小學生一年級的作文400字例子參照
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的小學生一年級的作文400字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學生一年級的作文400字 篇1星期三，我們進行了一次大掃除。
早上，我們來到了教室裏，老師就走進來說：“同學們，今天下午我們要進行一次大掃除，你們一定要做好準備工作。”我們異口同聲地說：“好!”
等到下午勞動前，老師問我們：“準備工作做好了沒有?”我們都說：“做好了!”接着老師分配我們工作。我和王浩剛他們一組留在教室裏打掃衛生。我們分了工，一個人掃一組地面，然後再拿拖把拖地面。
開始打掃了，我拿起掃帚就從後面往前面掃。這時，我發現地面髒得很，怎麼掃也掃不乾淨。我就一停不停地掃，地面終於被我掃乾淨了。接着，我觀察了一下我掃過的地方，發現一個同學的座位下面還有一些紙屑沒有掃去，還在那裏躺着，好象在跟我開玩笑。我便拿着掃帚走過去把它掃了出來。我一邊掃，一邊說：“看你們這一些搗蛋鬼還能夠欺侮我!”這時，我覺得已經非常熱了，汗水也已經出來了。它好象在對我說：“小主人，可以休息一下了，別累壞了身體!”我堅決地說：“不行，勞動還沒有結束。”
我掃好了地，又去拿來了拖把拖地面。拖了一會兒，我覺得累得不行了。可是，爲了能讓教室乾淨點，我依然在拖。
拖了一刻鐘，教室終於被我拖得乾乾淨淨。其它小組的人員也已經幹完了。他們回到了教室裏來了。老師也回來了，看了以後說：“你們真棒!把教室弄得這麼幹淨。”我想是呀，這化費了我多少精力和汗水，當然人雖然累了一點，但是教室乾淨了，值!我自己也覺得非常快樂。
小學生一年級的作文400字 篇2人人都有一雙手，工人用來做工，農民用來種地，科學家用來發明創造，解放軍雙手緊握鋼槍保衛祖國、保衛人民安居樂業的美好生活，我也有一雙媽媽給我的小手，我的手是用來讀書、寫字的。我記得小時候，一雙又白又嫩的小手，特別引人喜愛。只要爸媽和親朋好友一喊我的名字逗我的時候，我就會搖搖小手與人打招呼，面帶微笑；在我學走路之前，不能直立走路的時候，就會用兩隻小手在地面爬着走，而且越爬越快，大家笑我，這時我還不知道在笑什麼呢！現在我長大了我的一雙手能夠寫字和做家務。去年春節時我的一雙手幫鄰居寫了很多對聯，當對聯貼在牆上，大家都誇這字寫得不錯，誰也沒想到這對聯盡出自九歲小孩之手，我感到很欣慰。當我雙手考試得滿分時，我會爲自己的一雙手而感到自豪；參加圍棋比賽時，我的手會在圍棋盤上滴滴嗒嗒下個不停，想方設法戰勝對方；我放學回家以後，會用雙手幫媽媽掃地、洗碗、洗菜做一些力所能及的家務事。從現在起我要讓自己雙手勤勤懇懇地去幫助同學，幫助老弱病殘做好事，關愛社會、服務人民。
我長大以後，我要象工人、農民、解放軍那樣去用自己勤勞的雙手去爲人民服務，創造未來的世界和幸福美好的明天。把祖國建設成爲繁榮富強世界領先的國家。
小學生一年級的作文400字 篇3很久以前，人們的生活十分幸福。自從人們亂堆垃圾以後，這幸福的生活別打破了。
在一個廢棄的工廠裏住着身長54米，重1萬噸的巨型怪獸。這個垃圾怪也不希望自己臭氣沖天，於是它貼出告示。雖然貼出告示，但是人們毫不在意，然垃圾怪生氣了、在一個平靜的夜晚，垃圾怪出動了。把人們的建築、高樓、破壞並且它還打傷了好多人們。在這個傢伙的破壞聲中，吵醒了熟睡的人們。
警察看它這麼胖，用大炮，飛機和槍對它都沒用。人們看沒辦法了，用飛機上天去找孫悟空了。孫悟空看人們這麼狼狽，只好走一趟了。不一會，孫悟空來了。孫悟空看垃圾怪這麼龐大，想，我的棒子對它肯定不管用，那就用觀音的三根毫毛吧！孫悟空大喊，別破壞了，小心我收了你。垃圾怪二話沒說，把孫悟空死死的攥在手裏。孫悟空靈機一動，說，變。孫悟空變成了長長的激光劍，把垃圾怪刺成了塞子。可是儘管這樣垃圾怪還沒死。孫悟空一下變成了超大型的平底鍋。孫悟空使勁全身力氣，死死的拍在垃圾怪身上。過了一會，垃圾怪站了起來，當人們都在恐慌的時候，垃圾怪站了起來。可是，垃圾怪又倒下了。這個可怕的怪獸終於死了。人們的生活終於安定了下來。
大家以後不要再亂冷垃圾了。否則就會有更多的垃圾怪了。
小學生一年級的作文400字 篇4有一種愛，是無私奉獻，它如幽幽的花香，沁人心脾；它如點點星辰，照亮我們的心靈；它如七彩的貝殼，讓我們擁有耀人的光；它如海上的白帆，讓我們在愛的世界暢遊??母親的愛是刻骨銘心的。
回憶往事，還記得有一次下了很大的雨，方纔還是晴空萬里，現在已經是狂風暴雨了。“這是什麼鬼天氣啊？”我不滿的嘀咕了一句。“天要亡我，我必然逆天而行！”說着，我打算衝進雨中。突然，雨中出現一個我再熟悉不過的身影——是媽媽！媽媽爲我送傘來了，我高興的從媽媽手上接過，轉身，走進了雨中??回到家，我才發現媽媽身上大部分都是溼的，因爲剛纔天太黑，媽媽的身影很模糊，並沒有發現媽媽身上溼透了，可是媽媽還來不及換下衣服，就又開始忙碌了。望着媽媽忙碌的背影，眼前隱約有種滾燙的液體溢出了眼眶，瞬間變得冰涼，慢慢的劃過臉頰??
母親義無反顧的將一生獻給我們，我們該如何報答您的恩情呢？一張賀卡、一束鮮花，一句溫馨的問候，都難以表達我對您的感激之情，唯有用真心默默地爲您祝福，唯有用優異的成績來慰藉您那期盼的心??
今天是母親節，所以我親手做了一張賀卡送給你，以表示我的心意，我寫下一句句祝福，希望您能夠開心。以此謝意。
最後，祝您母親節快樂！
小學生一年級的作文400字 篇5今天我又去學游泳。
我們還是先在岸上練了一會收、翻、蹬、夾的動作，然後就下水了，這次我終於可以下水了，是老師把我抱到水裏的，但是我遊不動。
老師用一根棍子抵着我的浮板把我往前帶，到了泳池的邊上時，老師又把我拽到岸上。
過了好一會，不知怎麼回事，老師的棍子裏噴出了水，把我身體淋的溼漉漉的，當時我的游泳鏡都花了。做了一會蹬腿動作後，又噴了我一次，說是讓我們清醒清醒。
老師拍了我一下說：“下水。”表示讓我再下一次水。第二次，我自己遊了一半多，然後又是老師拖着我過去。
之後老師把我們幾個不會遊的人的腳搭在游泳池的隔離帶上，過了一會又讓我們下來，把我們拉到岸上。
老師讓大的小孩一直在水裏遊，又把我們個子小的小孩帶到兒童區，在那裏我跪着頭都能露出水面。老師讓我們身體浮在水面上，腳着地，下巴挨着水面，然後往前遊，儘量超過別人。我覺得很好玩。
玩了很久，老師又讓我們在岸上學習閉氣，戴上游泳鏡，我剛把頭伸進水裏，就覺得有水跑到我鼻孔裏來了，我就趕緊把頭擡了起來。我實在沒辦法的時候，就在外邊深吸一口氣，到水裏邊後又慢慢吐氣。有一次，我喝進了一口水，我趕緊吐了出來。
我覺得游泳的時候還是很簡單的，但就是遊不動。我心想，爲什麼別人能遊得動，我就遊不動?
小學生一年級的.作文400字 篇6天空中，一顆流星劃過，在黛藍色的天幕中，一瞬而逝……
此時的流星走得如此的匆忙，只在那一瞬間出現，也許是它正在完成它的使命，承載着上萬人的心願與祝福的流星成爲了道稀有的景緻。
天上閃爍的星星也彷彿在欣賞着，一眨一眨的移動着，好像頑皮的孩子在對這頓時出現的流星祈禱着什麼，也許是希望自己的光更亮些……
我有個很不幸的朋友，從小就得了先天性小兒麻痹，她的右腳長得畸形，所以形象到了她以後的走路姿態，更不能跑步。每當她看到那賽道上的選手，那麼自由的奔跑，她的眼睛裏總閃着淚光，聲音也嗚咽了。
那天我們一起看流星，雖說是電腦視頻上的，但是看到那曇花一現的流星時，我們的心情變得澎湃，都不由的開始祈禱着什麼，當我睜開眼時，她還是那麼充滿希望地在祈禱，嘴裏也在念叨着什麼。
“你知道我許了什麼嗎?”她樂滋滋地問。
“應該是個……我猜不到。”明明想着那一雙殘疾的腳，我卻沒有說出來，怕她傷心。
“我的腳呀，我希望流星能幫我帶上一個願望，讓我的腳比現在更好些，不是我再貪得什麼，我真的很想和正常人一樣奔跑。”
我聽完後，沒有說什麼，心裏也在祈禱：流星，你快點幫她實現這個願望吧!
她，一直都樂觀地去面對，現在她能小跑了，也許是流星的使命完成了，也許還有她的一份堅強!
天空中，一顆流星劃過，在黛藍色的天幕中，一瞬而逝……此時的它，又有了新的使命。
小學生一年級的作文400字 篇7春回大地，萬物復甦，春天是一個生機勃勃的季節。
冬爺爺完成任務默默地走了，春姑娘悄悄地來了。她向人間撒了許多調皮可愛的小精靈。春姑娘一揮魔法棒，頓時春雷隆隆：“春天來了。植物們快打扮自己，讓小動物們來欣賞自己吧！”隆隆……春姑娘揮舞着魔法棒，許多小精靈鑽入地裏推醒了小草。小草們打着哈欠，伸着懶腰，從土裏探出腦袋來，春姑娘給他們染成了嫩綠色。
春姑娘揮舞着魔法棒，許多小精靈們走進了果園，跑進了大樹林，讓它們長出了嫩綠的枝葉。
一溜煙，春姑娘帶着小精靈跳進了竹子山，一不小心把小竹筍吵醒了，小竹筍不情願地探出了尖尖的腦袋。
春姑娘又一揮魔法棒，讓最愛美的柳樹長出了嫩綠的芽。她讓春風輕輕吻着柳枝，柳枝便有節奏地大搖大擺，婀娜多姿的柳樹在大家面前可有資本炫耀呢！
春姑娘看大地一片碧綠，又揮舞着魔法棒，小精靈們催着桃花、梨花、櫻花、油菜花……什麼花兒們都陸陸續續地綻放出了迷人的笑臉！許多五顏六色的蝴蝶在美麗的花頭站着，好像在贊着花兒的美麗。許許多多勤勞的蜜蜂在花上，一邊跳舞一邊採花粉，花兒們陶醉了。
在春意盎然的環境中，小溪“叮咚叮咚”地流動着，小魚兒們活躍在水面，時而吐着泡泡，似乎在說：“春天真漂亮！”蛙們在田間開着音樂會，“呱呱呱，呱呱呱……”好像在說：“春天誇一個！”鴨子們在池塘裏歡叫，“嘎嘎嘎，嘎嘎嘎……”又好似在說：“春天贊一個！”鳥兒們在空中唱着春天的讚歌：“春天真美麗呀，春天真美麗……”
啊，自然真美麗，春天真美麗！
小學生一年級的作文400字 篇8中國民俗中，年年都有壓歲錢，老人給孩子；孩子給老人；人與人之間登門拜年，壓歲錢就是來年美好寓意的象徵。但壓歲錢該不該發，使我對於壓歲錢正真的含義產生了質疑。
壓歲錢在古代，就是鎮壓小妖怪“祟”的八枚銅錢，寓意了小孩子們長命百歲、一本萬利、連連高升。清代曾有詩人這樣描寫小孩子們得到壓歲錢的喜悅心情：“百十錢穿綵線長，分來再枕自收藏，商量爆竹談簫價，添得嬌兒一夜忙。”壓歲錢裏滿載着一份長輩的們的祝福；承載着朋友對來年的期望；運載着遠方家人的思念船代大洋彼岸，傳到五湖四海。壓碎、除歲都是人們對來年的美好祝願。
但是，壓歲錢的出現，對我們又有什麼影響呢？壓歲錢的出現，是人們對“錢”的概念顯得十分重要，卻時時忘了道聲謝謝；壓歲錢的出現，使人們驕傲自滿，各種攀比活動在朋友圈、人與人之間不斷地進行着，卻忘記了除歲、發壓歲錢的真正意義；壓歲錢的出現，使人們之間只會用“錢”說話，用“錢多”“錢少”去評價一個人的身世家境，而忘了人們之間最真摯的情感。也可以說，壓歲錢是一把雙刃劍。
其實，以我個人的觀點，壓歲錢可以發，但要杜絕攀比和炫耀的這種大失風度的行爲。然後晚輩也可以給長輩壓歲錢，他們給你過壓歲錢、照顧和關愛，這纔是壓歲錢的真正意義。收壓歲錢其實是一件快樂的事，爲別人付出一點，自己也感到無比的快樂。
小學生一年級的作文400字 篇9今天是週末啦，媽媽決定帶我去買一雙鞋，因爲我雖然有很多鞋，可是由於我腳長得太快了，除了腳上現在穿的鞋子，其他的鞋子都小了。
所以媽媽決定給我買一雙鞋。
我們簡單帶一些東西，就出發了。
到了商場，看到琳琅滿目的鞋子，我卻顯得有些不知所措，不知從成千上萬雙鞋裏選哪一雙，我和媽媽只好從一樓往上找。
媽媽首先找到了一雙簡簡單單的棕色網鞋，讓我試一下。
我連看都不看一眼，直接說："這鞋多難看呀！一點也不像我們小孩子穿的！"媽媽笑着說："孩子大了，自己有審美能爲了。
與媽媽有代溝了。
說着領我走了。
又到了一家鞋店，我看中了一雙非常漂亮，而且又帶氣一的紅色旅遊鞋，唯一美中不足就是不透氣。
媽媽說："這雙鞋一點也不透氣，穿的時候會很焐腳。
"之後媽媽領我走了好幾家鞋店，因爲，我心中只有那雙紅鞋，看什麼都不專心。
心想："焐腳就焐腳吧，因爲我太喜歡它了。
"媽媽看出了我的心思，又帶我回去把我喜歡的那雙漂亮的旅遊鞋買下來了。
我高興極了。
媽媽爲了給我買到我喜歡的鞋，走了很多路，很是受累，我在心中想："媽媽太好了，我長大一定孝敬她。
同時我一定要好好保護這雙漂亮的鞋子。
小學生一年級的作文400字 篇10今天，姑父帶我們九個人去橫店的水上世界玩。
姑父先帶我姐姐和表姐買游泳衣，姐姐和表姐看中了一套泳裝，覺得很實惠，就叫姑父買了下來。
接着，我們就去橫店影視城，對好身份後，就向水上世界出發。我坐在轎車裏看到路旁邊的花草樹木，不由自主地喊道，漂亮極啦！不知不覺地到了水上世界。我們一買好票，就進去了。
忽然，雷聲大作，天上掉下來幾滴雨點，緊接着，下起了傾盆大雨，我們都到涼亭去躲雨。我說：“都是天公不作美，這麼好玩的地方只能看不能玩。”過了一會兒，雨不下了，我姐姐和先把泳衣換好。後來服務員把門打開，我們四人就進去了，姐姐用水朝我們這裏灑，我們就用以其人之道，還其人之身，用水朝她那裏潑。你灑我潑，歡快極了。
傍晚，我們就去水上世界的一個地方玩旋轉木馬。我騎了大白馬，它一上一下地旋轉，我覺得人在馬上奔馳很有趣。爬下大白馬，我們又到了高空旋轉，轉了好多圈，我覺得很暈，我想：“我一定要堅持。”轉了一會兒，終於停下來了。玩好後，我們在路上走啊走，我們來到“猿人之家”，只見裏面有個猿人和他的日常用品。例如：衣櫃、碗、煤油燈等。我們下來時，在那裏發現了一隻兇猛的老鷹正在惡狠狠地看着我們。接着，我們又去看“暴雨山洪”，我們看了很長時間，那來勢兇猛的“洪水”，簡直像真的一樣，那場景真令人膽戰心驚。看完了“暴雨山洪”，我們又來到了“夢幻太極”，演員們演的“火山爆發”，簡直是惟妙惟肖，真令人叫絕。
這次橫店之旅，真令我終身難忘！
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