《海底兩萬裏》讀書筆記小作文
《海底兩萬裏》讀書筆記（精選10篇）
認真讀完一本名著後，你有什麼體會呢？爲此需要認真地寫一寫讀書筆記了。現在你是否對讀書筆記一籌莫展呢？下面是小編爲大家收集的《海底兩萬裏》讀書筆記（精選10篇），希望能夠幫助到大家。
《海底兩萬裏》讀書筆記1讀了《海底兩萬裏》我知道了海底兩萬裏是一本科幻小說，作者儒勒—凡爾納在寫這本小說時，電燈還沒有發明出來，他卻能寫出海底探險故事。而且描繪的栩栩如生，讓讀者沉浸於書中。
他們回到了陸地，只有尼摩航長和鸚鵡螺號沒有死，其他人都死了，而他們兩也被抓走了，那時，他們才知道原來傳言中“海怪”就是鸚鵡螺號的一次報復我想，就算是現在這個發大的年代，也很少能找出想書中所寫的“鸚鵡螺”號一樣的潛艇來。
《海底兩萬裏》讀書筆記2一年一度的讀書節又來到我們是身邊，這次我讀的書名爲《海底兩萬裏》，他是法國作家凡爾納的作品。
這本書主要講述的是諾蒂斯號潛水艇的故事，描繪的是人們在大海里的種種驚險奇遇。這本書充滿了幻想，卻符合科學的原理。
文章中的尼摩船長是個平之高尚、英勇頑強的人，他充滿指數，他用他的智慧溝通了海底和正義戰士的聯繫，他反對知名注意，反對奴隸制度和壓迫者，所以他用他用他的大腦和雙手來拼搏抗爭，從而身上，我看到了一種堅強不屈的堅強和意志。
就如我們的學習，我們的生活一樣，如果我們擁有了超人的意志和不屈不撓的精神，還怕有什麼事做不好嗎？人的一生，最大的對手不是別人，而是自己，只有戰勝自己，纔會獲得新的人生。
當別人在玩鬧嬉戲時，你會靜下心認真看書嗎？當別人在玩世不恭的時候，是又是否會開闢自己獨立的天地，去奮鬥，去追求呢？當別人在衣來伸手，飯來張口的日子裏享受着，你還是會帶着“機會”在燈光下辛勤地工作者嗎？……
當你戰勝自己的時候，就會發現你的意志和精神是多麼的頑強，而原來的你是多麼的不堪。
尼摩船長用他的精神教育了我們，教育我們如何堅強，我們要向他一樣，堅強不屈，拼搏到底。
《海底兩萬裏》讀書筆記3我有一本很好看的名著，書名是《海底兩萬裏》，是法國的凡爾納寫的。
書主要講了十九世紀末，有一個像幽靈般的“海怪”在海洋中出現，引起了人們的極大的興趣。有一位教授和他的兩位助手發現是一艘潛艇，並且乘座這艘龐大的潛艇，在海底航行了兩萬裏，看到了許多美麗的生物，也經歷了很多險境，如被困在厚厚的南極冰層中，遇到了巨型章魚、大蜘蛛和鯊魚的襲擊，通過他們的勇敢和智慧，也成功地逃脫險境。
通過閱讀這本好書，我知道了五大樣、南極洲，還有海底森林和海底寶藏……只有通過我們的努力、智慧和勇敢，我們就能戰勝一切艱難險阻。
《海底兩萬裏》讀書筆記4你讀過《海底兩萬裏》嗎？這是一本科幻探險小說，是法國作家儒勒·凡爾納創作的。讀後使我懂得了許多道理。
書中講述了一些船員和一隻海怪的故事：一條戰艦在海上航行，突然碰到了一處“暗礁”，接着，“暗礁”動了起來，原來這是一隻巨型海怪！於是，船員們拿起魚叉，在驚濤駭浪中與怪獸殊死搏鬥，他們遇到許多困難，但都頑強克服了。
書中還繪聲繪色地描繪了美麗的海底世界，告訴了我們海下很多祕密。
以前我在學習上遇到了困難，就不想再做下去。讀完＜＜海底兩萬裏＞＞後，我明白了：做事不能半途而廢，要持之以恆，還要努力，如果失敗了，不要氣餒，不經過風雨，怎能見彩虹？
《海底兩萬裏》讀書筆記5看到《海底兩萬裏》這本書的書名，就有一種認爲這本書不是很有意思的感覺，海底有什麼值得我們去探索的呢？讀過之後，才明白到自己的孤陋寡聞，並不是只有一望無際的沙漠，高聳入雲的山峯，物種繁多的熱帶雨林才值得我們去探尋的。那廣袤無垠的海洋更是一個物種多得數不勝數的大寶庫。
這本書主要講述了：1866年，人們發現了一隻所謂“獨角鯨”的大怪物，使歐洲人心惶惶、法國生物學家阿龍納斯收到邀請參加了捕捉“獨角鯨”的行動。但在與“獨角鯨”的戰鬥過程中，“林肯號”受到了“獨角鯨”的攻擊。阿龍納斯、尼德蘭和康塞爾不慎落入了海中，但幸運的是被驚動一時的“獨角鯨”所救。原來，那隻刀槍不入的“獨角鯨”是一艘造型奇特的潛水艇——“鸚鵡螺號”。然後，他們與潛水艇的船長尼摩開始了奇妙的海底之旅，但是三人並沒有真的留下來，而是時刻想着逃出去，回到法國。終於在一次大漩渦之中，三人逃了出來，回到了法國，講事實的真相公佈於衆。而那艘潛艇則不知所終了。
書中的故事情節曲折，引人入勝，畫面多姿多彩、氣象萬千。他們三人跟着尼摩船長從太平洋出發，經過了珊瑚島、印度洋、紅海、地中海，進入大西洋，還穿過了南極點，看見了許許多多我們平常所不曾見到的海生動植物和水中那奇異的景象，還經歷了擱淺、土著人圍攻，同鯊魚搏鬥、冰山封路、章魚襲擊、救援抹香鯨等許多險情，這些畫面都栩栩如生，猶如現代的高科技——3D電影一般，讓我不禁想到3D電影《阿凡達》中駕鳥乘風飛翔的場景一樣驚險、刺激，讓人有一種身臨其境之感。大章魚的觸手扭曲着向你伸來；鯊魚張着血盆大口向你撲來……
其中我印象最深的一章是——“一顆價值千萬法郎的珍珠”：尼摩船長帶着阿龍納斯等人去收集珍珠時發現了一位印度採珠者受到了黑鯊的攻擊，幸虧尼摩船長的勇敢和尼德蘭對鯊魚身體結構的瞭解，用魚叉刺中鯊魚的心臟，完結了它的生命。從尼摩船長挺身而出，不顧及自己的安危可以看出，尼摩船長雖然平時對人十分冷淡，但是這個奇怪的人的善良之心並沒有完全泯滅，在挺身而出和視而不見中，選擇了挺身而出救那個印度採珠者。
看完這一本書，我對作者的寫作能力十分佩服。他的'寫作水平已經達到了爐火純青的地步，而且儒勒·凡爾納擁有超凡的想象力，他在他那個連電燈都還沒有的年代，想到了現代纔有的高科技設備——潛艇，不得不讓我對他產生一種敬佩之情。當然，我認爲他的能力並不是與生俱來的，可能是讀了大量書籍得到的。我也要多閱讀，多練筆，使自己的作文水平在提升一個境界！
《海底兩萬裏》讀書筆記6翻開《海底兩萬裏》，乍看目錄，立刻被“海怪”吸引了我的眼球，結果欲罷不能。
《海底兩萬裏》是被譽爲“科幻小說之父”的儒勒。凡爾納《海洋三部曲》的第二部。故事講述了1866年許多船隻在海上遭受海怪襲擾，法國生物學家阿龍納斯教授受邀追捕海怪。誰知，這隻被判定爲獨角鯨的大怪物其實是一艘構造奇妙的潛水艇——“鸚鵡螺”號。阿龍納斯教授和他的助手康塞爾以及“魚叉王”尼德·蘭不幸被船長尼摩俘虜，在限制自由的情況下，共同目睹“鸚鵡螺”號在海底航行十幾萬公里。他們從從日本海出發，進入太平洋，途經珊瑚島、印度洋、紅海、地中海，然後進入大西洋，最後在挪威西海岸的大旋渦中成功逃脫。途中飽覽了許多罕見的海洋生物和海底奇觀，經歷了海底森林狩獵、探訪海底的亞特蘭蒂斯廢墟，打撈西班牙沉船的財寶，目睹珊瑚王國的葬禮、南極登陸等許多奇妙的事情，遭遇了潛水艇擱淺土著人圍攻、同鯊魚搏鬥、冰山封路、章魚襲擊等許多險情。
小說從海面上“海怪”出沒，頻頻襲擾船隻，攪得人心惶惶開始，到最後“鸚鵡螺”號被大西洋旋渦吞噬，阿龍納斯教授等人逃脫爲止，整部小說懸念迭起，環環相扣。從一則則海怪出沒新聞報道中，超乎常識的認知讓我們腦海裏充滿了問號
“是鯨魚？”“是海底未知的新物種？”甚至想“外星生物”；等揭開謎底“原來是艘潛水艇”時，我們又不斷產生新的問題“它是靠什麼維持航行的？”“它爲什麼攻擊其他船隻？”以及到小說結束仍充滿疑問“鸚鵡螺號是否就此沉沒？”“到底發生了什麼，尼摩船長要血債血償？”從而爲第三部埋下伏筆。不僅如此，小說故事情節驚心動魄，高潮不斷。讓我們身臨其境般感受到受傷的鯊魚猙獰的面孔和鋒利的牙齒，感受到冰山封路缺氧帶來耳目欲裂的壓迫感，感受章魚觸鬚纏繞在身體不斷收縮的痛苦。
在人物刻畫上也是獨具匠心。成功塑造出阿龍納斯教授的理智與博學，康塞爾的忠義，尼德·蘭的剛烈與執着，對尼摩船長的刻畫更是栩栩如生。“船長到底是俠骨柔腸的義士，還是殺人不眨眼的惡魔？”從開始的性格陰鬱、冷酷無情，到後來他不主動傷害土著人，看到朋友死去會無聲地落淚，把黃金送給窮苦的人，爲他的船員舉辦葬禮，把滿口袋的珍珠送給可憐的採珠人，爲復仇擊沉敵船又殺人無數。爲什麼他左手拿着手術刀，右手又擎着屠刀？從最後他在復仇後卻萬般痛苦，我感受到了他的善良本性以及他內心的矛盾，真實感受到了一個有血有肉的靈魂。
《海底兩萬裏》不僅是一部故事情節跌宕起伏、引人入勝的小說，還是一部關於海洋的百科全書。小說介紹了許多海底生物以及海流、海洋生物循環系統，珍珠生產等科學知識，比如，鯖魚死去身上的條紋會消失；再如，一種名叫三棱藻的微小生物分泌出的膠質黏液是造成紅海的顏色發紅的原因；又如，阿根廷的火山島如果山峯上雲霧繚繞，就要下雨。因此，它有強烈的可讀性。
《海底兩萬裏》不僅讓我暢遊海洋世界，增長見識，更激發我對探索世界的渴望，向未知的世界進軍！
《海底兩萬裏》讀書筆記7感《海底兩萬裏》這是一篇深受讀者歡迎的小說，因爲作者領着讀者做了一次神奇的海底探險。書中的船長和他的“客人”乘坐着鸚鵡螺號飽覽了海底各種各樣奇異景觀和一些變換無窮的海底生物，比如：他們駛向了最遠的極地，看見了最深的海溝，參觀了最大的珍珠，還遇見了大蜘蛛，並和章魚戰鬥，同時還飽覽了鯊魚的樣子，讓人目不暇接、耳目一新。
從“怪獸”的出沒到鸚鵡螺號被大西洋吞沒爲止，懸念輩出、環環相扣、扣人心絃。
《海底兩萬裏》讀書筆記8在寒假我讀了儒勒·凡爾納《海底兩萬裏》，別說，這本書還真是精彩！
儒勒·凡爾納的《海底兩萬裏》，爲我們揭開海洋的神祕面紗，原來我覺得海洋裏只是很單純的海水，裏面生活着各種各樣的魚，可看完這本書，我卻覺得海洋裏的世界真的是比陸地上的世界還要精彩，讓我一下子喜歡上了海洋。
在這本書中我不僅學到很多海洋知識，如，魚類的天敵，珍珠的生產和採集…。還見識了大海是一個美麗的世界，印象最深要屬“珊瑚”，他們下到30米深的海底，見到千姿百態、絢麗多彩的珊瑚，簡直讓人眼花繚亂，他們見到高大的珊瑚樹，豔麗的海葛藤像花環般纏繞樹間，連阿尤納斯教授都恨不得變成一條魚兒能自由自在地穿梭在這珊瑚之間，可見那裏珊瑚的景色有多麼美麗！
在這本書裏還介紹了物理知識在海洋裏的運用。比如“怪物”———鸚鵡螺號下海時，都會提到物理學上的大氣壓，只有達到多少多少大氣壓船才能潛海底深處。當然也提及到阿基米德定理，讓我更好了解鸚鵡螺號強大的工作原理。這對我即將學習八年級下冊的物理知識很有幫助，邊讀着津津有味的故事邊瞭解物理知識感覺也是萌萌噠的！
更重要的是在凡爾納的筆下，在“怪物”的世界裏，我見證了真正的勇敢和智慧。我印象最深的是尼摩船長他們遭遇大章魚，它們浮出水面襲擊他們，在這種情況下，尼摩船長讓船上的人都出艙，許多人拿着鋤頭，他們朝大章魚的腳和手砍去，在這之中，大章魚把一位水手給扔進大海。船長正要向它砍去，大章魚突然噴出了一團黑乎乎的墨，船長几乎什麼都看不見。在這種情況下，船長回到駕駛艙，把船傾斜，讓那些大章魚都跌到海里。船長運用智慧，使同伴們脫離危險。這帶給我啓發，生活中遇到困難時不僅要會勇敢面對，還要動腦子，用勇敢啓發“智慧”戰勝困難。
這是一部懸念及科普小說於一體的著作，我每次看到這本書時，都會想起那美麗的海底世界，想起海洋中那個“怪物”，還有有智慧又勇敢的尼摩船長。
《海底兩萬裏》讀書筆記9《海底兩萬裏》這本書本書主要講述了1866年——茫茫大海中出現了神祕的“海怪”。爲了驅趕“海怪”，人們出動了“林肯”號驅逐艦，作爲教授的“我”參與了這次行動。在途中，“我們”發現了龐大的“海怪”，於是便想一曲消滅它，可萬萬沒有想到的是，這神祕“海怪”的廬山真面目竟然是一艘不爲人知的潛水艇！
“我”與助手康塞爾和水手尼德意外地登上了這艘潛水艇——鸚鵡螺號，認識了尼摩船長，並隨着他一起在不可預料的海底世界裏自由地遨遊，看見了壯觀的海底，見識了許多種海洋生物，同時也經歷了不少磨難……可是到最後，鸚鵡螺號被強烈的大漩渦所吞噬，但“我們”三個人卻由於被人救出而幸運獲救。
讀完這部小說。我真有一種身臨其境的感覺，就好像是我真真切切地跟隨教授他們和尼摩船長一起做了一次驚心動魄的海底旅行。這次旅行既動人心絃，又記憶猶新。本書語言生動，一些人物被凡爾納刻畫得有些有肉，部分情節也做到了畫龍點睛。在一些章節中，凡爾納用巧妙的文字爲下文做好了鋪墊，讀起來纔會懸念迭出，引人入勝。
這部小說中的人物各有千秋，重要的是讓我學習到了他們身上的優點。書中的“我”——阿尤納斯教授是一位博古通今的人，他能樂觀向上地面對自己的處境；助手康塞爾做事有條有理，並且能忠心耿耿地陪伴自己的先生走過酸甜苦辣的人生；尼德是一位技術高超的捕鯨手，他雖然勇敢機智，不怕困難，但是他卻是個魯莽，衝動的人，很容易發脾氣，不過尼德一心向往無限的自由，一心喜歡美麗的大自然；而鸚鵡螺號的建造者尼摩船長是一個神祕的人物，他能在危險的面前臨危不懼，挺身而出，但又能在潛艇上神不知鬼不覺。他自己是船長，可是他卻平等對待他人。當自己的船員不幸犧牲的時候，他會潸然淚下，把船員靜靜地埋葬於美麗的珊瑚羣裏，然後依依不捨地跟他告別。
鸚鵡螺號在一望無際的大海中周遊，經歷了萬水千山。海底火山、珊瑚礁、孤島野人、海蜘蛛、大章魚……一個個不可預測的災難考驗着鸚鵡螺號。在這極其險峻的情況下，尼摩船長不畏艱險地勇往直前，永遠不向困難屈服。他一直保持着鎮定自若的態度，一直保持着他那不變的心。
合上《海底兩萬裏》，我似乎眼前一亮。這個故事不但讓我們學習到了文中人物的精神品質，而且還告誡了我們一個重要的道理：在科技高度發達的今天，我們人類要重視起地球的環境，不管人類以前做過什麼壞事，都要重新樹立保護環境的信念。我們人類要拒絕濫殺海洋生物，因爲有一些種類的海豹、海龜以及鱷魚，都快要瀕臨滅絕。只有這些海洋動物的存在，才能給我們人類帶來一片浩瀚、迷人的海洋景色。
《海底兩萬裏》讀書筆記10書是每個人成長過程中堅實的階梯，每天能暢遊在書的海洋裏，那是一件多麼愉悅的事啊！人不能一日無書，就像人不能一日無營養，那就會幹渴、枯萎，失去生命的價值。
今天下午放學後，我和外婆馬不停蹄地回家，迅速地做完了今天的作業，因爲我要看還沒有看完的課外書《海底兩萬裏》，上週這本書只看了一半，今天我準備把它看完。
故事的開始是這樣的：一八六六年一艘船在海上漂流着，忽然船底遭到撞擊，只見一隻“哺乳動物”，長度至少有三百五十多尺，兩艘最長的船連起來都沒有它大！於是，博物館教授阿龍納斯要到海上捕捉這個怪物，不幸的是也遇到同樣的遭遇，第二天，他睡在一個“石頭”上，還有他的兩個夥伴，原來這就是那隻“哺乳動物”，其實是一隻像“獨角鯨”的潛水艇，尼摩船長收留了他們，但他們必須在船內，他們不情願的同意了，尼摩船長請他們到海底探險，島上打獵、參觀潛水艇、品嚐海底美味……各種各樣的事。終於，有一天他們趁着大漩渦逃跑了，阿龍納斯頭不小心猛地撞到了一根鐵柱上，失去了知覺，醒來後發現自己躺在一個漁民的牀上，終於回到了現實的生活中。
尼摩船長雖然很不友好，但他很善良，他把五萬法郎給了一位窮人，接着把找到的寶藏全部分給了世界上的窮人。阿龍納斯勇於探索，敢於幻想。康塞爾很勇敢，非常講信用。尼德。蘭長得高，又長得壯，不挑食。
他們每個人都有自己的優點和缺點，我們每個人也同他們一樣，在現實生活中，我們要揚長避短，相互學習彼此的優點，才能不斷地進步和提高，使自己變得越來越優秀。
這本書也充分說明了一個道理“人本善良”，只要懷揣一顆善良之心，就一定能走出困境，取得勝利！
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