小學生《開學第一課》觀後感作文
看完一部作品以後，這次觀看讓你心中有什麼感想呢？這時候最關鍵的觀後感不能忘了。千萬不能認爲觀後感隨便應付就可以，以下是小編爲大家整理的小學生《開學第一課》觀後感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
臨近節目播出，我和小夥伴早早地守候在屏幕前面，既有用傳統方式收看的，也有用新型媒體觀看的。
本次節目內容共分“字以溯源”、“武以振魂”、“棋以明智”、“文以載道”、“絲綢新路”五大板塊。其中第一節課爲同學們講述了前輩們爲了傳承、保護漢字而堅守一生的故事，我們的“漢字”已經“走出去”，並且在世界上非常流行，這就是我們的驕傲所在。第二課指出武術傳承與發展，走過了幾千年的風雨歷程，成爲維繫這個民族生存和發展的魂、和承載中華兒女基因構成的魄、武術已經成爲了中國文化的符號。第三節課講述了棋士柯潔勇於面對輸贏的勇氣，並在科技中尋找到了圍棋新的視野與思路的故事。第五節課記錄了中華民族一步一步走來的輝煌歷史，講述的是中國文化“走出去”的堅定腳步。
今年央視的《開學第一課》，將關注的目光對準了我們中華民族的傳統文化！通過本次節目的觀看，孩子們深切地感受到，傳統文化就在他們身邊，依然會影響他們當下的生活。
小學生《開學第一課》觀後感2開學第一課帶給我們如何去用“ 孝 ” ”禮“”愛“來報答父母。
以前我總是想着媽 媽會照護我，而我到今天才發現我錯了。 父母會在我們成長過程中一點一滴的護着我們，以前媽 媽總抱着我睡覺，可現在我長大了，媽 媽再也抱不動了。
我覺得開學第一課這個節目講的內容深深的打動了我的心，因爲它不但教我們要如何孝敬父母，也會通過動畫故事或自己個人的孝敬父母的故事來教導我們爲什麼要孝敬父母。我從這個節目裏我已經懂得了爲什麼貪玩是一種壞習慣，因爲一旦着迷遊戲會對自己的身體性格有很大的影響。孝敬父母是一件好事，也是我們應該要做的事情，爸爸媽 媽那麼努力爲我們付出，是我們回報他們的時候了。
不過慶幸的是我到現在發現還不晚，如果到父母走了我才發現的話那我會後悔一輩子。
我終於長大成六年級不用媽 媽在呵護，但我還是有很長的路要走下去在這路上我們會學許多東西······
小學生《開學第一課》觀後感3昨天，我們全班同學一起看了《開學第一課》這個節目。
這個節目一學期一次，是學校規定必須觀看的，這個節目是以上課的形式呈現的，但又不想正常的課，這個課裏面，有遊戲，有不同的人講一節課，內容又不枯燥，我們都很喜歡。
上次地開學第一課，主題是“美”，這次的開學第一課，主題是什麼呢？是“夢想”。
開學第一課裏，出現了很多人物，最讓我記憶猶新的，是一個叫付麗娟的女孩子，她十三歲，參加了八一跳傘隊，每天都要有很艱苦的訓練，我自我覺得他們最苦的就是晨跑和挺凳子，晨跑哎！雖然我不知道他們的速度、時間、路程，但是從錄像上看，付麗娟累得不行，她體質肯定比我好吧，所以，要是我，估計早累死了，她可真能撐。第二個挺凳子：用肚子在板凳上支撐起身體，她也認爲很苦，本來我不覺得苦，但試了一次後——那滋味正是太恐怖了，肚子會有一種脹痛感，還有一點想吐、呼吸急促的感覺。
這麼苦的訓練，支撐她堅持下來的，只是她的一個夢想：當一名軍人。
夢想是永遠用不完的動力，夢想是讓自己振作的理由。
有夢想很重要，有了夢想，纔能有進步的方向。
小學生《開學第一課》觀後感4我的夢，中國夢！今天，我看了開學第一課。在這裏，我把我的想法都說出來和你們大家都分享一下吧！
其中，給我印象最深的人就是第四節課的韓如棟，他的女兒韓旋在舟區的泥石流中走上了天堂，告別了我們人間。
事情是這樣的，在那一天，韓如棟想回家看看孩子怎麼樣了，可是，當他回到家的時候，並沒有看到他的女兒，只是看到了一堆爛泥巴，我能理解他當時的心情。韓如棟在家裏刨了三天三夜，都沒有找到女兒，他看見了女兒的髮卡，就接者刨，他終於找到了她的女兒，已經死了，他打來一盆清水，洗乾淨了女兒的頭髮，又重新編了起來。
這位父親很愛自己的女兒，他很偉大。在這件事裏，我知道了父母的愛到底有多偉大，簡直沒有辦法形容。
這就是我印象最深的一個地方，希望我也能和你們共同分享開學第一課觀後感。最後再告訴你們我的夢想，那就是，想當一名語文教師，還想當一個明星！
小學生《開學第一課》觀後感5《開學第一課》共分四個主題：發現美、創造美、傳遞美、和諧美！
發現美告訴我們美是無處不在的，要靠我們去努力探索去發現，其實生活中並不缺少美，只是缺少了看到美的眼睛；創造美告訴我們要做一個對社會有用的人其實並不難，只是看你願不願意去做；傳遞美告訴我們美是可以相互傳遞的，是生生不息的；和諧美告訴我們集體的美才是和諧的美！
有很多很多的鄉村教師，她們在艱苦的環境裏，在簡陋的教室裏，沒有學具她們自己創造；沒有體育器材她們開展一些簡單的體育活動；沒有樂器她們就用清脆的嗓音清唱……。她們就這樣用最美的行動幾十年如一日，用最美的愛心哺育着孩子們，她們就是最美的鄉村教師！
美，就在我們身邊，美無處不在，美無時不在，讓我們大家一起去創造美、發現美、傳遞美吧！
小學生《開學第一課》觀後感6這個學期的《開學第一課》主題是：美就在你身邊。主要是講述我們如何發現、創造、探索、傳遞、保護我們身邊的美好。
第一課是探索美。《開學第一課》請到了兩位嘉賓“老師”奧運會游泳冠軍葉詩文和焦劉洋。
焦劉洋說：她從五歲開始學習游泳，一天要練很長很長時間，甚至逢年過節也不能休息，就這樣，爲了想站在世界最高領獎臺上的夢想，堅持了十多年。她說，有時候實在太累了，卻還是不得不遊，她只能在水裏默默流淚。最終，焦劉洋還是憑藉自己十多年來刻苦訓練，終於站在了奧運會的領獎臺上。她告訴我們，能實現夢想的唯一途徑就是堅持！
第二節課是創造美，《開學第一課》的嘉賓已經不能上臺了，他就是吳斌，一個普通又不普通的大巴車司機，在自己生命受到威脅時，他的選擇是先確保車上的衆多乘客沒有危險，然後才叫救護車。用自己的生命譜寫了一首舍已爲人的歌。
第三節課是傳遞美，《開學第一課》請來了于丹老師。于丹老師說：生活就像一鍋開水，人就像雞蛋、蘿蔔和茶葉。雞蛋進了沸水，全身都會變成硬邦邦，蘿蔔進了沸水，全身就會變成軟塌 塌，而茶葉進了沸水，則會把沸水變成芬芳的茶水。前兩者是被生活改變的人，後者是改變生活的人。有時候，美需要傳遞，傳遞美也是在改變生活。
看完《開學第一課》，我的感觸很大，我知道堅持的力量究竟有多大，也得到了道德的震憾。
小學生《開學第一課》觀後感7我們的父母從教我們扣第一顆鈕釦開始，一直陪伴我們成長。教我們如何孝敬老人，教我們學會說愛，學會愛別人，教我們禮是立身之本，禮在一言一行之間，教我要自信，要自強不息，學會懷着一顆感恩的心。
20xx年《開學第一課》主題是“父母教會我”，我們的父母從我們呀呀學語，我們扣第一顆釦子，我們認識的第一個字一直伴着我們成長。
他們教會了我們如何去愛，如何孝順老人，但我們有時總是以我們太忙爲藉口，而讓父母一次次的等待落空。王錚亮的“時間都去哪兒了“唱出了我們的父母爲我們付出的。
是啊，孝，樂其心，不違其心;父母要的並不是我們給他們多少物質享受，而是隻要有我們陪在身邊就開心。節目中的兒子用一輛改裝的摩托帶老父親遊遍各省，坐的不是豪車，但老人的笑容是發自心底的笑。
讓我們從點滴做起，從小事做起，多點兒時間給我們的父母，多點兒時間給我們的孩子，多點兒時間給我們的家人。讓我們成爲孩子們的榜樣。
身教更勝於言傳，讓孩子們從我們這裏把中華的美德傳承下去。
夢想，這個僅有二十餘劃的詞語，是我們所有人一生要去奮鬥、去完成的目標。
小學生《開學第一課》觀後感8今天是開學第一天，與往年一樣，學校組織我們一同去觀看了《開學第一課》，短短的一個小時左右的時間，淚水一次次充盈了我的眼眶，心中彷佛有了一個正欲破繭而出的彩蝶。
《開學第一課》的第一課堂，給我們講述了一名10歲的孩子身殘志堅，爲了自己的夢想不懈奮鬥的故事。10歲，正是一個人最天真爛漫、無憂無慮的時光，而他，一名失去了光明的孩子卻在重重困難之下保持了自信，並且在世界級的比賽中獲得名次。這等成績足以讓一個成年人敬佩！而最令我感動的卻是他的一句話：“我想要彈鋼琴，給媽媽聽，老師聽，給社會上所有幫助我的人聽！”我相信這個孩子是幸福的，並且他的幸福可以感染到身邊的每一個人，因爲，他懂得知足與感恩。
看了這次的《開學第一課》，我明白了幸福其實很簡單，可以是感到寒冷時朋友遞上的一杯熱茶，可以是不慎跌倒時某個路人伸出的一隻手，可以是失意孤獨時親人發給你的一條問候短信，甚至可以是不經意間的一抹笑容。
成龍說：“現在的孩子不懂滿足，因爲擁有的太多。”那麼可以這麼說，擁有的少並不是不幸福的，擁有少的人在努力爭取後獲得的成就將會被自己珍惜，那種珍惜就是幸福。每一滴汗水都可以說是幸福來臨的黎明中那凝在綠枝上的露珠，在迎接着幸福。每一次失敗都是爲成功到來的那一刻準備的禮花，在成功時刻一起綻放。每一句諷刺都是火山噴發前夕積累的岩漿，在噴發時盡展光華！
幸福的定義，在我看來非常簡單，只要放飛自己的靈魂，去分享，去感恩，去奉獻，那麼，幸福，就是我們相伴一生的指路明燈！
小學生《開學第一課》觀後感9當暑假收起最後的彩霞，我便迎來了從初中校園照來的黎明曙光。步入初中，我們依然離不開“開學第一課”的教誨和第一天的心靈導向。
20xx年的“開學第一課”主題是“父母教會我”，這是一篇半命題，因爲答案太多了。父母是我們人生的第一位老師，從認字，學步，到讀書，上學，一步步都是父母的引領，當他們迎來我們的第一聲啼哭，歡笑中，他們同時揹負起了一個沉甸甸的擔子——責任。
隨着時光似水般的流逝，孩子更把父母所教給他們的，給予給他們的看作是一種理所當然，更多的索取，“回報”卻總是掛在嘴邊。而我們現在更應該做的是在寫下一撇一捺之前，寫下一個“孝”字。
開學第一講，是孝，童話大王鄭淵潔寫了30年“動畫大王”，“爲了讓父親高興。”他曾說過，自己的孝順會被兒子看見，他怎麼對父母，下一輩人就會怎麼對他。“不善待父母就難取善與人”，百善都已孝爲先，如若你連基本都做不好，談何走向社會，讓人尊重？普天之下，誰家沒有老人？誰家沒有人會老？當你以回報面對長輩，後輩也會放下社會的擔子，對你盡孝。
我曾看過這樣一個廣告“不要讓等待成爲遺憾。總是讓父母等待着我們的成熟是不可能的，在他們充滿愛的眼神中，我們永遠都是長不大的孩子，沒有長大的那一天。孰不知歲月的無情？時光飛逝，不知不覺他們會一天天變老，很快就會步入晚年，我們應該抓緊現在，他們還有年輕的`朝氣，多陪他們聊聊天，幫他們乾乾活，爲他們都拍下幾張照片，在父母老的時候，沒有任何的遺憾，回想幾十年的付出，心裏也滿是幸福。
主題是“父母教會我”，到不說是學會對父母的教育之恩有所回報，當今少年最缺少的就是一顆熾熱的心，在他們眼中，回報，多半是長大後爲父母蓋起洋房，爲父母添上一部轎車，因爲這常是父母對子女說的回報，物質上的回報。其實誰真正能這樣完成要求呢？父母也並不奢望這樣的生活，一次真心的談話，一次愉快的出遊，一個從遙遠的邊疆打來的問候電話，甚至是在家裏的一句噓寒問暖，對他們來說，和轎車洋房是等值的。
開學有四講，孝，禮，愛，強，每個字後面都有一段段感人肺腑的故事，每一段故事都一直在延續，傳承着每一屆學生對美好生活的嚮往。
小學生《開學第一課》觀後感10你覺的幸福是什麼？我認爲幸福就是：我餓了，看見前面有一家飯店，進去吃了個痛快，我很幸福！而這只是小幸福，相對的也有大幸福了！我覺得大幸福就是：全球的人都餓了，都能吃個痛快！這就是大幸福！但這決不是幸福的全部含義，我覺得真正的幸福應該在我看的開學第一課“幸福”裏！那些人才全都是真正的幸福、有意義的幸福！
對於佩傑姐姐來說：幸福就是感恩，就是奉獻！從8歲開始，至今只有88斤的她，卻每天要幫助有124斤，卻因爲椎管狹窄而癱瘓在牀的養母劉芳英，換洗尿布、洗臉擦身、做運動。還要餵養母吃完早飯後才能去上課，爲了上課不遲到，她每天早上6點就起牀，幫助完了養母她才能吃飯！中午放了學，她又是一路小跑，順便把菜也買好了，有時，時間緊，做晚了，她就不吃飯，打發了養母吃完了飯，就拿上一個冷饃，一邊跑，一邊吃着上課去了！下午放了學，佩傑姐姐第一件事，就是推着養母出去透透氣，晚上她還要爲養母洗衣、換藥、活動筋骨。做完全部事都要9點多鐘，這時她才能歇下來，做自己的功課。
現在再來看看我們自己的生活，早上賴在牀上媽媽爸爸使勁的叫，才懶洋洋的起牀，然後把早已晾好的早飯吃完後，一路晃晃悠悠的來到了學校。中午放了學，豐盛的午餐早已備好，我脫下鞋子，把書包甩在沙發上，然後細嚼慢嚥地的品着菜，還一邊像專家似的說：“這個好吃，那個難吃······”下午放了學我和同學一邊聊天一邊慢悠悠的往家走，寫完家庭作業後，晚上就是我的天下了！玩電腦、看電視、玩滑板、滑輪滑······隨我挑，好像我就是玩具們的老大！我想玩什麼玩什麼，幸福嗎？我並沒有感到太多的幸福。
佩傑姐姐雖然照顧着她的養母非常的辛苦，由於樂於奉獻，卻從中感受到了幸福！我總是感覺不到幸福，覺得爸爸媽媽的幫助和照顧是理所應當，而我的衣來伸手、飯來張口是順理成章。雖然我享受着父母的關愛卻也不覺得幸福！
我覺得佩傑姐姐的養母是幸福的！而佩傑姐姐同樣是幸福的！因爲她樂觀、感恩、努力、奉獻所以她很幸福。而我也要學習她的這種樂觀、自信、奉獻的精神，讓我和我周圍的人都感到更加幸福，讓我的生命更有意，讓我的每一天更充實、更燦爛！
本文地址：https://www.xiezuoguan.com/zaiti/guanhougan/570974.html
相關文章：