時間:10月3日前,交至在線文件收集箱。

NO。06

尋訪之旅

徵集對象:全體學生。

徵集內容:尋訪革命博物館、烈士紀念館、烈士陵園、革命紀念地、紅色遺蹟等地點;尋訪先鋒模範;尋訪優秀團員、青年黨員等來各行各業的優秀青年代表。用鏡頭和紙筆記錄你的所見所聞所感。

上交作品時間:10月3日前,交至在線文件收集箱。

NO。07

書信徵文

徵集對象:全體學生。

徵集內容:以書信的形式,記錄下家鄉巨大變化及偉大成就、英雄故事學習感想、革命勝地參觀心得、優秀青年先進事蹟等,表達對黨和社會主義祖國的樸素情感,表達對先鋒模範感人事蹟和精神品質的崇敬之情,表達對齊標杆、學習先鋒、立志長大爲祖國做貢獻的決心。

上交作品時間:10月7日前,交至在線文件收集箱。

篇四:關於國慶的策劃書中學

月到雙節分外明,節日喜氣伴你行。過完中秋,喜迎國慶,值此雙節來臨之際,學校工會爲調動全體教職員工的工作積極性,帶給全體教職員工一次全新的節日體驗,特制定本國慶節活動方案!

一、活動名稱:

“喜迎國慶,魅力四中”——“戰地搬運工”趣味運動會

二、活動目的:

爲慶祝20xx年國慶節,活躍我校教職工的節日氣氛和豐富教職工課餘生活,增強凝聚力,進一步推動我校教職工體育運動的開展,特舉行此次比賽。

三、參賽對象:全體教職員工

四、比賽時間:20xx年xx月xx日下午第七、八節課

五、場地、器材準備:

校操場內一塊長16米的場地,每隔兩米放一標誌杆。兩個手提袋,每個手提袋內裝5公斤“子彈”,一個雙肩揹包,裏面裝“通訊設備”。

六、比賽方法:

1、選12名隊員參加比賽(女同志不得少於5人),比賽開始第一名隊員背好揹包同時左右手各提一手提袋沿“s”形繞杆行進,同時開始計時,通過最後一個標誌杆後沿直線直接跑到起點,把裝備交予下一隊員,下一隊員行動同第一名,以此類推,到最後一名隊員完成,計時結束。最後根據成績判定名次。

2、每場比賽會派2個比賽監督員,清點對方人數是否正確,監督是否有違反現象,如發現有違反現象立即取消比賽資格。

七、比賽規則:

1、每名隊員開始行進時必須繞過標誌杆。

2、比賽隊員在跑的過程中雙肩包必須背好了不得手提。

3、每名隊員必須過杆後才能把裝備交下一隊員。

4、每名隊員都是從面對杆的右邊開始左邊回來。

5、比賽過程中若標誌杆被弄倒必須是弄倒的隊員把標誌杆放好。

八、獎勵:

1、活動設一、二、三等獎和優勝獎。

2、以小組設獎:一等獎2個,二等獎4個,三等獎6個;對一、二、三等獎給予一定獎勵。

九、工作安排:

1、裁判人員:xxx、xxx老師負責場地劃分及發令,xxx、xxx、xxx、xxx負責計時,xxx、xxx負責人員清點。

2、組織、後勤工作人員:由xxx老師負責,請xxx、xxx老師協助。具體做好前期分組、抽籤工作和比賽中的安全管理、協調工作。

3、攝影及新聞報道:由xxx老師負責,請xxx、xxx、xxx老師協助。具體做好比賽中的攝像、攝影工作和賽後的新聞報道工作。

溫馨提示:穿上運動鞋、注意安全。

十、活動解釋權歸校長室。

篇五:關於國慶的策劃書中學

爲豐富高三學生的課餘生活,緩解高三學生的學習壓力,學校將在國慶期間舉行一次趣味活動。具體方案如下:

一、活動主題:團結協作齊頭並進

二、活動時間:20xx年xx月xx日下午七八節課

三、活動地點:學校田徑場

四、活動名稱:旱地龍舟賽

五、活動規則:

六人一組駕一個龍舟,在指定跑道劃完五十米全程,每班三個參賽隊伍用時總和時間少的爲勝。以計時方式,當龍尾過終點線時爲最終用時。

活動以分組方式,每班參賽隊伍爲三組,其中一組全部爲男生,一組全部爲女生,另外一組爲四名男生和兩名女生,每組確定一名小組長,負責其所在組的召集工作。參賽前一天以抽籤形式決定參賽序號。每輪比賽有四個小組,請鄧捷老師在比賽當天清早劃定好四個跑道,跑道寬2米。

六、活動分工:

張xx負責總體策劃、協調;陳xx、文xx負責相關組隊、抽籤和計分;李xx負責主持(包括音樂和音響設備等);薛xx負責活動現場的拍照;陳xx負責相關宣傳報道工作;鄧xx負責裁判人員的確定(一名發令員,四名計時裁判員)和場地安排。

七、溫馨提示:

請參賽人員比賽時換好運動鞋,注意自身安全。

八、獎項設置:

一等獎2名,二等獎3名,三等獎3名,給予精神和適當的物質鼓勵。

九、解釋權歸校長室。

篇六:關於國慶的策劃書中學

伴隨着四季的腳步,迎來了中華人民共和國xx週年華誕,在國慶來臨之際,各校園結合愛國主義教育和弘揚民族精神開展一系列活動。

一、指導思想

進一步推進愛國主義教育,崇尚社會主義核心價值觀,在全校營造“我愛祖國”的氛圍,激勵學生的愛國熱情,促進學生的全面發展。通過活動,讓學生用實際行動感恩祖國,用實際行動表現對祖國的熱愛。

二、活動時間

20xx年9月27——20xx年10月10

三活動主題

祖國,我愛你

四、活動領導小組

組長:xxx

副組長:xxx

組員:中心校成員、各校園長

五、活動安排

1、組織學生閱讀相關的“祖國的光輝歷程”的材料,瞭解祖國的滄桑歲月和巨大變化。

2、各校園組織開展以“祖國,我愛你”爲主題的班會活動。

3、通過宣傳欄、國旗下講話、黑板報等形式倡議全校學生用實際行動感恩祖國,熱愛祖國。

4、爲祖國獻歌,通過歌詠比賽活動等形式來感恩祖國,讚美祖國,激發學生的愛國情感。增強學生的愛國主義熱情,弘揚社會主義核心價值體系,使學生懂的我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學習,奮發圖強,同時發揚團結協作的精神,爲學生健康成長營造良好的育人環境。

5、假期內開展“畫一畫、做一做”活動,以“祖國,我愛你”爲主題製作手抄報。

6、利用國慶節假期,感受家鄉人民的愛國情懷,積極參與到社區的愛國主義活動中,可以在班級微信羣上傳愛國主義主題的照片圖片等。

篇七:關於國慶的策劃書中學

“愛國,是人世間最深沉、最持久的情感,是一個人立德之源、立功之本。”爲慶祝中華人民共和國成立xx週年,在中學唱響愛黨愛國愛社會主義的時代主旋律,引導激勵廣大未成年人做擔當民族復興大任的時代新人,做德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人,扣好人生第一粒釦子,向偉大祖國獻禮!

活動主題

中國心中國情中國夢

活動時間

20xx年10月1日~10月9日

活動安排

1

初一少先隊|“國旗最美麗”繪畫+“致敬祖國”簽名寄語活動

要求:

①A3紙或A4紙,內容有繪畫有對祖國的簽名寄語;備註“6(x)中隊xxx”,例“6(1)中隊xxx”

②每班上報2-4幅優秀作品,交給程彥文老師,結果記入班級量化考覈。

2

初二少先隊|自選一部紅色影片,體悟革命情懷,傳承紅色基因,感受艱辛歷程。

要求:

①稿紙手寫影片觀後感,800字左右,備註“7(x)中隊xxx”,例“7(1)中隊xxx”

②每班上報1張觀看照片以及2-4篇觀後感,交給徐仙芷老師,結果記入班級量化考覈。

3

初三|圍繞實現中華民族偉大復興中國夢的主題,結合紀念抗日戰爭勝利xx週年、改革開放xx週年,講述自己的理想和追求,親歷親見爲實現中國夢而奮鬥的感人事蹟,並寫出自己的青春夢想。

要求:

①電子稿,徵文內容真實生動、體裁不限,標題自擬,字數在800字左右,並註明學校、班級、姓名和聯繫方式

②每班上報2-4篇徵文,以班級爲單位發給王xx老師,結果記入班級量化考覈。

國慶節暨重陽節愛心志願服務,各級部均可。

建議以走進各敬老院獻愛心爲主,活動時必須穿校服。活動時,可採取幫助老人們打掃衛生、交流談心、才藝展示等形式。活動後,填好志願者服務記錄表,附帶1~2張照片,並找負責人或機構簽字蓋章。結果記入班級量化考覈。

召開慶祝國慶xx週年主題班會或《國旗法》《國歌法》《國徽法》專題宣傳教育

利用班隊會時間,初一初二各班召開主題班會或專題宣傳教育,會後每班上交主題班會演講稿1份或專題宣傳教育PPT、學習照片至2樓政教處。

童心向黨歌唱祖國”,各級部均可參與。

學唱一首歌曲,包括歌頌黨、歌頌祖國、歌頌中國夢、歌頌青春夢想和反映社會主義核心價值觀、同心抗“疫”的優秀歌曲、經典民歌、校園歌曲、正能量歌曲等,採取獨唱、小合唱、大合唱、領唱、歌伴舞等多種藝術形式,拍攝錄製演唱視頻。錄製場地可以在學校、戶外,也可以在家裏等,視頻中要展示出未成年人積極向上的精神面貌和熱情洋溢的活力氛圍。

要求:

①視頻格式爲mp4、mov、wmv等常規格式,橫屏錄製、畫面清晰、播放流暢、內容質量高;

②發給仇xx老師,結果記入班級量化考覈。

活動要求

1、高度重視。這些活動作爲慶祝中國共產黨成立xx週年、慶祝新中國成立xx週年宣傳教育活動的重要內容,以深化未成年人思想道德建設,豐富未成年人精神文化生活;

2、積極參與,作爲學習之餘的拓展;

3、及時上交活動資料,截止至10月9號。

篇八:關於國慶的策劃書中學

一、活動目的

(一)讓莘莘學子瞭解xx紅色文化,瞭解革命先輩的奮鬥人生,心懷感恩,樹立理想。

(二)“雙減”背景下,豐富作業形式,培養學生歷史學科核心素養,發揮學科育人功能。

(三)拓展學生視野,擴大閱讀面,掌握一些必備的網絡應用技巧。

二、活動內容

(以下內容任選其一)

(一)參觀xx紅色文化遺蹟,發佈照片、撰寫參觀報告(題材不限,圖文結合)。

說明:xx紅色文化遺蹟(部分)

(二)瞭解xx紅色文化名人的事蹟,發表閱讀感想(形式不限,讀後感、詩詞、歌曲、繪畫等皆可,藝術作品請配上文字解讀)

說明:瞭解途徑可以通過網絡查閱、觀看視頻、圖書館查閱、購買書籍等。

xx紅色文化名人(部分)

三、作品提交

(作品請註明“學校/校區+班級+姓名”,以便頒獎)

(一)作品提交到“作業平臺”,與教師互動,交流共享。

(掃描二維碼,微信登錄,即可發佈作品)

(二)不會使用“作業平臺”的,可發到郵箱

(三)不方便使用網絡的同學,請提交紙質作業。

(四)作品提交截止時間:20xx年10月16日

四、作品評獎

學生作品將評出優秀參觀報告、作品集/圖集,由學校學生處、歷史教研室聯合頒獎,並推薦發表到“智慧情懷歷史課程創新基地”公衆號、學校官微。

(特別說明:選擇實地參觀的同學,請注意符合防疫規定,途中安全由家長負責。)

篇九:關於國慶的策劃書中學

適逢國慶節臨近、黨的二十大召開,爲營造隆重熱烈、喜慶祥和的氛圍,增強廣大師生愛黨愛國意識和寫作熱情,xx縣xx中學德育中心決定從即日起在全校範圍內開展“慶國慶,喜迎二十大”主題徵文活動。實施方案如下:

一、徵文對象

xx中學全體師生

二、徵文時間

即日起至10月10日

三、徵文題目

閱讀下面的材料,根據要求寫作。(60分)

懸崖峭壁,高原雪峯,生命禁區,浩瀚宇宙。天地之間,我們有多高?仰望、抵達、再出發,我們向更高處的腳步,從未停止。我們在廣袤宇宙中穿針引線,也在微觀世界中精益求精。積聚量變,實現質變。微觀世界的一小步,是中國智造的一大步……回首黨的十八大以來的這十年,衆多重大工程和標誌性成果,從不同維度,鐫刻下國家發展的座標。

這十年,國家在發展,家鄉在鉅變,夢想在成真。

請以“這十年·我來講”爲主題寫一篇文章,見證自己以及家鄉的發展變化,表達自己的思考和感悟。

要求:選準角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;學生不少於800字,教師不超過2000字。

四、徵文要求

(一)認真組織

相關部門要做好宣傳發動,組織好這次師生同參與的徵文活動。廣大教師要充分認識本次徵文活動的重要意義,踊躍參加,並指導好學生。

(二)明確要求

1、文稿一律採用Word文檔形式,正文標題採用三號黑體字,正文采用小三號仿宋體。

2、學生作品在題目下方註明班級和作者,文後註明班主任和指導老師的姓名,加上指導老師的推薦語(50字左右);

3、教師作品在題目下方註明學科、級段和姓名。

(三)按時報送

各級段和班級要認真組織,積極選送優秀作品,於10月10日前通過微信報送至《雪中文苑》編輯部。

聯繫人:xxx

五、評選表彰

1、評獎與頒獎:德育中心聯合《雪中文苑》編輯部組成評審小組,進行評獎活動,並舉行隆重的頒獎儀式。

2、獎項設置

(1)寫作獎

學生組:一等獎20名,二等獎40名,三等獎60名;頒發獎狀及獎品。

教師組:一、二等獎若干名;頒發獎狀及獎勵。

(2)輔導獎

對優秀輔導老師頒發獎狀及獎勵。

3、優秀作品在《雪中文苑》微信公衆號發佈。

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