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蝴蝶小學生作文400字示範摘選

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關於蝴蝶小學作文400字集合十篇

 蝴蝶小學生作文400字

無論是身處學校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編爲大家收集的蝴蝶小學生作文400字10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

蝴蝶小學生作文400字 篇1

今天,天氣晴朗,萬里無雲,天氣炎熱,微風吹拂,我和爸爸一起去城牆玩。

我來到操場旁邊,看見操場旁邊有許多蝴蝶,有白色的、有黑白相間的、有黃色的、有紫色的、還有綠色的,五顏六色,美麗極了!它們在操場旁邊飛來飛去,好像在做遊戲似的,又好像在追逐打鬧,玩的非常開心,根本沒有注意到我正想捕它們呢!我悄悄地走過去,一下撲出去,蝴蝶被嚇了一大跳,就趕緊躲開了,但我卻摔了個大跟頭。我不死心,繼續撲出去,還是沒捕到。蝴蝶好像知道我要捕它,東逃西竄,我一會兒跑到東,一會兒跑到西,弄得我筋疲力盡,滿頭大汗,還是一無所獲。這是,爸爸走了過來,說:“好了,休息一下再捉吧!”我想:要是有個捕蝴蝶的工具那該多好呀!那樣的話,我就可以輕鬆地捕到蝴蝶了。爸爸說:“不用,用手就可以了。”我說:“那就捉給我看看。”果然,爸爸一下子就捉到了一隻蝴蝶。我捉來一看,大吃一驚,蝴蝶竟然全身都是粉!我問:“爲什麼你能捉到而我卻捉不到?爸爸說:“你捉不到是因爲你三心二意,你一會兒捉蝴蝶,一會兒看癩蛤蟆,怎麼能捉到蝴蝶呢?”我聽了爸爸的話,恍然大悟。在爸爸的提示下,一會兒,我也捉到了一隻蝴蝶。

捉完蝴蝶後,我很高興。因爲我懂得了一個道理,做事情不能三心二意。

蝴蝶小學生作文400字 篇2

春天來了,百花盛開,鳥語花香,蝴蝶在空中翩翩起舞,給春天增添了許多生機。

我來到了一塊綠油油的草地上,上面有許多五顏六色的小花。一陣微風吹過,小花在風隨風飄蕩。這時突然從空中飛來了幾十只蝴蝶,五顏六色的。它們漸漸的逼近花兒。幾十只蝴蝶在花上隨風舞蹈,它們的舞姿是那樣的美麗,那樣的整齊,還那樣的引人注意。

我仔細觀察了一隻蝴蝶,蝴蝶用又細又短的手和腳擺動舞姿。它的手向前伸,然後又向左右伸開。腳不停的跳動叉開,再用後邊的翅膀張開又合攏。它一邊跳,一邊採花粉。那隻蝴蝶在花上跳了一兩分鐘又到處飛。我找來一個透明的塑料瓶子,裏面放了一些土和花,然後再戳了幾個小洞。我把它捉住後放在裏面,只見它在花上停了一會兒,然後就撲楞楞的扇動着翅膀到處飛撞。我想此刻的它大概想飛出去,在湛藍的天空中自由的舞蹈吧!於是就打開瓶蓋讓它飛了出去,它在自由的空間裏自由的舞蹈,跳出了一曲優雅的華爾茲。在空瓶壁上留下一些金黃色的粉末、粉末紅色粉末……那是蝴蝶留下的花粉。

這時我明白了蝴蝶不僅是一個勤勞的傳粉者,更是一個優秀的舞蹈家。

蝴蝶小學生作文400字 篇3

行走不一定要藉助腳,飛翔不一定要藉助翅膀,放棄飛翔剛降低了危險的高度,或許,也獲得了釋懷的微笑。

蝴蝶斷了翅,也許會在短時間內死亡,卻不知,有一種姿勢叫飛翔,也有一種姿勢叫行走,當一隻斷了翅的蝴蝶在路面上堅難地行走時,會是怎樣的一片風景。

世間有太多太多斷了翅的“蝴蝶”。當失去雙手後,他們仍行走在大道上,但靈魂的翅膀卻帶領着他們飛向天邊的完美。斷翅的蝴蝶,徘徊在殘缺與完美之間,夢中,我們在碧藍的天空中自由地飛翔……

或許,失去了那對美麗的翅膀,你可以活得更好。擁有了飛機的人們,照樣可以飛上藍天,穿梭在層層疊疊地白雲之間,幻想着自己那對薄如蟬翼又輕靈的翅膀與大自然親切地交談。

又或許,失去了那對美麗的翅膀,你會在同伴中成爲殘缺,但你可否想過,翅膀只是裝飾,靈魂的破裂纔是真正的殘缺。

甚至,殘缺也是一種美麗!

有人說,我們每個人都是被上帝咬過一口的蘋果,這一口雖給我們帶來痛苦,卻也磨鍊了人的意志,激發了人的鬥志,成就輝煌的事業。

斷翅的蝴蝶或許是一種殘缺,但是,玉,有點瑕疵纔是真的,“蝴蝶”也是如此,其實,當真正瞭解後,斷了翅的蝴蝶不正是那些徘徊在殘缺與完美之間的人嗎?他們雖有缺憾,但也正因爲殘缺,他們的人生道路才無意間開出了美麗的花朵。

蝴蝶小學生作文400字 篇4

生命是短暫的,但生命的美麗是永恆的。——題記

正是正午時分,太陽剛剛的在頭頂上炫耀着自己的光輝。一出門,我的汗水就冒出來了。哎,沒辦法!

我正要騎着電瓶車去街上買一瓶花露水,突然在車輪前發現了一隻小蝴蝶。這隻蝴蝶還有幾分漂亮:黑色的翅膀上鑲有幾顆紅色的小點點,就像璀璨的星星掛在黑夜裏一般美得十分朦朧。但怪可惜的!她在地上一動不動的躺着,有些時候只會微微的顫抖幾下,但她怎麼也飛不動了。

看來,是被這毒辣的太陽“烤”成這樣的.吧!太可憐了!我有一種同情的心態悄然萌生。我馬上歇好電瓶車,然後尋來一根小木棒。我便用小木棒撥了蝶兒一下,她便恐懼地顫抖。她想逃跑,可她卻沒有能力逃跑,只能留有一縷縷強烈的害怕。

當我第二次去撥她的時候,她並沒有顫抖。她好像明白了我並沒有惡意,是有心在幫助她。我感到她也在努力,她在拼命地掙扎,她微微地在挪動自己沉重的軀體,她知道不能輕易放棄生命。

我再一次去撥動她的身軀,他振作了一下,便“撲哧撲哧”地拍打着柔弱的翅膀飛起來了。起先,她飛得很吃力,好像有什麼東西壓在她身上似的,飛得很低很低。然後,飛得越來越高,越來越輕鬆了。

她自由了!

遠遠看着她翩翩起舞的我,心裏邊泛起了一片喜悅。頑強的生命終於戰勝了厄運,我似乎感到了一股強大的生命的悸動!

我靜靜地佇立着看她。可敬的蝴蝶啊,爲了美,突破了絲繭的束縛;爲了美,戰勝瞭如同火烤的磨難。她不正向我闡述着生命永恆的魅力麼?

蝴蝶小學生作文400字 篇5

前幾天,老師給我們上了一節《保護生態環境》的課, 使我們深深地懂得了保護環境的重要性,於是, 我們班的李梅、“小胖子”楊帆和我三個好夥伴便成立了“保護環境”小組,我們打着“保護環境, 愛我家園”的旗號利用雙休日時間開始了保護生態環境的活動。

這天, 我們三個好夥伴拿着捕捉昆蟲的工具想捉幾隻蝴蝶製成標本研究研究。於是我們就在學校後面的樹林裏捕捉蝴蝶。我們都正在尋找漂亮的蝴蝶時。“快來看!”楊帆忽然大叫一聲,我和李梅跑過去一看,“哇!好漂亮的黑蝴蝶呀! ”我們不約而同地發出了驚歎聲。李梅慢慢地舉起網, 狠狠朝地下“啪”地一聲扣住了這隻黑蝴蝶, 我們興奮地帶着這隻黑蝴蝶去學校不久才創辦的標本室裏製作這隻蝴蝶標本。

剛來到標本室的門口, 正好看見向我們走來的自然老師師老師,他問我們到這來幹什麼, 楊帆拿出黑蝴蝶說:“製做標本。”老師愣住了,說“你從哪捉來的, 這可是國家二級保護動物── 黑粉蝶呀!”我們三個驚訝極了, 李梅說:“是從學校後邊的樹林裏捉來的,老師,它既然是國家保護動物, 我們還是放了它吧!”老師想了一會說:“不行,爲了使黑蝴蝶能更好的生存,使同學更好地認識它,保護它, 我們只有把這隻黑粉蝶製成標本了,你們看怎麼樣?”我們三個點了點頭,堅定地說:“好!”說完,我們便師生合作,一起開始製作標本了……

兩個多小時過去了, 我們師生四人終於完成了這項艱鉅的任務,一隻嶄新的黑蝴蝶標本出現在了標本盒上, 它象徵了千千萬萬只即將被受到保護的黑粉蝶, 象徵着新一代保護環境小衛士的再現。

蝴蝶小學生作文400字 篇6

星期六的下午,春風習習,我和姐姐在小區裏玩耍,小區裏開滿了五顏六色的花朵,芬芳撲鼻,吸引來了一羣美麗的花蝴蝶,我捉了一隻回家。

那隻花蝴蝶被我關在一個盒子裏,我仔細觀察,發現,這隻花蝴蝶有一對長長的觸角,猶如兩根”電話線“。蝴蝶們要和朋友們交談的話,就用它的觸角碰來碰去,就能傳遞信息。蝴蝶的眼睛很小,像兩顆種子。這雙眼睛看起來沒什麼本事,但可以讓蝴蝶看得很遠。蝴蝶的眼睛下有一張”芝麻小嘴“,只能幫蝴蝶吃點東西,其他沒什麼本事。蝴蝶的身體上長着許多器官,腹部上長着三對比針還細的腿,在空中搖動着,變得閃閃發光。蝴蝶的背上長着一對大大的翅膀,上面有着紅色、藍色、黃色……等顏色,在陽光下散發着金色的光芒,一下一下的拍動着。

我把蝴蝶放飛了,發現蝴蝶拍動着它那彩色的翅膀,在傍晚的夕陽中向人們得意洋洋的展示自己那美麗的翅膀,漸漸地它的翅膀在美麗的晚霞中變得透明。它向花叢飛去,和其他蝴蝶歡聚一堂。它們一起在花叢中翩翩起舞,好象在慶祝那隻花蝴蝶的歸來。它們飛累了,休息後,它們一起飛向鮮紅的天空,向太陽飛去了,我被陶醉在幸福之中。我望着鮮紅的天空,看着蝴蝶們的背影,心想:”蝴蝶們有多麼幸福呀!“

蝴蝶小學生作文400字 篇7

在陽春三月裏,不管你是在田野裏,花園裏,還是在湖面上,你都會看見美麗動人的蝴蝶。想知道蝴蝶爲什麼這麼美麗嗎?那就來聽聽蝴蝶的故事吧!

以前,蝴蝶是又肥又胖又醜陋,動物王國的居民們看她太醜陋,也看不起她。有一天,蝴蝶看見蜻蜓在空中翩翩起舞,便飛過去,友好地說:“蜻蜓姐姐,我和你一起玩好嗎?”蜻蜓看也不看,變不耐煩地說:“你看看你自己,多麼醜陋,我呢,多麼苗條,飛起來多麼輕快。你配和我玩嗎?我還怕你把‘肥胖症’傳染給我呢!”蝴蝶聽了非常傷心,眼淚盈眶而出。她擦了擦,撲扇着灰乎乎的翅膀,慢慢地飛走了。蝴蝶的心就像被萬箭穿過那麼疼痛,她認爲自己是世界上最不幸的蝴蝶了。

蝴蝶飛啊飛,她看見了花兒是萬紫千紅,有的白得像雪,有的紅的似火,有的粉得如霞,有的像金色的陽光。她情不自禁地聞了聞最美麗的牡丹花,一時傳來一陣撲鼻的香氣,她決定精心照看,讓花兒更美麗,就在樹上蓋了座小房子作爲自己的家。每天早上蝴蝶提着小水桶給花兒澆水喝,忙東忙西,她一直澆着水,幫助花兒傳播花粉。不知不覺地蝴蝶越來越美麗。她疲倦不堪,貪婪地吮吸着甜甜的甘露。不知爲什麼,美麗的鬱金香突然無精打采地拖拉下來。葉子枯黃了,但是,蝴蝶澆了一桶水,然後又鬆了土。第二天早上,鬱金香又散出了香味。

到了第二年春天,一天早晨,蝴蝶正在澆水,忽然一朵含苞欲放的牡丹花勒中跳出一位花姑娘--花仙子。花仙子感動地說:“蝴蝶爲我們做了那麼多,我們把自己身上的顏色都送給她一點,好嗎?”衆花答應了,所以蝴蝶現在變得美麗極了,她在選美大賽上獲得第一名。

蝴蝶從來沒有這麼幸福過,今天是一生中最幸福的日子。

蝴蝶小學生作文400字 篇8

春天到了,草地上煥然一新,穿着綠衣服的小草娃娃探出了尖尖的小腦袋,美麗的花兒綻開了笑臉,發出淡淡的清香。小松鼠,鼴鼠,小白兔和小鹿來到草地上玩,正當他們玩的起勁的時候,一隻五彩斑斕的蝴蝶穿着金黃的外衣,彩色的花裙子,還不是拍打着自己身上那美麗的翅膀在天空跳起阿娜的舞蹈,小夥伴們被迷住了,好美啊!他們想捉住她和她玩,想給她畫像。小鹿想我最高一定第一個捉住蝴蝶的。小鹿暗自得意,於是胸有成竹地伸長脖子,擡起他的前腳向目標撲去,蝴蝶眼疾手快的飛開了,小鹿沒捉到蝴蝶,反而摔了一個大跟頭,“哎呦,愛呦”地直叫。小松鼠想我的手腳靈活,只要我輕輕一跳蝴蝶就是我的,於是洋洋得意的小松鼠前腳爬得低低的,屁股翹得高高的,準備隨時一躍而起,只見小松鼠瞄準目標用力一蹦,他吻向大地,蝴蝶笑着飛翔在他的頭上,他沮喪極了。晏鼠骨碌碌的轉着兩顆黑眼睛,想如果大家齊心協力一定可以抓到蝴蝶。大家覺得這樣很好,於是小松鼠,小兔,鼴鼠都跳到小鹿的背上,把蝴蝶圍在中間捉住。望着美麗的蝴蝶他們高興的又唱又跳,他們和蝴蝶成爲好朋友,一起嬉戲,給她畫像。

蝴蝶小學生作文400字 篇9

蝴蝶王國的蝴蝶公主生日了,蝴蝶國王下令全國的蝴蝶給蝴蝶公主一份最好的禮物。蝴蝶公主的好朋友蝴蝶麗麗、媚媚、莎莎還有鵬鵬想要給蝴蝶公主一個驚喜,這時,麗麗跳了出來對大家說:“蝴蝶公主喜歡用花粉做的香水,我們做這個吧。”大家都同意。莎莎也說:“我們不只要做這個,而且也要做蛋糕。”大家也同意。鵬鵬也說:“還有還有,蝴蝶公主還不只喜歡這些,還有水晶花瓣裙。”可是這時大家不同意了,媚媚說:“水晶花瓣裙?你們說上哪找水晶啊?”“就是就是,水晶,你要找自己去找吧”。麗麗也說。“我覺得很好啊”。莎莎說。“不是驚喜嗎?蝴蝶公主不是最喜歡水晶花瓣裙嗎?這樣就可以給她一個驚喜呀”。莎莎又說。“要找水晶,你們去找,我纔不會去找呢,我和麗麗去做蛋糕和香水”。媚媚說。“那好吧,我們去找水晶,回來的時侯在做蛋糕”莎莎說。

莎莎和鵬鵬就開始去找水晶,而麗麗和媚媚就在做香水和蛋糕。莎莎和鵬鵬翻過三座山,終於找到了水晶,他們開始把水晶採回家,給蝴蝶公主一個驚喜。而麗麗和媚媚就已經做完了,正在休息。莎莎和鵬鵬就開始做禮物了。

蝴蝶公主的生日晚會開始了,蝴蝶們都給蝴蝶公主最好的禮物。讓蝴蝶公主說說誰的禮物好。這時,蝴蝶公主開始說誰的禮物好了,大家都很想聽誰的禮物好,開始講了,蝴蝶公主說:“讓我最感動的禮物是莎莎和鵬鵬的禮物,他們居然知道我喜歡水晶花瓣裙,特意給我去採水晶”。這時媚媚和麗麗大吃一驚,差點昏過去,這就自以爲是的好下場。

蝴蝶小學生作文400字 篇10

春天來了,大地復甦了,一隻只蝴蝶換上五彩斑斕的外衣,在花叢飄然起舞。我撿了一個蝴蝶卵回家,盼着它快快成長。

我仔細觀察了這卵,這卵是透明的,帶些紫色,形狀像一滴水滴。呵,平時,其它許多動物的卵裏都有有它的胚胎,如:青蛙卵裏有個小黑點,魚卵裏有一個魚形物體,可蝴蝶卵裏什麼都沒有,真怪了。上面還有黏乎乎的液體。

不幾天,卵裏鑽出一個小黑怪物,別看它這麼小,卻一天能吃兩三片手掌大的葉子呢。它小心的蠕動着,只顧着吃,它還是個天才藝術家,老是在葉子中間咬出一個稀奇古怪的形狀來。慢慢地,小黑怪變成了黃綠黑相間的毛毛蟲,又帶些紅藍的色彩。這麼鮮豔的顏色,難道它不怕其它動物的發現和襲擊嗎?哦,儘管色彩豔麗,會被其它動物發現,但這也是在告誡其它傷害它的動物:不準靠近,傷我者必毒死。這條毛毛蟲越長越肥,快要變成蛹了。

有一天,毛毛蟲垂在葉子下不動了,真是呆如木雞。它開始吐絲,織楊了一個半透明的“屋子”,它在裏面化成蛹,呼呼大睡進入夢鄉。隨着時間的推移,蛹不斷地變化着,從綠色的蛹變得越像蝴蝶了。

終於,那天,蛹突然抖動了一下,破出一個小口,露出了翅膀的末端。蝴蝶開始掙扎,極力鼓動雙翅,蛹殼劇烈晃動,搖搖欲墜,我在一旁心急如焚,多想幫幫它,但我知道,幫了它等於害死了它,蝴蝶在破蛹時磨練了翅膀,鑽出後才能飛翔。我只好袖手旁觀。

蝴蝶掙脫了蛹殼,它面目全非,添了一對五彩繽紛的翅膀。它停在葉上,等翅膀幹了,便翩翩起舞,飛上藍天,去尋找它夢寐以求的香甜花朵。

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