一百條裙子的讀後感作文

《一百條裙子》這本書薄薄的，在那些大塊頭的書籍裏面，它看起來是那麼不起眼，但是讀了以後讓人忍不住再讀一遍，反覆閱讀中，每一次的感受都完全不一樣，而且越讀越有味道。

小說的主人公是一個叫旺達的小女孩兒。她是一個住在貧民窟的女孩兒，所以備受同學們的嘲笑，很少有同學願意和她合羣。她特別喜歡同學們的裙子，而自己每天卻只能穿一條同樣的舊裙子。當每一個人穿着一條裙子，被別的同學豔羨的時候，她都對別人重複我有100條裙子。同學們每天聽到這一句話的時候，無不哈哈大笑。大家覺得，太可笑了，100條裙子，你要有100條裙子的話，你就不會天天穿同一條洗得破舊的裙子了，你如果100條裙子的話，你爲什麼不來展示給大家看呢？她就在大家的嘲笑中呢，日復一日，沒有交得到任何朋友。時間長了以後，嘲笑她的人們都有了不同的想法，也伴隨着這100條裙子的故事都有了各自的成長。

比如其中嘲笑她最厲害的那個富家女，每次都換一條裙子，可是她在嘲笑的別人的時候，越來越不開心，甚至覺得難過。然後慢慢的她的嘲笑居然變得少了，這不是莫大的成長嗎？

比如富家女旁邊的那個貧困女，她和旺達一樣，家境不好，但是她比旺達要好一點點，她在嘲笑旺達的過程中，突然發現了自己內心的抗拒，她也不願意站在富家女的旁邊，嘲笑和自己有同樣經歷的人，她自己也痛苦。在一番掙扎以後，她不再嘲笑別人，而且有了自己的主見，也獲得了自己的成長。

每一個人都在這100條裙子的潛移默化的影響中，在這個故事中，在嘲笑中慢慢地成長了。每一個孩子可能有各種各樣的缺點，但是他們在成長當中義無反顧地站了起來，然後戰勝了自己心中的那一個缺陷，成爲了更好的自己。

直到有一天，旺達轉學了，大家再也見不到她了。在一次圖畫展示時，老師拿來了同學們的畫冊。他們驚奇地發現旺達真的有一百條裙子，這些裙子都是畫在本子上的，而且每一件都栩栩如生，每一件都如此的漂亮，每一件就像美妙絕倫的藝術品。謎底揭開了，每一個孩子都對旺達改變了看法，大家不禁從同情開始變得敬佩，大家主動尋找旺達，沒想到旺達不僅沒有對他們的嘲笑懷恨在心，反倒選擇了寬容和感謝。她甚至把自己畫的非常好看的裙子送給了這兩位嘲笑她的朋友。

這是一本關於成長的書，更是一本自我救贖的心靈之書，每一個孩子都是成長變化的個體，當有一天自己意識到不對並改正的話，那個過程是十分珍貴的，《一百條裙子》就是一本特別有力量的好書。