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雷鋒的故事讀後感(精選8篇)作文

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篇一:雷鋒的故事讀後感

雷鋒的故事讀後感(精選8篇)

這學期的課文中我們學習了雷鋒叔叔。雷鋒精神也讓我們新時代的少年們時刻記在心中。

不知道從什麼時候開始,當有人說出雷鋒這兩個字的時候,我們的心中總有感動。也不知道從什麼時候起,“學雷鋒,樹新風”像一棵種子在我們心中溫暖的發芽,慢慢的長大。

我經常看到在班級裏,有的同學東西掉了,有同學就會撿起來。看到地上有垃圾也會順手就撿起來放入垃圾桶。幫老師搬書,幫同學提水……這就是雷鋒助人爲樂的精神。雖然是細節小事,但就因爲這樣我們身邊纔出現了很多很的“雷鋒”。

雷鋒是快樂的,學雷鋒也是快樂的,作爲新時代的少年們,只要我們都從助人爲樂的小事做起,“雷鋒”就一直都在我們身邊。

作者:王樂佳

篇二:雷鋒的故事讀後感

我最近開始讀《雷鋒的故事》,深深地被雷鋒叔叔的精神感動了。雷鋒叔叔的童年很悲慘,親人很早就去世了,還是隔壁的六叔奶奶見他可憐才收養了他。但這些經歷沒有使他變得沉寂,相反,他樂觀開朗、愛說愛唱,話中還帶着幽默。哪兒有他,哪兒就有快樂。想到自己經常爲了一點小事就計較,我真不應該!我也得學習雷鋒叔叔做人見人愛的人。

“我願永遠做一個螺絲釘。"這是雷鋒叔叔說的,他也是這樣做的,治理潙水河時,他不顧惡劣天氣送文件;在山湖農場,努力學開拖拉機;在馬長嶺焦化場,不顧嚴寒赤腳踩泥……他熱心幫助他人,刻苦學習,嚴格要求自己,他還在日記裏的提醒自己不要驕傲。此外,什麼時候他都沒放棄學習,他像顆釘子,不斷鑽研,最終使自己在學習當中收穫力量。

雷鋒叔叔是我的榜樣,我要學習雷鋒叔叔,爲祖國奉獻力量!

作者:譚雲斤

篇三:雷鋒的故事讀後感

在讀這本書之前,我覺得雷鋒只是助人爲樂而已,但讀完這本書後我才明白,自己理解的太簡單了。

小雷鋒的童年十分不幸,父親早早去世,母親因爲承受不了舊社會的打擊,懸樑自盡。但在這種情況,雷鋒依然頑強地生活着,並且儘可能地幫助周圍的人。雷鋒把自己當作一顆螺絲釘,哪裏需要就往哪裏填。

我們應該學習雷鋒這種頑強的精神,在學習和生活中幫助有困難的人。

作者:趙思諾

篇四:雷鋒的故事讀後感

讀了雷鋒故事之後,我學到了樂於助人的精神和熱愛勞動的美德。雷鋒叔叔是我們的榜樣。

雷鋒的艱苦樸素,釘子精神都深入人心。在他的日記裏有這麼一段話:人的生命是有限的,可是,爲人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的“爲人民服務”之中去。

我要向雷鋒叔叔學習,熱心助人,從小事做起。在學校,維護班級衛生。在家裏,幫助奶奶幹活。在學習上,更要發揮“釘子精神”,認真、努力、刻苦,多看、多問、多思考。

作者:李珺熙

篇五:雷鋒的故事讀後感

學校的讀書節快要到了,清明假期的時候,爸爸帶我去新華書店買書,我挑了好久,選擇了《雷鋒的故事》這本書,因爲我從小就聽過一首歌“學習雷鋒,好榜樣……”

一回到家,我就迫不及待地打開了書。看完了這本書,我覺得雷鋒的“釘子”精神很值得我們學習。“釘子”精神就是一種刻苦鑽研的精神。我們在學習過程中,也會遇到各種各樣的困難。面對困難,我們不能逃避,而是應該像釘子一樣,用尖利的釘頭一點一點地往裏鑽,直到完全攻克它,用自己的努力和汗水換來優異的成績。

在今後的學習和生活中,我想我也要當個“小雷鋒”,踏踏實實地學習知識、鍛鍊技能,長大以後爲社會做貢獻。

作者:方若菲

篇六:雷鋒的故事讀後感

雷鋒出生於1940年,住在湖南省望城縣安慶鄉一個貧苦農民的家庭。從小就失去了家人,成了一個孤兒,無依無靠。我覺得他非常可憐,讓人心疼。但雷鋒還是一個充滿愛心、樂於助人的人。在學校時,不僅自己學習,還幫助同學學習。

雷鋒說過:“不經風雨,長不成大樹。不受百鍊,難以成鋼。”這是我最喜歡的一句話。它給了我們積極向上的力量。

雖然雷鋒只活了二十二歲,但他真正做到了。生爲人民生,死爲人民死,我覺得他非常偉大。雷鋒的這一生最光輝的品質是:“予人玫瑰,手有餘香”。他覺得幫助別人,自己也會快樂。

雷鋒精神值得我們學習,就像歌曲唱得那樣“學習雷鋒好榜樣,放到哪裏哪裏亮,願做革命的螺絲釘,集體主義放光芒……”

看了雷鋒的故事,我覺得我們現在的生活和他比起來很幸福,所以我們要珍惜這份美好的生活,好好學習,天天向上。長大以後要做一個對祖國,對社會有用的人。

作者:塗安婕

篇七:雷鋒的故事讀後感

最近,我讀了《雷鋒的故事》這本書,深深的被雷鋒叔叔的精神所感動。

雷鋒叔叔的童年很悲慘,親人離世,寄人籬下,一度還當過乞丐,但是,這些灰暗的經歷沒有使他變得沉寂。相反,他樂觀開朗,愛說愛唱,哪裏有他,哪裏就有歡樂。由此想到自己有時會爲了一點點無關緊要的小事就悶悶不樂,還真是不應該呀。我也要向雷鋒叔叔一樣,做一個樂觀開朗,人見人愛的人。

雷鋒叔叔參加工作後,曾經在心裏暗暗下定決心,要做一顆在平凡崗位上無私奉獻的“螺絲釘”。他是這樣說的,也是這樣做的。黨把他分配到哪裏,他就在哪裏發揮着自己的作用:在治理河水時,他不顧惡劣天氣堅持送文件;在團山湖農場,他努力學習開拖拉機;在弓長嶺焦化廠,他不顧嚴寒赤腳踩泥塊……而且不管在什麼時候,雷鋒叔叔從來沒有放棄學習,他像顆釘子一樣不斷鑽研,最終使自己在學習中收穫力量。

雷鋒叔叔就像一道光,點亮了我的人生之路,我今後一定要向雷鋒叔叔學習,爲我們的祖國貢獻自己的力量!

作者:張銳軒

篇八:雷鋒的故事讀後感

今天我和爸爸學習了《雷鋒的精神》,我讀的故事主題有:釘子精神、好學的雷鋒、帶病進行義務勞動、勤儉的雷鋒等。

其中讓我印象最深刻的是《好學的雷鋒》,這上面主要說的是雷鋒利用自己空閒的時間來看書學習。我小時候不愛看書,都是爸爸媽媽帶領我去看書的,現在我長大了,老師教了我們書上很多有趣的知識,漸漸的我愛上了看書,但還不能像雷鋒叔叔一樣好學。

我以後要像雷鋒一樣學習,空閒的時候多學習知識,長大做一個對國家有用的人!

作者:陳依諾

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