斑羚飛渡讀後感作文

聽，春夜細雨落在戛洛山上的傷心崖上，那是天空，在爲老斑羚的犧牲在哭泣；看，戛洛山上開出了花，那是爲已去生命綻放的燦爛。合上書，我仍記憶猶新，那一幅幅感人的畫面浮現在我的腦海中。

一羣被逼上絕境的羚羊，爲了贏得種族的生存機會，用犧牲一半老斑羚而拯救另一半年輕斑羚的方法，來擺脫種羣的困境。老斑羚們心甘情願地用自己的生命爲下一代開闢一條生存的道路。我敬佩這些勇敢的老斑羚，也敬佩鐮刀頭羊，鐮頭刀羊不願成爲獵人的俘虜，走上了懸崖上那道絢麗的彩虹橋，消失在了一片燦爛中，極具尊嚴地犧牲了。

在飛渡傷心崖的過程中，竟沒有一隻老斑羚溜到年輕的那撥隊伍中去，所有的老羚羊毅然地把生的機會留給了年輕羚羊，而自己坦然面對着死神的到來。斑羚在危難中所表現出來的智慧、勇氣和自我犧牲精神，讓每一個讀過這篇文章的人感到震撼，啓發人們重新認識這個萬物共存的世界。連一羣動物都能夠做到如此，我們身爲有思想有感情的人類，在面對困境的時候又有什麼資格貪生怕死呢？

其實，在我們的身邊也不乏像老羚羊一樣在面對困難願意犧牲自我的人。在中國抗戰時期的時候，有許多被敵人抓捕的俘虜，但也有一些動人的故事。有一天，村莊裏的孩子們都在上課，突然，警笛毫無預兆地響了起來，年輕的女老師，帶着自己班的同學來到了空曠的草坪上，草坪上已經是屍橫遍野了。老師急忙安排孩子們都蹲在地上，自己則半蹲着，像母雞護着自己的小雞那樣蹲着。等到危機解除了，女老師站立起來，她那雪白的襯衣上已被鮮血染得通紅。原來她剛纔不顧一切地擋住了一顆飛往學生的子彈。

“1、2、3……19、20，還好，一個都沒少。”點完學生的人數，那位老師安詳地躺在了血泊之中。女老師用自己弱小的身軀呵護着自己的學生，用寶貴的生命保證着學生的安危。雖然，女老師早已離我們而去，而她卻用生命鑄就了一座不朽的豐碑。

老斑羚們像流星似的墜入了懸崖，可是它們的精神深深的觸動了我的心靈。願生命的綠葉，四季常青；願生命的花朵，永遠綻放；也願戛洛山下河中的老斑羚們能夠安詳。