寶葫蘆的祕密讀後感400字左右（精選7篇）作文

篇一：寶葫蘆的祕密讀後感400字左右

寒假裏，我閱讀了《寶葫蘆的祕密》這本書，講的是一個叫王葆的小學生，他喜歡吃零食，愛幻想，經常聽奶奶講寶葫蘆的故事。終於，他得到了這個寶葫蘆，它神通廣大，幫王葆變出了許多魚、零食、玩具，還給他做模型，換試卷……王葆從此似乎變成了“閒人”，自己不用做任何事情就能取得成效。王葆感覺自己的世界變得十分完美，但世界上沒有完美的事，接二連三的麻煩隨之而來，王葆一次次的出醜、尷尬，令他苦不堪言，更讓他傷心的是，朋友、家人對他的誤解，甚至連愛偷東西的楊拴兒都瞧不起他的行爲。有時候，王葆自己也感覺良心不安，朋友對他的關心、愛護，讓他覺得實在對不大夥兒。後來，王葆實在無法忍受寶葫蘆的自作主張、隨意侵佔別人成果的行爲，把寶葫蘆拋棄了，最後，王葆發現自己只是做了一場夢，他非常慶幸自己只是在做夢，自己不勞而獲，不動腦筋，凡事依靠別人的行爲是不對的，於是，他下定決心要做一個好學生。

我想，不管是在任何情況下，我們都不能抱有不勞而獲的想法，因爲依靠別人，我們只會更懶惰，這樣我們就無法掌握自己的未來。

篇二：寶葫蘆的祕密讀後感400字左右

你知道寶葫蘆嗎？那是一個你想要什麼就來什麼的寶貝！王葆從小就愛聽奶奶講寶葫蘆的故事，後來他在夢中釣到了一個寶葫蘆，從此以後過上了要什麼來什麼，想什麼有什麼的快樂生活。

但好景不長，寶葫蘆已分辨不出指令的意思，例如和同學下國象棋時，王葆心裏想吃“馬”，寶葫蘆稀裏糊塗的就把棋子喂到了王葆嘴裏。還有一次數學考試時王葆想作弊，就委託寶葫蘆幫忙，可它卻等別人寫完後，便把別人的試卷直接變換過來，王葆理所當然的受到了老師的訓斥……一氣之下，王葆把寶葫直接扔到了河裏。

讀完後，我明白了：自己事情自己做，不能過分依賴別人。王葆依賴寶葫蘆，結果什麼也沒幹好，後來被人發現了真相，他羞愧地逃離了學校。

記得有一次，我把髒手帕給媽媽，理所當然讓她洗……隨着時間的推移，我終於學會洗手帕，看着潔白如雪的手帕，我十分開心。其實我們每個人身上也有“魔法”，那就是潛能，我們應該記住王葆的教訓，學會誠實和自理，因爲天上不會掉餡餅的！

篇三：寶葫蘆的祕密讀後感400字左右

這幾天我閱讀了《寶葫蘆的祕密》，使我受益匪淺、刻骨銘心，終身難以忘卻。

這本書籍主要講了王葆喜歡奶奶故事裏的寶葫蘆，在一次釣魚的時候，他釣到了一個葫蘆，在後來印證下，確定了這真是個寶葫蘆，然後王葆就用這個寶葫蘆做了許多他想做的事，但是寶葫蘆也給他帶來了讀多煩惱，令他苦不堪言……

對於王葆這件事，使我想到了：靠人，靠天，靠祖上，不算是好漢。王葆，讓寶葫蘆給他辦了很多他辦不到的事，但是每一個事物都是有極限的，不可能取之不盡，用之不完，寶葫蘆亦是如此，它不會一直給王葆提供好處，有時候也給王葆帶來困擾，所以什麼超能力、寶葫蘆都是虛幻的，只有自己憑真才實學，腳踏實地，才能使自己變強，就像越吹越大的氣球，到了極限就會“砰”的一聲被炸得四分五裂，消失得無影無蹤，所謂浮雲終會消散！

《寶葫蘆的祕密》使我明白了，投機取巧猶如腳踩浮雲般，隨時會跌倒，所以我們要一步一個腳印，走出屬於自己的未來之徑。

篇四：寶葫蘆的祕密讀後感400字左右

這個假期裏，我閱讀了《寶葫蘆的祕密》，它的作者是張天翼，這本書我覺得非常有趣，而且很有教育意義。

寶葫蘆是一個無所不能的寶貝，你只要把你想要的東西說出來，它就能實現你的願望。

故事中的主人公王葆，從小就愛聽奶奶講那寶葫蘆的故事，每當他和同學發生爭吵的時候，就愈想得到寶葫蘆。在一次釣魚時，他很幸運得到了寶葫蘆，從此過上了想要什麼就來什麼的幸福生活。王葆也在寶葫蘆的幫助下獲得成功的一系列事件以後，最終明白想要獲得成功和別人的認可，就要通過自身的努力。

從《寶葫蘆的祕密》這個故事中，我明白了天上是不會掉餡餅的，我們不能有不切實際的幻想，要腳踏實地、實事求是，必須用自己的努力去實現夢想，實現願望。

篇五：寶葫蘆的祕密讀後感400字左右

我讀完《寶葫蘆的祕密》之後，懂得了一個道理，那就是——天上不會掉餡餅的。

故事中的王葆得到了一個寶葫蘆，自認爲得到了福，但是寶葫蘆並不像想象中的那麼奇妙，因爲寶葫蘆經常把王葆交給它的事情弄得亂七八糟，有的時候還把正葆弄得苦笑不得，怒火沖天，甚至還讓劉老師和同學們都不信任他……

在和寶葫蘆決裂之時，王葆才知道寶葫蘆沒有大腦，所以經常辦錯事，最後王葆在沒有依靠寶葫蘆，憑藉自己的能力奪得了游泳比賽冠軍。當他再次遇見寶葫蘆，他激動極了，把這個好消息分享給了它，而寶葫蘆卻告訴他，它要走了，因爲寶葫蘆知道了以前總是給主人幫倒忙，是因爲自己沒腦子，十分自責，所以它要去外面看看，要學一些真本領。

寶葫蘆走了，走的時候還把王葆送到了一個危險的世界，王葆醒來發現是一個夢。但寶葫節的故事成汪葆永恆的記憶，還給了我們一個教訓——世界沒有寶葫蘆，做任何事要靠自己努力去爭取成功！

篇六：寶葫蘆的祕密讀後感400字左右

寶葫蘆在我心中是一種能帶給我們幸福的寶貝，我多麼想要一個寶葫蘆！可是在這本書中它卻在一次數學考試時害了他的主人——王葆，於是，我開始討厭寶葫蘆了。

《寶葫蘆的祕密》這本書反映了青少年不勞而獲的想法。一次，王葆在釣魚時，意外地釣到了一隻萬能的寶葫蘆，從此，他就高枕無憂，無所事事，讓寶葫蘆代他學習、寫作業、做模型、考試……令同學們刮目相看，王葆更是整天樂滋滋的。可是寶葫蘆漸漸讓王葆有了一種依賴性，不但沒有幫助到王葆，反而讓他學會了偷懶，學會了說謊，終於在一次數學考試時，寶葫蘆使用魔法，不僅把蘇鳴鳳試卷上的答案全部轉移到了王葆的空白試卷上，還把試卷上的姓名也一起轉移了，這讓王葆受到了老師的嚴厲批評和同學們無情的嘲笑，幸好這只是一場夢！

有些人認爲王葆把寶葫蘆丟掉是對的，而我認爲王葆應該把寶葫蘆的錯誤告訴它，而不該向它大吵大鬧。

看了這本書，我明白了一個道理：一分耕耘，一分收穫，只有靠自己的努力，才能收穫成功的果實！我們應該做一個愛勞動，愛學習，不偷懶，不說謊的好孩子。

篇七：寶葫蘆的祕密讀後感400字左右

暑假裏，我讀了《寶葫蘆的祕密》，這本書讓我深有感觸。

故事講了一個名叫王葆的小男孩，他很懶，一直想要一個寶葫蘆。有一次釣魚，意外釣上來一個寶葫蘆，他很開心，以爲自己以後能過上幸福的日子。寶葫蘆幫他得了許多東西，如自行車、魚等，在他知道寶葫蘆給他的東西都是偷來之前，他已經意識到這一點，知道以後大更是發雷霆，把寶葫蘆的祕密揭露了，最後過上了正常的生活。在王葆擁有的寶葫蘆的時候，寶葫蘆也給王葆製造了許多麻煩，比如，讓同學們和王葆的關係變得疏遠。

在我的生活中也有一個“王葆”。暑假裏，我表妹到杭州找我玩，我們有時也一起寫作業，這時我就是“寶葫蘆”。有時我表妹有題不會寫，讓我教她，我細心地教她，還把爲何這麼做都告訴了她，可她懶得聽，就把答案記了下來，最後還是不會，成績很差。

這本書告訴我們一個道理：做人不能做懶惰的人，做懶惰的人沒有好的結果。