藍色星球觀後感（精選10篇）作文

篇一：藍色星球觀後感

一隻藍鰭金槍魚正在淺海里無憂無慮的暢遊着。就在這時，一隻海豹竄了出來。它急忙躲避，終於躲過了它的魔爪。正當他鬆了一口氣時，他突然發現：自己已經被逼進一個淺淺的小小的海灣裏，幾隻海豹正對他虎視眈眈。它想轉身逃走，沒想到海灣的出口也被海豹封鎖了。就這樣，他成了海豹的盤中美餐……

這個驚險刺激而又讓人爲海豹的智慧讚歎的情節，就發生在我最近看的紀錄片《藍色星球Ⅱ》中。這部紀錄片講述了海洋及海洋周邊的無數風光：智慧的章魚、海豹，陰險狡詐的博比特蟲，爲兒女們奔波千里的海鸚、漂泊信天翁，靠搶劫爲生的賊鷗，美麗的海底風光……每一個情節，都十分引人入勝，讓人們讚歎起無邊海洋的無限生機。

這所有的情節中，最讓我感觸深刻的，就是海鸚父母給孩子們尋找食物的情節。我一開始認爲，這並沒有什麼特別的，但是直到看了後面。我才知道這樣做的艱辛——因爲海鸚一般是大量羣居，所以海鸚父母們必須經過長達四五個小時的不間斷飛行，才能抓回幾隻小魚。這樣已經足夠辛苦了，但是，它們還面臨着巨大的威脅——賊鷗。賊鷗會成羣的守在沿海海岸，看到有飛回的海鸚父母，便毫不留情的用寬大的翅膀將它們拍到海面上，讓它們羽毛沾水難以行動，然後搶走它們嘴裏的幾條小魚。看到這裏，我不禁對賊鷗感到深深的憤怒，也對海鸚父母們多了一絲崇敬。再後來，我看到海鸚父母們將捕到的幾條小魚悉數餵給孩子，自己沒留一點時，我更是對它們肅然起敬——它們多像我們的父母呀，把最好的都留給孩子們……

在最後幾集，節目的攝製組們把他們在拍攝過程中看到的種種鏡頭曝光了出來：大量的塑料袋，死去的小海豚，被破壞的海底森林、草原、珊瑚礁……攝製組甚至在小漂泊信天翁的嘔吐物中發現了塑膠手套、拉環，食品包裝袋。看到這些，我再一次被震驚了。人類爲了自己的利益，大肆破壞環境，給地球帶來了無數的嚴重後果。我理解了攝製組想要告訴我們而又沒說出來的話——地球是我們唯一的家園，我們應該承擔起保護她的責任！

篇二：藍色星球觀後感

徐雅涵

今天下午第二節課，我們等來了一部名叫《藍色星球》的紀錄片，起初我剛看到這個題目時，心中畫了一個大大的問號，難道是要讓我們瞭解太空宇宙嗎？隨後我才知道，這部紀錄片是講着關於大海中生物的個性以及生活習性。讓我領略到大自然海洋的奇妙和獨特之處，讓我不再害怕波濤洶涌的大海，不禁開始嚮往蔚爲壯觀的大海。

影片剛剛開始，我們就看到了一羣羣海豚在波浪中翻滾，就就好像在比賽海上衝浪一般，海面上隨着海豚的翻滾蕩起層層波浪，就像一面雪白的屏障，讓人不禁感到蔚爲壯觀，他們這樣做只是圖着好玩兒罷了，讓我彷彿感受到他們就是一羣調皮可愛的小孩子。

當他們來到海洋底下的一片珊瑚礁中，大海豚們就感到有一些怪異。他們用身子向珊瑚礁上撲過去，起初小海豚們彷彿很不願意似的，但他們看到大海豚們撲向珊瑚礁，彷彿他們也體會到這是他們必須要達成的使命，也學着大海豚的樣子撲向目的地，你們知道他們這是爲什麼嗎？讓我來告訴你吧，珊瑚礁上面有一些粘液，他們可以用來消炎或剷除海豚身上的病菌，以防染上病毒。

其中最讓我印象深刻的便是那豬齒魚，顧名思義，它的顏色五彩斑斕的，就就像把所有的顏料都畫在他身上一般，他的牙齒就像豬的牙齒一般，所以叫豬齒魚。他是一個非常聰明的種類，他打破了人們對魚的觀念。每當它的午餐鈴響了，他就會到珊瑚的邊緣去尋找蛤蜊，那他是怎樣吃到的呢？讓我帶你一起來探尋吧，豬齒魚把蛤蜊雕向它獨有的廚房——一個圍牆似的珊瑚礁，裏面有一塊堅硬的石頭，對沒有手的魚類上，這是非常困難的一件事，他一次又一次艱難地用嘴叼着蛤蜊，他一次一次扔向石頭上，看到這兒，我不禁爲他感到心急了，他能成功的吃到蛤蜊嗎？他會不會快要放棄了呢？誰知終於在經過不斷的努力下，成功的打開了貝殼，吃到了蛤蜊，這一件事深深影響到了我，連魚類都有一種頑強堅持不懈的精神，我們人類又怎麼能做不到呢？這種堅持不懈的精神讓我想到了生平時生活中的自己。

以前，有一次我遇到一道難題，就嘟着嘴巴放棄不做了，看完了這部片，我想我以後遇到任何事情應該要像這條豬齒魚一樣，堅持不懈，總會成功的，大自然的生物又是多麼奇妙而令人讚歎。

所以我們現在更要好好學習，長大去了解海洋中的更多知識，探索海洋中無窮的奧祕。

篇三：藍色星球觀後感

今天，我看了一部名叫《藍色星球》的紀錄片，它介紹了許多海洋裏的生物，改變了我對海洋和海洋生物的認識。影片剛開始放映，我就看得不能自拔。

節目開始時，鏡頭就來到了海洋的深處，我們看到了墨魚，墨魚能夠根據周圍的環境隨心所欲地變色，而這也是它捕食獵物的一種方法。墨魚的食物是螃蟹，每當看到螃蟹出現時，它就會游到旁邊，用變色來吸引螃蟹的注意。當螃蟹一不留神上當時，墨魚就張開偌大的嘴巴，把它吃掉。看到這兒時，我真想對螃蟹說：“螃蟹老弟啊，你可長點心吧！不要再被漂亮的表象所迷惑了！”

接着，鏡頭來到了鰓棘鱸的面前，大大的鰓棘鱸可真把我嚇了一跳！瞧，它在捕捉小魚。可是小魚機智地鑽進了珊瑚叢裏，鰓棘鱸個頭太大，抓不到它們。但同樣愛吃小魚的章魚卻不一樣，它能輕鬆地把觸手伸進去，可不幸的是，它看不見珊瑚礁裏面，所以小魚還是逃走了。這時，鰓棘鱸改變了身體的顏色，讓章魚注意到它，再倒立指示小魚的位置，章魚一下子把觸手伸過去，小魚被迫從珊瑚礁裏游出來。就這樣，它們合作着，捕捉到了許多食物。合作能讓大家都得到收穫，何樂而不爲呢？

我最喜歡接下來的這個鏡頭。小丑魚和地毯海葵達成了共識，小丑魚幫它們清理身上的垃圾，而地毯海葵爲小丑魚提供藏身之處。雄性小丑魚負責爲雌性尋找產卵的地方，剛開始它們找到了一個貝殼，可是不巧，已經有隻寄居蟹居住在裏面了。接着漂來了一個塑料瓶，它們想利用這個塑料瓶產卵，可是雌性小丑魚沒法把卵產在上面。看到這裏，我在想，在深海里還有瓶子，人類也太不愛惜環境了吧！怎麼什麼都往裏面扔呢？最終，小丑魚齊心協力，一起把不遠處的椰子殼搬了過來，放到了地毯海葵裏，雌性小丑魚終於能在上面產卵了。

在這裏，我要提醒人們愛護環境，保護我們美麗的家園。

篇四：藍色星球觀後感

祁榮

今天老師給我們看一部名叫《藍色星球》的紀錄片的第二季。我們只看了這部紀錄片中的一集。在海上有一艘輪船，船上的一位老人在給我們講述着這個故事。

有一大羣的海豚一直在海上越上越下。它們像飛魚一般跳躍着，它們是多麼的歡快呀，海豚的故事講完了。

海岸邊的一種名叫燕鷗的鳥類。它們的羽毛和麻雀一般，並不是很耀眼，身體比麻雀稍微大了一些，有着海鷗似的長長的嘴。

片中特別講述到一隻小燕鷗，它在努力學習飛行的本領。海面上許多的燕鷗都飛起來了，在海面上盡情地翱翔。可海里突然來了一隻珍鰺，這珍鰺捕食在海面休息的燕鷗。一連有很好幾只燕鷗都被它活生生地吞食了。

有一隻燕鷗正要逃跑，可是那條珍鰺飛躍起來還是把它給吃掉了。而那些剛剛學會飛翔的燕鷗，也紛紛飛向了海洋，可能才學會飛翔，就這樣停在海面上。有一隻燕鷗媽媽，繞着它不停地喊叫，想讓小燕鷗趕緊飛起來，那隻燕鷗很危險而它卻不知道，它在就快被咬到那一瞬間，飛身而起，飛到了海面上空。這樣的死裏逃生真是讓人心驚動魄，那隻海燕讓我們知道這個世界是弱肉強食的，強者則勝，弱者則敗。

其次還播放了許多些魔鬼魚。這些魔鬼魚就像一隻只小鳥，在海面上躍上躍下，做出想要飛翔的動作，它們一個地跳出海面。跳了一陣又一陣又發出呱呱的叫聲，他們是多麼的愉快。他們跳了一陣，有一個個潛入大海，在海面海底游來游去。他們身體裏發出了光，晶藍色的光非常的美麗。一大羣魔鬼都發出這樣藍色的光。光混合在一起，宛如真正的魔鬼發出的幽冥火一般，雖然這樣他名字叫魔鬼魚，但是它很可愛。

這三個故事，讓我感觸很深。一羣海豚讓我知道自己不應該煩惱，生活充滿幸福。海燕告訴我們總是在危險的時刻，發揮出真正的潛力。那些魔鬼魚，讓我們知道，人生來就是美麗的，不要被不順心的事發愁。

其中，我也得到了一些啓發，我們現在要好好的學習，去多瞭解那些動物等。

篇五：藍色星球觀後感

祁藝

今天下午第二節課的時候，老師給我們播放一部叫做（藍色星球）的紀錄片，老師給我們播的是第二部。紀錄片是出自2017年，是他們看花了三年的時間拍攝成的。

開始先是一位老人在給你介紹大海的內容，在播放那些魚時還在不停的講。然後我看見那些海豚在海里躍上躍下，好像在玩一樣。一些成年海豚在水裏游來游去，還經常還不時游到珊瑚邊上摩擦，這是爲什麼呢？因爲啊，這些珊瑚上有一些粘液，可以清除他們身上的一些細菌，而那些幼小海豚不明白，之後也仿照成年海豚在珊瑚邊上摩擦。

之後我看見了一個魚它叫豬齒魚，它從海底找到蛤蜊，並且把他帶到自己的“小廚房”裏，那裏有一塊小石頭，豬齒魚就銜住蛤蜊，用力的撞擊那個小石頭企圖將格力給撞開，但是第一次沒有弄開蛤蜊，但它並不灰心，撿起蛤蜊又撞擊了第二次、第三次、第四次……終於，它把蛤蜊撞開了，吃到了裏面的肉。

後來我就看見一些燕鷗在一個島上好像在休息似的，忽然他們飛起來，原來他們有些大燕鷗，在教那些小燕鷗學習飛行。有些燕鷗可能飛累了，浮在水面上，這時就會有一隻珍鰺有張開它的血盆大口，直接把燕鷗給吞吃了。而有一些飛得比較低，那珍鰺就從海里往上一個躍，直接吃到了那飛在天上的燕鷗，就在一隻剛飛起來的小海燕在海上飛行時，那隻珍鰺就想吃它，那隻大魚就從海底一躍，眼看就看要咬着他了，但那隻燕鷗憑接着自己的小巧靈活和可以飛，避開了他的攻擊。

雖然只看了一半，但是我的感受還是很多的，比如我看到了，那海豚在珊瑚上蹭來蹭去，他們知道這些珊瑚可以爲他們消除細菌。從中我可以，我知道了，我們要多學習一些課外的知識，不能這樣死板的學習，就按照的課本上學，教什麼就學什麼，不然的話可能有一些對你有好處的東西我們還不知道。而通過在豬齒魚的啓發下，我知道了，做人要有一顆堅持不懈的心，不能遇到困難就這樣輕而易舉的放棄，我們要堅持這樣一直堅持下去，總有一天我們會成功的。

這讓就讓我想起了之前在數學期中考試時候碰到的一題，當時那題我沒有弄明白，就在草稿紙上列各種算式，但是我還是沒有明白，就先做後面了，最後我就反過來看，想了半天終於想出來了。

你們再看，連魚都有這種堅持不懈的精神，而我們又有什麼理由說能不學習呢？我們現在就更應該好好學習將來做一個對祖國有奉獻的人！

篇六：藍色星球觀後感

張熠

今天下午第二節課，我們的老師帶着我們觀看了一部記錄片《藍色星球》，感覺十分的壯觀，對於領略到那大自然中的奇妙海洋中生物的智慧和獨特之處，和它的開頭播放了一段關於一個種類的海豚生活的視頻，結合老師的介紹，我們個個都看得十分有趣，十分的用心。

只見成年海豚帶着那還未成年的海豚來到一片珊瑚礁上，山頂海豚變得有些怪異了，他將身體緊貼着那些珊瑚划過去。用身體去摩擦，那些珊瑚釉釉面的海豚似乎不知道這是要幹什麼，不是很願意去做，但是在成年海豚多次的掩飾下，他明白了這是他必須要做的，於是效仿了起來，令我感觸良多。後來我們才知道，原來啊，上面是有着一些消上面有些粘一些粘液的，他們具有一些消炎以及惡抗病菌的作用，海城沒有他，他們來維護自己的身體健康。

我不僅感到奇妙，接下來我們還看到了一個叫做燕鷗動物的生活，它們的幼崽達到一個訓練場地去訓練飛行的能力，那就是海洋。他們時時刻刻的都屬於在威脅中，因爲他們是被揹着被一個獵人緊盯着。獵人在緩緩逼近，它跳躍起來了，它躍出了海面，一隻海燕落入他的血盆，大嘴獵人重新遁入墨入海中只留下幾根血，琳琳的羽毛，有的女同學已經捂住了嘴，看上去十分的驚訝，後來畫面一轉到了第二隻燕鷗的身上，獵人在緩緩的畢竟同樣的動作。而在他逼近的同時，海燕家長燕鷗的家長焦急地飛來飛去，時不時地飛到自己的幼崽，但是的旁邊似乎在提醒他趕緊飛起來吧，可是呢。又在無動於衷，大家在這裏，在那邊根本沒有感覺到危險到來，獵人靠近了，越來越近了，他頂嘴，似乎離小小的燕鷗只有一點點的距離了，小燕鷗似乎意識到了，他終於撲棱起了翅膀，奮力地想要向天空。飛去。他慢慢地飛起來了，但離海平面的距離還是很小，獵人的嘴離他只有不到一寸的地方兒，在這生死攸關的時刻，小印歐它飛離了獵人的捕食範圍，他脫險了。

而有時候就是這樣，在一些生死攸關的時候，我們不是向前進，就是就是隻能選擇後者死亡，而在這種時候，潛利就會被挖掘出來，這一點換在動物身上同樣適合。小燕鷗也就是這樣，他們的家長利用了這一點，讓它們的幼崽在海，在危機四伏的海上進行飛行訓練，用大海的危險，使它們的幼崽能夠儘快學學到飛行，就像這獵人就像一個鞭子，但是這個鞭子上長滿了尖刺，一旦劃到你的身上，你就會努力前行。而那根鞭子無疑就是督促小燕鷗向上飛行的動力。

不得不說，大自然界的生存法則是真的很殘酷，有些時候，你要麼就是開發自己的潛力進化，要麼學會自己的生存本領去躲避天敵的追追捕殺，要麼就只能變成獵人的保護知識。雪開肉綻。

篇七：藍色星球觀後感

封思源

如果一個地球是100%，那麼，海洋就佔了地球的70%。是的，海洋是很大的，我們任何的生物都離不開海洋。

今天老師給我們放了一部紀錄片，名字叫藍色星球二，裏面主要講的是依賴着海洋生存的動植物。在這部紀錄片裏，我看到了聰明的豬齒魚，教幼雛飛翔的燕鷗和成羣結隊的魔鬼魚。那些燕鷗教幼雛飛翔的辦法令我印象深刻，這些飛翔的本領都是在生死關頭學會的。如果在生死關頭的一剎那間沒有飛起來，那麼雛鳥就會被海里的魚吞食。畫面上的一隻雛鳥剛剛學會飛翔，父母把他帶到“訓練場”去訓練。那兒有許多喜歡吞食它們的海魚，那隻雛鳥飛累了，像鴨子一樣落在水面上休息，這時候身後的捕獵者悄悄地接近它。他頭頂上的大鳥不停地鳴叫着，似乎在提醒她危險，不然就會被吞食，但是那隻剛學會飛翔的雛鳥只是撲騰着翅膀，並沒有飛起來，我看到它的翅膀都溼了，心中的弦立刻緊繃了起來，它會不會馬上就死於非命了？那隻小雛鳥拼命地撲騰着翅膀，海魚離它越來越近，就在剛要被捕的一剎那間，它飛了起來，我長長地舒了一口氣，這真是不可思議啊！

講述者說也許以後我們會看不到這些景像了，因爲這個佔地球70%的海洋正在因爲人類的破壞而不停地惡化着，全球溫度在變暖，冰山開始融化，海面上的暴風雨經常來襲……我擔心以後有一些場景我們真的看不到了，現在環境被破壞的很嚴重，海洋生物的生命也遭到了威脅，如果海洋生物消失了，那麼企鵝、海豹北極熊吃什麼呢？有的文章裏報道說北極熊因爲沒有食物吃有的餓死了，有的甚至吃自己的孩子，它們的數量也大幅度地在減少……

所以請大家不要傷害地球，因爲我知道我一個人保護是遠遠不夠的，大家要團結起來，才能讓我們的地球變得越來越健康。

篇八：藍色星球觀後感

陳沛然

中國農業科學院附屬小學

2379年，因爲地球及太陽系人口過多，而導致了嚴重的環境危機，我作爲探險者之一就乘坐着超級飛船，飛向了茫茫宇宙中，去尋找人類新的家園。

我與我的三名同伴一起坐在了飛船的駕駛艙中，“3，2，1，轟——”飛船點火，立刻達到了第三宇宙速度，飛向了外太空，然後迅速達到了亞光速，飛船自備了飛行50年代能源，一路上都是由AI控制路線，我們4人也全要處於冬眠狀態，在冬眠狀態下人體新陳代謝會放慢1000倍，使人幾乎不會衰老，就這樣，過去了許多年。

我再次醒來時，飛船已經停泊在了一塊堅實的大地上了，我的同伴們隨着我的甦醒而第依次被AI喚醒，在智腦記錄中顯示，我們已經航行了40年，也就是說這顆行星就是地球將近20光年！我們下了飛船，都被眼前的景象驚住了，高山森林，鳥語花香，一條小河從山上緩緩地流下，這不是地球博物館中才記載的很久以前的樣子嗎？唯一的區別是這裏的樹葉，草花都是藍色的，突然，一位藍皮膚的老者從樹林中走了出來，原來這個星球上有智慧生命啊，我們都很好奇，我打量着這位老者，他沒有頭髮，但臉上皺紋很多，穿着一件白色的“衣服”，他走了過來，也打量着我們，突然，他開口說話了，“歡迎你們，遠方的客人。”我十分奇怪，這位外星老人怎麼會地球語，難道是用了什麼超級計算機進行破譯，但我也沒看到什麼計算機智腦啊，而且這個星球不應該是很落後嗎？而那位老人彷彿明白了我在想什麼，於是開口說道“我可是有一臺超級計算機呢！”他一邊說一邊用手上的三根手指中的一根指着自己的腦袋“這裏被植入了一個超級計算機，我們星球上每個人都會被植入一個。”他說，“我們只用大腦掃描一下你們的大腦，就能得知你們腦中所有的知識，再用電腦計算破譯一下就可以了。”我們都明白了，他又道：“我們回城市去吧！”說完，他便領着我們向密林深處走去，這時，我搶先問到：“既然照您這麼說，您的星球科技那麼發達，爲什麼還人口這麼少，且環境這麼好呢？”那位老者笑了笑，說“在許多年前，大概好幾千年前吧，我也像你們地球一樣，環境問題嚴重，後來我們自我做出了決定，關閉了所有的重工業，只靠自然能源，如風力水力等，最後也研究出了食物合成器，現在我們得大氣中沒有任何污染，環境十分好。”

聽完老人的講述，我對地球環境問題有了新的看法，科學是把雙刃劍，在給人帶來便利的同時還會帶來環境問題，我們不應該去逃避，而是去面對，我們應該愛護大自然，而不是與大自然自相殘殺。

篇九：藍色星球觀後感

趙熠蓓

今天下午第二節課，老師給我們看了一部紀錄片，它的名字叫《藍色星球》

這故事講到了地球上有70%的面積是海洋，而今天我們看的這部電影也是關於海洋的，這裏面給我們看到了許許多多的動物！

其中海豚這個動物我覺得他非常的聰明，又活潑，這些海豚在海面上跳躍着，像一羣羣活潑的孩子在水中嬉戲玩耍，我看到的他們成羣結隊的，好像我們上體育課時跑步的畫面！跳時也井然有序，海豚發出的聲音非常的尖，讓我感覺海豚就像一位歌唱家在水上快樂地唱着歌！

接着，海豚有一個非常奇怪的現象，那就是他們總是要用身體去觸碰珊瑚礁。這個珊瑚礁又叫柳珊瑚，它可以幫助動物們消炎，防止病毒的到來！

這個故事還講到了豬齒魚，豬齒魚身上有許多小點點，而這些小點點五顏六色的非常好看，他們主要是吃蛤蜊長大的。他們並沒有手，找到一顆蛤蜊，就把這顆蛤蜊放在嘴裏。他們還有專用的廚房！那個廚房的名字叫—珊瑚礁，它的形狀似乎一個圓形，上面有個出口，讓豬齒魚游出去或游進來。他們想打開食物蛤蜊吃到裏面的肉時，他們會堅持不懈用嘴往珊瑚石上面硬硬的敲打，經過一次又一次的努力，他們終於敲打成功啦！最後，他們吃到了那個哈俐裏面的肉。

對了，還有燕鷗，燕鷗是一種飛行動物，他們常常會去他們的訓練場訓練自己的飛行能力，而那個訓練場好像在珊瑚礁上面，下面便是一條條會吃燕鷗的動物！等到它們會飛了，他們的家長就會把他們帶到訓練場上去訓練，他們如果飛的不高，就會被海里的動物給吃掉，有時它們飛累了，會在海水上停留一會兒，但是可能沒過一會兒，就被吃了，裏面還講述到了一個最厲害的鯨！它可以計算出燕鷗的飛行速度與飛行軌跡，從而來捕食。

那裏面不止講到了這些，還講到了許許多多的動物，他們被這部紀錄片開頭的一個老爺爺描述的栩栩如生！這部紀錄片真有趣呀！沒想到動物們也能這麼聰明！

篇十：藍色星球觀後感

學過地理的人都知道，我們偉大的地球母親海洋多於陸地。在海洋裏，有着千千萬萬奇奇怪怪的生物。雖然海洋看上去和平美麗，但是這只是表面現象，想在海洋裏生存並不容易。

海里有一種蟲，平時藏在海底的沙土裏，看上去就像一株植物，只要有魚遊近，立刻彈起來把它吃掉。只是一種蟲就這麼危險，可見海里處處是殺機。

爲了生存，很多魚改變了自身的構造，就像萬年前猿猴演變成人類一樣。深海有一種烏賊，右眼始終往下看，左眼比右眼大很多，始終向上看，和普通烏賊一點也不一樣。這就是爲了看到更多的地方，從而更好地保護自己。

所有生物都有延續自己的本能，不管多難，總要繁衍後代。有一種魚，它們少的可憐，繁衍的後代存活率也低，它們必須找到最佳繁衍點。它們找到了，可是那裏有成千上百的鯊魚。可是，它們沒有退縮，在鯊魚的虎視眈眈下，它們還是每年趕到那裏繁衍後代。自然而然的，每年它們都會犧牲很多同類。

就像曾經的中國，是塊易得的肥肉。地廣，人多，弱小，不團結，小小的日本都能踩上一腳。那時的中國，腥風血雨，生靈塗炭，接近崩潰。落後就要捱打，一點也不假。現在的中國強大起來了，無數外國人千里迢迢地來到中國，其它國家更是不敢小瞧中國了。

在哪裏都是這樣，弱肉強食，優勝劣汰，想要生存就必須使自己強大起來，否則只有死路一條。