猜猜我是誰作文400字

篇一：猜猜我是誰

小作者：五年級 劉勇志

有人說我是將人拉進無底深淵的一條長長的繩索；有人說我是點燃炸藥桶的熊熊烈火；還有人說我是把人逼到死亡邊緣的那把鋒利無比的刀刃。

我無處不在，世界各個角落都有我的身影。當你經過千辛萬苦所獲得的無人機被人弄壞時；當你給別人的生日禮物被他丟棄踐踏時；當你精心呵護的小動物被殘忍無情的傷害；當你每天沒日沒夜的創作一樣東西沒得獎，別人還說你不夠努力時；當你的心愛之情被別人所傷害，而你卻只能瞪着眼對他們時。這時，我就出現了，在你的身體裏打敗一切正面情緒，慢慢地侵蝕你的大腦，讓你進入一望無底的深淵，使你無法自拔，一直沉浸在無盡的悲痛之中。慢慢的，我變成眼淚，伴着撕心裂肺的哭聲，緩緩地流了出來。

我的用途有很多，有好的，也有壞的。

好的呢，就是可以爲你產生無窮的動力，發揮出你最大的潛能。賽跑時，你可以發揮超常的水準，使你穩拿第一；考試前，你可以挑燈夜讀，懸樑刺股。

壞處嘛，也有很多。我會使人失去理智，破壞一段深厚的友誼；我會使人怒髮衝冠，毀掉一件心愛的物品。其中最壞的便是會在你的身體內產生許多疾病，如抑鬱症。所以要珍愛生命，請遠離我。現在你知道我是誰了嗎？

篇二：猜猜我是誰

小作者：五年級 胡栩鴻

我是千萬人想擁有的東西，卻千金難換。乞丐對我不聞不問，漠不關心。富人卻把我當成金子一般，無比珍惜，可是他們都無法擁有更多的我。

我在哪兒？嗯……這個問題問得好，值得思考。我如影隨風，一直陪伴着你們，我在宇宙的每一個角落，可你看不見，摸不着，還聞不到我。不過你也別失望，我的本事可厲害了。

我能讓一座雄偉巍峨的高山，變成一塊綠油油的平原；我能讓碧波萬頃、波濤洶涌的海洋，變成一個荒蕪人煙、淒涼的大峽谷；我能讓煙波浩渺、無邊無際的沙漠，變成一塊充滿生機的草原；我能讓鱗次櫛比、高樓聳立的城市，無情地倒下，長出一顆顆挺拔、鬱鬱蔥蔥的大樹，變成一片原始森林。

可這對我只是滄海桑田罷了，我還能讓一個充滿生機的星球，逐漸墮落，變成一顆死氣沉沉的星球。

可是，我也能讓枯枝重發嫩芽，讓生命不斷生長，能讓科技慢慢發展，能讓物種不斷進化。因此，人們對我又愛又恨。

可是，依舊有人在浪費我，絲毫不珍惜我，隨意地度過每一天。這令我很生氣，嚴厲地指責了他們，也希望未來不要有人虛度光陰。

對了，你知道我是誰嗎？我就是——時間。

篇三：猜猜我是誰

小作者：五年級 劉伊果

有人說我是黑暗絕谷中的一束微光；有人說我是荒涼廢墟的一棵小草；有人說我是狂風暴雪裏的一隻臘梅；還有人說我是心靈傷口上的一絲溫柔。

我在世界上的每一個角落，也曾光顧過每個人的心靈。我，無處不在。我，無所不能。

當你被孤獨佔滿心靈，我會悄悄降臨；當你被絕望吞噬心靈，我會爲你掃除障礙；當你萬分傷心，我會爲你遮風擋雨；當你無助時，我會悄悄地幫你把心開一個小口，去感受世間溫暖。當然，有時候，我也無法衝破你的心，被你鎖在心底。但我會輕輕地走近你的心，撒下希望的種子，讓你變得充滿生氣。

我的用途嘛，有很多。我可以讓一個毫無生氣的人變得充滿自信；我可以讓一棵快要枯萎的小草恢復生機；我可以讓一個想自殺的人變得開朗；我可以讓一個破產的人，重新燃起熊熊鬥志。

關於我的豐功偉績有很多。如2020年的新型冠狀病毒，是我，燃起人們的鬥志，勇往直前，打敗了病毒。

我，只要你想，我隨時可到，幫你解決難題。

猜猜我是誰？

篇四：猜猜我是誰

小作者：五年級 譚雅心

嘿嘿，來猜猜我是誰吧！我如過街的老鼠般，人人喊打。有人說我就是“傷口上的良藥”，塗抹時無比疼痛，可過後能使人更快恢復，給人留下了深刻的印象。

我無處不在，如果你最好的朋友因螻蟻之事背叛你。老師不分青紅皁白的偏袒好學生，全班同學都把你無情拋棄，需要你時對你甜言蜜語，不需要你時你化爲一片塵埃都沒關係。每當這時，我會悄無聲息地溜進你的大腦，沒收那一絲僅存的理智，然後佔據你的眼睛，化爲一滴滴滾燙的淚水。我會讓你抿舔着一滴滴淚水，用那鹹鹹的滋味來使你深深陷入這情感之中。我還讓鼻涕悄悄流出，給你一抹冰冷的觸感，接着我會逐漸把淚水與鼻涕收走，使你抽搐起來，讓你慢慢思考世間的複雜。最後我會把理智成倍還於你，以一聲冷笑收尾。

體驗過我的人比以前冷靜，清醒多了，也知道了世間的雜亂，對於那些需要動用我的人、事輕輕冷笑。

我的作用是使人成長。先苦後甜，是我的風格，可人們大多數只記得我來時的苦，把甜拋於腦後，永不記得。我希望人一生都可以不再擁有我。可在你痛苦之際，擁有我也是一項不錯的選擇。