《永遠的西瓜小丑》讀書筆記作文
《永遠的西瓜小丑》讀書筆記範文
《永遠的西瓜小丑》講述西瓜小丑的馬戲團早已成爲孩子們的祕密花園，可是，在這夏日榮迷的綠蔭裏，卻掩藏着一個又一個的陰謀，馬戲團的那些人在南木林外部下天羅地網，設下一個又一個的圈套。下面是小編爲您整理了“《永遠的西瓜小丑》讀書筆記範文”，希望能幫助到您。
《永遠的西瓜小丑》讀書筆記範文篇1在暑假中，我讀了一本精彩絕倫的書，名爲《永遠的西瓜小丑》，它是《笑貓日記》系列中的一本。這本書的作者是誰呢？她就是楊紅櫻阿姨。楊紅櫻阿姨用她手中的筆，刻畫出了一個個活靈活現的人物。
這本書講的是西瓜小丑被一羣盜版“馬戲團”的人告上法庭，判了“偷心罪”和“勾魂罪”。這個離奇的故事請聽我慢慢道來。故事大致是這樣的：因爲西瓜小丑的精彩表演，導致沒人去看馬戲團的表演。於是馬戲團的人懷恨在心，發誓一定要將西瓜小丑趕出公園。馬戲團的人用了許多辦法，可是都沒有成功。最後，馬戲團的人將西瓜小丑告上了高高在上的法庭，並且買通了法官，將西瓜小丑押送到了一個沒有孩子的地方。小朋友們失去了西瓜小丑，笑貓、老老鼠、綠鸚鵡也失去了西瓜小丑，公園變得暗淡無色。可是善有善報，惡有惡報。雖然那些恨西瓜小丑的人要他生活在沒有孩子的地方。但是，後來萬年龜找到了西瓜小丑所在的孤島，做了祕密通道，孩子們可以穿越到那兒。有了這一條愛的通道，西瓜小丑走進了孩子們的心裏，也讓孩子們走進了西瓜小丑的心裏。幾天過去了，孩子們過的很快樂，因爲沒人去看“馬戲”，所以“馬戲團”倒閉了。
西瓜小丑是多麼的愛自己的朋友，儘管自己受到了傷害，他也永不放棄自己的朋友與自己的理想，最後站上了屬於自己以及孩子們的領獎臺，我真爲他感到高興！
讀了這本書，使我懂得了一些道理：自私的人永遠沒有好下場，善有善報，惡有惡報。就像書的結尾一樣，馬戲團的那些人收拾東西，離開了公園。
《永遠的西瓜小丑》讀書筆記範文篇2在暑假裏，媽媽給我買了一本好看的書叫《笑貓日記之永遠的`西瓜小丑》。着本書出自楊紅櫻手中，楊紅櫻寫得小說笑貓日機已經十多本了。
裏面講的是：西瓜小丑的馬戲團早已成爲孩子們的祕密花園，可是，在這夏日榮迷的綠蔭裏，卻掩藏着一個又一個的陰謀，馬戲團的那些人在南木林外部下天羅地網，設下一個又一個的圈套。還把西瓜小丑告上法庭，將他關到一個孤島上。他們用牛皮紙信封讓法官作出荒唐的決定；西瓜小丑犯有勾心罪和偷心罪還讓西瓜小丑不能生活在有孩子的地方。他們還摧毀南木林，把孩子們抓緊圓頂帳篷裏去看他們的表演。法力無邊的綠毛龜帶着笑貓和球球老老鼠來到翡翠島上，從此，這裏就有成了孩子們的祕密花園。
人們就爲了一點錢就判別人輸，判給錢的人贏。那要每人都這樣那天下就沒有公平原理了，而且，馬戲團的人光想着別人做的比他好，去破壞，與其這樣，還不如想一想讓自己的馬戲團火起來。
馬戲團的那些人每天開會怎樣對付西瓜小丑，與其這樣，還不如想想怎樣請小丑。與其趕走小丑，還不如把她留下。
西瓜小丑爲什麼受歡迎呢？因爲他了解孩子，他知道孩子們在想什麼。那些自以爲是的以爲自己自己瞭解孩子，其實他們不瞭解孩子。有的家長和老師以爲自己給孩子的都是的。可那些真正瞭解孩子的，是不會強迫孩子幹他們不喜歡做的，這樣纔是一個好家長，一個好老師。
請尊重孩子的意見，因爲孩子也是社會的一個成員。
《永遠的西瓜小丑》讀書筆記範文篇3《永遠的西瓜小丑》這本是我在書櫃裏挑來挑去，最後選擇的書。在書裏我感到了孩子們的歡樂和憤怒之情。
那兒的西瓜小丑（“西瓜小丑”：孩子們最喜歡的人，做馬戲工作有24年，他善於觀察，能發現小動物的特點，熟悉地培養小動物。）精心培養出一羣可愛的小動物給孩子們表演。但是那兒的馬戲團（“馬戲團”：他們只會演一些孩子們不喜歡看的“藝術”，他們根本不懂孩子們的心，根本不知道孩子們喜歡什麼，他們利用父母和老師將孩子“拉”進去。）將西瓜小丑抓住，告上法庭。買了法官告西瓜小丑“偷心罪”和“勾魂罪”，並把西瓜小丑關到一個與世隔絕的小島上，高興的是這正是“綠毛龜”“綠毛龜”：是一隻擁有神奇魔法的萬年龜，在馬戲團沒有抓西瓜小丑之前，西瓜小丑躲在楠木林就是它在暗中保護西瓜小丑，因爲天真的孩子們被西瓜小丑吸引來，而“綠毛龜”聞天真孩子的味道，所以“綠毛龜”總在暗中保護西瓜小丑。
選中的地方，它讓西瓜小丑回到孩子們身邊，也讓孩子們回到西瓜小丑身邊。而那些馬戲團的人因沒生意搬走了。
我十分喜歡這本書，也十分喜歡這本書的作者楊紅櫻阿姨！
《永遠的西瓜小丑》讀書筆記範文篇4當我讀完了《永遠的西瓜小丑》這本書後，我深有感悟，我明白了：真正的馬戲不一定非要有藝術，而是要讓孩子們喜歡。
事情是這樣的。有一個馬戲團因爲覺得是西瓜小丑奪走了他們的孩子，讓孩子們不來看他們的馬戲，所以決定趕走西瓜小丑。但是西瓜小丑卻絲毫沒有放棄自己的馬戲，他幫笑貓們一起排練節目，例如，三寶蹦“球”（球就是球球老老鼠）。二丫“飛”樹，以及小白與菲娜的華爾茲……一系列節目讓孩子們倍感喜歡，卻讓那些馬戲團的人們恨之入骨。所以他們想到了一個辦法，讓西瓜小丑離開翠湖公園。他們把綠鸚鵡給抓住了，讓西瓜小丑去救綠鸚鵡，然後用自己換取綠鸚鵡。光這樣還不夠，並且還與西瓜小丑打官司，最後因爲西瓜小丑是自己辨護，沒能成功，就這樣被法官判了“勾魂罪”和“偷心罪”，還讓西瓜小丑永遠都不能出現在有孩子的地方，讓西瓜小丑淪落到了一個小島上。因爲楠木林已經沒有人了，所以馬戲團的人就開始大肆破壞楠木林，不讓任何孩子去那裏了。
正因爲西瓜小丑不再出現在孩子們的眼裏，所以孩子們的兒童節過的非常不好。在這時，綠毛龜救了大家，它是一個有法力的龜，它讓笑貓去把孩子們引到那個西瓜小丑現在居住的小島上，經過他們的努力，孩子們又看見了西瓜小丑的表演，這是他們暑假最高興的一天，他們最後把西瓜小丑誰的都領上了表演臺，爲他們那些精彩的表演而發獎。
我很佩服西瓜小丑，他爲了自己的朋友寧可自己去受苦，這種精神很令我們學習！
《永遠的西瓜小丑》讀書筆記範文篇5笑貓日記幽默好玩美妙溫暖的文字，本本觸動我心，《永遠的西瓜小丑》是我認爲一系列中最令我深有感觸的一本，是它，讓我知道了收穫愛的幸福。
馬戲團的西瓜小丑把楠木林作爲孩子們的神祕樂園，綠毛龜施了法術，當孩子們空閒時，便會不由自主地走進楠木林。楠木林裏歡聲笑語一陣陣，卻不見西瓜小丑和孩子們的蹤影，大人們也進入不了屬於孩子們的樂園。馬戲團的原本興隆的生意也日漸淡化。一場飛來橫禍，西瓜小丑被告上法庭，並被永遠囚禁在荒無人煙的翠湖公園河心翡翠島。雖然楠木林被摧毀了，但是被施了法術的樹洞，成了通往翡翠島的通道。就這樣，翡翠島成了孩子們新的神祕樂園。令我深有感觸的一幕也將上演：
孩子們爭先恐後地通過魔法樹洞來到翡翠島。清脆的蟬鳴伴隨微微吹拂的清風，天空一碧如洗，樹葉沙沙作響，小羣的麻雀嘰嘰喳喳地飛過，樹下，孩子們乘涼，西瓜小丑爲他們表演節目，草兒在招手，花兒在召喚，孩子們都到了。他們去哪兒了？哦！他們在自己的樂園享受快樂呢！島上已是座無隙地，遍地都是孩子，他們臉上洋溢着只屬於孩子的天真和快樂。馬小跳第一個給西瓜小丑頒發了獎狀，接着，每個孩子都給西瓜小丑頒發了自己製作的獎盃和獎狀。此時，西瓜小丑流下幸福的眼淚。因爲在孩子心中，西瓜小丑是他們最喜愛的表演藝術家。是那條愛的通道，讓西瓜小丑能走進孩子們的心裏，也能讓孩子們走進西瓜小丑的心裏。
是孩子們用愛的力量讓西瓜小丑永遠幸福，是西瓜小丑用愛讓孩子們永遠快樂。
《永遠的西瓜小丑》讀書筆記範文篇6暑假，我讀了一本《笑貓日記》系列的叢書，書名爲《永遠的西瓜小丑》。
初夏的楠木林，碧草蔥蘢，綠樹成蔭，西瓜小丑的馬戲團早已把這裏變成了孩子們的祕密樂園。可是，在這夏日濃密的樹蔭裏，卻彷彿潛藏着一個又一個陰謀。馬戲團的那些人在楠木林外佈下了天羅地網，設下了一個又一個圈套。他們把西瓜小丑告上法庭，將他關在了一個與世隔絕的孤島上。他們用神祕的牛皮紙信封讓法官做出荒唐的判決：西瓜小丑犯有“勾魂罪”和‘偷心罪”。從此不得從事馬戲表演，不得在有孩子的地方生活，他們還瘋狂的摧毀楠木林，讓專家逼迫孩子們看他們那些所謂“精彩”的馬戲，幸虧有法力無邊的綠毛龜……
這不都是嫉妒心再做怪嗎！一旦發現有些人比自己強，不但不加緊努力，反而老是想着算計別人，致別人於死地。三國時期的周瑜不就是這樣的一個人嗎？話說東漢末年，諸葛亮到周瑜陣下助援，周瑜看他比自己有才能，處處比自己強，就十分不服氣，想找一機會置他於死地，一次他以與曹軍水上交戰爲由，命諸葛亮三天造出十萬只箭，諸葛亮當場答應，並立下了軍令狀，周瑜認爲；就算諸葛亮有天大的本事三天也造不出來十萬支箭。可是諸葛亮卻另有打算，他請魯肅幫助做了許多稻草人，在第三天清晨，諸葛亮開始了他的取箭計劃，等到天完全亮了，諸葛亮載着十萬只箭凱旋而歸，周瑜驚訝極了，連連稱讚諸葛亮的智慧。
同學們，當別人在方方面面比自己強時，不要時刻懷着嫉妒之心去面對他，反而要發奮努力，趕上他們，用自已的努力來證明自已的成績。只有這樣，才能早日成材，爲祖國作出貢獻。
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