讀《笨狼的故事》有感600字作文

讀了湯素蘭《笨狼的故事》這本書，給我印象最深的是“笨狼當上售票員”這一情節。

笨狼還能當上售票員？對，沒錯。話說這隻“公認”的笨狼有天撿到了一本數學書，感覺挺有意思的，就拿回家學習，並且憑着學到的知識當上了售票員。你說笨狼笨嗎？也不笨。

如果真笨的話，怎麼可能學得會數學，又怎麼可以勝任售票員這一職位呢？記得我媽說過，考不上大學的“笨人”是要回家挑大糞的，當售票員這種工作可不是一般人能做得來的，當然也不是一般“狼”做得來的。

生活中有很多這樣的“笨人”，你看着他們好像挺笨的，其實不然。就像我的同桌，一上數學課就發愁、發慌。一碰到老師提問，她第一反應就是臉立馬紅起來、頭低到不能再低。她曾經跟我講過，只要數學老師提問她，她的手心就直冒汗。哎——想想也怪可憐的。有時碰到一個類型題，大家一節課就學會了，而她則需要一個星期、甚至十天半月才能弄清楚。爲此，老師經常留她到辦公室補課。真不知她手心裏冒過多少汗。

上個星期一，老師又講了一個新內容，他卻一反常態，在課堂上回答了好多同學回答不上來的問題，老師一個勁兒地誇獎她，還好奇地問：“這麼難的題你都會做，前面那些簡單的題怎麼會屢屢出錯呢？”

她紅着臉說：“那是因爲我沒有好好學。”從那一天開始，同桌上數學課時總是坐得端端正正，一副自信滿滿的樣子，連我都很羨慕。她完成數學作業的速度明顯比其他同學快了，而且正確率極高。你說她笨嗎？當然不笨。

每個人不是生下來就笨。成功是靠百分之一的天分加百分之九十九的努力得來。笨狼不笨，同桌不笨，我們也都不笨。