寫作館小學作文 初中作文 高中作文
保存到桌面
手機版首頁 > 作文載體作文 > 話題作文 > 2022小學體育教研組教學計劃【推薦4篇】作文

2022小學體育教研組教學計劃【推薦4篇】作文

 作者: | 閱讀: 7.48W 次

篇一:2022小學體育教研組教學計劃

2022小學體育教研組教學計劃【推薦4篇】

一、指導思想

以《新課程標準》爲動力,深入開展教育教學研究,不斷提高教學效率,全面提高學生素質,使學校的體育工作越上一個新臺階。以《學校體育工作條例》爲體育工作的基本法規,以“健康第一”爲宗旨,把學校體育工作作爲實施素質教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發展,建立完善科學的管理體系,深化教學改革,全面推進素質教育。貫徹《小學生體制健康標準》。爭創學校的體育特色,培養全面發展的學生。

二、工作目標:

1、繼續深化教育科研,強化學科研討,提高教學質量。

2、抓實傳統項目,加強業餘訓練,提高運動質量。

三、工作重點及主要措施

1、狠抓課堂常規,提高課堂質量

本學期體育組將狠抓體育常規,提高堂課質量,根據大綱,新教材,積極組織好體育教師對新教材的理解和運用能力,使體育教師領會新課程標準的精神實質,根據新教材和學生具體情況制定好教學計劃,備好室內和室外課教案。加強理論學習,提高師德水平,理論水平,教學和教科研能力。在各方面嚴格要求自己,做到爲人師表,嚴守學校作息制度,不遲到,不早退。上課統一運動服裝,對待學生耐心細緻。建立好體育科研小組,有計劃,有步驟地實施教科研,多統計數據,以論文的形式來彙總。上課多練,多講,以達到提高學生身體素質的目的。

2、規範實施《學生體質健康標準》

嚴格執行課程計劃,按表上足、上好體育課,認真落實“兩操一舞活動”,課餘時間讓學生真正動起來,確保學生每天有一小時的活動總量。本學期,要強化學生室內廣播操的訓練,舉行廣播操和眼保健操比賽認真實施《學生體質健康標準》,確保成績合格率達市規定指標。

3、積極開展教科研活動

根據教導處工作計劃和學校關於開展教研活動的要求,本學期的體育教學的重點是提高課堂教學的效率和教師新課標的領悟和運用能力,並更好的抓好運動隊的訓練,在已有的訓練經驗上不斷的總結提高和完善。在總結過程中注重訓練的實用性和科學性。正常開展教科研活動,深化課堂教學改革,優化教學結構,切實提高課堂教學效率。認真學習體育理論知識和體育教學方法,注意工作經驗的積累和總結,撰寫教學論文,促進體育教學水平和業餘訓練水平的提高。上。組內教師要開展好聽課、評課活動,分管體育的校行政要加強隨堂聽課並及時反饋意見,以促進體育教學水平不斷提高。

4、抓好學校運動隊的訓練

我校是長跑傳統項目學校,建立健全完善的校級運動隊框架,是長遠的事。按照體育競賽計劃表,認真抓好的訓練。制定好周密而詳細的計劃。每天保證訓練一個小時。並規範運動隊訓練制度,要求各班主任和學校領導的積極配合和支持。爲我校能成爲體育特色學校而積極努力。加強田徑隊訓練,爭取在小學生田徑比賽中獲得好成績。

三、活動安排

九月份

1、制訂體育工作計劃,召開體育教師會議,部署學期體育工作。

2、制定教學計劃,備好課,認真進行體育教學工作。

3、各訓練隊制定訓練計劃,健全梯隊建設。

4、一年級認真訓練廣播操。

十月份

1、一年級廣播操驗收。

2、積極搞好體育教學工作與運動隊訓練。

十一月份

1、做好《冬節三項賽》測試、上報工作

2、積極組隊參加區毽繩比賽。

十二月份

1、積極搞好體育教學工作與運動隊訓練。

2、各訓練隊認真進行冬訓。

一月份

1、考查學生體育成績。

2、總結體育組學期工作。

3、體育資料歸檔。

篇二:2022小學體育教研組教學計劃

一、學期教研目標

1、以體育課堂常規和文體活動的有效性爲抓手,以跑操比賽爲契機切實加強體育課堂教學,確保每節體育課的運動量和運動負荷,讓每個學生體質有所增強。

2、完善體育學科的綜合素養評價

3、做好校足球比賽工作。

二、主要教研任務及完成措施

1、積極參加校的各項教研活動,加強與兄弟學校的聯繫。

2、明確體育課堂的運動密度,加強文體活動的檢查力度。

三、工作重點

1、開展好教研活動:

(1)根據課程改革精神,認真組織體育教師學習,全面瞭解領悟課改精神,實行新課程標準,組織上好體育課。

(2)積極的向學生宣傳學校體育活動的重要性,並有計劃有組織的開展學校課外體育活動,讓學生和教師在課外活動時間裏都能動起來達到體育鍛煉的效果。使學生和老師都能處在有張有弛的學習與工作狀態中。

(3)繼續加強校廣播操的訓練質量。嚴抓進退場隊列隊形,加強全校師生對廣播操的認識態度。

(4)繼續抓好體育課堂常規教學工作。培養學生的運動興趣,增強學生對體育運動習慣對自身發展重要性的認識。

2、優化課堂結構,積極探索,大膽實踐,主動發展,目標體驗,提高課堂效率。努力完善快樂、體驗、合作、成長的教學模式,讓孩子快樂學習,體驗成功喜悅。

3、繼續營造規範濃厚的校園體育氛圍,開展“陽光體育”活動,大力加強學校體育工作。進一步促進學生積極主動參與體育鍛煉,培養體育鍛煉的興趣和習慣,有效提高學生體質健康水平。

4、開展校體育公開教學研討活動。

5、抓好學校傳統體育項目的開展和推廣。

6、對學生進行心理健康教育和體育保健常識教育。

四、工作安排

二月份:

1、整理體育器材室,清點體育器材。

2、學習新課程標準,制定學校體育教研組工作計劃。

3、清理場地,器材造冊登記,及完善體育器材管理方法細則。

4、抓好廣播操的動作要領規範教學。

5、交流研討:交流體育學科本學期教學規劃和工作安排;

三月份:

1、抓好教學常規課

2、建立快樂、體驗、合作、成長的教學模式。

3、抓好體育興趣教學課

四月份:

1、體育創新課堂教學活動,組內互相聽課。

2、抓好體育教學常規課。

3、對學生進行心理健康教育和體育保健常識教育

五月份:

1、認真組織開展好校園足球賽

2、抓好教學常規課

六月份

1、做好體育教學成績測評及登記評價。

2、進行體育教研組工作總結及個人教學工作總結。

3、體育器材登記造冊。

篇三:2022小學體育教研組教學計劃

xxxx-xxxx學年,學校體育工作根據三年行動計劃的安排,認真落實每一項工作任務,本學期圍繞“以教師發展促學生髮展成長、以陽光體育促學生健康發展、以少年體校促學生特長髮展”三項重點來規劃指導學校體育工作,希望在全校師生的共同努力下,體育工作再上新臺階。

一、以教師發展促學生髮展成長

1、紮實基本功,做有魅力的老師。

以xx區小學體育教師A課比賽爲平臺,開展全校體育教師磨課,形成體育教師自身專業能力練兵熱潮,讓每一個教師在業務水平上有所提高,成立以校長室分管校長爲組長、體育導師團爲技術指導、骨幹教師爲標兵的指導團隊,發揮每一位教師的積極性。採用個人日常鍛鍊和集中培訓兩種形式,每兩週進行一次集中訓練和展示,集體項目能體現教師團隊的精神風貌,個人項目發揮教師的個性特點,打造一支工作上有活力、思想上有凝聚力、基本功給力、課堂教學有張力的體育教師隊伍。

2、提升教學水平,打造張力課堂。

以xx“讓學生快樂地學、讓教師幸福地教”這一共同願景,全力打造體育張力課堂。一課三磨活動將在體育導師團的引領下,使學生在每一堂體育課上學有所獲、學有所樂、學有所成、學有精進,使學校體育師資隊伍迅速成長爲區有影響力的教研團隊。

定課:根據課例研究每人上報一節室外課。

磨課:

一磨:3月中上旬完成新教師、A課老師的第一次磨課。由聽評課組成員對全體教師的課堂進行及時性評價,給予修改意見。上課教師及時整理,重組課的構思。

二磨:4月中旬和5月上旬完成第二次磨課,改進教學方法,提升教學效果。評課小組及時評議反饋修改意見。上課教師及時整理,修改。

三磨:5月中下旬進行導師團聽、評課,根據導師團評課,整理教學案例,形成論文。

考評:期末全輔導區學生體育技術項目技評測試,檢閱教師上課成效。

3、致力學習,做會思考的老師。

以省”e”學習爲平臺,積極加入省體育學科“e”學習試點學校,每週至少三次進入省網學習,積極參與教學新時空現場學習互動。每月一次課題研究和學習心得交流,反思學習感受,形成文字,上傳在校園網和體育教研組羣,大家共同閱讀,分享教學感悟。以“e”學習提升教師理論知識和專業素養,推進現有課題的深入研究,完成吳江區第六批學年課題的申報與研究。在學習中思考,在思考中研究,在研究中成長。

二、以陽光體育促學生健康發展

1、探索、構建各校區適合的大課間活動特色。

結合大課間的新操學習,積極開展陽光體育活動,引導學生參與、堅持陽光體育鍛煉。2月22日前完成各校區陽光體育大課間和活動課的設計,發揮教師特長,結合校區實際,形成詳細方案,確保能激發學生的鍛鍊興趣,對增強學生的身體素質有實效。

2、舉行校級田徑運動會。

上學期由於天氣原因沒能舉行的校級體育運動會將在本學期進行。以賽代練,以賽選苗子,以賽促班級凝聚力的提升。初步決定4月初比賽。

三、以少年體校促學生特長髮展

1、繼續開展上久楷青少年足球培訓基地。

結合學校體育場地開放相關工作,整合社會資源,創造性地開展青少年課餘體育鍛煉指導。選派教師助理教練,確保訓練的順利進行。

2、抓好運動隊,力爭在區陽光體育聯賽中獲佳績。

組織並承辦好3月區女籃比賽、4月田徑比賽、5月門球比賽、6月輪滑比賽、7月田徑傳統校比賽。及時召開運動員訓練會議,解決實際問題,鼓勵全體教練員和運動員樹立目標,併爲目標而努力拼搏的團隊精神,爲學校榮譽努力拼搏。

具體安排:

三月份:

1、體校組隊恢復訓練;

2、全校體育常規訓練:大課間、活動課的安排與要求;

3、體育常規訓練:三套操的鞏固;

4、組隊並參加xx區的女子籃球比賽;

5、新教師“一課三磨”磨課;

6、七認真檢查;

7、體育老師學習新操;

8、校級田徑運動會;

四月份:

1、課題研討活動,省級課題《在組塊教學理念下小學體育協同教學模式的研究》;

2、“一課三磨”第二輪磨課;

3、三年級學生體質測試項目的訓練與測試;

4、七認真檢查;

5、大課間全校學習新操;

6、組隊並參加xx區田徑比賽;

五月份:

1、各校區校隊聯賽(足球、田徑);

2、“一課三磨”第三輪磨課;

3、課題研究:《在組塊教學理念下小學體育協同教學模式的研究》;

4、七認真檢查;

5、體育課上進行大課間的新操教學;

六月份:

1、各校區的校隊聯賽(籃球);

2、課題研討:《在組塊教學理念下小學體育協同教學模式的研究》;

3、七認真檢查;

4、學生學科期末考覈;

5、全輔導區學科質量抽測;

6、課題研討期末總結;

7、體育學科期末總結。

篇四:2022小學體育教研組教學計劃

一、指導思想:

堅持樹立“健康第一”的指導思想,認真貫徹落實《學校體育工作條例》。以提高學生綜合素質爲目標,切實加強師資隊伍建設,確保體育教學課時,發展課外體育活動項目,認真組織實施《學生體質健康標準》,堅持開展業餘訓練工作,積極開展教科研工作,深化教學改革,深入推進新課程標準實施,大力加強校園體育文化建設。

二、工作要點:

(一)學習《課程標準》更新教學觀念,積極推進課改實驗工作。

體育課程標準是體育教師開展體育教學活動的指南,爲使我校體育教師儘快樹立全新的體育教學觀念,教研組將開展多種形式的校本培訓,促使每一位教師的觀念發生深刻的變化,動員全員參與,制定課改教學計劃,大膽革新,勇於實踐,加快我校課改實驗的進程。

(二)嚴格執行體育法規,保證體育教學工作的順利進行

體育課程是學校課程體系的重要組成部分,是實施素質教育和培養全面發展人才不可缺少的途徑。因此每一位體育教師都要堅決維護體育課程的嚴肅性。按課時計劃認真上好體育課及活動課,並進一步加強安全教育和防範意識。體育教師要高度重視自己的本職工作,充分意識學生身心發展在素質教育中的重要地位,並以紮實有效的工作和積極的言論去換取全校上下的信任和支持。

(三)加強教研組管理和建設力度,不斷提高常規管理水平

教研組是學校的基層教學組織,也是開展教學研究的重要陣地,一流的組風是保證一流教學質量的關鍵,因此我們體育教研組將一如既往,在校行政的^領`導下,加強教研組內部管理,努力做好以下幾項工作。

1、認真貫徹執行《體衛工作兩個條例》精神。

2、在教研組內倡導勤學習,共研討之風,以不斷充實、提高每個教師的理論水平和教育、教學能力。

3、圍繞《課程標準》和新的教材體系,開展教研活動,推進實驗,本學期我組教師人人上課改實驗課,在實驗中得於提煉,得於昇華。

4、認真開展體育教科研工作,巧構思,勤筆耕,爭取寫出質量較高的論文。

5、高標準的做好《學生體質健康標準》測試、統計工作。

(四)加大學校體育訓練力度,全力提高運動競技水平

堅持普及與提高相結合,這是學校體育工作的重點,在抓好普及的基礎上,下大力抓提高,才能使學校體育工作得以健康發展。因此我們將加大課餘訓練工作的科學管理與訓練的力度,結合我校實際,堅持體教結合,向科學訓練要成績,不斷提高學校競技體育水平

三、要活動時間安排:

三月份

1、制定教研組工作計劃。

2、進一步貫徹落實體藝“2+1”項目的實施。

3、抓好出操紀律,做到出操按指定路線,靜、齊、快。

4、1——3年級30米,4——6年級50米迎面接力賽。

四月份

1、積極準備體育課送教下鄉活動。

2、1——6年級仰臥起坐比賽。

3、青年教師體育彙報課。

五月份

1、校體育趣味運動會。

2、校體育教研課。

3、大課間操現場觀摩活動準備。

4、參加市小學體育課堂教學展示活動。

5、積極準備體育項目期中抽測。

六月份

1、體藝“2+1”項目測定。

2、學生視力近視率測定。

3、餘姚市^新學生代體育教師教學比武。

4、體育組學年工作總結。

本文地址:https://www.xiezuoguan.com/zaiti/huati/1365974.html

  • 標籤: 小學 教研組 體育 開學計劃作文200
  • 相關文章:

    版權聲明:

    1、本網站發佈的作文《2022小學體育教研組教學計劃【推薦4篇】作文》爲網友原創或整理,版權歸原作者所有,轉載請註明出處!

    2、本網站作文/文章《2022小學體育教研組教學計劃【推薦4篇】作文》僅代表作者本人的觀點,與本網站立場無關,作者文責自負。

    3、本網站一直無私爲全國中小學生提供大量優秀作文範文,免費幫同學們審覈作文,評改作文。對於不當轉載或引用本網內容而引起的民事紛爭、行政處理或其他損失,本網不承擔責任。

    CopyRight 寫作館 2012-2024 All Rights Reserved .版權所有
    免責聲明:本站所發表的作文版權歸作者所有,若轉載或者抄襲他人作品,帶來的一切後果與本站無關。若您發現本站存在您非授權的原創作品,請第一時間聯繫本站刪除!