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小學生一年級的作文400字精華

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 小學生一年級的作文400字

在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的小學生一年級的作文400字6篇,歡迎閱讀與收藏。

小學生一年級的作文400字 篇1

今年暑假,爲了迎接第xx屆北京奧運會,8月6日,大伯伯帶我去了北京,小學生作文遊長城。8月8日早晨,我們按計劃去慕田峪長城,聽說要去長城,我的心別提有多高興了。

出了北京城,高速公路兩旁綠樹成陰,空氣格外新鮮,天空格外晴朗,城外的北京也和城裏一樣美麗。

行駛了一個小時後,我們進山了,車子開在彎曲的山路上,心中越來越激動。到了長城腳下,擡頭仰望,長城蜿蜒起伏,遠遠看上去,就像一條橫臥的巨龍,正準備一氣沖天呢!這時一股強烈的莊嚴感衝入我的心中。“不到長城非好漢”,今天,我也要登上長城,做一回“好漢”了。

爲了節省時間,我們乘纜車上了長城。走上長城,我發現臺階的表面已經凹凸不平,但卻非常光滑,可想而知,有多少“英雄好漢”曾經走到過這裏呀!我們決定往上面的烽火臺走,這堅固的長城可真長啊!爬累了就靠在城牆上,那一刻,我彷彿穿越了時空回到了那個年代:民夫們在炎炎烈日中辛苦修築,最後累死在長城腳下,堅固的長城在孟姜女的哭泣中轟而倒塌……我彷彿觸摸到了歷史。

游完了長城,我爲自己是一箇中國人而感到自豪。雄偉的長城,不正是我們中國人的脊樑嗎?

小學生一年級的作文400字 篇2

這一個暑假馬上就要結束了,我哪裏都沒有去玩,爸爸、媽媽就決定,這一個星期六、星期天帶我和弟弟一起坐客車去杭州旅遊。

在旅遊之前我們做好籌備的準備。媽媽說:“該睡覺了,要不然明天就起不來了,我聽媽媽的話,洗完澡,就開始睡覺了,到了旅遊的這天早上,天沒亮,我們就起牀了,穿好衣服,就出發了,來到了臨海車站,時間到了,司要也來到了,一路上鮮花朵朵、綠樹成蔭,到處生機勃勃的景象。過了幾個小時以後,就到了杭州,然後在坐地鐵,出租車來到了蕭山旁邊的杭州樂園,爸爸付了門票我們就進去了,我進去首先看到的是旋轉木馬、音樂船、桑巴氣球——但是我先玩的音樂船,我們聽着音樂,就你自己在船上開着船,可舒服了。我們過了一座雪白的橋,又看到刺激的、瘋狂的過山車,我們沒有去玩,第一個原因是:太害怕了;第二個原因排隊的時間太長了,我們就去玩風神之錘,遊戲開始了,我們閉上了眼睛,爸爸眼睛睜着,太害怕了,大喊”啊,啊,啊——“爸爸越是這樣叫,我心裏越不踏實,緊緊着抓着,心裏蹦蹦亂跳,以爲自己快要掉進水裏了呢!遊戲結束,我就走了,離開了杭州樂園,不過拍了許許多多的照片留做紀念。

這次玩得真開心!

小學生一年級的作文400字 篇3

一天早上我和媽媽去跑步,在D棟樓後面的路上,看到有一隻蟬正四腳朝天的躺在地上,我覺得它應該很好玩,就用樹葉把它抓起來,但是樹葉太滑了,沒抓起來。媽媽又給了我一片葉子,兩片葉子一起合作,就抓起來了。我把蟬帶回家,放到以前養小烏龜的那個瓶子裏,媽媽還幫我摘了幾片小樹葉放進去了。

這隻蟬真好看!它長着棕黑色的身子,上面有一些金黃色的斑點,肚皮還有一層硬殼,好像古代戰士的盔甲,真威武呀!它還有一對透明的翅膀,上面還有一些條紋呢!它的眼睛在頭的兩邊,一動不動的,都不知道它怎麼看東西呢?它有一對短短的觸角,大約兩釐米長,媽媽說觸角就是它的鼻子,是用來聞味道的。它還有一個長長的嘴巴,能夠吸取枝葉的水分呢。它有六條強壯的腿,每條腿都有4個關節,上面還有幾個鉤刺,腿的尖端也有一個分叉的鉤刺。它還有一個金黃色的尾巴,上面有幾條金色的圓環,有點像蜜蜂的尾巴。

晚上我把它從瓶子裏放出來玩。它一出來居然會飛了,一會兒飛到我的衣服上,一會兒又飛到奶奶的衣服上了。後來再飛到我的衣服上就不動了,我想把它拿開,但是它用鉤刺鉤住了我的衣服,怎麼都拿不下來了。費了九牛二虎的力好不容易把它從衣服上弄下來,它又掉到我的褲子上了。“哎呀!我穿的可是短褲呀!”我大叫起來,奶奶聽到就用手一抓,沒想到翅膀都抓斷了一點,我心疼地摸着它,可憐的蟬呀!

我真喜歡這隻蟬啊!

小學生一年級的作文400字 篇4

我喜愛夏天的熱烈奔放,喜愛秋天的碩果累累,喜愛冬天的銀裝素裹,但我更喜愛春天的'生機勃勃。

田野裏透着春的氣息。草兒嫩嫩的,綠綠的,滿地都是,真想上去打幾個滾兒。在衆多植物中,油菜花顯得格外引人注目。瞧,一大片一大片的,金黃金黃的,猶如金色的海洋,蔚爲壯觀。連黃蝴蝶也被這景色給迷住了,流連其中,翩翩起舞。我正想去追它,它卻飛入菜花叢中,再也找不到了。這不由得是我想起了南宋楊萬里的一句詩:“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。”

小溪裏透着春的氣息。溪水清清的,涼涼的,柔柔的,使你忍不住想捧起來喝上一口。溪魚成羣結隊地嬉戲、追逐,時而露出水面吹幾個泡泡,時而鑽入水底啄幾下泥沙,時而鑽進水草捉幾個迷藏,猶如一個個快活的小精靈。

山林裏也透着春的氣息。瞧,竹筍長得正歡,它們迫不及待地鑽出了地面,這裏一株,那裏一株,遍地都是。尖尖的嘴,壯實的身子,棕褐色的外衣,一層裹着一層。它們貪婪地汲取養分,真想一夜之間長成參天的毛竹。

“一年之計在於春“,人們都出來活動了,抖擻抖擻精神,舒活舒活筋骨。大人們忙着在田間勞作,小孩在草地上快樂地放風箏……

啊,春天,好一個多姿多彩的季節!

小學生一年級的作文400字 篇5

鈴聲響起,早自習開始了。同學們紛紛拿起語文書,我們這個學習小組決定分角色朗讀課文——《三打白骨精》。

眼疾手快的我第一時間搶到了唐僧這個善良的角色,真是阿彌陀佛!我的調皮同桌陳鑫也順利地獲得了扮演孫悟空的機會,而馬雪婷則心有不甘地勉強同意扮演陰險狡詐的白骨精,一向不愛說話的劉嘉睿連選擇的餘地都沒了,沙僧、豬八戒和其他配角他全包了,其實我們都知道他才最適合演唐僧。

於是,我們一邊搖頭晃腦地讀書,一邊手舞足蹈地表演……

這時,陳老師離開了教室。陳鑫——這個調皮的猴子再也按捺不住內心的躁動,趁機和旁邊的鄭紫欣說話。於是,我們三個人便靈機一動,由原文改編了一齣戲:

我拉了拉正聊得起勁的陳鑫,然後馬雪婷便學着如來佛祖的語調緩緩說道:“悟——空——,你無心學習,早自習講話,不好好讀書,真該把你押進天牢,但我佛慈悲,再給你一次迷途知返的機會,如果再不好好讀書,就把你的MP3、MP4、MP5……統統交出來!”

剛開始一頭霧水的陳鑫終於聽明白了,忿忿不平地嚷道:“哼!我乃是堂堂齊天大聖——孫悟空!玉帝老兒我都不怕,我還怕你,小樣兒!”

這下該我了,我趕忙搶在馬雪婷之前,扮演起如來佛祖:“你——這——潑猴,就算是齊天大聖,不是一樣被我壓在五指山下!”

“我是被你壓住了,可——可——”可憐的陳鑫竟然一時急得說不出話來。

“哈哈,無言以對了吧?哼!你這潑猴!”馬雪婷幸災樂禍道。

終於,連那個最最善良的劉嘉睿也忍不住落井下石了:“悟——空——,你——不要再狡辯了,我佛慈悲,爲師決定扣你一個月的零花錢,阿彌陀佛……”

看着劉嘉睿那一本正經的樣兒,我們三人再也忍不住了,趁老師不在放肆地笑作一團!

小學生一年級的作文400字 篇6

那一刻……星期天的傍晚,我到樓下去找好朋友何文迪玩,只見她正領着兩隻小鴨子朝草地走去,我開心極了,急忙叫了一聲“何文迪!。”我們倆趕着兩隻小鴨子一前一後的來到了花園旁的草地裏。何文迪介紹說小鴨子一個叫果果,一個叫源源。望着它們走起路來屁股一撅一撅的可愛的樣子,我忍不住把它們抱了起來……過了一會兒,何文迪被她的媽媽叫去買東西,臨走時,千叮嚀萬囑咐一定看好兩隻小鴨子,我爽快的答應了。我帶着小鴨子在草坪裏跑來跑去,直跑得我精疲力竭,實在跑不動了,我癱坐在草地上,望着它們嬉笑打鬧。

可是,天有不測風雲,“鴨”有旦夕禍福,剛剛還一蹦一跳的源源,不知怎麼的從草地旁下水道的小縫隙裏掉了下去,這可把我急壞了,怎麼辦?我怎麼跟何文迪交代呀,正在我不知所措,焦急萬分的時候,突然我發現小縫隙旁有一塊鬆動了的磚頭……啊!源源獲救了,幸好源源沒有摔傷,只是弄髒了羽毛,可是望着還在瑟瑟發抖的源源,我心裏依然七上八下,不知等會該怎麼跟何文迪交代。正在我喘喘不安時,何文迪回來了,我膽怯的把事情的經過說了一遍,何文迪一會兒眼睛瞪大大的,一會兒張大嘴巴,繼而露出失而復得樣子,急忙抱着源源又是摸,又是摟的,一刻也不願意放下,我靜靜的站在原地等待何文迪的諒解,過了一會兒,何文迪纔回過神來,瞪了我一眼說:“去接盆水來給源源洗洗吧。”我如釋重惑趕緊行動,我知道此刻何文迪已經原諒我了。

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