讀《老人與海》有感作文參照

“好漢不是爲失敗而生的。好漢可以被毀滅，但絕不能被打敗。”——題記

一天，我在書架中穿行，突然看到一本深藍色封面的書——《老人與海》。一副巨大的魚的骨架，彷彿預示着故事的慘烈，我不由自主地把它取下來，如飢似渴地閱讀着。讀完了《老人與海》，我朦朧地懂了些道理……

《老人與海》是美國作家海明威的作品，雖然正是《老人與海》讓海明威獲得了諾貝爾文學獎，但其情節卻乏善可陳：一個老人出海84天沒捕到魚了，在第85天，他釣到了一條大魚，可這條魚實在太大了，老人無法捕捉他。經過兩天兩夜的搏鬥，老人終於殺死了大魚。可在回家途中卻受到了鯊魚襲擊，老人最終只帶着一副骨架回到了港口。應該說小說的故事情節並不複雜，但卻從另一個角度探討了人與自然的關係，也體現了一種永不言敗的、即使一無所有也要頑強拼搏的奮鬥精神。我們可以看到，老人受了很多傷，可他放棄了嗎？不，他沒有放棄，他一直鍥而不捨地堅持着！老人都有那麼頑強的毅力，我們就不能有嗎？

讓咱們把鏡頭轉移到實驗小學的操場上，此刻正在進行激烈的跳繩王大賽，最終“跳繩王”被那個小胖墩奪得，就是我陳長也！我的這個拳頭產品“跳繩”是如何煉成的呢？那得從一年級開始說起：我因爲偏矮又偏胖，跳繩一直差強人意。爲了提高水平，老媽要求每天增加100個，同時與我比賽，我2個她1個，堅持1個月。第一天，100個，我輕鬆完成，接着連續5天，我稍出點汗就完成任務。後面幾天，隨着數量的增加，我開始磨洋工，跳了幾百個，就要喝水、上廁所，跳個10多個就絆住，進行“和平對抗”！道高一尺，魔高一丈，老媽要求每次連續跳50個以上才能計數，這下，我後面的日子就悲催了。從大汗淋漓，過渡到汗如雨下，接着是眼淚汪汪，最後直接是一邊跳一邊哭，毫無形象可言。在那段苦難的日子裏，我跳繩的成績提高飛快。突然有一天，我居然一口氣連跳了1500多個，特別是最後的300個，老媽爲我鼓勁，我自己一邊哭泣一邊咬牙跳，面目猙獰，最後實在沒力氣了，癱坐於地，頭腦一片空白……從那天后，老媽就不再讓我增加跳繩個數，每天的個數要求保持在1000個到2000個之間，但要求講究速度，講究動作輕巧。我堅持不懈，痛並快樂着。一年，兩年……憑我這胖墩身材，最終成爲年級的跳繩之王。

“成大事不在於力量的大小，而在於能堅持多久。”（約翰遜）

愚公移山，精衛填海，到紅軍長征……中華民族五千年的光輝歷史不就是如此鑄就的嗎？永不言敗，奮發圖強，鍥而不捨，這正是我們中華民族所該具備的精神！所要具備的精神！所能具備的精神！也正因爲有這些，才造就瞭如今我們偉大的祖國！