小英雄雨來讀後感600字作文

看完《小英雄雨來》這本書後，我感覺書中角色雨來不但是個調皮的孩子，而且還是個機智勇敢的好孩子，他知道對待敵人要智取，而不是硬攻。

雨來上學的時候，成績並不好，特別調皮，甚至膽大到了敢捉弄老師。有一回老師叫雨來到黑板上默字，雨來就寫對了兩個字，其他的都是錯的。老師爲此非常生氣。還有一次，雨來給老師捉了條大魚送去。老師讓他把魚放在廚房裏，他跑到廚房後在鍋裏放了一隻青蛙，老師打開鍋，鍋裏的青蛙直接跳了起來，把老師嚇得叫了起來。雨來和他的同學躲在廚房後面偷偷笑。老師發現後，對雨來一番教育，他才認識到知識的重要性，決定向老師承認錯誤。

有一次，老師正在跟同學們上課，突然來了一隊日本鬼子，他們教同學們唱日本歌曲。雨來同學對日本鬼子不理不睬，自己在那玩石子。其實同學也在做作業。鬼子惱羞成怒，把老師抓走了。當雨來和同學們得知鬼子要把他們的老師帶回日本，準備走水路回日本。雨來和他的同學在這裏的河裏放了許多木枝，他們躲在木枝的水下面營救老師。老師趁鬼子不注意的時候，拿酒瓶的碎片把綁在身上的繩子給解開了。行駛到有木枝的區域時，老師把一個鬼子首領給挾持了，雨來和同學把另一個日本首領拉進了水裏，日本首領淹死在了水裏面，雨來可立了一個大功。

我很喜歡雨來，調皮而不失勇敢機智，我也要像他一樣，面對生活、學習上的困難時，不退縮，而是開動腦筋攻克難關。

正因爲有了無數個像雨來一樣的抗日小英雄流血犧牲、艱苦鬥爭，纔有了我們今天美好的生活。作爲生活在和平年代的孩子，我們更要好好學習，奮發圖強，把雨來的愛國精神繼承發揚。