用說明方法介紹一種事物作文（精選6篇）

篇一：用說明方法介紹一種事物作文

岩石的自述

時間一年一年地過去。

時間是看不見的，卻在我這塊岩石的身上留下了僅屬於它的腳印。

我本是一塊完整的岩石，笨重、穩固，只是靜臥在藍天之下，望空中雲捲雲舒，見樹上花開花落。不要認爲我是堅固不壞的，我存在的每分每秒，都在抵禦着大自然的“攻擊”，風吹雨打，寒侵日曬，皆會損傷我這看似堅不可摧的身軀，久而久之，我被風沙磨得奇形怪狀，失去了原本的穩重，變得怪異起來。水和空氣擠入我身體內的空隙中，侵蝕着我，酸類進入我的身體——我逐漸變得脆弱不堪了，破碎成了小塊石子，細碎砂礫。

狂風攜帶着我，將我捲入天空——曾經笨重的我，如今可以翱翔在空中，這是時間的饋贈，是大自然的饋贈。

風停了，我失去了風的依託，墜入河中，融入了河牀，千萬的砂礫與我殊途同歸，它們和我有着一般的前世今生吧？我沉入了河底，墊高了河牀。

（王詩雨）

篇二：用說明方法介紹一種事物作文

我是一塊岩石。

不要認爲我是堅固不壞的。我無時無刻不經受着從各方面來的“攻擊”：炎熱的陽光烘烤着我，嚴寒的霜雪冷凍着我，風吹着我，雨打着我……空氣和水中的酸類，腐蝕了我身上的一部分物質。水流和風還不斷地衝刷、吹拂着我。特別是颳風沙的時候，就像砂輪在有力地轉動，我被磨損得光溜溜的，形成了許多奇形怪狀的石頭。

水和空氣還能夠進入我內部的孔隙中造成破壞。雨水落到河湖裏，滲入到地下，都對我有破壞作用。即使在海洋中，海水也在不斷地衝擊着岸上的石壁。地面上和地下的生物，都沒有放棄對我的破壞。

大塊的石頭破碎成小塊的石子，小塊的石子再分裂成細微的沙礫、泥土。狂風吹來了，洪水衝來了，冰河爬來了，碎石、沙礫、泥土被它們帶着，開始了旅行。

越是笨重的石塊越跑不遠，越是輕小的沙礫越能旅行到遙遠的地方。它們被風吹向高空，被水帶入大海。在山麓、溝壑、河谷、湖泊、海洋等比較低窪的地方，有許多泥沙不斷地被留下來，它們填充着湖泊，墊高了河牀。一年過去了，兩年過去了……泥沙越積越厚。堆得厚了，對下層泥沙的壓力也逐漸加重，泥沙中的水分被壓出了許多，顆粒與顆粒之間壓得很緊，甚至可以有分子間的引力。在受到重壓的時候，有一些物質填充到泥沙中的孔隙裏去，就使泥沙膠結得更緊密了。經過長期的重壓和膠結，那些碎石和泥沙重新形成了我。根據計算，大約3000～10000年的時間，我可以有一米厚。

我在最初生成的時候，像書頁一樣平臥着，一層層地疊在一起，最早形成的“躺”在最下面。因爲水面是平的，如果湖底也是水平的話，那麼從水中分離出來的沉澱物就也是水平地分佈着的。我生成以後不斷地改變着自己的樣子。由於地殼的運動，原來平臥的我變得歪斜甚至直立了，但是層與層之間的順序還不致打亂。

我保存了遠比上面所說的多得多的歷史痕跡。

我顏色的不同，也常常說明着地球上的變化。紅色的意味着當時氣候非常炎熱，而灰黑色常常是寒冷的表示。如果有光滑的擦痕，那很可能從前這裏有冰河經過。

古代生物的狀況，我更有着豐富的記錄。許多生物的屍體由於和泥沙埋在一起，被泥沙緊緊包裹住，沒有毀滅消失，而讓別的礦物質填充了它的遺體，保留了它的外形甚至內部的構造。

自然界某些轉眼就消逝的活動，在我身上也留下了痕跡。如雨打沙灘的遺蹟，水波使水底泥沙掀起的波痕，古代動物走過的腳印和天旱時候泥土龜裂的形象……

這就是我的前世今生。我只是一塊平凡的岩石。

（童家鈺）

篇三：用說明方法介紹一種事物作文

我是一塊岩石，一塊多災多難的岩石，曾遭受過很多次各方面的攻擊。空氣和水中酸類腐蝕了我體內的部分物質。水流沖刷我，風吹拂我，刮的風沙把我磨成了一塊不規則的，奇形怪狀的石頭。雨水和海水也加害於我，就連形成的冰河也刨颳着我。就連生物們也欺負我，人類也不斷炸我。

就這樣飽受磨難後，我裂開了。

我裂成了碎石，大石頭變成了小石頭，小石頭又分裂成沙粒和泥土。接着，我就跟隨着狂風，冰河和洪水開始了一場全新的旅行。

輕小的沙礫和泥沙隨風旅行到了低窪地，填充了湖泊，墊高了河牀。堆積得厚了，壓得緊了，泥沙交結得密了，就形成了一個嶄新的我——一塊自帶光環的岩石。

帶着這具完美的身體，我又踏上了新徵程。我隨着地殼運動不斷地改變姿勢，不斷地變換顏色。甚至我的身體中還多了只不知名的昆蟲……我繼續遭受着風吹雨打，身上的傷痕累累，但依舊是那塊最快樂的石頭。

我的旅行不會的終止，我的快樂也不會消失，我將會永遠期待下次的變身。

（李青蔚）

篇四：用說明方法介紹一種事物作文

大家好，我是一塊岩石。時間，被我們記錄下來了。

自然界的各種物質都時刻到在運動，咱們也有“海枯礦蘭的時候，比方說懸崖下往往推積着崩落下的碎石，比方說風吹雨打總讓我們產生內部孔陳。我們有些被搬運，有些直接被炸掉。而這些讓我們獲得了新生，沉澱的泥沙重新堆成岩石。

自然不會停讓運動，我們也跟着被影響，同時跟據特定性狀爲現代人回訴千萬年前的往事。我們的好見弟化石可以來認識地球的發展歷史以及史前生物狀況。這些都是我們對時間的紀錄。

我好友身上因有甲骨文，已被帶去研究。我住在太行山脈，祖先聽說是在那遙遠的秦嶺。人們開採我們的血肉，轉而發動造物世界前進的泡影，“以我之身軀爲階梯，以我之身軀的樊籬，崇新萬物正上升如明星，我卻烏雲遮目。”

千座山峯化作水泥，時代洪流吞噬萬物……

（李駿輝）

篇五：用說明方法介紹一種事物作文

你好，我是岩石，是你們地質學研究的根本，我的構成不比你們簡單，沙粒、泥土、碎石……乃至冰塊，都在我的定義下。

我在腐蝕、風化、運動等等各種因素下，不斷變化着，形成了各種各樣的我，泥沙等小顆粒被帶走，但又在其他地方安家。我仍是我，但又不完全是我。我見證着地球上一切的一切，在我身上有着時間的痕跡，是你們探索的第一手資料。你們總覺得我身上痕跡的規律，紅色表示曾炎熱過，灰色代表曾寒冷過……

通過我來推測了出不少結論：三葉蟲，猛獁象都是各個時代的產物。時間在我身上留下腳印，你們發現腳印，探索腳印，研究腳印，真有你們的！

但在我身上可不要污染的過分嗷！不然有你們好果子吃！

（鄭仕昕）

篇六：用說明方法介紹一種事物作文

我是怎樣記下時間的呢？就在你們讀這篇文章的時候，地球上某些地方的我的同類在被破壞，同時也在被陸續搬運到低窪的地方堆積起來。到過山裏的人都看見過我本是沒有崩落的山崖，真是海枯石爛，漸漸，我裂了，從山崖上崩落，堆積出一大堆碎石塊。

不要認爲我可以長生不老，陽光，霜雪，風，空氣和水中的酸類，水流滲入，冰河，甚至地上地下的生物，都沒有放棄對我的破壞，最可惡的是人類，爲了建設社會主義，幾分鐘我就炸了！好快！

我破碎成小塊，再分裂成沙礫，我越大，運動路程越短；越小，時長就越久，旅行完堆積起來和泥沙填充物經過重壓，重新形成了岩石，我合攏了！

經過計算大約3000~10000年，我合攏一米厚，合攏後不斷塑形，可以知道過去的歲月。

從我的屍體上可以看到地球的活動，我衣服的顏色也說明地球變化，我是歷史的證人，和古代生物一起擁抱着，死了，但我比存在死時更珍貴。

哪怕自然界轉瞬即逝的活動，眼前你在我身上留下傷痕，希望人類熟悉了我的歷史，能踏着歷史的腳印，走向地下的寶庫。

（唐卓琛）