讀石頭裏有一隻會飛的鷹有感作文

篇一：做真實的自己——讀《石頭裏有一隻會飛的鷹》有感

羅子壹

去掉多餘的外殼，做真實的自己就好，這是我讀完《石頭裏有一隻會飛的鷹》這篇文章後最大的感受。

讀完短文，忽得眼前就出現了萊特兄弟。他們在1903年首次完成了飛機飛行的試驗後，萊特兄弟從此名聲大燥，成爲了世界上非常知名的人物。當然有很多很多新聞記者都會來釆訪他們。可他們不接待。有很多宴會也會邀請他們，他們也只參加一些重要的。他們完全沒把名譽放在心上，而是努力地工作。記得有一次，一個記者要求哥哥維爾伯發表講話，維爾伯說：“你知道嗎？鸚鵡喜歡叫得呱呱響，但它卻怎麼也飛不高。”

是啊，人就像一塊木板，放的東西多了，終有一天它會裂開，被人們拋棄。而如果這是一塊乾淨的新木板，人們終有一天會想起，哦，這還有一塊木板。

思絮飄浮，她的臉龐浮在了我的眼前。

我們班的羅菲琳是一個爲他人着想的人。她可能不是很耀眼，但她真的很好。她喜歡爲班級做貢獻。一次下課，她的周圍有一攤水，雖然不是她潑倒的，但她二話不說，拿起拖把就把水擦乾了。

看到地上有垃圾，即便不是她扔的，她也會隨手撿起來。

一次上課，老師發現黑板沒擦，便叫人拿擦子去擦一下。誰也沒有動，反而是離得最遠的她去把黑板擦乾淨了。

班上評選幹部，說到評選中隊長時我第一個想到的就是她。

是啊，順其自然，是金子總會發光的。屬於你的榮譽終究是你的，不是你的名利就不要瞎取得。

篇二：順之則成，逆之則敗——讀《石頭裏有一隻會飛的鷹》有感

侯君睿

雕塑家用一塊普通的石頭雕成了一隻鷹，栩栩如生，振翅欲飛，觀者無不驚歎。問其技，曰：“石頭裏本來就有一隻會飛的鷹，我不過是將多餘的部分去掉，它就飛起來了。”

這是書中的原話，很有哲理。文中的這隻鷹有一個多餘的外殼，所以才飛不起來，去掉外殼，它就飛起來了。

這是成才的規律，做事的規律。“物有各主，人有各用，順之則成，逆之則敗。”佛說，“人人都是佛，就看你能否跳出煩惱。”

每個人都有一堆“煩惱”，死死地裹住着一個“自我”。但，我們卻常東衝西突，南轅北轍，最後都找不到自我。

人體內到底有多少潛力？同樣是人，有些人卻被那些多餘的外殼包住了潛力，便欲速不達。

居里夫人二十五歲時還只是一個家庭教師，差點當了富人家的兒媳婦，後來她甩掉了這些“外殼兒”，成了一代名人。得了諾貝爾獎後，卻把金質獎章給小女兒作玩具在地上玩。

愛因斯坦是猶太人的驕傲，以色列開國，讓他去擔任第一任總統，愛因斯坦拒絕了。

居里夫人和愛因斯坦他們都捨去了那些不該乾的事，留下來真正的事業和人格，爲人類社會文明的發展做出了不可磨滅的貢獻。

可在現實社會生活中，加法總比減法多。從小學一年級開始，各種各樣的課外班、興趣班，全然不顧我們學生個性的發揮和興趣的培養，最後落得什麼也沒學到。還有看新聞聽說社會上造空調的廠家也去造汽車，想必最後也會是失敗得一塌糊塗吧！

當省掉可以省的一切時，最理想的東西就出來了。

篇三：讓鷹衝出來——讀《石頭裏有隻會飛的鷹》有感

曹樂丹

爲什麼鷹在石頭裏？這個標題令我疑惑了半天，直到那個雕塑家的回答。

雕塑家用一塊普通的時石頭雕了一隻鷹，栩栩如生，振翅欲飛。觀者無不驚歎問其技，曰：石頭裏本來就有一隻鷹，我只不過將多餘的部分去掉，它就飛起來了。

感覺很像遊戲裏抽獎時的寶箱之類的普通什物，你點擊抽獎，它就裂開道道痕跡，把裏面寶貝亮出來，外殼也就隨之脫落了。雖說有時沒抽到好東西，但這個抽獎的什物仍是潛力無窮的。當你成爲一把錐子的時候，要想辦法努力地將衣服扎破，否則衣服沒壞，錐子反倒先壞了。

一塊破爛石頭，裏面卻可能蘊含着一顆鑽石；一張白紙，經過精雕細啄就有了靈魂；一顆種子，藏有旺盛的生命力和無窮的潛力。就如雕塑家所說的，石頭裏有隻會飛的鷹。

我在我的花盆裏丟了一塊多肉，想看它在土裏變成肥料之後是什麼樣子的。結果沒幾天就忘掉了此事。幾個月之後看見窗外的花才記起，連忙跑到那塊多肉旁邊，忽地就呆住了：本該變成肥料的多肉，竟然長成了一盆生機勃勃的綠！那是一瓣一瓣的多肉，那一小堆綠甚至還簇擁着兩串黃色小花，小花晃着、抖動着，似乎在展示：我就是那隻會飛的鷹，只是以前被泥土束縛住了而已。

我讀後並沒有找到我身上那些束縛着我的石頭，也並沒有找到我身上的鷹。再仔細讀一遍，這才得出：石頭並不是每個都會那麼快就遇到雕塑家，也不一定個都能扛住刻刀剔除束縛來的痛苦。

每隻獨特的鷹都不易被雕塑家雕出來，那就自己衝出來好了。