2022中學教師廉潔自律承諾書（精選6篇）作文

篇一：2022中學教師廉潔自律承諾書

作爲一名光榮的新時代中學教師，我將嚴格遵守《新時代中小學教師職業行爲十項準則》及學校規章制度，爭做新時代“四有”好教師，全心全意做學生錘鍊品格、學習知識、創新思維、奉獻祖國的引路人，我鄭重承諾：

一、堅定政治方向。堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想爲指導，擁護中國共產黨的領導，貫徹黨的教育方針；不得在教育教學活動中及其他場合有損害黨中央權威、違背黨的路線方針政策的言行。

二、自覺愛國守法。忠於祖國，忠於人民，恪守憲法原則，遵守法律法規，依法履行教師職責；不得損害國家利益、社會公共利益，或違背社會公序良俗。

三、傳播優秀文化。帶頭踐行社會主義核心價值觀，弘揚真善美，傳遞正能量；不得通過課堂、論壇、講座、信息網絡及其他渠道發表、轉發錯誤觀點，或編造散佈虛假信息、不良信息。

四、潛心教書育人。落實立德樹人根本任務，遵循教育規律和學生成長規律，因材施教，教學相長；不得違反教學紀律，敷衍教學，或擅自從事影響教育教學本職工作的兼職兼薪行爲。

五、關心愛護學生。嚴慈相濟，誨人不倦，真心關愛學生，嚴格要求學生，做學生良師益友；不得歧視、侮辱學生，嚴禁虐待、傷害學生。

六、加強安全防範。增強安全意識，加強安全教育，保護學生安全，防範事故風險；不得在教育教學活動中遇突發事件、面臨危險時，不顧學生安危，擅離職守，自行逃離。

七、堅持言行雅正。爲人師表，以身作則，舉止文明，作風正派，自重自愛；不得與學生髮生任何不正當關係，嚴禁任何形式的猥褻、性騷擾行爲。

八、秉持公平誠信。堅持原則，處事公道，光明磊落，爲人正直；不得在招生、考試、推優、保送及績效考覈、崗位聘用、職稱評聘、評優評獎等工作中徇私舞弊、弄虛作假。

九、堅守廉潔自律。嚴於律己，清廉從教；不得索要、收受學生及家長財物或參加由學生及家長付費的宴請、旅遊、娛樂休閒等活動，不得向學生推銷圖書報刊、教輔材料、社會保險或利用家長資源謀取私利。

十、規範從教行爲。勤勉敬業，樂於奉獻，自覺抵制不良風氣；不得組織、參與有償補課，或爲校外培訓機構和他人介紹生源、提供相關信息。

我將時刻牢記初心，踐行諾言，加強品德修養，教育引導學生培育和踐行社會主義核心價值觀，絕不辜負新時代賦予中學教師的責任和使命。以上承諾，本人保證自覺遵守，如有違犯，願意接受學校和相關業務職能部門的處理。

承諾人（簽字）：________

____年____月____日

篇二：2022中學教師廉潔自律承諾書

我爲真正做到爲人師表、教書育人，營造我區良好的教育行風，樹立人民教師良好的社會形象，維護學校教育的正常秩序，提高教育教學質量，加強師德師風建設，我向學校、家長和社會鄭重承諾：

一、自覺遵守《中小學教師職業道德規範》，嚴格執行上級教育主管部門和學校師德師風建設的有關規定；

二、不招收學生在家或到學生家中或在校外租（借）用場地進行收費補課、輔導、辦班或變相收費；

三、不利用職務之便誘導或暗示學生參加有償家教輔導；

四、不在教師之間相互介紹學生進行有償補課，不爲對方提供有償家教生源；

五、不動員、變相動員學生參加校外辦學機構的各類補習班或爲其提供生源；

六、不在校外辦學機構有償兼課；

七、不在家中有償託管學生並收取費用；

八、不從事任何形式的有償補課活動。

九、不爲學生徵訂各種教輔資料；不參與組織學生購買教輔資料；不牽頭組織聯繫學生購買教輔資料；不誘導、建議、指定學生到指定地方購買教輔資料等。

十、不佈置、指定教輔資料上的習題作爲作業，

我將自覺履行以上承諾，請家長、學校和社會監督。如有違反，自願接受組織處理。

承諾人：__________

______年____月

篇三：2022中學教師廉潔自律承諾書

爲進一步增強教師的責任感、使命感、榮譽感，規範職業行爲，明確師德底線，引導廣大教師努力成爲有理想信念、有道德情操、有紮實學識、有仁愛之心的好老師，着力培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人，xx中學制定了教師規範從教承諾書，內容如下：

一、堅定政治方向。堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想爲指導，擁護中國共產黨的領導，貫徹黨的教育方針；不得在教育教學活動中及其他場合有損害黨中央權威、違背黨的路線方針政策的言行。

二、自覺愛國守法。忠於祖國，忠於人民，恪守憲法原則，遵守法律法規，依法履行教師職責；不得損害國家利益、社會公共利益，或違背社會公序良俗。

三、傳播優秀文化。帶頭踐行社會主義核心價值觀，弘揚真善美，傳遞正能量；不得通過課堂、論壇、講座、信息網絡及其他渠道發表、轉發錯誤觀點，或編造散佈虛假信息、不良信息。

四、潛心教書育人。落實立德樹人根本任務，遵循教育規律和學生成長規律，因材施教，教學相長；不得違反教學紀律，敷衍教學，或擅自從事影響教育教學本職工作的兼職兼薪行爲。

五、關心愛護學生。嚴慈相濟，誨人不倦，真心關愛學生，嚴格要求學生，做學生良師益友；不得歧視、侮辱學生，嚴禁虐待、傷害學生。

六、加強安全防範。增強安全意識，加強安全教育，保護學生安全，防範事故風險；不得在教育教學活動中遇突發事件、面臨危險時，不顧學生安危，擅離職守，自行逃離。

七、堅持言行雅正。爲人師表，以身作則，舉止文明，作風正派，自重自愛；不得與學生髮生任何不正當關係，嚴禁任何形式的猥褻、性騷擾行爲。

八、秉持公平誠信。堅持原則，處事公道，光明磊落，爲人正直；不得在招生、考試、推優、保送及績效考覈、崗位聘用、職稱評聘、評優評獎等工作中徇私舞弊、弄虛作假。

九、堅守廉潔自律。嚴於律己，清廉從教；不得索要、收受學生及家長財物或參加由學生及家長付費的宴請、旅遊、娛樂休閒等活動，不得向學生推銷圖書報刊、教輔材料、社會保險或利用家長資源謀取私利。

十、規範從教行爲。勤勉敬業，樂於奉獻，自覺抵制不良風氣；不得組織、參與有償補課，或爲校外培訓機構和他人介紹生源、提供相關信息。

新時代對廣大教師提出新的更高要求，xx中學教師將認真貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，不斷加強自身師德修養，自覺接受社會監督，爲國家發展和民族振興作出更大貢獻。

篇四：2022中學教師廉潔自律承諾書

加強教師職業道德建設，是建設適應素質教育的高質量教師隊伍的客觀要求。學高爲師，身正爲範，在工作中要時刻嚴格要求自己，努力完善自己的教師職業道德，塑造良好的教師形象，辦人民滿意的教育。爲此，我們鄭重向社會做出承諾：

一、愛國守法敬業，遵守法律法規。貫徹執行黨的路線、方針、政策，熱愛黨、熱愛社會主義祖國，堅持四項基本原則，忠於祖國，忠於人民，恪守憲法原則。認真遵守《教師職業道德規範》《中國教育改革和發展綱要》、《教育法》、《義務教育法》、《教師法》等有關的法律、法規，敬業愛崗，忠於職守，提升政治素質。

二、依法從嚴治教，提高品質修養。遵守各級教育行政部門制定的各種規章制度，無體罰、變相體罰學生現象。時刻注意自己的道德品質修養。做到老老實實做人，兢兢業業做事，不斷學習新知識，探索教育教學規律，改進教育教學方法，提高教育教學和科研水平。

三、關心愛護學生，尊重學生人格。嚴慈相濟，誨人不倦，真心關愛學生，嚴格要求學生，做學生良師益友。信任、親近、理解、熱愛全體學生，尊重學生的人格，平等、公正地評價和對待每一位學生，不諷刺、挖苦學生，不以言行侮辱學生，有損學生身心健康的行爲堅決不做。

四、甘心樂於奉獻，樹立良好形象。堅持面向每一個學生，面向學生的每一個方面，尊重學生，甘於奉獻，珍惜維護自己在家長和社會中的良好形象。團結同志，謙虛謹慎，能正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關係，服從組織分配和領導，在公衆和學生中樹立人民教師的良好形象。

五、注重安全防範，加強安全教育。增強安全意識，關注安全問題，保護學生安全，時刻提醒學生防範事故風險。在教育教學活動中遇突發事件、面臨危險時，應該挺身而出，勇敢無畏，關注學生安危，始終把學生的安全放在第一位。

六、廉潔自律從教，規範辦學行爲。以發展的眼光看待學生，對學習有困難的學生無償輔導，不搞有償家教。嚴於律己，清廉從教。不索要、收受學生及家長財物或參加由學生及家長付費的宴請、旅遊、娛樂休閒等活動，不向學生推銷圖書報刊、教輔材料、社會保險或利用家長資源謀取私利。不組織、參與有償補課，或爲校外培訓機構和他人介紹生源、提供相關信息。

師德建設是一項必要而重要的工作，我們將自覺接受學生、家長和社會的監督，無愧於“人民教師”這一光榮的稱號。

xx第十六中學

20xx年xx月xx日

篇五：2022中學教師廉潔自律承諾書

爲認真貫徹落實《中小學教師職業道德規範》和《新時代中小學教師職業行爲十項準則》，嚴格執行各級教育主管部門和學校關於師德師風建設的有關規定，認真履行教師崗位職責，嚴格遵守職業道德，爲人師表，切實承擔起教書育人神聖使命，做學生尊敬、家長信任、社會滿意的人民教師，我們向社會做出以下鄭重承諾：

一、愛國守法

1、與黨中央保持高度一致

自覺做中國特色社會主義的堅定信仰者和忠實實踐者，忠誠於黨和人民的教育事業，自覺把黨的教育方針貫徹到教育教學工作全過程。

2、自覺弘揚和踐行社會主義核心價值觀

不宣傳邪教，不得有違背黨和國家方針政策的言行，不散佈與社會主義核心價值觀相悖的言論。

二、愛崗敬業

1、志向高遠

牢固樹立爲黨和人民教育事業奮鬥終身的事業心，恪盡職守，甘爲人梯，樂於奉獻，勇於擔當，對工作高度負責。

2、認真備課上課

潛心鑽研課程標準，準確把握教材，積極參加集體備課，不斷提高駕馭課堂能力，打造高效課堂。

3、認真批改作業

耐心輔導學生，決不敷衍塞責，精選優練，合理佈置課後作業，不超量佈置作業，不佈置懲罰性作業。

4、打造高效課堂

善於使用現代教育技術平臺和資源，優化課堂教學過程，充分發揮學生主體地位，倡導自主、合作、探究，拒絕“滿堂灌”，變講堂爲學堂，提升課堂教學效益。

三、關愛學生

1、有仁愛之心

平等公正對待每一位學生，不歧視任何學生，構建平等、民主、互尊、和諧的新型師生關係。

2、尊重學生人格

嚴慈相濟，做學生的良師益友，不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生，不得有任何傷害學生人格及心理的言行。

3、關注學生身心健康

保護學生安全，善於洞察學生的內心世界，使學生在情感、態度、價值觀上得到協調發展。

四、教書育人

1、遵循教育教學規律

樹立正確教育理念，堅持素質教育，實施多元評價策略，不以分數作爲評價學生的唯一標準，尊重學生個性，促進學生健康成長、全面發展。

2、樹立育人理念

認真履行教書與育人雙重職責，發揮課堂主陣地作用，培養學生良好思想品德和審美情趣。

3、堅持因材施教

注重關注學情，尊重學生個體差異，實施分層教學、分層作業，難易適當，切戒“一刀切”。

4、注重學生未來發展

用發展的眼光看學生，善於發現學生的閃光點，做到“授之以漁”，激發學習潛能和創新精神，爲學生終生髮展奠基。

五、爲人師表

1、注重個人修養

嚴於律己，堅守高尚情操，作風正派，以德立身，不追求低級趣味，反對拜金主義、享樂主義和極端個人主義。

2、廉潔從教

不以營利爲目的向學生或家長推銷學習資料、商品等，不接受家長或服務對象宴請、收受禮品、索要禮品等。

3、自覺抵制有償家教

不對學生進行有償補課辦班，不在教育培訓機構兼職兼課取酬，不爲教育機構的招生做宣傳或變相宣傳。

4、講究文明禮儀

衣着得體，整潔大方，語言規範，使用普通話，上課不接聽、撥打電話，不酒後上課或在課堂上抽菸，維護教師形象。

5、團結協作

團結同事，尊重家長，不攻擊、誹謗他人，建立尊重、和諧、健康的同事關係。

六、終身學習

1、崇尚科學精神

樹立終身學習理念，拓寬知識視野，不斷更新知識結構，養成多讀書、讀好書的習慣，提升精神境界，提升人格素養。

2、潛心鑽研業務

勇於探索創新，不斷提高專業素養和教育教學水平，爭做科研型、學者型、創新型教師。

以上承諾真誠歡迎學生家長、新聞媒體、社會各界進行監督。如有違反，願接受教育部門依法依規的處理。

xx中學全體教職工

20xx年xx月

篇六：2022中學教師廉潔自律承諾書

我鄭重承諾：

作爲一名光榮的人民教師，我將忠實履行一個教師應盡的義務，愛崗敬業、嚴於律己，做一個誠實守信、品德高尚的人。爲了更好地營造教育系統誠信氛圍，樹立廣大教師誠實守信、奮發向上的良好社會形象，爲此，我向社會及學校做出如下承諾：

一、遵規守紀，依法執教

作遵紀守法的模範，貫徹國家的教育方針，遵守規章制度，履行教師聘約，執行教學計劃，按照《教師法》賦予教師的權利和義務教書育人，完成教育教學工作任務。

二、忠於職守，愛崗敬業

忠誠黨的事業，熱愛教育、熱愛學校、熱愛學生，樹立正確的教育觀、質量觀和人才觀，遵循教育規律，盡職盡責，與時俱進，不斷提升教書育人能力。

三、爲人師表，言行一致

遵守社會公德，維護公共秩序，上課時關閉傳呼機、手機，不在教室吸菸，不酗酒，不欺瞞，不造假，做到率先垂範，身體力行，成爲真誠守信的模範。

四、勤奮學習，嚴謹治教

樹立終身學習的觀念，積極參加繼續教育和教育科研活動，不斷學習新理論、新知識、新技能、新方法，探索教育教學規律，改進教育教學方法，提高科研水平和教育教學質量。

五、廉潔從教，樂於奉獻

堅守高尚情操，發揚奉獻精神，自覺抵制不良風氣影響，不收受、索要學生或家長錢物，不接受學生和家長的吃請，不向學生推銷商品和教輔資料，不利用職責之便謀取私利，不搞有償家教。

六、團結協作，相互尊重

謙虛謹慎，關心集體，團結同志，相互學習，相互幫助，相互促進，不封鎖信息資料，不壓制詆譭同事，維護其他教師在學生中的威信，維護集體榮譽，共創文明教風。

七、熱愛學生，真情育人

建立民主和諧的師生關係，尊重學生人格，真誠關愛學生、教育學生、動之以情、曉之以理、持之以恆、愛生如子。不諷刺、辱罵、挖苦、要挾、歧視、體罰或變相體罰學生，促進學生全面、主動、健康發展。

八、尊重家長，真誠服務

通過電話家訪、信訪、家長會等方式主動和家長聯繫，加強與學生家長的溝通，正確指導家庭教育，認真聽取學生家長的意見和建議，不指責、訓斥家長，和家長配合，不斷改進教育教學工作。

九、公正評價，平等待人

作風正派，是非分明，待人接物不以個人好惡和關係親疏爲標準，辦事公道，一視同仁，公正評價學生，爲學生創設平等的學習和發展空間。

十、注重修養，自警自勵

衣着得體，語言規範，舉止文明，嚴於律己，不參與校內外違規辦班和補課活動，自覺把誠信作爲修身立業的根本全力打造，促進人格全面提升。